Занятие «Путешествие по сказкам Сухомлинского»
Відомості про автора: Мамошина Світлана Сергіївна
вихователь - методист,
КЗ "Лисичанський дошкільний навчальний заклад (ясла - садок) № 13
театральный уголок в группе раннего возрастаВалерия Кулеш
Театральная деятельность в детском саду – это хорошая возможность раскрытия творческого потенциала ребенка и воспитания творческой направленности личности.
В нашем детском саду ведётся плодотворная работа по данному направлению. Театральная деятельность является эффективным средством развития речи и артистических способностей детей.
4. Бабочка — это символ любви, счастья и
благополучия. Считается, что исполнится самое
заветное желание, если подержать бабочку в
руке и отпустить ее на волю.
5. Сердце волшебное не любит печали,
Сердце волшебное все понимает
И иногда оно нас обнимает!
Сердце волшебное любит неистово,
Сердце волшебное чувствует
искренность,
Сердце волшебное склонно прощать,
Только не может оно не стучать!
6. Засиделись за столом и заскучали, значит
самое время провести подвижную игру.
«Хитрая лиса»
7.
8.
9. «Сказочный калейдоскоп»
Разделившись на команды, ребята активно отвечали на
вопросы заданий: продолжить название сказки, изобразить ее
символами, вспомнить загадку по прочитанным
произведениям и назвать волшебные предметы, которые
встречаются в них.
10. Веселые подвижные игры — это наше
детство. Кто не помнит неизменных
пряток, ловишек, салочек?!
11. "Волшебная яблонька"
Я хочу в волшебный лес, где полным – полно чудес,
Чудо-яблоньку найду, своей маме помогу.
