SlideShare a Scribd company logo
1 of 5
Download to read offline
Me, MySpace and I.
By Joeri Van den Bergh
Co-founder & Managing Partner InSites Consulting
Founder & Director ON SNEAKERS
2



                Me, MySpace and I.

                Insights from a unique (n)ethnographic study amongst 40 teens.




                On Sneakers, de nieuwe kids & jongerenafdeling bij InSites Consulting die jonge doelgroepen
                zorgvuldig analyseert, pakt uit met een gloednieuw onderzoek. De voorbije lente keken Joeri & Co
                naar jongeren in plaats van ze een vragenlijst voor te schotelen. Geen interviews dus, wel
                observaties. Visual Ethnography op zijn best en dus 100% UGC! De participant geeft immers zelf
                aan wat belangrijk is. Doel van het onderzoek? Nagaan of het online leven van de jongeren invloed
                heeft op hun identiteitsvorming.

                Gedurende zes weken kroop het ON SNEAKERS-team onder de huid van 20 Gentse jongeren en
                20 Antwerpse soortgenoten, hun ogen op de jeugd. En die jeugd hield hen via een papieren
                dagboek, blogs en fotomailtjes gedetailleerd op de hoogte van wat er allemaal reilt en zeilt in hun
                leventje. Zo bleek de belangrijkste gebeurtenis van de dag nu eens een kus met Sarah te zijn of
                het besef dat die van Frans een seut is. Tweemaal per week registreerden de participanten ook
                wie hen belde of smste en wat het onderwerp van dienst was. Een mama poogde zeven keer
                tevergeefs haar dochter te bereiken. De helikopterouders van vandaag mogen dan continu in
                contact willen staan met hun kroost, diezelfde kroost heeft geen moeite om die nieuwe navelstreng
                enthousiast door te knippen.

                Via een tool wist het team ook de online werkzaamheden te volgen waardoor duidelijk werd waar
                de teens mee bezig zijn, wat belangrijk is in hun leven. Charlotte, een emo, zocht bijvoorbeeld
                hoofdzakelijk naar info over piercings en hennatekeningen. Om nog verder te infiltreren werden de
                observatoren op Netlog en Facebook officiële vriendjes. Bovendien werden maar liefst 300 Net-
                logprofielen volledig leeggehaald, van profiel over foto’s tot messages, en geanalyseerd. Bij deze
                groep, tieners tussen 14 en 18, blijkt Netlog veel belangrijker dan MySpace. 69% gebruikt dit
                sociale netwerk minstens eenmaal per maand. 1 op 3 surft dagelijks naar Netlog, voor 6 op 10
                participanten is dat minstens wekelijks. Naarmate men ouder wordt, winnen sites zoals Facebook
                en MySpace aan belang en bij de oudste groep, de jongprofessionelen, komt ook LinkedIn
                opzetten.




© InSites Consulting
3




                Identiteit in al zijn variaties

                Identiteit is bovenal een heikel punt als die identiteit volop in ontwikkeling is, bedreigd of gecontes-
                teerd wordt. Tijdens de adolescentie dus. Een van de eerste theorieën, die van Stanley Hall in
                1906, leert dat de pubertijd een periode is van storm en stress en dat je, om dat euvel op te lossen,
                maar beter aan gymnastiek kunt doen, je spieren ontwikkelen en geregeld in een koud bad
                springen. In 1968 voegde Erik Erikson daar aan toe dat “wie ben ik”, “wat doe ik hier” en “wat zijn
                mijn sterktes en zwaktes” de kernvragen zijn. Vandaag besluiten we dat er drie soorten identiteit
                zijn: Me (de persoonlijke identiteit), MySpace (de sociale identiteit) & I (clicks & crowds: de
                groepen bij wie tieners zouden willen bijhoren en diegene waar ze helemaal geen affiniteit mee
                hebben) en dat die identiteiten zowel online als offline bestaan.
                Om een compleet beeld van die verschillende identiteiten van de participanten te krijgen werd hen
                gevraagd diverse foto’s door te sturen. Van kleren die ze niet langer willen dragen over favoriete
                toekomstvriendjes tot typische objecten. Hun favoriete plek blijkt hun slaapkamer te zijn. Sommi-
                gen vermelden hun twee zachte kussens en hun uitzonderlijk goede bed, anderen hebben het over
                hun eigen kamersofa waar ze met vrienden kunnen niksen. Opvallend, in hun favoriete zone zijn
                geen merken aanwezig, wel muziekinstrumenten, schilderijen, skidiploma’s en medailles. In de
                buurt van het bed verschijnt vaak een soort altaartje, voorzien van veelbetekende souvenirs genre
                waterpijpen uit Marokko en knutselwerkjes van mama. Bureau en pc daarentegen worden
                collectief gehaat. En precies omdat die zo saai zijn leuken ze dit gebied op met allerlei prutsgrage
                gadgets. Conclusie: de slaapkamer van onze jeugd is een me-seum, een eigen plek op maat waar
                ze tot rust komen en helemaal zichzelf zijn. En een plek waar ze hun persoonlijke identiteit (wat ze
                bereikt en beleefd hebben tot dan toe in het leven) veilig bewaren als ware het een safe. Merken
                zijn volledig afwezig. Opportuniteiten zat dus voor wie er in slaagt in te spelen op hun nood aan
                escapisme.



                Online – Offline schizofrenie?

                Ook qua typisch persoonlijk object blijkt er grote eensgezindheid. iPods zijn een algemeen
                verschijnsel, maar meisjes kunnen ook lyrische epistels schrijven over hun fantastische gsm, terwijl
                jongens zich op hun spelconsoles focussen. Beide groepen houden daarnaast ook van lidkaarten,
                festivalbandjes en parfum en terwijl meisjes cosmetica en fantasieboeken vernoemen, blijken
                tienerjongens bezeten door hun haar. Kleding wordt opvallend uit het lijstje “typisch voor mij”
                geweerd. Concluderen dat de jeugd van tegenwoordig materialistisch is, is een foute stelling. Ze
                materialiseren dingen die voor hen belangrijk zijn. Een iPod staat voor de muziek die ze leuk
                vinden en die een deel van hun identiteit draagt, een gsm voor vriendschappen onderhouden en
                foto’s en smsjes bewaren van belevenissen en hun lidkaarten symboliseren de groepen waar ze
                toe behoren. Wat opvalt is dat de jongeren bij deze fotovraag voor het eerst spontaan merken
                opsommen.

                Het ON SNEAKERS-onderzoek leert verder dat hoe ouder je bent hoe groter de gelijkenis is
                tussen je online en offline identiteit. Met andere woorden, jonge kids freewheelen en
                experimenteren met verschillende identiteiten tot ze ouder worden en hun online en offline
                persoonlijkheden perfect samenvallen.




© InSites Consulting
4

                Kameleonkledij

                Tot nu toe blijft kledij de grote afwezige. En daar is een goede reden voor. De buitenwereld is een
                sociale slangenkuil, dus is het zaak vooral niet op te vallen door expliciete kleuren of duidelijke
                merken, maar te verdwijnen in de vriendenkring. Teens zijn notoire cameleon-clothers. Zowat
                iedereen ziet er bij gevolg ongeveer hetzelfde uit. Modieus maar quasi identiek. Alleen met
                accessoires, sowieso safe want de helft van de tijd verborgen, durft men zich enigszins
                onderscheiden. Standaardoutfits dus, hier en daar opgefrist met een opvallende riem, een
                gedurfde armband of interessante oorbellen. Op www.exactitudes.com zie je het interessante
                resultaat van die globale kameleondrang.
                De uitgaansoutfits van de teens, “Saturday clothes are the new Sunday clothes,” accentueren hun
                toekomstige rollen. Bij meisjes primeren decolletés, jurkjes, rokjes, kant. Sexy kledij dus waarmee
                ze hun vrouwelijkheid uitspelen. De jongens gaan voor status en doen dat door een hemd met
                kraag aan te trekken.


                De belangrijkste personen van de héle wereld

                Familie is levensbelangrijk voor teens. Je mag dan misschien wel twee slaapkamers hebben door
                de nieuw samengestelde gezinnen, je hebt maar een papa. Ouders, grootouders, tantes, nonkels,
                kersverse stiefmama’s of –papa’s, ze spelen stuk voor stuk een belangrijke en stabiliserende rol in
                het leven van een tiener. Hun nood aan stabiliteit uit zich in het gegeerde label BFFE, Best Friend
                Forever. Een compliment exclusief voorbehouden voor die vrienden die ze al hun hele leven
                kennen. Vrienden zo close dat je ze als broer of zus bestempelt. Sociale online netwerken worden
                in de eerste plaats gebruikt om nieuwe mensen even te checken. Daarnaast is men op zoek naar
                nieuwe vrienden, wil de teen anderen eens goed uitlachen en hoopt een kleine groep zo een lief te
                vinden. Meer dan de helft van de online vrienden op een sociaal netwerk zijn voor de tieners ook
                bekenden in real life. Iets wat pakken lager ligt bij de twintigers. En toch zijn de online
                boodschappen die ze op sociale netwerken wisselen weinig diepgaand. Tot echte gesprekken
                komt het niet, vaak is het niet meer dan even hallo zeggen, wat feedback geven op foto’s, nog
                maar eens melden dat je echt wel BFFE bent of afspreken om straks te msn’en. Logisch dus dat
                die messages voorzien zijn van emoticons, het zijn dan ook eerder emoties dan echte
                conversaties. Slechts 32% van de guestbook teksten zijn dialogen.


                Clicks & Crowds

                Het kliekje waar tieners van dromen is altijd ouder (geen volwassenen of jongeren die pretenderen
                volwassen te zijn maar tieners die net enkele jaartjes meer op de teller staan hebben) en de foto’s
                tonen groepjes lachende teens. Geen individuen, geen subculturen, geen pesters, wel open, tole-
                rante, lachende jongeren die zich amuseren, samen muziek maken en feest vieren. Jonge meisjes
                tot 14 jaar willen verder absoluut niets met jongens te maken hebben (te kinderachtig, te
                belachelijk) en in het algemeen gaan teens voor authenticiteit. Ze zoeken dus soortgenoten die
                zichzelf relativeren, zich niet ouder gedragen en niet aandachtverslaafd zijn. Vermits de meeste
                subculturen op een van deze kenmerken aanspraak kunnen maken, liggen hun leden vaak niet
                goed in de massatienermarkt.

                In de oorspronkelijke jongerensegmentatie van InSites - in opdracht van MTV Networks - stond
                ‘me’ versus ‘we’, ‘change’ versus ‘conservatism’. Hieraan werden twee nieuwe dimensies
                toegevoegd, ‘think’ versus ‘drink’. Of nadenken over de toekomst tegenover jong zijn, wat willen en
                geregeld iets drinken. De huidige subculturen, door de teens zelf gesignaleerd, werden hierin
                geplot.




© InSites Consulting
5

                Van nerds tot breezersletjes

                De materialistische show-off’s, gesitueerd in de rechterbovenhoek, herbergen zowel de fashion
                boys en showgrieten als de breezersletjes en jumpers die zich spiegelen aan hun
                showvoorgangers. De eerste groep gaat voor D&G, Scapa en Tommy Hilfiger, de tweede, zowat
                de hedendaagse versie van de Johny’s en Marina’s, houden het bij Nike Air, De Puta Madre en
                Bikkembergs. De homebodies, iets centraler maar onderaan te vinden, bestaan uit nerds en
                seutjes die zich, al dan niet door hun moeder, een Lacoste polootje laten aanmeten. Linksboven
                vinden we de social explorers, thuis van zowel de alternativo’s, de elektro’s, de rockers en de
                skaters, linksonder situeren zich de idealists of de gothics, de emo’s en de hippies. De groepen
                boven de as, social explorers en show-off’s, zijn aspirationele groepen, de rest wordt angstvallig
                gemeden. Hoewel merken voor de rechtergroepen belangrijk zijn en de linkergroepen zich vooral
                op stijl focussen blijken ze eensgezind H&M te accepteren als kledingleverancier.
                Subculturen onderscheiden zich van de mainstream teens door hun looks en hun skills. In de eer-
                ste categorie spelen kapsels of net het gebrek aan een verzorgd kapsel, zwaar gemaquilleerde
                ogen en zonnebrillen een grote rol. Maar ook hun skills verschillen grondig. Linksboven zitten de
                creatievelingen. Zij maken filmpjes, bewerken foto’s en gooien hun kunsten op het net. De nerds,
                rechstonder, leven zich uit in virtuele werelden en surfen naar You Tube om bij te leren terwijl de
                teens die tot de rechtercategorie behoren de site bovenal om zijn grappige filmpjes bekijkt.


                Dé conclusie

                Teens hebben nood aan stabiliteit en escapisme en zijn vaak, terecht, moe. Het leven van een
                tiener, een godganse dag luisteren naar anderen, is niet te onderschatten. Hun online en offline
                identiteit valt grotendeels samen en hun sociale netwerken fungeren als een soort publieke
                spiegel. Hoewel de subculturen zeer divers zijn, kunnen ze onderling toch gelinkt worden. Ze
                onderscheiden zich niet door gemeenschappelijke waarden, wel door looks en skills.




                Contact
                Joeri Van den Bergh
                Co founder & Managing Partner InSites Consulting, founder & director ON SNEAKERS
                Joeri.vandenbergh@insites.eu
                TEL +32 9 269 16 06
                MOB +32 496 232 919
                                                                                           www.onsneakers.be




© InSites Consulting

More Related Content

Similar to 20081105 Me, My Space and I

Media en-maatschappij5-samenvatting-1.2-f
Media en-maatschappij5-samenvatting-1.2-fMedia en-maatschappij5-samenvatting-1.2-f
Media en-maatschappij5-samenvatting-1.2-fmarijebregman
 
2011 09-01-het idealisme-en_de_realiteitszin_van_jongeren_tgl_definitief
2011 09-01-het idealisme-en_de_realiteitszin_van_jongeren_tgl_definitief2011 09-01-het idealisme-en_de_realiteitszin_van_jongeren_tgl_definitief
2011 09-01-het idealisme-en_de_realiteitszin_van_jongeren_tgl_definitiefMaarten Devos
 
Presentatie met tekst
Presentatie met tekstPresentatie met tekst
Presentatie met tekstSophie Geelen
 
Sociale media en schoolveiligheid
Sociale media en schoolveiligheidSociale media en schoolveiligheid
Sociale media en schoolveiligheidTwittercrisis
 
Jongeren en internet
Jongeren en internetJongeren en internet
Jongeren en internetKennisnet
 
Lezing gezinsbond versie hasselt februari 2013
Lezing gezinsbond versie hasselt februari 2013Lezing gezinsbond versie hasselt februari 2013
Lezing gezinsbond versie hasselt februari 2013Pedro De Bruyckere
 
Vanzelf Mediawijs-2016
Vanzelf Mediawijs-2016Vanzelf Mediawijs-2016
Vanzelf Mediawijs-2016Sophie Geelen
 
2007 Presentatie Jeugdcultuur Advokaat
2007  Presentatie Jeugdcultuur Advokaat2007  Presentatie Jeugdcultuur Advokaat
2007 Presentatie Jeugdcultuur Advokaatpetervanmullem
 
Social media for kids 2013
Social media for kids 2013Social media for kids 2013
Social media for kids 2013Leon Walvisch
 

Similar to 20081105 Me, My Space and I (20)

Media en-maatschappij5-samenvatting-1.2-f
Media en-maatschappij5-samenvatting-1.2-fMedia en-maatschappij5-samenvatting-1.2-f
Media en-maatschappij5-samenvatting-1.2-f
 
2011 09-01-het idealisme-en_de_realiteitszin_van_jongeren_tgl_definitief
2011 09-01-het idealisme-en_de_realiteitszin_van_jongeren_tgl_definitief2011 09-01-het idealisme-en_de_realiteitszin_van_jongeren_tgl_definitief
2011 09-01-het idealisme-en_de_realiteitszin_van_jongeren_tgl_definitief
 
Presentatie met tekst
Presentatie met tekstPresentatie met tekst
Presentatie met tekst
 
JM social effect pdf
JM social effect pdfJM social effect pdf
JM social effect pdf
 
Sociale media en schoolveiligheid
Sociale media en schoolveiligheidSociale media en schoolveiligheid
Sociale media en schoolveiligheid
 
Jongeren en internet
Jongeren en internetJongeren en internet
Jongeren en internet
 
De Ruis
De Ruis De Ruis
De Ruis
 
Lezing gezinsbond versie hasselt februari 2013
Lezing gezinsbond versie hasselt februari 2013Lezing gezinsbond versie hasselt februari 2013
Lezing gezinsbond versie hasselt februari 2013
 
Vanzelf Mediawijs-2016
Vanzelf Mediawijs-2016Vanzelf Mediawijs-2016
Vanzelf Mediawijs-2016
 
Geuzenhuis22november2011
Geuzenhuis22november2011Geuzenhuis22november2011
Geuzenhuis22november2011
 
2007 Presentatie Jeugdcultuur Advokaat
2007  Presentatie Jeugdcultuur Advokaat2007  Presentatie Jeugdcultuur Advokaat
2007 Presentatie Jeugdcultuur Advokaat
 
Flaneren in tielt
Flaneren in tieltFlaneren in tielt
Flaneren in tielt
 
Social media for kids 2013
Social media for kids 2013Social media for kids 2013
Social media for kids 2013
 
De Jeugd Is Tegenwoordig VVJ
De Jeugd Is Tegenwoordig VVJDe Jeugd Is Tegenwoordig VVJ
De Jeugd Is Tegenwoordig VVJ
 
Student=, derde editie
Student=, derde editieStudent=, derde editie
Student=, derde editie
 
20060308 Digimedia
20060308 Digimedia20060308 Digimedia
20060308 Digimedia
 
Eindwerk
EindwerkEindwerk
Eindwerk
 
Torhout2012
Torhout2012Torhout2012
Torhout2012
 
Uitgaan
UitgaanUitgaan
Uitgaan
 
UiTforum XL 2017: Onderzoek jongeren en cultuur
UiTforum XL 2017: Onderzoek jongeren en cultuurUiTforum XL 2017: Onderzoek jongeren en cultuur
UiTforum XL 2017: Onderzoek jongeren en cultuur
 

More from Apestaartjaren

Samenwerken met jonge mediamakers
Samenwerken met jonge mediamakersSamenwerken met jonge mediamakers
Samenwerken met jonge mediamakersApestaartjaren
 
Generatie Z: getekend door technologie
Generatie Z: getekend door technologieGeneratie Z: getekend door technologie
Generatie Z: getekend door technologieApestaartjaren
 
Hoe jongerenproof is jouw organisatie?
Hoe jongerenproof is jouw organisatie?Hoe jongerenproof is jouw organisatie?
Hoe jongerenproof is jouw organisatie?Apestaartjaren
 
Co-creatie met jongeren
Co-creatie met jongerenCo-creatie met jongeren
Co-creatie met jongerenApestaartjaren
 
Zo voelen jongeren zich door sociale media
Zo voelen jongeren zich door sociale mediaZo voelen jongeren zich door sociale media
Zo voelen jongeren zich door sociale mediaApestaartjaren
 
In de ban van technologie - Lucas Wuyts
In de ban van technologie - Lucas WuytsIn de ban van technologie - Lucas Wuyts
In de ban van technologie - Lucas WuytsApestaartjaren
 
Mediaopvoeding: geef het goede voorbeeld! - Sofie Lambrecht
Mediaopvoeding: geef het goede voorbeeld! - Sofie LambrechtMediaopvoeding: geef het goede voorbeeld! - Sofie Lambrecht
Mediaopvoeding: geef het goede voorbeeld! - Sofie LambrechtApestaartjaren
 
Onze relatie met technologie: it's complicated - Bart Vanhaelewyn
Onze relatie met technologie: it's complicated - Bart VanhaelewynOnze relatie met technologie: it's complicated - Bart Vanhaelewyn
Onze relatie met technologie: it's complicated - Bart VanhaelewynApestaartjaren
 
Onderzoeksresultaten online burgerschap bij jongeren
Onderzoeksresultaten online burgerschap bij jongerenOnderzoeksresultaten online burgerschap bij jongeren
Onderzoeksresultaten online burgerschap bij jongerenApestaartjaren
 
Online burgerschap in de praktijk
Online burgerschap in de praktijkOnline burgerschap in de praktijk
Online burgerschap in de praktijkApestaartjaren
 
Online participatietrajecten opzetten
Online participatietrajecten opzettenOnline participatietrajecten opzetten
Online participatietrajecten opzettenApestaartjaren
 
Onderzoek naar Jongerencommunicatie Bille en Publiq
Onderzoek naar Jongerencommunicatie Bille en PubliqOnderzoek naar Jongerencommunicatie Bille en Publiq
Onderzoek naar Jongerencommunicatie Bille en PubliqApestaartjaren
 
Presentatie onderzoeksresultaten
Presentatie onderzoeksresultatenPresentatie onderzoeksresultaten
Presentatie onderzoeksresultatenApestaartjaren
 
Panelgesprek apestaartjaren 2018
Panelgesprek apestaartjaren 2018Panelgesprek apestaartjaren 2018
Panelgesprek apestaartjaren 2018Apestaartjaren
 
Workshop Mind Over Media
Workshop Mind Over MediaWorkshop Mind Over Media
Workshop Mind Over MediaApestaartjaren
 
Vrt jongerencommunicatie
Vrt jongerencommunicatie Vrt jongerencommunicatie
Vrt jongerencommunicatie Apestaartjaren
 
Digitaal jeugdwerk voor kwetsbare groepen - Sorrybox
Digitaal jeugdwerk voor kwetsbare groepen - SorryboxDigitaal jeugdwerk voor kwetsbare groepen - Sorrybox
Digitaal jeugdwerk voor kwetsbare groepen - SorryboxApestaartjaren
 

More from Apestaartjaren (20)

Samenwerken met jonge mediamakers
Samenwerken met jonge mediamakersSamenwerken met jonge mediamakers
Samenwerken met jonge mediamakers
 
Generatie Z: getekend door technologie
Generatie Z: getekend door technologieGeneratie Z: getekend door technologie
Generatie Z: getekend door technologie
 
Hoe jongerenproof is jouw organisatie?
Hoe jongerenproof is jouw organisatie?Hoe jongerenproof is jouw organisatie?
Hoe jongerenproof is jouw organisatie?
 
Co-creatie met jongeren
Co-creatie met jongerenCo-creatie met jongeren
Co-creatie met jongeren
 
Zo voelen jongeren zich door sociale media
Zo voelen jongeren zich door sociale mediaZo voelen jongeren zich door sociale media
Zo voelen jongeren zich door sociale media
 
In de ban van technologie - Lucas Wuyts
In de ban van technologie - Lucas WuytsIn de ban van technologie - Lucas Wuyts
In de ban van technologie - Lucas Wuyts
 
Mediaopvoeding: geef het goede voorbeeld! - Sofie Lambrecht
Mediaopvoeding: geef het goede voorbeeld! - Sofie LambrechtMediaopvoeding: geef het goede voorbeeld! - Sofie Lambrecht
Mediaopvoeding: geef het goede voorbeeld! - Sofie Lambrecht
 
Onze relatie met technologie: it's complicated - Bart Vanhaelewyn
Onze relatie met technologie: it's complicated - Bart VanhaelewynOnze relatie met technologie: it's complicated - Bart Vanhaelewyn
Onze relatie met technologie: it's complicated - Bart Vanhaelewyn
 
Onderzoeksresultaten online burgerschap bij jongeren
Onderzoeksresultaten online burgerschap bij jongerenOnderzoeksresultaten online burgerschap bij jongeren
Onderzoeksresultaten online burgerschap bij jongeren
 
De balans na Debattle
De balans na DebattleDe balans na Debattle
De balans na Debattle
 
Online burgerschap in de praktijk
Online burgerschap in de praktijkOnline burgerschap in de praktijk
Online burgerschap in de praktijk
 
Online participatietrajecten opzetten
Online participatietrajecten opzettenOnline participatietrajecten opzetten
Online participatietrajecten opzetten
 
Onderzoek naar Jongerencommunicatie Bille en Publiq
Onderzoek naar Jongerencommunicatie Bille en PubliqOnderzoek naar Jongerencommunicatie Bille en Publiq
Onderzoek naar Jongerencommunicatie Bille en Publiq
 
Presentatie onderzoeksresultaten
Presentatie onderzoeksresultatenPresentatie onderzoeksresultaten
Presentatie onderzoeksresultaten
 
Sessie media op kamp
Sessie media op kampSessie media op kamp
Sessie media op kamp
 
Panelgesprek apestaartjaren 2018
Panelgesprek apestaartjaren 2018Panelgesprek apestaartjaren 2018
Panelgesprek apestaartjaren 2018
 
Workshop Mind Over Media
Workshop Mind Over MediaWorkshop Mind Over Media
Workshop Mind Over Media
 
Digital youthwork
Digital youthworkDigital youthwork
Digital youthwork
 
Vrt jongerencommunicatie
Vrt jongerencommunicatie Vrt jongerencommunicatie
Vrt jongerencommunicatie
 
Digitaal jeugdwerk voor kwetsbare groepen - Sorrybox
Digitaal jeugdwerk voor kwetsbare groepen - SorryboxDigitaal jeugdwerk voor kwetsbare groepen - Sorrybox
Digitaal jeugdwerk voor kwetsbare groepen - Sorrybox
 

20081105 Me, My Space and I

  • 1. Me, MySpace and I. By Joeri Van den Bergh Co-founder & Managing Partner InSites Consulting Founder & Director ON SNEAKERS
  • 2. 2 Me, MySpace and I. Insights from a unique (n)ethnographic study amongst 40 teens. On Sneakers, de nieuwe kids & jongerenafdeling bij InSites Consulting die jonge doelgroepen zorgvuldig analyseert, pakt uit met een gloednieuw onderzoek. De voorbije lente keken Joeri & Co naar jongeren in plaats van ze een vragenlijst voor te schotelen. Geen interviews dus, wel observaties. Visual Ethnography op zijn best en dus 100% UGC! De participant geeft immers zelf aan wat belangrijk is. Doel van het onderzoek? Nagaan of het online leven van de jongeren invloed heeft op hun identiteitsvorming. Gedurende zes weken kroop het ON SNEAKERS-team onder de huid van 20 Gentse jongeren en 20 Antwerpse soortgenoten, hun ogen op de jeugd. En die jeugd hield hen via een papieren dagboek, blogs en fotomailtjes gedetailleerd op de hoogte van wat er allemaal reilt en zeilt in hun leventje. Zo bleek de belangrijkste gebeurtenis van de dag nu eens een kus met Sarah te zijn of het besef dat die van Frans een seut is. Tweemaal per week registreerden de participanten ook wie hen belde of smste en wat het onderwerp van dienst was. Een mama poogde zeven keer tevergeefs haar dochter te bereiken. De helikopterouders van vandaag mogen dan continu in contact willen staan met hun kroost, diezelfde kroost heeft geen moeite om die nieuwe navelstreng enthousiast door te knippen. Via een tool wist het team ook de online werkzaamheden te volgen waardoor duidelijk werd waar de teens mee bezig zijn, wat belangrijk is in hun leven. Charlotte, een emo, zocht bijvoorbeeld hoofdzakelijk naar info over piercings en hennatekeningen. Om nog verder te infiltreren werden de observatoren op Netlog en Facebook officiële vriendjes. Bovendien werden maar liefst 300 Net- logprofielen volledig leeggehaald, van profiel over foto’s tot messages, en geanalyseerd. Bij deze groep, tieners tussen 14 en 18, blijkt Netlog veel belangrijker dan MySpace. 69% gebruikt dit sociale netwerk minstens eenmaal per maand. 1 op 3 surft dagelijks naar Netlog, voor 6 op 10 participanten is dat minstens wekelijks. Naarmate men ouder wordt, winnen sites zoals Facebook en MySpace aan belang en bij de oudste groep, de jongprofessionelen, komt ook LinkedIn opzetten. © InSites Consulting
  • 3. 3 Identiteit in al zijn variaties Identiteit is bovenal een heikel punt als die identiteit volop in ontwikkeling is, bedreigd of gecontes- teerd wordt. Tijdens de adolescentie dus. Een van de eerste theorieën, die van Stanley Hall in 1906, leert dat de pubertijd een periode is van storm en stress en dat je, om dat euvel op te lossen, maar beter aan gymnastiek kunt doen, je spieren ontwikkelen en geregeld in een koud bad springen. In 1968 voegde Erik Erikson daar aan toe dat “wie ben ik”, “wat doe ik hier” en “wat zijn mijn sterktes en zwaktes” de kernvragen zijn. Vandaag besluiten we dat er drie soorten identiteit zijn: Me (de persoonlijke identiteit), MySpace (de sociale identiteit) & I (clicks & crowds: de groepen bij wie tieners zouden willen bijhoren en diegene waar ze helemaal geen affiniteit mee hebben) en dat die identiteiten zowel online als offline bestaan. Om een compleet beeld van die verschillende identiteiten van de participanten te krijgen werd hen gevraagd diverse foto’s door te sturen. Van kleren die ze niet langer willen dragen over favoriete toekomstvriendjes tot typische objecten. Hun favoriete plek blijkt hun slaapkamer te zijn. Sommi- gen vermelden hun twee zachte kussens en hun uitzonderlijk goede bed, anderen hebben het over hun eigen kamersofa waar ze met vrienden kunnen niksen. Opvallend, in hun favoriete zone zijn geen merken aanwezig, wel muziekinstrumenten, schilderijen, skidiploma’s en medailles. In de buurt van het bed verschijnt vaak een soort altaartje, voorzien van veelbetekende souvenirs genre waterpijpen uit Marokko en knutselwerkjes van mama. Bureau en pc daarentegen worden collectief gehaat. En precies omdat die zo saai zijn leuken ze dit gebied op met allerlei prutsgrage gadgets. Conclusie: de slaapkamer van onze jeugd is een me-seum, een eigen plek op maat waar ze tot rust komen en helemaal zichzelf zijn. En een plek waar ze hun persoonlijke identiteit (wat ze bereikt en beleefd hebben tot dan toe in het leven) veilig bewaren als ware het een safe. Merken zijn volledig afwezig. Opportuniteiten zat dus voor wie er in slaagt in te spelen op hun nood aan escapisme. Online – Offline schizofrenie? Ook qua typisch persoonlijk object blijkt er grote eensgezindheid. iPods zijn een algemeen verschijnsel, maar meisjes kunnen ook lyrische epistels schrijven over hun fantastische gsm, terwijl jongens zich op hun spelconsoles focussen. Beide groepen houden daarnaast ook van lidkaarten, festivalbandjes en parfum en terwijl meisjes cosmetica en fantasieboeken vernoemen, blijken tienerjongens bezeten door hun haar. Kleding wordt opvallend uit het lijstje “typisch voor mij” geweerd. Concluderen dat de jeugd van tegenwoordig materialistisch is, is een foute stelling. Ze materialiseren dingen die voor hen belangrijk zijn. Een iPod staat voor de muziek die ze leuk vinden en die een deel van hun identiteit draagt, een gsm voor vriendschappen onderhouden en foto’s en smsjes bewaren van belevenissen en hun lidkaarten symboliseren de groepen waar ze toe behoren. Wat opvalt is dat de jongeren bij deze fotovraag voor het eerst spontaan merken opsommen. Het ON SNEAKERS-onderzoek leert verder dat hoe ouder je bent hoe groter de gelijkenis is tussen je online en offline identiteit. Met andere woorden, jonge kids freewheelen en experimenteren met verschillende identiteiten tot ze ouder worden en hun online en offline persoonlijkheden perfect samenvallen. © InSites Consulting
  • 4. 4 Kameleonkledij Tot nu toe blijft kledij de grote afwezige. En daar is een goede reden voor. De buitenwereld is een sociale slangenkuil, dus is het zaak vooral niet op te vallen door expliciete kleuren of duidelijke merken, maar te verdwijnen in de vriendenkring. Teens zijn notoire cameleon-clothers. Zowat iedereen ziet er bij gevolg ongeveer hetzelfde uit. Modieus maar quasi identiek. Alleen met accessoires, sowieso safe want de helft van de tijd verborgen, durft men zich enigszins onderscheiden. Standaardoutfits dus, hier en daar opgefrist met een opvallende riem, een gedurfde armband of interessante oorbellen. Op www.exactitudes.com zie je het interessante resultaat van die globale kameleondrang. De uitgaansoutfits van de teens, “Saturday clothes are the new Sunday clothes,” accentueren hun toekomstige rollen. Bij meisjes primeren decolletés, jurkjes, rokjes, kant. Sexy kledij dus waarmee ze hun vrouwelijkheid uitspelen. De jongens gaan voor status en doen dat door een hemd met kraag aan te trekken. De belangrijkste personen van de héle wereld Familie is levensbelangrijk voor teens. Je mag dan misschien wel twee slaapkamers hebben door de nieuw samengestelde gezinnen, je hebt maar een papa. Ouders, grootouders, tantes, nonkels, kersverse stiefmama’s of –papa’s, ze spelen stuk voor stuk een belangrijke en stabiliserende rol in het leven van een tiener. Hun nood aan stabiliteit uit zich in het gegeerde label BFFE, Best Friend Forever. Een compliment exclusief voorbehouden voor die vrienden die ze al hun hele leven kennen. Vrienden zo close dat je ze als broer of zus bestempelt. Sociale online netwerken worden in de eerste plaats gebruikt om nieuwe mensen even te checken. Daarnaast is men op zoek naar nieuwe vrienden, wil de teen anderen eens goed uitlachen en hoopt een kleine groep zo een lief te vinden. Meer dan de helft van de online vrienden op een sociaal netwerk zijn voor de tieners ook bekenden in real life. Iets wat pakken lager ligt bij de twintigers. En toch zijn de online boodschappen die ze op sociale netwerken wisselen weinig diepgaand. Tot echte gesprekken komt het niet, vaak is het niet meer dan even hallo zeggen, wat feedback geven op foto’s, nog maar eens melden dat je echt wel BFFE bent of afspreken om straks te msn’en. Logisch dus dat die messages voorzien zijn van emoticons, het zijn dan ook eerder emoties dan echte conversaties. Slechts 32% van de guestbook teksten zijn dialogen. Clicks & Crowds Het kliekje waar tieners van dromen is altijd ouder (geen volwassenen of jongeren die pretenderen volwassen te zijn maar tieners die net enkele jaartjes meer op de teller staan hebben) en de foto’s tonen groepjes lachende teens. Geen individuen, geen subculturen, geen pesters, wel open, tole- rante, lachende jongeren die zich amuseren, samen muziek maken en feest vieren. Jonge meisjes tot 14 jaar willen verder absoluut niets met jongens te maken hebben (te kinderachtig, te belachelijk) en in het algemeen gaan teens voor authenticiteit. Ze zoeken dus soortgenoten die zichzelf relativeren, zich niet ouder gedragen en niet aandachtverslaafd zijn. Vermits de meeste subculturen op een van deze kenmerken aanspraak kunnen maken, liggen hun leden vaak niet goed in de massatienermarkt. In de oorspronkelijke jongerensegmentatie van InSites - in opdracht van MTV Networks - stond ‘me’ versus ‘we’, ‘change’ versus ‘conservatism’. Hieraan werden twee nieuwe dimensies toegevoegd, ‘think’ versus ‘drink’. Of nadenken over de toekomst tegenover jong zijn, wat willen en geregeld iets drinken. De huidige subculturen, door de teens zelf gesignaleerd, werden hierin geplot. © InSites Consulting
  • 5. 5 Van nerds tot breezersletjes De materialistische show-off’s, gesitueerd in de rechterbovenhoek, herbergen zowel de fashion boys en showgrieten als de breezersletjes en jumpers die zich spiegelen aan hun showvoorgangers. De eerste groep gaat voor D&G, Scapa en Tommy Hilfiger, de tweede, zowat de hedendaagse versie van de Johny’s en Marina’s, houden het bij Nike Air, De Puta Madre en Bikkembergs. De homebodies, iets centraler maar onderaan te vinden, bestaan uit nerds en seutjes die zich, al dan niet door hun moeder, een Lacoste polootje laten aanmeten. Linksboven vinden we de social explorers, thuis van zowel de alternativo’s, de elektro’s, de rockers en de skaters, linksonder situeren zich de idealists of de gothics, de emo’s en de hippies. De groepen boven de as, social explorers en show-off’s, zijn aspirationele groepen, de rest wordt angstvallig gemeden. Hoewel merken voor de rechtergroepen belangrijk zijn en de linkergroepen zich vooral op stijl focussen blijken ze eensgezind H&M te accepteren als kledingleverancier. Subculturen onderscheiden zich van de mainstream teens door hun looks en hun skills. In de eer- ste categorie spelen kapsels of net het gebrek aan een verzorgd kapsel, zwaar gemaquilleerde ogen en zonnebrillen een grote rol. Maar ook hun skills verschillen grondig. Linksboven zitten de creatievelingen. Zij maken filmpjes, bewerken foto’s en gooien hun kunsten op het net. De nerds, rechstonder, leven zich uit in virtuele werelden en surfen naar You Tube om bij te leren terwijl de teens die tot de rechtercategorie behoren de site bovenal om zijn grappige filmpjes bekijkt. Dé conclusie Teens hebben nood aan stabiliteit en escapisme en zijn vaak, terecht, moe. Het leven van een tiener, een godganse dag luisteren naar anderen, is niet te onderschatten. Hun online en offline identiteit valt grotendeels samen en hun sociale netwerken fungeren als een soort publieke spiegel. Hoewel de subculturen zeer divers zijn, kunnen ze onderling toch gelinkt worden. Ze onderscheiden zich niet door gemeenschappelijke waarden, wel door looks en skills. Contact Joeri Van den Bergh Co founder & Managing Partner InSites Consulting, founder & director ON SNEAKERS Joeri.vandenbergh@insites.eu TEL +32 9 269 16 06 MOB +32 496 232 919 www.onsneakers.be © InSites Consulting