SlideShare a Scribd company logo
1 of 7
I.E.S SANTANYÍ
CONSULTA JOVE
Un servei de l' institut que ajuda els
 estudiants a resoldre els seus dubtes
 relacionats amb temes de salut de forma
 confidencial (alimentació, sexualitat,
 drogues,...)
Per això, ve una infermera del centre de
 salut una vegada a la setmana
 (Divendres de 11.30 a 12.30) i ella ens
 ajuda a solucionar les nostres
 preguntes.
Primer, cal demanar una cita. Es pot sol·licitar cada
 dia, el temps dels esplais, al departament
 d’orientació, a la coordinadora de la comissió de
 salut.(orientadora)
Quan vas a demanar cita et donen un full de registre
 allà on s’indica: el nom,el curs, la data i l’hora
 citada.
Amb aquest full de registre, els professors ens
 deixen sortir de l’aula de manera justificada per
 anar a la consulta jove.
Un cop acabada la consulta, la infermera signa el
 full de registre i anota l’hora de sortida.
GOVERN DE LES ILLES BALEARS Conselleria d’Educació i Cultura
                               IES SANTANYÍ DEPART. D’ORIENTACIÓ
                                      Codi de Centre 07008053
             C/ Bernat Vidal i Tomàs, 79 tfn : 971642071 07650 Santanyí – Illes Balears



                       CONSULTA JOVE - REGISTRE DE CITACIÓ-
Nom: …............................................................... Curs:......................................
Data :.................................................................. Hora: ....................................
                                                                          Hora de
sortida: ...................

Signatura                                                                                    Signatura


Margalida Caldentey                                                                   Bàrbara Amengual
(Coordinadora Comissió de Salut)                                                         (Infermera)
Podem anar a la consulta individualment .
O bé, podem anar-hi amb altres companys
 (màxim 4 persones).

     QUIN TEMPS PODEM
             ESTAR A LA
Les sessions de consulta jove són d’uns 15-20
              CONSULTA?
minuts, però si no hem acabat de resoldre els
nostres dubtes al llarg d’aquest temps, la
infermera ens torna donar cita per un altre
dia.
Està situada a la planta baixa de l'edifici de batxillerat i la
   podràs reconèixer ja que té pintat a la porta un signe
                  d'interrogació com aquest



                             ?
Pensam que està molt bé poder disposar d’aquest
 recurs perquè ens ajuda molt a resoldre els dubtes
 que tenim relacionats amb la salut i també a
 modificar pensaments erronis que tenim sobre la
 salut.
Trobam que          les preguntes que nosaltres
 plantejam obtenen una bona resposta i
 s’expliquen molt bé.
Valoram positivament el fet que la infermera
 utilitzi material divers per a donar resposta a les
 nostres qüestions.
Tenim la possibilitat de demanar dubtes que no
 demanaríem als nostres pares ja que a l’aula de

More Related Content

Viewers also liked

1.8 geometria de coordenadas
1.8 geometria de coordenadas1.8 geometria de coordenadas
1.8 geometria de coordenadasalvaro carrascal
 
Harry Coumnas Has Seen A Rectangular Structured ‘Alien Fort’ On The Moon
Harry Coumnas Has Seen A Rectangular Structured ‘Alien Fort’ On The MoonHarry Coumnas Has Seen A Rectangular Structured ‘Alien Fort’ On The Moon
Harry Coumnas Has Seen A Rectangular Structured ‘Alien Fort’ On The Moonkevin8smith
 
Periféricos de procesamiento de datos (parte interna)
Periféricos de procesamiento de datos (parte interna)Periféricos de procesamiento de datos (parte interna)
Periféricos de procesamiento de datos (parte interna)Mariel Hernandez Guzman
 
3ª sesión el_nombre
3ª sesión el_nombre3ª sesión el_nombre
3ª sesión el_nombrekaren2591
 

Viewers also liked (8)

1.8 geometria de coordenadas
1.8 geometria de coordenadas1.8 geometria de coordenadas
1.8 geometria de coordenadas
 
Harry Coumnas Has Seen A Rectangular Structured ‘Alien Fort’ On The Moon
Harry Coumnas Has Seen A Rectangular Structured ‘Alien Fort’ On The MoonHarry Coumnas Has Seen A Rectangular Structured ‘Alien Fort’ On The Moon
Harry Coumnas Has Seen A Rectangular Structured ‘Alien Fort’ On The Moon
 
Optimización
OptimizaciónOptimización
Optimización
 
Securing Wearable Device Data
Securing Wearable Device DataSecuring Wearable Device Data
Securing Wearable Device Data
 
Periféricos de procesamiento de datos (parte interna)
Periféricos de procesamiento de datos (parte interna)Periféricos de procesamiento de datos (parte interna)
Periféricos de procesamiento de datos (parte interna)
 
SKAFS - Rostfrei Steels (1)
SKAFS - Rostfrei Steels (1)SKAFS - Rostfrei Steels (1)
SKAFS - Rostfrei Steels (1)
 
Dr.jassim CV 7-12-2016 (1)
Dr.jassim CV 7-12-2016 (1)Dr.jassim CV 7-12-2016 (1)
Dr.jassim CV 7-12-2016 (1)
 
3ª sesión el_nombre
3ª sesión el_nombre3ª sesión el_nombre
3ª sesión el_nombre
 

Similar to 2012 2013 consulta jove ppoint

2013 2014 consulta jove ppoint
2013 2014 consulta jove ppoint2013 2014 consulta jove ppoint
2013 2014 consulta jove ppointFrancisca Oliver
 
Recursos de suport i acompanyament a la criança a Lleida i rodalies. 2019
Recursos de suport i acompanyament a la criança a Lleida i rodalies. 2019Recursos de suport i acompanyament a la criança a Lleida i rodalies. 2019
Recursos de suport i acompanyament a la criança a Lleida i rodalies. 2019Pediatriadeponent
 
Quan estic malalt escolta'm
Quan estic malalt escolta'm Quan estic malalt escolta'm
Quan estic malalt escolta'm Maria-José Ania
 
Suport social - Administrativa
Suport social - AdministrativaSuport social - Administrativa
Suport social - Administrativamarblocs
 
Mic mic febrer'14
Mic mic febrer'14Mic mic febrer'14
Mic mic febrer'14apinasorg
 
Els pares podem ajudar als nostres fills davant del canvi a l'institut
Els pares podem ajudar als nostres fills davant del canvi a l'institutEls pares podem ajudar als nostres fills davant del canvi a l'institut
Els pares podem ajudar als nostres fills davant del canvi a l'institutAntoni Navarro
 
Sumant esforços per promoure la salut
Sumant esforços per promoure la salut Sumant esforços per promoure la salut
Sumant esforços per promoure la salut Francisca Oliver
 
Xerrades mediació escolar andreu nin
Xerrades mediació escolar andreu ninXerrades mediació escolar andreu nin
Xerrades mediació escolar andreu ninorientacioandreunin
 
Power filo dilema1 b1c
Power filo dilema1 b1cPower filo dilema1 b1c
Power filo dilema1 b1cjoanrjulia
 
Planificació-Creu_Roja-Curs_2015-2016-Institut_de_l'arboç
Planificació-Creu_Roja-Curs_2015-2016-Institut_de_l'arboçPlanificació-Creu_Roja-Curs_2015-2016-Institut_de_l'arboç
Planificació-Creu_Roja-Curs_2015-2016-Institut_de_l'arboçrpujol1
 
Els consells de l'àvia oliveta 2013.pdf
Els consells de l'àvia oliveta 2013.pdfEls consells de l'àvia oliveta 2013.pdf
Els consells de l'àvia oliveta 2013.pdfAna Isabel del Río
 
L'equip de Dipsalut - Anna Loste
L'equip de Dipsalut - Anna LosteL'equip de Dipsalut - Anna Loste
L'equip de Dipsalut - Anna LosteDipsalut
 
Quadern de families 2015-2016
Quadern de families 2015-2016Quadern de families 2015-2016
Quadern de families 2015-2016escolalasinia
 
Entrenem l'optimisme
Entrenem l'optimismeEntrenem l'optimisme
Entrenem l'optimismeNuria_nmc
 
Formació 2014 15 imprimir
Formació 2014 15 imprimirFormació 2014 15 imprimir
Formació 2014 15 imprimirSandragr2014
 
Presentació del Consell d'Infants. Adaptació Escola Teresa Altet
Presentació del Consell d'Infants. Adaptació Escola Teresa AltetPresentació del Consell d'Infants. Adaptació Escola Teresa Altet
Presentació del Consell d'Infants. Adaptació Escola Teresa Altetsheilagatr
 
Unitat Docent Hospital de Palamós. Llevadores. Opinió de la tutora
Unitat Docent Hospital de Palamós. Llevadores. Opinió de la tutoraUnitat Docent Hospital de Palamós. Llevadores. Opinió de la tutora
Unitat Docent Hospital de Palamós. Llevadores. Opinió de la tutoraDocencia Ssibe
 

Similar to 2012 2013 consulta jove ppoint (20)

2013 2014 consulta jove ppoint
2013 2014 consulta jove ppoint2013 2014 consulta jove ppoint
2013 2014 consulta jove ppoint
 
Entrevista Gidona
Entrevista GidonaEntrevista Gidona
Entrevista Gidona
 
Recursos de suport i acompanyament a la criança a Lleida i rodalies. 2019
Recursos de suport i acompanyament a la criança a Lleida i rodalies. 2019Recursos de suport i acompanyament a la criança a Lleida i rodalies. 2019
Recursos de suport i acompanyament a la criança a Lleida i rodalies. 2019
 
Quan estic malalt escolta'm
Quan estic malalt escolta'm Quan estic malalt escolta'm
Quan estic malalt escolta'm
 
Suport social - Administrativa
Suport social - AdministrativaSuport social - Administrativa
Suport social - Administrativa
 
Sessió families 2
Sessió families 2Sessió families 2
Sessió families 2
 
Mic mic febrer'14
Mic mic febrer'14Mic mic febrer'14
Mic mic febrer'14
 
Els pares podem ajudar als nostres fills davant del canvi a l'institut
Els pares podem ajudar als nostres fills davant del canvi a l'institutEls pares podem ajudar als nostres fills davant del canvi a l'institut
Els pares podem ajudar als nostres fills davant del canvi a l'institut
 
Sumant esforços per promoure la salut
Sumant esforços per promoure la salut Sumant esforços per promoure la salut
Sumant esforços per promoure la salut
 
Xerrades mediació escolar andreu nin
Xerrades mediació escolar andreu ninXerrades mediació escolar andreu nin
Xerrades mediació escolar andreu nin
 
La mediació
La mediació La mediació
La mediació
 
Power filo dilema1 b1c
Power filo dilema1 b1cPower filo dilema1 b1c
Power filo dilema1 b1c
 
Planificació-Creu_Roja-Curs_2015-2016-Institut_de_l'arboç
Planificació-Creu_Roja-Curs_2015-2016-Institut_de_l'arboçPlanificació-Creu_Roja-Curs_2015-2016-Institut_de_l'arboç
Planificació-Creu_Roja-Curs_2015-2016-Institut_de_l'arboç
 
Els consells de l'àvia oliveta 2013.pdf
Els consells de l'àvia oliveta 2013.pdfEls consells de l'àvia oliveta 2013.pdf
Els consells de l'àvia oliveta 2013.pdf
 
L'equip de Dipsalut - Anna Loste
L'equip de Dipsalut - Anna LosteL'equip de Dipsalut - Anna Loste
L'equip de Dipsalut - Anna Loste
 
Quadern de families 2015-2016
Quadern de families 2015-2016Quadern de families 2015-2016
Quadern de families 2015-2016
 
Entrenem l'optimisme
Entrenem l'optimismeEntrenem l'optimisme
Entrenem l'optimisme
 
Formació 2014 15 imprimir
Formació 2014 15 imprimirFormació 2014 15 imprimir
Formació 2014 15 imprimir
 
Presentació del Consell d'Infants. Adaptació Escola Teresa Altet
Presentació del Consell d'Infants. Adaptació Escola Teresa AltetPresentació del Consell d'Infants. Adaptació Escola Teresa Altet
Presentació del Consell d'Infants. Adaptació Escola Teresa Altet
 
Unitat Docent Hospital de Palamós. Llevadores. Opinió de la tutora
Unitat Docent Hospital de Palamós. Llevadores. Opinió de la tutoraUnitat Docent Hospital de Palamós. Llevadores. Opinió de la tutora
Unitat Docent Hospital de Palamós. Llevadores. Opinió de la tutora
 

Recently uploaded

Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdfSílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdfsilvialopezle
 
Plans Estudi per Especialitats - El Musical
Plans Estudi per Especialitats - El MusicalPlans Estudi per Especialitats - El Musical
Plans Estudi per Especialitats - El Musicalalba444773
 
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,Lasilviatecno
 
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdfESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdfErnest Lluch
 
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATMECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATLasilviatecno
 
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptxXARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptxCRIS650557
 

Recently uploaded (8)

itcs - institut tècnic català de la soldadura
itcs - institut tècnic català de la soldaduraitcs - institut tècnic català de la soldadura
itcs - institut tècnic català de la soldadura
 
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdfSílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
 
HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA Serra del Benicadell.pdf
HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA  Serra del Benicadell.pdfHISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA  Serra del Benicadell.pdf
HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA Serra del Benicadell.pdf
 
Plans Estudi per Especialitats - El Musical
Plans Estudi per Especialitats - El MusicalPlans Estudi per Especialitats - El Musical
Plans Estudi per Especialitats - El Musical
 
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
 
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdfESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
 
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATMECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
 
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptxXARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
 

2012 2013 consulta jove ppoint

  • 2. Un servei de l' institut que ajuda els estudiants a resoldre els seus dubtes relacionats amb temes de salut de forma confidencial (alimentació, sexualitat, drogues,...) Per això, ve una infermera del centre de salut una vegada a la setmana (Divendres de 11.30 a 12.30) i ella ens ajuda a solucionar les nostres preguntes.
  • 3. Primer, cal demanar una cita. Es pot sol·licitar cada dia, el temps dels esplais, al departament d’orientació, a la coordinadora de la comissió de salut.(orientadora) Quan vas a demanar cita et donen un full de registre allà on s’indica: el nom,el curs, la data i l’hora citada. Amb aquest full de registre, els professors ens deixen sortir de l’aula de manera justificada per anar a la consulta jove. Un cop acabada la consulta, la infermera signa el full de registre i anota l’hora de sortida.
  • 4. GOVERN DE LES ILLES BALEARS Conselleria d’Educació i Cultura IES SANTANYÍ DEPART. D’ORIENTACIÓ Codi de Centre 07008053 C/ Bernat Vidal i Tomàs, 79 tfn : 971642071 07650 Santanyí – Illes Balears CONSULTA JOVE - REGISTRE DE CITACIÓ- Nom: …............................................................... Curs:...................................... Data :.................................................................. Hora: .................................... Hora de sortida: ................... Signatura Signatura Margalida Caldentey Bàrbara Amengual (Coordinadora Comissió de Salut) (Infermera)
  • 5. Podem anar a la consulta individualment . O bé, podem anar-hi amb altres companys (màxim 4 persones). QUIN TEMPS PODEM ESTAR A LA Les sessions de consulta jove són d’uns 15-20 CONSULTA? minuts, però si no hem acabat de resoldre els nostres dubtes al llarg d’aquest temps, la infermera ens torna donar cita per un altre dia.
  • 6. Està situada a la planta baixa de l'edifici de batxillerat i la podràs reconèixer ja que té pintat a la porta un signe d'interrogació com aquest ?
  • 7. Pensam que està molt bé poder disposar d’aquest recurs perquè ens ajuda molt a resoldre els dubtes que tenim relacionats amb la salut i també a modificar pensaments erronis que tenim sobre la salut. Trobam que les preguntes que nosaltres plantejam obtenen una bona resposta i s’expliquen molt bé. Valoram positivament el fet que la infermera utilitzi material divers per a donar resposta a les nostres qüestions. Tenim la possibilitat de demanar dubtes que no demanaríem als nostres pares ja que a l’aula de