позитив №2

1. У цьому номері: З Новим роком та Різдвом Христовим!
Редколегія газети “Позитив” від усього серця вітає своїх читачів з Но-
вим роком та Різдвом Христовим!
Бажаємо, щоб у новому 2018 році в кожного з нас здійснилися найза-
повітніші мрії та реалізувалися всі наші плани.
Любові, родинного затишку та Божого благословення
Ось знову рік Новий іде,
Хай щастя він Вам принесе,
Міцне здоров’я подарує,
Хай радістю Ваш дім квітує.
Любов’ю хай серця живуть,
Тепло душі для Вас несуть.
Хай мир і лад у Вашій хаті будуть,
Хай завжди щирість Вам дарують люди.
З Новим роком та Різдвом
Христовим!.......................1
Вітаємо переможців ІІ ета-
пу олімпіад і конкурсів….2
А ми - 1-А клас! ……………..3
Соціологічне опитування
серед учнів 9-11 класів….3
Знайомтесь, 1-Б клас……..4
Прислівник та Дієслово
(казка)…………………………….4
Вас вітає 1-В клас……………5
“На Андрія надія” ………….5
«Це буде мій м’ячик, він
буде мій!”……………………….6
Декада історії в нашій
школі……………………………….7
Крилорізи……………………….8
Цитата номера
Людина вмирає то-
ді, коли перестає змі-
нюватися, а похорон –
просто формаль-
ність.
Генрі Форд
позитив
Газета гуртка “Юний журналіст” ОНЗ “Городницька загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів”
№2 Грудень 2017
Дорогі друзі!
Якщо ви пишете пое-
зії, прозу або просто
хочете розповісти про
життя класу, колективу
чи якісь події, то звер-
тайтесь, будь ласка, до
редколегії нашої газети.

2. С.2 ПОЗИТИВ №2 Грудень 2017
1. Ікалюк Тарас 4 – клас
2 місце Конкурс ім. Петра Яцика
2. Шнайдер Мирослава 7-А клас
1-2 місце Математика
3. Глущенко Іван 7-Б клас
1-2 місце Математика
4. Дмитренко Юлія 8-Б клас
3 місце Конкурс ім. Петра Яцика
3 місце Хімія
1 місце Українська. мова та література
2 місце Фізика
5. Аврамчук Андрій 8-А клас
1 місце Математика
2 місце Біологія
6. Медведєва Карина 9-А клас
3 місце Конкурс ім. Петра Яцика
7. Марчук Юлія 9-Б клас
1 місце Російська мова
1 місце Історія
2 місце Українська. мова та література
3 місце Правознавство
3 місце Конкурс ім. Петра Яцика
8. Романчук Вікторія 9-Б клас
3 місце Історія
9. Супрунчук Дмитро 9-В клас
1 місце Математика
1 місце Хімія
1 місце Фізика
10. Менес Юлія 10-А клас
2-3 місце Математика
1 місце ІКТ
1 місце Українська. мова та література
11. Ільчук Олексій 10-Б клас
1 місце Географія
1 місце Фізика
3 місце Англійська мова
12.Захарчук Анна 10-Б клас
2-3 місце Біологія
13. Захарчук Григорій 10-Б клас
1-2 місце Хімія
2 місце Фізика
14. Чулкова Анастасія 10-Б клас
1 місце Російська мова
2 місце Українська. мова та література
15. Марчук Володимир 11-А клас
3 місце ІКТ
16. Симончук Дарина 11- А клас
1 місце Історія
2 місце Українська. мова та література
2 місце Англійська мова
3 місце Астрономія
1 місце Географія
17. Пилипенко Олег 11-Б клас
2 місце ІКТ
18. Супрунчук Ярослава 11-Б клас
2 місце Російська мова
2 місце Конкурс ім. Петра Яцика
1 місце Математика
3 місце Трудове навчання
19. Павлюк Алла 11-Б клас
2 місце Історія
2 місце Правознавство
2 місце Українська. мова та література
20. Шаталова Віка 9-Б клас
3 місце Трудове навчання
Вітаємо переможців ІІ етапу олімпіад і конкурсів

3. А ми - 1-А клас!
У цьому навчальному році наш
шкільний поріг переступила
нова зміна 1-А класу. Такі роз-
гублені, але радісні й довірливі
стояли мої першокласники
першого вересня на святковій
лінійці в подвір’ї школи.
Зовсім недавно вони були
випускниками: 7-дитячого сад-
ка “Калинонька”, 15-дитячого
садка “Сонечко”. Та
пролунав шкільний
дзвінок, і всі дітки піш-
ли на свій перший урок,
якого з нетерпінням че-
кали. Під час уроку
першокласники читали
вірші, прикріплювали
до дошки свої побажан-
ня на майбутнє. А їх
підтримати прийшли
батьки та бабусі.
Пройшло декілька місяців.
За цей час школа стала для ді-
тей рідною. Вони поступово
навчаються рахувати, читати,
писати, а ще - правильній по-
ведінці в суспільстві, цілеспря-
мованості, терпінню, любові та
поваги до інших. Тож попере-
ду - надзвичайно складний та
захопливий шлях, сповнений
труднощів та перемог.
Зараз ми готуємось до ново-
річних свят. А їх ще в нас бу-
де дуже багато. Саме свята та
інші колективні справи допо-
магатимуть згуртувати дітей,
навчать їх підтримувати один
одного. Також допоможуть ві-
дкрити таланти, здібності та
артистичність. Долучатимуть-
ся учні й до вивчення українсь-
ких обрядів та традицій, історії
та природи рідного краю.
Тож завітайте до нас - і ви
побачите, що ми вже справжні
школярики.
Класовод 1-а класу Шостак
Світлана Вікторівна
№2 Грудень 2017 ПОЗИТИВ С.3
Соціологічне опитування серед учнів 9-11
класів
 Професійна кар’єра-28
 Гарна, дружна сім’я-37
 Міцне здоров’я-9
В опитуванні взяло участь 111 школярів.
 Яскраве, насичене подіями життя-19
 Близькі й улюблені люди-16
 Цікава, прибуткова робота, яка не залишає
вільного часу-1
Опитування провели
Анастасія Колесник,
Марія Литвинчук,
10-Б клас

4. У цьому році, як зазви-
чай, наш шкільний вулик
поповнився новими
«бджілками» - учнями 1-Б
класу.
Такі боязкі, такі несміли-
ві спочатку, тепер, через
три місяці навчання, вони
вже – справжні школярики!
Дивляться на вчителя свої-
ми допитливими оченята-
ми, вбираючи в себе все
нові й нові знання. Потім
діляться своїми враження-
ми від почутого, від поба-
ченого, пізнаючи світ – яс-
кравий та без-
межний.
Дуже люб-
лять мої пер-
шо-класники
розігрувати
казки. Як вмі-
ло вони підби-
рають інтона-
цію, імітують
голоси голов-
них героїв, ні-
би справжні
артисти! А яке задоволення
отримують, коли чують ап-
лодисменти!
Найкраще згуртовують
дитячий колектив спільні
заняття, спільна робота і
свята.
Незабаром Новий рік. І
ми вже готуємось
до найулюблені-
шого свята дітла-
хів. Будемо його
зустрічати весели-
ми піснями, ціка-
вими іграми і, зви-
чайно, подарунка-
ми.
А попереду – ма-
мине свято і свято
Букваря. А ще –цікавий
світ науки.
Щасти вам, мої школяри-
ки!
Класовод 1-Б класу Бур-
ченя Олена Федорівна.
С.4 ПОЗИТИВ №2 Грудень 2017
Цю казочку я написав, коли навчався
у 4 класі.
Прислівник та Дієслово
Колись частини мови не дружили
між собою. Про дружбу самотній При-
слівник дізнався з газети. Прочитавши
її, він вирішив також знайти собі спра-
вжнього товариша. Тож, купивши цу-
керок і печива, завітав до невеличкого,
але досить ошатного будиночка Діє-
слова. Коли Прислівник постукав у
двері, вони відчинилися. Здивоване
Дієслово запитало:
-Чого тобі, Прислівнику?
-Прийшов до тебе в гості.
-Ну, гаразд, проходь, а то стоїш як
укопаний.
У цей час на вулиці розпочався си-
льний вітер і великий дощ. Дієслово
запросило Прислівника до кімнати та
запропонувало йому чаю.
-От, халепа. У мене немає нічого до
чаю,- зніяковіло Дієслово.
-Не хвилюйся. Я приніс гостинці - цу-
керки та печиво,-відповів Прислівник.
-О, а звідки ти дізнався, що в мене не-
має нічого до чаю?
-Просто коли йдеш в гості, то потріб-
но йти не з пустими руками. Я про це
прочитав у газеті «Для допитливих».
-Треба й собі таку газету передплати-
ти,- сказало Дієслово.- Сідай до столу.
І вони почали пити чай, їсти гостин-
ці, при цьому мило бесідуючи.
-А яка в тебе роль у мовленні?-запитав
Прислівник.-Ось, наприклад, я нази-
ваю ознаку дії та пояснюю, як, де, ко-
ли та з якою метою і куди вона спря-
мована.
-А я називаю саму дію, яка відбувала-
ся, відбувається або буде відбуватися,-
сказало Дієслово.
З тих пір Прислівник не уявляв свого
життя без товариша. Вони подружили-
ся. І де знаходилось Дієслово, там зав-
жди був поруч Прислівник.
Тарас Маслюківський, 5-Б клас
Знайомтесь, 1-Б клас!

5. У 1-В класі навчається 21
учень. З них -12 дівчаток, 9
хлопчиків. Усі -
шкільного віку.
Кілька діток до
школи вихову-
валися вдома,
решта – відві-
дували дитячий
садочок. Всі
першокласники
вміють себе
самостійно об-
слуговувати,
готувати шкіль-
не приладдя до уроку. Багато
діток прийшли до школи з пе-
вним багажем знань: вміють
рахувати, знають букви. А Ри-
бій Саша і Стенюк Саша вже
гарно читають. Особливо їм
подобається читати статті з
«Енциклопедії про тварин»,
«Українські народні казки».
Щодня ми з першокласника-
ми поринаємо в цікавий світ
знань. Велика частина учнів
має високий навчальний поте-
нціал і хороші здібності до
навчання (Гутель
Софія, Костюк Со-
фія, Сербін Кирило,
Корельчук Марія).
У декого з першок-
ласників виникають
труднощі в навчан-
ні, але вони стара-
ються. Спільно з ба-
тьками, вчителями
також досягнуть га-
рних успіхів.
У кожного дитини
– свої інтереси до вивчення
предметів. Багатьом подоба-
ються уроки малювання, ін-
шим - трудового навчання,
музики. Деякі дівчатка вже
відвідують гуртки: танцюваль-
ний, музичний.
Наш клас діяльний, живий,
енергійний. Стосунки між діт-
ками дружні, товари-
ські. Активну участь
у навчально-
виховному процесі
беруть батьки учнів
класу. Вони організу-
вали куточок відпо-
чинку для дітей, при-
дбали багато настіль-
них ігор, конструкто-
рів. Школярі із вели-
ким задоволенням
навчаються, розвивають свій
інтелект, згуртовуються в єди-
ний, дружний колектив.
Класовод 1-в класу
Мосійчук Тетяна Кузьмівна
№2 Грудень 2017 ПОЗИТИВ С.5
Вас вітає 1-В клас! “На Андрія надія”
Андріївські вечорниці - одне
з найдавніших свят нашого на-
роду. У єдиний день, коли хло-
пцям пробачалося все. Така
традиція нашого народу. Бага-
то загадкового та чарівного від-
бувалося в цей день.
Під керівництвом Білоніг Ні-
ни Григорівни учні 7-А класу
влаштували захід “Андріївські
вечорниці”. Гостей зустрічала
господиня, яка пекла калиту -
круглий, як сонце, хліб. Вважа-
лося, що він приносить щастя.
Дівчата співали народних пі-
сень, проводили магічні воро-
жіння. Адже кожна незаміжня
дівчина цього дня могла дізна-
тися про свою долю та поворо-
жити на судженого. Недарма в
народі кажуть: “На Андрія на-
дія”. Особливо цікавими були
ворожіння на каблучці, на взут-
ті. Своїм сміхом та жартами
підтримували дівчат на сцені
парубки. Як і в давнину, хлопці
та дівчата кусали калиту, про-
водили конкурси. Можна було
позмагатися у відгадуванні за-
гадок, розігруванні веселих
сценок, виконанні пісень, де
наявні слова “верба” та
“калина”. Учасника, що виграв,
пригощали вареником.
Проведення такого свято по-
казало, що діти виховуються в
пошані до звичаїв і традицій
нашого народу.
Анастасія Пилипенко, Алі-
на Мельник, Ольга Піддубна,
7-В клас

6. С.6 ПОЗИТИВ №2 Грудень 2017
Напередодні Святого Мико-
лая шкільний парламент під-
тримав ідею щодо організації
благодійної акції. Вирішили
зібрати іграшки, одяг, солодо-
щі та привітати дітей Новоград
-Волинської школи-інтер-нату.
Учні досить старанно віднес-
лися до цієї справи, і вже за
тиждень ми мали з чим відві-
дати дітей. Наша
«волонтерська» команда
складалась з п’яти дівчат
та заступника з виховної
роботи. Влаштувати поїзд-
ку вирішили за день до
свята.
Вісімнадцяте грудня…
Після третього уроку чує-
мо дзвінок. Це ніби сиг-
нал, що дає зрозуміти: по-
трібно швиденько йти до
кабінету організатора, бра-
ти пакети з подарунками й
бігти в автобус, який через 10
хвилин повинен відправитись.
На перший погляд, ми слабкі,
але (як виявилось) дуже сильні
дівчата, біжимо з величезними
пакетами до автобуса. Трішки
«потріпуємо нерви» водієві
своєю метушнею, але все ж
таки виїжджаємо до Новограда
-Волинського. Десь за годину
зупиняємося біля нашого пун-
кту призначення і, дружно
взявши речі, йдемо до чоти-
рьохповерхової будівлі.
Заходимо всередину - і нас
радо зустрічає директор закла-
ду. Як гостям, пропонує неве-
личку екскурсію, і ми, погоди-
вшись, звичайно, розглядаємо
все, починаючи з першого по-
верху. У кожному класі школи
-інтернату панує новорічна
атмосфера. Все дуже гарно
прикрашено сніжинками, Діда-
ми Морозами, Снігуроньками
та різними виробами з паперу.
Діти нас привітно вітають в
один голос і посміхаються. У
ході екскурсії ми дізнаємося,
що вони кожного дня мають
по 8 уроків, потім - 1,5 години
на виконання домашніх за-
вдань, а у вільний час навча-
ються чомусь новому. На пер-
шому поверсі, окрім класів,
знаходиться гарно обладнаний
тренажерний зал, просторий
спортзал, затишна актова зала
із сценою, зі смаком оздобле-
ною сніжинками, ігрова кімна-
та та їдальня, звідки смачно
пахне їжею. На другому пове-
рсі є кабінет інформатики та
кімната, де дівчата (у вільний
від уроків час) навчаються го-
тувати, вишивати, в’язати. По-
ряд – двері 9 класу, де щастить
побачити зоокуточок. Вели-
кою несподіванкою стає те, що
вчитель відкриває клітку і дає
нам погратись із хом’ячками
маленької породи. Вдосталь
побавившись, ми покидаємо
клас. На третьому й четверто-
му поверхах знаходяться кім-
нати, де сплять діти. В одній
проживає по 6-8 чоловік. Самі
кімнати чисті, охайні, в них
також відчувається новорічна
атмосфера.
Далі ми спускаємось на пер-
ший поверх, йдемо в ігрову
кімнату. Розкладаємо іграшки
на килимі й чекаємо на діток.
Спочатку знайомимось з 4 кла-
сом, потім - з 2 класом. Дарує-
мо їм все те, що привезли, і
робимо декілька світлин на
згадку. Дитячому задоволенню
просто немає меж. Кожен ви-
бирає собі іграшки, роздивля-
ється все з великою цікавістю
та захопленням. Ми просто
дивимось на них і отримуємо
не менше задоволення від то-
го, що принесли цим діткам
таку безмежну радість.
І тут мій погляд впав на ма-
леньку дівчинку з темним ко-
ротким волоссям та добрими
карими очима, яка сказала
мені: «Це буде мій м’ячик,
він буде мій!», -і показала
пальчиком на яскравий
м’ячик. Я чомусь навіть
розгубилась, але все-таки
відповіла: «Зви-чайно.
Відклади його в іншу сто-
рону, а потім прийдеш і
будеш гратися». Вона про-
сто дивиться на мене очи-
ма, які світяться від щас-
тя, простягає рученята й
легенько обіймає. Я ніби
отримала частинку її доброти
й щирості. Це була велика по-
дяка й дуже приємний та, на
перший погляд, маленький і
водночас великий для мене
вчинок, який назавжди закар-
бується в найсвітлішому куто-
чку моєї душі. Після цього всі
в один голос дякують нам, ві-
тають зі Святим Миколаєм і
йдуть обідати, залишаючи теп-
лі й в якійсь мірі неспокійні
почуття.
Час, проведений з цими діть-
ми, залишив приємні спогади і
навчив цінувати те, що ми має-
мо, навіть якщо це якийсь собі
яскравий м’ячик. Радіти кож-
ній годині, кожній хвилині на-
шого життя. Адже нам не пот-
рібно жалітися на якісь дріб-
ниці, і цим самим погіршувати
собі життя. Потрібно просто
подякувати за все те, що має-
мо, і далі насолоджуватись
всім тим, що відбувається на-
вкруги нас. Тому що щастя
виявляється в дрібницях…
Анастасія Чулкова, 10-Б клас
«Це буде мій м’ячик, він буде мій!”

7. №2 Грудень 2017 ПОЗИТИВ С.7
Без знань про минуле не
створиш сьогодення, не побу-
дуєш майбутнє. Знати історію
свого прадавнього народу -
обов’язок кожної свідомої лю-
дини. Як сказав Григорій Ско-
ворода: «Пізнай свій край, се-
бе, свій рід, свій народ, свою
землю – і ти побачиш свій
шлях у житті». Тож потрібно
пам’ятати, де ми народилися,
ким ми є, куди лежить наш те-
рнистий шлях. Тільки врахува-
вши досвід наших предків, їхні
помилки, вивчивши всі етапи
розвитку суспільства, можна
побудувати щасливе життя.
Декаду історії, що проходила
в школі з 11 по 21 грудня, під-
готували вчителі: Білоніг Н.Г.,
Кондрачук О.А., Швець Т.В.,
Рабчинська М.А. Вони запро-
понували дітям цікаві історич-
ні завдання, і учні з великим
задоволенням давали на них
відповіді. В іграх “Вперед за
лідером”, “Я знаю історію” пе-
ремогли учні 5-В, 5-А класів.
Кращими у брейн-ринзі
“Країни стародавнього світу”
стали учні 6-Б класу. Прекрас-
ні знання у грі “Київська Русь-
Україна” показали учні 7-В, 7-
А класів. 8-А клас став лідером
у брейн-ринзі “Цікава історія”.
Найкраще справились із за-
вданнями в історичному квесті
“Європа та Україна в
період модернізації”
учні 9-Б класу. Спра-
вжніми ораторами,
подібно Софоклу й
Демосфену, показа-
ли себе учні 10-х
класів на історичній
конференції
“100-річчя Ук-
раїнської рево-
люції”. У брейн-ринзі “Видатні
особистості” серед старшокла-
сників лідерство здобули учні
11-А класу.
Тож вітаємо всіх, хто прагне
знати історію нашого народу.
За матеріалами, наданими
вчителями історії
Декада історії в нашій школі

8. Головний редактор: Анастасія Чулкова. Редколегія: Анастасія Пилипенко, Аліна Мельник, Анастасія Колесник, Юлія Менес, Ілля Малашенко,
Марія Литвинчук, Анастасія Годун, Тарас Маслюківський. Відповідальний за набір та верстку: Світлана Мигловець. Фотокореспондент: Іван Шев-
чук. Відповідальний за випуск номера: Світлана Мигловець. Наша веб-адреса: gorodnycaschool.at.ua.
Цю професію ви не знайдете в
жодному класифікаторі. Ї не запи-
сують в трудових книжках і не
зараховують до стажу. Спеціаліс-
тів з неї не готують у ВУЗах. І не
їснує її категорій. Та в сучасному
світі вона найпоширеніша, і це не
юристи. Це...Крилорізи.
Людські крила закладаються ще
в утробі матері. Не думали, чому
малесеньких немовлят переважно
називають Янголятами? Саме то-
му.
Кожен день росте несміливе
пір'ячко. Людина спинається на
ноги і стає на крило майже одно-
часно. Пізнаючи світ-пізнає себе.
І навпаки. Народжуються питан-
ня, питання шукають відповідей і
гуртуються в думки, даючи по-
штовх ідеям і творчим задумам.
Відростають остисті пера.
Настає пора першого помаху.
І тільки-но з попутним вітром
Людина розправляє тендітне кри-
ло, щоб донести до Творця свій
задум, як холодні ножиці Крило-
різа обривають непочатий політ.
О, ці спеціалісти нюхом чують,
де віє вітер надій і сподівань. Во-
ни ж бо не дадуть тупим нездарам
загадити повітряний простір гіпо-
тетичної Батьківщини!
Сили зцілити підрізане крило
Людині треба вдесятеро більше,
ніж зростити те, перше. Багато з
нас, землян, це дуже добре знає.
Може, саме через ці одвічні тра-
вми, татуювання Фенікса є чи не
найпопулярнішим серед Людей...
Купка попелу - це, іноді, все,
що лишається після ювелірної
роботи Крилоріза.
Вони усюди. Ними може бути
мама, тато, шкільна подруга і ко-
ханий чоловік. Клацання ножиць
несподівано може долинути з то-
го місця, де мить тому стояв най-
кращий друг.
Ось ви гарячково розповідали
йому про свою мрію отримати
сертифікат Open Water Diver і
шукати скарби затонулих коралів
у Карибському морі....
...Клац!.. "Ти ненормальний? Хіба
це життя? Дауншифтер недороб-
лений, знайди в собі силу будува-
ти людське життя тут. Що люди
скажуть?"
І ви розумієте, що максимум
скарбів - це надерти до вечері мі-
дій з пірсу на 16-й станції Фонта-
ну. Полеті-і-і-і-ли пір'їнки у воду
разом із мріями про Кариби.
Пам'ятаю, як зібралась вперше
летіти до Туреччини. За свої кре-
вні, у законну відпустку. Батькам
сказала за тиждень до поїздки.
Ох, як тоді чикрижили моє пір'я
дві пари ножиць:
- Чого тобі туди їхати? Крим же
дешевше!
- Приїхала б до нас, тут фрукточ-
ка своя!
- Божечку, літаком! Ти ж ніколи
не літала!
- А якщо тебе хтось в секс-
рабство викраде? Ти подумала?
Господи, я готова була пішки
йти в те секс-рабство, тільки б не
чути їх причитання! Відчуття бу-
ло - ніби тяжким чоботом насту-
пили на груди і не дають не те,
що злетіти, а дихнути. Виверну-
лась. Вціліла. Полетіла. Секс-
рабства не сталось. З тих пір по-
бувала в багатьох країнах Європи
і не тільки, верталась - щаслива й
з подарунками.
Та шрами ниють на погоду.
Кажеш чоловікові, що хотіла б
навчитись кермувати.
- Кицінька, ну, не для тебе
руль….Клац-клац.
Пропонуєш на роботі конструк-
тивні зміни.
- Вам що - більше всіх тре-
ба?!..Клац-клац .
Зустрічаєшся з подругою, пока-
зуєш нову дорогу зачіску, на яку
півроку зважувалась, ти з нею
така сексуальна.
- Зай, та нічого, не хвилюйся, за
пару місяців відросте...Клац.
Ох, як боляче. Як болить, коли
тебе ЗНЕЦІНИЛИ. Розтоптали
твої плани і мрії. Та ще й брівки
домиком звели, ховаючи за спину
скривавлені ножиці. "А шо ж я
такого сказав? Ти що, образи-
лась? Тю..."
А як зловити Крилоріза, глянути
йому за спину, то можна побачи-
ти два обрубки, що стирчать біля
лопаток. Він теж мав крила. Теж
мріяв і хотів. Та чиєсь холодне
залізо їх обрубало майже під ко-
рінь. А відростити нові сили вже
забракло. Бо єдина сила для росту
пульсує в кожного з нас в грудях.
Любов'ю називається. У них було
її замало...
Стоп. А тепер про головне.
Знаєте, чому приходить Крило-
різ? Він чує наш страх.
Кожен раз, коли в темній сторо-
ні натури гидким черв'яком вору-
шиться страх Бути, ми підставля-
ємо чиїмсь ножицям своє Ангель-
ське пір'я. Бери, мовляв, ріж, я
боюсь заявити про себе світові.
Кожен раз, коли хтось втикає
болючу шпильку у наші "больові
точки", у наші мрії і плани, він
тим поганим суджоком витягує
на світ Божий сумніви в собі і
страх "відбутися" як унікальна
особистість. Варто подивитись
своїм страхам у очі—тоді Крило-
різ безсилий.
Подякуймо убогим. І гайда пір'я-
чко чистити. Нам ще літати й лі-
тати)))
Ірина Крутікова, випускниця Го-
родницької ЗОШ, лікар, психолог.
(Матеріал публікується з дозволу
автора)
С.8 ПОЗИТИВ №2 Грудень 2017
КРИЛОРІЗИ