187,232.pdf

1. Дата
Клас
ХТО КЕРУЄ ПРОЦЕСАМИ В
НАШОМУ ТІЛІ.
Прізвище, ім'я
Перейди за QR-
кодом та
виконай
інтерактивне
завдання
Встанови відповідність.
Розглянь комікс.

2. Дата
Клас
Прізвище, ім'я
Розглянь хмарку слів. Доповни своїми прикладами асоціації до нервової
системи людини.
Переглянь відео , 3 - D сцени запропоновані вчителем. Підпиши будову
нейрона.
Як ви думаєте, яку команду отримав м’яз від нервової системи у
зображеній ситуації?
Відповідь:

3. Міні – дослід. Дослідіть роботу нервової системи. Для цього вам
знадобляться ножиці.
1. Доторкніться рукою до гострого кінця ножиць.
2. Що ви відчули?
3. Чому гострі предмети можуть бути небезпечні?
4. Подумайте, чому в ручній поклажі в аеропортах не дозволяють
перевозити гострі, ріжучі та колючі предмети.
Дата
Клас
Прізвище, ім'я
Розглянь малюнок. Опиши, як передається нервовий сигнал.
Відповідь:

4. Частки півкуль головного мозку
Функції ділянок кори півкуль головного мозку
Дата
Клас
Прізвище, ім'я
Скануй QR-код та вивчай будову та функції
мозку за допомогою інтерактивного
плаката «Мапа мозку»
Зроби підписи на малюнках

5. Дата
Клас
Прізвище, ім'я
STEM-проєкт
«Створюємо модель мозку»
Тобі знадобиться: пластилін різного кольору, картон.
Що треба робити:
1. Розглянь уважно малюнки головного мозку.
2. Обери для відділів мозку і часток великих півкуль на свій смак різні
кольори пластиліну.
3. На картоні крок за кроком створюй модель головного мозку
4. Підпиши на картоні назви відділів і часток великих півкуль. Також
напиши хто є автором моделі.
Пам’ятка «Бережи нервову систему».
• Фізична активність допомагає зберегти здоров’я нервової системи,
покращити пам’ять, увагу, сон.
• Людині необхідно спати 8-10 годин на добу. Під час сну організм
відновлює втрачені ресурси.
• Позитивне психологічне налаштування. Навчіться сприймати спокійно
негативні і позитивні події.
• Збалансоване харчування. Необхідно харчуватись різноманітно та
збалансовано.
• Знайдіть для себе заняття, захоплення, хобі.

6. Дата
Клас
Прізвище, ім'я
Визнач про спинний чи головний мозок
йдеться у твердженнях:
Встанови відповідність між нейронами та їх функціями.
має вигляд довгої трубки;
має дві півкулі, вкриті корою;
розташований у каналі хребта;
захищений черепом;
його маса в середньому 35 г;
має вигляд довгої трубки;
має дві півкулі, вкриті корою;
його маса в середньому 1300 г.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
Познач складові нейрона та нервової системи людини на малюнках,
використавши такі терміни: аксон, дендрит, тіло нейрона, нерви,
спинний мозок, головний мозок.

7. Дата
Клас
Прізвище, ім'я
Скануй QR-код та виконуй інтерактивну вікторину
Доповни речення
Оцінка: