15 сентября
17.15 - 18.00 Деловая игра "Реконструкция старых московских школ"
Презентация, учащихся Лицея НИУ ВШЭ.
Н.Логутова, заместитель руководителя школы дизайна НИУ ВШЭ
Р.Байбурин, заместитель директора лицея НИУ ВШЭ
14 сентября
15.40 - 16.15 Презентация "Сравнительный анализ экспериментальных детских школ: Вальдорф, Монтессори, отечественные эксперименты"
Презентация А.Адамского, ректор центра "Эврика"
14 сентября
15.00 - 15.40 Презентация "Университет детей, как образовательная технология"
Презентация
Т.Рябухина, директор "Университет детей"
И.Боганцев, заместитель генерального директора Политехнического музея
15 сентября
14.00 - 14.30 Методический инструментарий: как комбинировать инструменты оффлайн и онлайн-обучения
Презентация Р.Мандрика, Основатель Active Learning
15 сентября
12.10 - 12.45 Методический инструментарий: индуктивные методики и опыт создания занятий с помощью "Конструктора опыта"
Презентация В.Лебедева, основатель школы "ИКРА"
Virtual and augmented reality technologies offer new opportunities for introverted students to learn through simulation and online education. Mikhail Fominykh discussed these technologies at a panel discussion on online education for introverts at the EdCrunch conference in Moscow. As an expert in these areas from Molde University College in Norway and Europlan UK Ltd, Fominykh explained how virtual reality and simulation can provide new horizons for education that better suit introverted learning styles. The panel explored how these interactive technologies are expanding opportunities for online and remote education.
15 сентября
14.30 - 16.00 Панельная дискуссия "Как учить интровертов: виртуальная реальность, симуляции и не только"
Презентация М.Морозова, Марийский государственный технический университет
15 сентября
18.00 - 19.00 Презентация "Образовательная программа: Собираем пазл из блоков и модулей"
Презентация
С.Калашников, аналитик центра развития лидерства Института образования НИУ ВШЭ
Н.Исаева, Научный сотрудник института образования НИУ ВШЭ
О.Кухарчук, Директор корпоративного университета МТС
15 сентября
14.30 - 16.00 Панельная дискуссия "Как учить интровертов: виртуальная реальность, симуляции и не только"
Презентация А.Зинченко, Speech Center
АРХИТЕКТУРА И ДИЗАЙН ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОСТРАНСТВEdCrunch2015
15 сентября
14.50 - 15.30 Доклад "Назарбаев интеллектуальные школы/Казахстан"
Презентация С.Испуссинова, Заместитель Председателя Правления АОО "Назарбаев Интеллектуальные школы"
АРХИТЕКТУРА И ДИЗАЙН ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОСТРАНСТВEdCrunch2015
15 сентября
14.10 - 14.50 Презентация "Школа UWS DILIJAN/Армения"
Презентация Т.Флинн, Архитектор проекта школы, основатель бюро TIM FLYNN ARCHITECTS, Великобритания
АРХИТЕКТУРА И ДИЗАЙН ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОСТРАНСТВEdCrunch2015
15 сентября
18.30 - 19.00 Презентация "Дизайн пространства высшей школы"
Презентация А.Аврамовой, основатель и управляющий директор консорциума БВШД.МШК. Scream School и МАРШ
14 сентября
15.40 - 16.15 Презентация "Сравнительный анализ экспериментальных детских школ: Вальдорф, Монтессори, отечественные эксперименты"
Презентация А.Адамского, ректор центра "Эврика"
14 сентября
15.00 - 15.40 Презентация "Университет детей, как образовательная технология"
Презентация
Т.Рябухина, директор "Университет детей"
И.Боганцев, заместитель генерального директора Политехнического музея
15 сентября
14.00 - 14.30 Методический инструментарий: как комбинировать инструменты оффлайн и онлайн-обучения
Презентация Р.Мандрика, Основатель Active Learning
15 сентября
12.10 - 12.45 Методический инструментарий: индуктивные методики и опыт создания занятий с помощью "Конструктора опыта"
Презентация В.Лебедева, основатель школы "ИКРА"
Virtual and augmented reality technologies offer new opportunities for introverted students to learn through simulation and online education. Mikhail Fominykh discussed these technologies at a panel discussion on online education for introverts at the EdCrunch conference in Moscow. As an expert in these areas from Molde University College in Norway and Europlan UK Ltd, Fominykh explained how virtual reality and simulation can provide new horizons for education that better suit introverted learning styles. The panel explored how these interactive technologies are expanding opportunities for online and remote education.
15 сентября
14.30 - 16.00 Панельная дискуссия "Как учить интровертов: виртуальная реальность, симуляции и не только"
Презентация М.Морозова, Марийский государственный технический университет
15 сентября
18.00 - 19.00 Презентация "Образовательная программа: Собираем пазл из блоков и модулей"
Презентация
С.Калашников, аналитик центра развития лидерства Института образования НИУ ВШЭ
Н.Исаева, Научный сотрудник института образования НИУ ВШЭ
О.Кухарчук, Директор корпоративного университета МТС
15 сентября
14.30 - 16.00 Панельная дискуссия "Как учить интровертов: виртуальная реальность, симуляции и не только"
Презентация А.Зинченко, Speech Center
АРХИТЕКТУРА И ДИЗАЙН ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОСТРАНСТВEdCrunch2015
15 сентября
14.50 - 15.30 Доклад "Назарбаев интеллектуальные школы/Казахстан"
Презентация С.Испуссинова, Заместитель Председателя Правления АОО "Назарбаев Интеллектуальные школы"
АРХИТЕКТУРА И ДИЗАЙН ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОСТРАНСТВEdCrunch2015
15 сентября
14.10 - 14.50 Презентация "Школа UWS DILIJAN/Армения"
Презентация Т.Флинн, Архитектор проекта школы, основатель бюро TIM FLYNN ARCHITECTS, Великобритания
АРХИТЕКТУРА И ДИЗАЙН ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОСТРАНСТВEdCrunch2015
15 сентября
18.30 - 19.00 Презентация "Дизайн пространства высшей школы"
Презентация А.Аврамовой, основатель и управляющий директор консорциума БВШД.МШК. Scream School и МАРШ
10. 02. Структура
Блок айдентики Номер школы Район / Название школы
Школа Лицей Гимназия
НАЦИОНАЛЬНЫЙ
ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ
УНИВЕРСИТЕТ «ВЫСШАЯ
ШКОЛА ЭКОНОМИКИ»
КОНСТРУКТОР АЙДЕНТИКИ ШКОЛ 10
13. 03. Носители
Все носители айдентики базируются на выбранном цветовом
решении и наборе сеток различных форматов.
НАЦИОНАЛЬНЫЙ
ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ
УНИВЕРСИТЕТ «ВЫСШАЯ
ШКОЛА ЭКОНОМИКИ»
КОНСТРУКТОР АЙДЕНТИКИ ШКОЛ 13
16. 04. Интерьеры
B
S
E
T
5А 8
+
+
+ +
+
+
+
+
+
+
5Б
НАЦИОНАЛЬНЫЙ
ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ
УНИВЕРСИТЕТ «ВЫСШАЯ
ШКОЛА ЭКОНОМИКИ»
КОНСТРУКТОР АЙДЕНТИКИ ШКОЛ 16