КАК СЛЕДИТЬ ЗА СВОИМ СЕРДЦЕМ, НЕ ПОЗВОЛЯЯ ЕМУ ИЗЛИШНЕ ПОЛАГАТЬСЯ НА ДЕНЬГИ?
Наверное ни для кого не секрет, что во время своего служения Христос говорил больше всего не о рае или аде, но о деньгах – весьма любопытном феномене в нашей жизни. Нам легко признаться практически в любом грехе, даже в гордыне, кроме пожалуй одного – жадности. Мы просто её не замечаем. Мы понимаем умом всю суетность денег, мы даже утешаем себя фразами типа: «Жалко не денег, жалко, что их нет», при этом «нет денег» – это тоже понятие весьма относительное, поскольку денег нет тогда, когда их просят у нас другие, но они находятся тогда, когда нам чего-то очень сильно хочется. Почему же Христос так часто проповедовал о деньгах? Представьте себе по очереди два сценария. В первом случае к вам приходят и говорят, что у вас нет денег. Ни сбережений, ни имущества, ни зарплаты, ничего, вы – полный банкрот. Во втором случае вам доказывают, что нет Бога. Что вызывает у вас большую тревогу?
Так значит деньги всесильны? Нет! Просто наше сердце зачастую ставит деньги на место Бога в нашей жизни – мы ищем в деньгах стабильности и уверенности в завтрашнем дне. Но если только мы до конца честны с собою, мы понимаем, что стабильность и уверенность в будущем может дать только Господь. Наш разум говорит нам, что деньги – лишь средство для достижения целей в жизни, но сердце уже не слушает наш разум. Именно поэтому Христос и сказал, что «где твое сокровище, там будет и твое сердце». Проследите, на что вы тратите больше всего денег, и вы получите ответ, что вы цените больше всего в жизни.
Екклесиаст сколотил огромное состояние, но деньги, сколько бы их ни было, так и не смогли зам
Как наконец-то начать учиться на своих ошибках?
Мы привыкли к простой аксиоме, задающей своего рода направление всей нашей последующей жизни: мы должны хорошо учится в школе, чтобы поступить в престижный институт, если хотим получить хорошую работу с приемлемой зарплатой. Но окончив этот самый престижный институт, мы вдруг сталкиваемся с тем, что более 50% людей вокруг нас тоже получили высшее образование, а практически 60% из тех, что работают, трудятся не по специальности. Однако это лишь полбеды. Оглядываясь вокруг, ты начинаешь подозревать, что начальники – это, в основном, те люди, что были двоечниками и троечниками в школе. То есть ты сначала делал за них домашнюю работу, затем они списывали у тебя в институте, а теперь они руководят твоей жизнью. Невольно закрадывается подозрение, что что-то не так с нашим подходом к образованию.
Но это только полбеды. Проблема ещё и в том, что у нас и в бытовом плане не всё так радужно, как хотелось бы. Мы очень быстро учимся на своих ошибках в незначительных вопросах, но никак не можем усвоить уроки в серьёзных. Например, молодой человек, случайно отправивший смс-сообщение своему другу, вместо своей подруги, очень быстро усвоит урок и не будет так делать впредь. Но вот то, что он уже в третий раз подряд он завязывает отношения с девушкой, которые не окончатся ничем хорошим, этот же молодой человек понять не может.
Как и мы, Екклесиаст возлагал огромные надежды на мудрость и знание, как и мы он разочаровался в знании. Но, это не означает, что мудрость бесполезна, просто нам нужно трезво оценивать её возможности, понимая, что она – прекрасное средство, но никудышная цель.
КАК СЛЕДИТЬ ЗА СВОИМ СЕРДЦЕМ, НЕ ПОЗВОЛЯЯ ЕМУ ИЗЛИШНЕ ПОЛАГАТЬСЯ НА ДЕНЬГИ?
Наверное ни для кого не секрет, что во время своего служения Христос говорил больше всего не о рае или аде, но о деньгах – весьма любопытном феномене в нашей жизни. Нам легко признаться практически в любом грехе, даже в гордыне, кроме пожалуй одного – жадности. Мы просто её не замечаем. Мы понимаем умом всю суетность денег, мы даже утешаем себя фразами типа: «Жалко не денег, жалко, что их нет», при этом «нет денег» – это тоже понятие весьма относительное, поскольку денег нет тогда, когда их просят у нас другие, но они находятся тогда, когда нам чего-то очень сильно хочется. Почему же Христос так часто проповедовал о деньгах? Представьте себе по очереди два сценария. В первом случае к вам приходят и говорят, что у вас нет денег. Ни сбережений, ни имущества, ни зарплаты, ничего, вы – полный банкрот. Во втором случае вам доказывают, что нет Бога. Что вызывает у вас большую тревогу?
Так значит деньги всесильны? Нет! Просто наше сердце зачастую ставит деньги на место Бога в нашей жизни – мы ищем в деньгах стабильности и уверенности в завтрашнем дне. Но если только мы до конца честны с собою, мы понимаем, что стабильность и уверенность в будущем может дать только Господь. Наш разум говорит нам, что деньги – лишь средство для достижения целей в жизни, но сердце уже не слушает наш разум. Именно поэтому Христос и сказал, что «где твое сокровище, там будет и твое сердце». Проследите, на что вы тратите больше всего денег, и вы получите ответ, что вы цените больше всего в жизни.
Екклесиаст сколотил огромное состояние, но деньги, сколько бы их ни было, так и не смогли зам
Как наконец-то начать учиться на своих ошибках?
Мы привыкли к простой аксиоме, задающей своего рода направление всей нашей последующей жизни: мы должны хорошо учится в школе, чтобы поступить в престижный институт, если хотим получить хорошую работу с приемлемой зарплатой. Но окончив этот самый престижный институт, мы вдруг сталкиваемся с тем, что более 50% людей вокруг нас тоже получили высшее образование, а практически 60% из тех, что работают, трудятся не по специальности. Однако это лишь полбеды. Оглядываясь вокруг, ты начинаешь подозревать, что начальники – это, в основном, те люди, что были двоечниками и троечниками в школе. То есть ты сначала делал за них домашнюю работу, затем они списывали у тебя в институте, а теперь они руководят твоей жизнью. Невольно закрадывается подозрение, что что-то не так с нашим подходом к образованию.
Но это только полбеды. Проблема ещё и в том, что у нас и в бытовом плане не всё так радужно, как хотелось бы. Мы очень быстро учимся на своих ошибках в незначительных вопросах, но никак не можем усвоить уроки в серьёзных. Например, молодой человек, случайно отправивший смс-сообщение своему другу, вместо своей подруги, очень быстро усвоит урок и не будет так делать впредь. Но вот то, что он уже в третий раз подряд он завязывает отношения с девушкой, которые не окончатся ничем хорошим, этот же молодой человек понять не может.
Как и мы, Екклесиаст возлагал огромные надежды на мудрость и знание, как и мы он разочаровался в знании. Но, это не означает, что мудрость бесполезна, просто нам нужно трезво оценивать её возможности, понимая, что она – прекрасное средство, но никудышная цель.
Procesador de texto microsoft word 2013 [recuperado]glory310
Microsoft Word 2013 es un procesador de texto que ofrece varias funciones automatizadas, una grabador de macros, y la capacidad de generar documentos en distintos tipos y formatos. Usa una interfaz basada en cintas de opciones que es totalmente configurable y crea una ventana independiente para cada documento en edición. El documento incluye demostraciones de estas funciones y precios de la suite Office 2013.
Microsoft Word 2013 es un procesador de texto que forma parte de Microsoft Office. Tiene varias funciones automatizadas como una grabador de macros y la capacidad de generar documentos en distintos tipos y formatos. Usa una interfaz basada en cintas de opciones y permite crear una ventana independiente por cada documento en edición. El documento procede a enumerar los precios de MS Word y Office y demuestra algunas de sus funciones automatizadas, macros y tipos de formatos de salida.
El documento describe las características y funciones de Microsoft Word 2013, incluyendo sus versiones anteriores desde 1993, su interfaz de cinta de opciones, sus funciones automatizadas como macros y su capacidad de generar documentos en distintos formatos y tipos. También incluye precios de paquetes de Office y evaluaciones comparativas de Word realizadas por diferentes instituciones.
This document discusses audience research. Properly researching the target audience is crucial for any communication effort to be effective. Understanding who the audience is, what they care about, and the best ways to reach them allows messages to be tailored for maximum impact.
Ferris is introduced as a teenage boy around 15-18 years old who is portrayed as weak and vulnerable through an extreme close up. His parents are shown having a conversation about his ill state, expressing concern for his symptoms and inability to attend school. The dialog shows the parents are caring and trying to support Ferris. Later scenes depict Ferris' sister annoyed at his schemes, his parents looking happy but concerned through a medium close up, Ferris winking at his sister to show he was faking being sick, and his surprise that his plan worked on his parents, showing his mischievous personality. Throughout, various shots are used to depict the social groups of teenagers, parents, and sisters.
A teenage boy who is a computer genius uses his hacking skills to change his and other students' grades in the school system. The film is envisioned as a coming of age sci-fi comedy about a nerdy teenage boy who sits in his messy room programming and playing games on his laptop. The target audience is teenagers and young adults between 12-29 who will relate to the boy and appreciate the technical aspects, though parents of teenagers may also find it interesting.
The title sequence for the film Superbad uses a retro, pop art animated sequence featuring silhouettes dancing to upbeat music. The bold colors and stylized text are meant to evoke a 1970s aesthetic and imply a lighthearted coming of age comedy. Throughout, the silhouettes remain the focal point even as names of actors and directors are displayed in colorful text around the edges of the screen. The sequence aims to engage audiences with its catchy music and visually interesting animated sequence that provides clues about the characters and tone of the film.
The EDHI Foundation is a non-profit organization established in 1951 in Pakistan that provides extensive social welfare and emergency services to communities across the country. It operates the world's largest private ambulance network with over 1,800 ambulances. The Foundation also runs animal shelters, homeless shelters, clinics, schools, and other services for those in need. Its founder, Abdul Sattar Edhi, received numerous awards for his humanitarian work, including the Ramon Magsaysay Award and recognition from Guinness World Records. The Foundation continues to serve communities throughout Pakistan in the spirit of helping all people regardless of religion.
The document summarizes a tour of Kilkenny Castle in Ireland. It describes some of the rooms visited on the tour, including the medieval room with a history video, the main hall with the Butler family portraits, the striking original mahogany staircase, and the favorite library room. It highlights the Picture Gallery wing as the most impressive room, with the second longest room in Ireland containing original paintings, fireplace, and ceiling from when the Butler family lived there. The tour provides insight into the castle's history and restoration after being left in an unrecognizable state when the family departed.
The document proposes the establishment of a Faculty of Agriculture and Development Studies at Walter Sisulu University. It would incorporate existing facilities like the Tsolo Institute of Agriculture and Rural Development and the Mthatha Dam Aquaculture Complex. The Eastern Cape region faces challenges like low agricultural production, soil erosion, and a lack of skills and knowledge in farming. The new faculty aims to address these issues through training, research, and community outreach. It would offer programs in fields like animal science, agribusiness, and environmental studies to serve the development needs of the region.
Dokumen ini membahas latar belakang kedatangan Jepang ke Indonesia pada Perang Pasifik. Tujuan Jepang adalah menguasai sumber daya alam seperti minyak bumi untuk mendukung industri perangnya. Jawa digunakan sebagai pusat operasi militer, sementara Sumatera menyediakan pasokan minyak. Jepang masuk ke berbagai daerah di Indonesia dengan kekerasan dan pembakaran. Beberapa pemimpin Indonesia terlihat membantu Jepang
Wessam Farouk Radwan has over 15 years of experience in IT consulting including hardware, software, and networking support. He has held several IT management roles overseeing IT operations, service desks, and project management. He has technical skills in areas like Windows administration, networking, and surveillance systems installation. He also has teaching experience as a CompTIA A+ instructor and has received several IT certifications.
Working Resume for Holli Adams
Pursuing Bachelor of Arts in Management from University of South Florida, expected completion May 2016. Four years of experience in customer service related positions. Strong verbal and written communication skills, with experience in problem solving and conflict resolution.
Практически любой человек, который когда либо пытался читать Библию сталкивался со мнением окружающих, считающих, что Библию очень сложно читать. Мы и правда нередко сталкиваемся с моментами, которые нам не совсем понятны, ведь Библия – это все же античный документ, отражающий культуру и историю древности, столь далекую от нас. Нам сложно понять детали быта, уловить смысл образов или сопереживать проблемам, с которыми сталкивались герои Писаний.
Но все же основные проблемы у нас возникают не с пониманием Писания, а с применением его в нашей жизни. Нам не столько непонятно о чем говорит Библия, сколько сложно принять её стандарты и начать жить в соответствии с ними. Именно поэтому исследуя Писание так важно задавать себе именно вопросы, связанные с применением этих текстов в нашей жизни. В каких грехах, мне стоит раскаиваться? В чем нужно поменять отношение к жизни? Каким обещаниям Библии доверять? О чем молиться? В какие истины верить? Каким примерам следовать? Каких ошибок избегать? Эти вопросы помогают нам не только понять Писание, но применить его, изменяя свою жизнь, преображая её.
Procesador de texto microsoft word 2013 [recuperado]glory310
Microsoft Word 2013 es un procesador de texto que ofrece varias funciones automatizadas, una grabador de macros, y la capacidad de generar documentos en distintos tipos y formatos. Usa una interfaz basada en cintas de opciones que es totalmente configurable y crea una ventana independiente para cada documento en edición. El documento incluye demostraciones de estas funciones y precios de la suite Office 2013.
Microsoft Word 2013 es un procesador de texto que forma parte de Microsoft Office. Tiene varias funciones automatizadas como una grabador de macros y la capacidad de generar documentos en distintos tipos y formatos. Usa una interfaz basada en cintas de opciones y permite crear una ventana independiente por cada documento en edición. El documento procede a enumerar los precios de MS Word y Office y demuestra algunas de sus funciones automatizadas, macros y tipos de formatos de salida.
El documento describe las características y funciones de Microsoft Word 2013, incluyendo sus versiones anteriores desde 1993, su interfaz de cinta de opciones, sus funciones automatizadas como macros y su capacidad de generar documentos en distintos formatos y tipos. También incluye precios de paquetes de Office y evaluaciones comparativas de Word realizadas por diferentes instituciones.
This document discusses audience research. Properly researching the target audience is crucial for any communication effort to be effective. Understanding who the audience is, what they care about, and the best ways to reach them allows messages to be tailored for maximum impact.
Ferris is introduced as a teenage boy around 15-18 years old who is portrayed as weak and vulnerable through an extreme close up. His parents are shown having a conversation about his ill state, expressing concern for his symptoms and inability to attend school. The dialog shows the parents are caring and trying to support Ferris. Later scenes depict Ferris' sister annoyed at his schemes, his parents looking happy but concerned through a medium close up, Ferris winking at his sister to show he was faking being sick, and his surprise that his plan worked on his parents, showing his mischievous personality. Throughout, various shots are used to depict the social groups of teenagers, parents, and sisters.
A teenage boy who is a computer genius uses his hacking skills to change his and other students' grades in the school system. The film is envisioned as a coming of age sci-fi comedy about a nerdy teenage boy who sits in his messy room programming and playing games on his laptop. The target audience is teenagers and young adults between 12-29 who will relate to the boy and appreciate the technical aspects, though parents of teenagers may also find it interesting.
The title sequence for the film Superbad uses a retro, pop art animated sequence featuring silhouettes dancing to upbeat music. The bold colors and stylized text are meant to evoke a 1970s aesthetic and imply a lighthearted coming of age comedy. Throughout, the silhouettes remain the focal point even as names of actors and directors are displayed in colorful text around the edges of the screen. The sequence aims to engage audiences with its catchy music and visually interesting animated sequence that provides clues about the characters and tone of the film.
The EDHI Foundation is a non-profit organization established in 1951 in Pakistan that provides extensive social welfare and emergency services to communities across the country. It operates the world's largest private ambulance network with over 1,800 ambulances. The Foundation also runs animal shelters, homeless shelters, clinics, schools, and other services for those in need. Its founder, Abdul Sattar Edhi, received numerous awards for his humanitarian work, including the Ramon Magsaysay Award and recognition from Guinness World Records. The Foundation continues to serve communities throughout Pakistan in the spirit of helping all people regardless of religion.
The document summarizes a tour of Kilkenny Castle in Ireland. It describes some of the rooms visited on the tour, including the medieval room with a history video, the main hall with the Butler family portraits, the striking original mahogany staircase, and the favorite library room. It highlights the Picture Gallery wing as the most impressive room, with the second longest room in Ireland containing original paintings, fireplace, and ceiling from when the Butler family lived there. The tour provides insight into the castle's history and restoration after being left in an unrecognizable state when the family departed.
The document proposes the establishment of a Faculty of Agriculture and Development Studies at Walter Sisulu University. It would incorporate existing facilities like the Tsolo Institute of Agriculture and Rural Development and the Mthatha Dam Aquaculture Complex. The Eastern Cape region faces challenges like low agricultural production, soil erosion, and a lack of skills and knowledge in farming. The new faculty aims to address these issues through training, research, and community outreach. It would offer programs in fields like animal science, agribusiness, and environmental studies to serve the development needs of the region.
Dokumen ini membahas latar belakang kedatangan Jepang ke Indonesia pada Perang Pasifik. Tujuan Jepang adalah menguasai sumber daya alam seperti minyak bumi untuk mendukung industri perangnya. Jawa digunakan sebagai pusat operasi militer, sementara Sumatera menyediakan pasokan minyak. Jepang masuk ke berbagai daerah di Indonesia dengan kekerasan dan pembakaran. Beberapa pemimpin Indonesia terlihat membantu Jepang
Wessam Farouk Radwan has over 15 years of experience in IT consulting including hardware, software, and networking support. He has held several IT management roles overseeing IT operations, service desks, and project management. He has technical skills in areas like Windows administration, networking, and surveillance systems installation. He also has teaching experience as a CompTIA A+ instructor and has received several IT certifications.
Working Resume for Holli Adams
Pursuing Bachelor of Arts in Management from University of South Florida, expected completion May 2016. Four years of experience in customer service related positions. Strong verbal and written communication skills, with experience in problem solving and conflict resolution.
Практически любой человек, который когда либо пытался читать Библию сталкивался со мнением окружающих, считающих, что Библию очень сложно читать. Мы и правда нередко сталкиваемся с моментами, которые нам не совсем понятны, ведь Библия – это все же античный документ, отражающий культуру и историю древности, столь далекую от нас. Нам сложно понять детали быта, уловить смысл образов или сопереживать проблемам, с которыми сталкивались герои Писаний.
Но все же основные проблемы у нас возникают не с пониманием Писания, а с применением его в нашей жизни. Нам не столько непонятно о чем говорит Библия, сколько сложно принять её стандарты и начать жить в соответствии с ними. Именно поэтому исследуя Писание так важно задавать себе именно вопросы, связанные с применением этих текстов в нашей жизни. В каких грехах, мне стоит раскаиваться? В чем нужно поменять отношение к жизни? Каким обещаниям Библии доверять? О чем молиться? В какие истины верить? Каким примерам следовать? Каких ошибок избегать? Эти вопросы помогают нам не только понять Писание, но применить его, изменяя свою жизнь, преображая её.
СЕРДЦЕ ЦЕННОСТЬ ВЕРОЙ ОБРЕТАЕТ
КАК ОТЛИЧИТЬ ВЕРУ ОТ СУЕВЕРИЯ?
Нам очень важно чувствовать себя неплохими людьми. Мы понимаем, что мы несовершенны, осознаём, как далеки от идеала, и потому мы стараемся прикрыть свою несостоятельность не только достижениями, но и суевериями. Нам кажется, что в резюме «неплохого человека» просто обязана быть графа, отражающая нашу духовность. Мы можем даже не верить в Бога, но при этом стремиться быть высокодуховными людьми. Зачастую подобное рвение выражается в мёртвой религиозности и откровенном суеверии, когда мы начинаем верить, что каким-то образом исполнением ритуалов мы заставляем Бога относиться к нам более благосклонно.
Мартин Лютер говорил, что «религиозность у нас в крови», даже придя к Богу и доверив Ему свою жизнь, мы не застрахованы от того, чтобы не начать вновь воспринимать наши отношения с Творцом исключительно в категориях: «Что я такого должен сделать Тебе, чтобы ты благосклонно относился ко мне?» Ведь в конечном итоге, нам так важно, чтобы не только окружающие, но и Вседержитель заметил, что мы неплохие люди. Именно поэтому Соломон, который некогда был близок с Богом, вполне осознавая, что он ослушался Господа ни раз и не два, обращается именно к морализаторству и суевериям, столь далёким от веры, но которые так трудно отличить от живого доверия Богу. Религиозность никогда не даст нам того осознания ценности, что нам так важно. Мы сможем обрести его только в вере.
Послушать эту и другие беседы серии можно на нашем сайте: http://biblechurch.ru/audio/listen/goals-and-means-main
ТО, ЧЕМУ Я ПОКЛОНЯЮСЬ, ОПРЕДЕЛЯЕТ, К ЧЕМУ Я БУДУ СТРЕМИТЬСЯ
Спросите у среднестатистического москвича, чему он поклоняется, и скорей всего, ответом вам будет молчание и непонимающий взгляд. Подавляющее большинство горожан в нашем мегаполисе связывает слово «поклонение» исключительно с религиозными культами. Мы эволюционировали, и потому уже в нашем сознании успех в той или иной сфере жизнедеятельности не ассоциируется с древним идолом, требующим жертвоприношений. То, что раньше называлось «богом» сегодня мы величаем «целями». Мы можем не поклоняться более Гестии, богине семейного очага, мы просто делаем семью наивысшим приоритетом в нашей жизни. Возможно, мы не приносим жертв Афине, но это не мешает нам ценить знания и мудрость превыше всего в жизни. Возможно, мы никогда не были в храме Фортуны, но это не означает, что мы не ценим удачу. Наконец, мало кто свяжет имя Гермеса с успехом в бизнесе, но это не помешает нам принести в жертву семейный отдых на алтаре продвижения по службе или успеха в делах. Видите, как мы сохранили объект поклонения, избавившись от предмета поклонения.
В этом отношении весьма любопытен комплекс зданий «Международного торгового центра» на Краснопресненской набережной. Этот центр был построен в 1980 году по проекту архитектора В.С.Кубассова, при участии Арманда Хаммера. По сей день центр иногда называют Хаммеровским. Это, наверное, одно из самых честных зданий в Москве, потому что перед ним стоит памятник Меркурию – покровителю бизнеса. В этом современном комплексе видны не только плоды, но и корни. А если быть предельно честным, то мы живем в весьма политеистичном городе, где может быть нет алтарей, но все еще есть предмет поклонения. Чему поклоняетесь вы? Что формирует жизненные цели и приоритеты в вашей жизни?
Второй шаг, помогающий превратить мечты в цели – это посвящение. Мы становимся тем, чему мы себя посвящаем. Мы живем в век размытых граней, когда ответом практически на любой вопрос становится: «может быть». Ты веришь в Бога? Может быть. Ты придешь к нам в гости на новый год? Может быть. На самом деле, если быть честным, «может быть» означает «нет», мы просто не хотим никого расстраивать и обижать.
Мы прекрасно понимаем, что для того, чтобы добиться чего-то, чтобы мечты стали целями нам нужно не только развернуться лицом к целям, но и посвятить себя той работе, что нам предстоит. Знание нового языка потребует от нас скорей всего не одного года учебы. Хорошая физическая форма требует посвящения занятиям спортом. Профессиональный рост не возможен без постоянной работы над собой. Мы становимся тем, чему себя посвящаем. И очень часто ответом на вопрос: «Почему в моей жизни ничего не происходит?» служит честное признание, что «не происходит, потому что ты ни к чему не стремишься».
Идей этой пронизано и все Священное Писание. Духовный рост и зрелость не воспринимаются авторами Библии, как нечто данное – это результат длительной работы Бога в жизни человека, работы перед которой смиряется верующий, позволяя Богу менять свой характер, но с другой стороны и активно сотрудничая с Творцом в этой работе. Все начинается с разворота. Но разворот не имеет смысла, если за ним не следует посвящение.
Similar to Алексей Альшевский - "Как узнать свой дар, призвание" | 14.02.2016 (8)
4. Как узнать свой дар, призвание
• 4 Как у человека одно тело и в нем много членов, но у этих
членов разное назначение,
• 5 так и все мы во Христе составляем одно тело и все мы
принадлежим друг другу.
• 6 У каждого из нас различные дары, которые мы получили по
данной нам благодати.
(Рим.12:4-6)
• 10 Служите друг другу, каждый тем даром, какой получил,
как добрые домостроители многоразличной благодати
Божией.
(1Пет.4:10)
5. Божий дар
• Как узнать, какими дарами и талантами мы
обладаем, чтобы служить Господу
1. Чего не стоит делать
2. Как узнать свой дар, призвание
6. Не отвергай себя
• Особенности вашей личности были
предопределены Богом ради Его замыслов,
так что не нужно на Него обижаться и
отвергать себя. Мы такие, какие есть, и нам
не надо переделывать себя по чужому
подобию.
«Каждому же из нас дана благодать по
мере дара Христова.» (Еф.4:7,8)
• Нужно радоваться той уникальности, которую Бог даровал только
нам!
• Вы уникальны, вашей копии (100%) – нет!
7. Прими свою ограниченность
• Принятие своей уникальности заключается в
признании ограниченности своих возможностей.
«Мы не будем хвалиться перед вами сверх меры, а
только в пределах того, что дано нам Богом, ...»
(2Кор.10:13)
• Ни один из нас не обладает всеми дарами и
талантами, мы не призваны быть всем и вся.
Футбол: не все нападающие, не все защитники и не все вратари
Общество: не все начальники, рабочие, врачи, профессоры
Церковь: не все пастыря, учителя, дьяконы, уч. воскр. шк, пророки, бухгалтеры, уборщики, служат в
прославлении или поют в хоре…
8. Не ревнуй себя к ближнему
• Библия предупреждает нас, чтобы мы
никогда не сравнивали себя и своё служение
со служением других людей
«Пусть каждый испытывает свое дело, тогда он
сможет гордиться самим собой, не сравнивая
себя с другими, потому что каждому человеку
дана своя ноша.»
(Гал.6:4,5)
9. Не ревнуй себя к ближнему
• Есть две причины, почему нам не следует
сравнивать свою уникальность, своё служение
или его плоды с чужой работай,
особенностями и достижениями
1. Всегда найдется человек, у которого дела идут
намного лучше, чем у вас, и это приведет к унынию
2. Всегда найдется человек, у которого дела идут
намного хуже, чем у вас, и это может привести к
гордости
10. Как узнать свой дар, призвание
1. Особенности вашей личности были
предопределены Богом ради Его замыслов.
Прими себя таким, каким ты есть!
2. Принятие своей уникальности заключается в
признании ограниченности своих
возможностей!
3. Библия предупреждает нас, чтобы мы
никогда не сравнивали себя и своё
служение со служением других людей!
11. Божий дар
Как узнать, какими дарами
и талантами мы обладаем,
чтобы служить Господу?
«Итак, не будьте нерассудительны, но
познавайте, что есть воля Божия.»
(Еф.5:17)
12. Как узнать свои дары и таланты
1. Вдумчиво и честно проанализируйте,
что получается у вас по-настоящему
хорошо, а что не очень. Запишите.
« … думайте скромно, по мере веры, какую
каждому Бог уделил. (Рим.12:3б)
Спросите себя: что мне нравится делать больше всего на свете, от чего я загораюсь
энтузиазмом, какие занятия заставляют меня забыть о времени, мне нравится порядок
или разнообразие деятельности, мне работается легче одному или в команде, мне
нравится соревноваться с другими людьми или сотрудничать?
13. Как узнать свои дары и таланты
2. Попросите близких и друзей
высказать своё искреннее мнение.
1 При наступлении дня Пятидесятницы все они
были единодушно вместе. (120 чел. 1гл. ст.16)
3 И явились им разделяющиеся языки, как бы
огненные, и почили по одному на каждом из
них.
(Деян.2:1-3)
14. Как узнать свои дары и таланты
2. Попросите близких и друзей высказать
своё искреннее мнение.
1 В эти дни, когда умножились ученики,… ропот
2 Тогда двенадцать [Апостолов], сказали:
3 Итак, братия, выберите из среды себя семь
человек изведанных, исполненных Святаго Духа и
мудрости; их поставим на эту службу,
5 И угодно было это предложение всему собранию;
и избрали Стефана, Филиппа, Прохора, Никанора,
Тимона, Пармена и Николая Антиохийца
(Деян.6:1-6; 8:26-40)
15. Как узнать свои дары и таланты
3. Попробуйте себя в разных сферах
служения
«И все, что делаете, делайте от души, как
для Господа, а не для людей.»
(Кол.3:23)
Если что-то не получится, не надо думать, что это провал; назовите свою
попытку «экспериментом»
Только желание + попытки+ время = могут показать наше призвание!
А где мне себя попробовать в разных сферах деятельности? Там где вы есть, везде!
16. Матф.25:14-30
• 14 Царство Небесное подобно будет человеку,
который, отправляясь в чужую страну, призвал
рабов своих и поручил им имение свое:
• 15 и одному дал он пять талантов, другому два,
иному один, каждому по его силе; и тотчас
отправился.
• 16 Получивший пять талантов пошел, употребил
их в дело и приобрел другие пять талантов;
• 17 точно так же и получивший два таланта
приобрел другие два;
17. Матф.25:14-30
• 18 получивший же один талант пошел и закопал
[его] в землю и скрыл серебро господина своего.
• 19 По долгом времени, приходит господин рабов
тех и требует у них отчета.
• 20 И, подойдя, получивший пять талантов принес
другие пять талантов и говорит: господин! пять
талантов ты дал мне; вот, другие пять талантов я
приобрел на них.
• 21 Господин его сказал ему: хорошо, добрый и
верный раб! в малом ты был верен, над многим
тебя поставлю; войди в радость господина твоего.
18. Матф.25:14-30
• 22 Подошел также и получивший два таланта и
сказал: господин! два таланта ты дал мне; вот,
другие два таланта я приобрел на них.
• 23 Господин его сказал ему: хорошо, добрый и
верный раб! в малом ты был верен, над многим
тебя поставлю; войди в радость господина твоего.
• 24 Подошел и получивший один талант и сказал:
господин! я знал тебя, что ты человек жестокий,
жнешь, где не сеял, и собираешь, где не рассыпал,
• 25 и, убоявшись, пошел и скрыл талант твой в
земле; вот тебе твое.
19. Матф.25:14-30
• 26 Господин же его сказал ему в ответ: лукавый раб
и ленивый! ты знал, что я жну, где не сеял, и
собираю, где не рассыпал;
• 27 посему надлежало тебе отдать серебро мое
торгующим, и я, придя, получил бы мое с
прибылью;
• 28 итак, возьмите у него талант и дайте имеющему
десять талантов,
• 29 ибо всякому имеющему дастся и приумножится,
а у не имеющего отнимется и то, что имеет;…
20. Как узнать свои дары и таланты
1. Вдумчиво и честно
проанализируйте, что получается у
вас по-настоящему хорошо, а что не
очень. Запишите.
2. Попросите близких и друзей
высказать своё искреннее мнение.
3. Попробуйте себя в разных сферах
служения.