05招生說明會報告 陪孩子面對人生中的第一次-0303

1. 校
告
務
報
陪孩子面對
人生中的第一次 國 小 部
教務主任
國小部
陳天和

2. 2
馬斯洛的階層需求理論
圖片來源：https://www.taiwanjobs.gov.tw/Internet/jobtraining/docDetail.aspx?uid=611&pid=245&docid=469

3. 3
給孩子的承諾
提供孩子身、心、靈
均安的就學環境

4. 安全
4
• 給孩子一個最安全的就學環境
 學校為緊急避難場所，全棟SRC
以鋼骨為主要結構，輔以鋼筋並外包混凝土的建築。

5. 安全
5
• 落實防災演練
 無預警方式進行防災演練，快速有秩序，能將傷
害降至最低。。

6. 健康

7. •97年中央廚房榮獲HACCP認證國家認證，同年取得
ISO22000國際認證
•98年榮獲教育部推薦為中部辦公室「示範廚房」
•98年引進全國校園廚房唯一的「農藥殘留快速檢驗
室」，101年正式全面實施蔬菜檢驗，為全校師生健
康把關，讓全體師生吃的安心、吃的放心！
•99年獲嘉南藥理大學教授推薦為「食品實習校園」
•100年取得環境清潔用藥證照
•101年取得綠盾（RBRP)第二張專業檢驗師證照
•102年5月中央廚房全面改用非基因改造食品
•103年取得病媒蚊防治證照
健康的準備

8. 蔬果農藥殘毒快速檢驗
1.本校蔬果每2-3天均由中央廚房蔡老闆親至果
菜市場選購。
2.於101/05起中央廚房營養師受訓完成由“行政
院農業委員會農業試驗所農業研究室”所核發
的蔬果農藥殘毒快速檢驗檢定員資格。
3.全國學校唯一自行設立檢驗室，每次蔬果進貨
時，均會自行檢驗農藥殘留情形，並留有檢驗
紀錄。

9. 大愛
9
• 97 臺南市政府正向管教績優學校
• 98 教育部品德教育績優學校
• 99 環保署推動環境保護有功學校
• 99 經濟部水利署節約用水績優學校獎
•100 臺南市政府友善校園績優學校
•101 臺南市政府年度惜用資源顧地球特優
•101 臺南市政府品德教育特色學校優等
•102 臺南市政府交通安全教育評鑑優等
•102 臺南市政府推展家庭教育團體績優學校
•103 臺南市薦送教育部103年度友善校園獎卓越學校

10. 教育
10
【中】
說文解字：
「教，上所施下所效也；
育，養子使作善也。」
【西】
Education：養育，引出之意。

11. 11
• 慈濟教育以
– 生活教育為基石
– 品德教育為樑柱
– 人文教育為版牆
– 知能教育為華蓋
• 希望在精緻多元，前瞻務實的教學環境下，
教育出有教養、有智慧、有競爭力的清流
種子，成為社會的新希望。
設校緣起

12. 慈濟教育
12
慈濟教育，最重要是啟發人的
「良知」、「良能」。
證嚴上人強調「教之以禮，育之以德」，
教育不只是教導孩子會念書就好，還要
教會做人的道理，引導他們懂得尊師重
道、孝順父母、有生活規矩。

13. 潛在課程
非正式課程
正式課程
學校課程＝正式課程＋非正式課程＋潛在課程
學校課程
學校環境、學校氣氛和文化、師生互動
班級氣氛和文化 、學生同儕文化
13

14. 生活教育品德教育
※人與自己的關係
–生活知能
–生活態度
–健康安全
–衛生教育
–交通安全
※人與社會的關係
–人際互動
–環境教育
–行善行孝
–道德禮儀
–社區關懷
※人與自然的關係
–關懷生命
–應用科技用品
–接觸自然環境
–環保教育
–惜福愛物
【課程架構】
14

15. 15
給孩子的人生態度
自主、自律、自信

16. 一、有教養
16

17.  從小培養端莊的服儀
教之以禮
17

18. 教之以禮
小朋友排隊等著盪秋千，為了讓大家都有
機會玩，我們的默契是一個人只能盪十下喲！
18

19.  恭敬為父母奉茶
育之以德
透過「浴足禮」活動，孩
子們觸摸到父母那雙為自己
辛勤奔走的腳。
19

20. 恭敬奉茶給老師
，感恩老師教誨。
育之以德
20

21. 人傷我痛的情懷。
孩子給日本311災難的祝福。
育之以德
21
送愛到非洲獅子山共和國。
老師與孩子整理捐出的衣物。

22. 人傷我痛的情懷。台南震災，孩子們手做卡片，
為國軍哥哥姐姐加油。
育之以德
22

23. 二、有智慧
23

24. 特色課程
• 人文課程
–茶道課 –花道課
–手語課 –環保教育
–禮儀課程 –生命教育
24

25. • 靜思語教學
– 慈濟人文課程
– 大愛媽媽說靜思語故事
– 菩提種子教案
25
特色課程

26. 靜思茶道
從茶道中學習團體之美，學習與
人相處；從茶道中學習到慢功細活，
學習生活態度及培養良好的生活習
慣。
26

27. 靜思花道
從花道課的開始，以供花表達對大自然及天地的
感恩，並藉讓孩子由插花親近自然並學習疼惜大地
萬物，培養感恩心。
27

28. 禮儀課程
藉由禮儀課程，學習坐如鐘、立如松…等培養孩子
的生活規矩，期許孩子都能成為文質彬彬的小菩薩。
28

29. • 親師生志工服務
特色課程
 環保站體驗活動 歡喜好厝邊社區掃街活動
29

30. • 志工服務
特色課程
帶著烘焙班製作的月餅到長青
公寓祝福爺爺奶奶中秋節快樂
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31. • 志工服務
特色課程
幾位學生正忙著彎腰撿拾
沙灘上的蚵殼。
31
協助社區照顧戶清掃
環境。

32. • 志工服務--廣結善緣
特色課程
高鐵站演出、宣導一日五善、社區送春聯結好緣。
32

33. 妙手生華比賽
每班孩子都用心凖備，
為演出做最好的努力。
33

34. 慈濟歌齊聲唱比賽
孩子用心將每一句歌詞唱好，融入慈濟歌曲之中
，舉手投足之間都充分展現出慈濟人文。
【目的】藉由慈濟歌曲優美的旋律，朗朗上口的文詞，
推動好歌大家唱的人文，乘著歌聲的翅膀，
讓慈濟美善人文深入校園，為淨化人心作基礎。
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35. 父母恩重難報經演繹
【目的】透過課程、活動引導，用心體會
為人父母的心境，更以虔誠心報父母恩。
35

36. 【目的】藉由舉辦歲末祝福，讓全校師生匯聚善念，
為台灣祈福，也為天下祈求消弭災難。
歲末祝福
每逢歲末祝福就是感恩的季節，孩子們誠心祈
福，也將竹筒及祝福卡捐出，祈求天下災難消弭。 。
36

37. 三、有競爭力
37

38. 語文教育(國語)
•閱讀寫作：設計閱讀護照，
配合獎勵制度提升閱讀量。
推動班級共讀書制度，並
有團體閱讀課。
•閱讀心得分享
•好書推薦、好書交換
•成語教學
•志工媽媽說故事
•繪本創作
38

39. 閱讀教育★晨讀活動
• 學生7:20之前到校，不論是拿出課本、成語
加油站，或是向行動書車的小志工借閱書籍
，學生一早到校就習慣靜心閱讀的氛圍。

40. • 藉由行動書車「拉近學生和書的距離」
，孩子也更樂於閱讀，並利用其他時間
到圖書館借閱書籍，養成閱讀的習慣。
閱讀教育★校園行動書車

41. 閱讀教育
•圖書館週活動，引發孩子閱讀興趣。
41

42. 語文教育(英語)
•國際交流
–與國外小學定期進行部落
格及視訊交流互動，讓孩
子所學應用在生活中，也
與世界接軌。
•英語會話
–提供孩子良好環境，與外
師自然互動，勇於開口說
英語。
42

43. 語文教育(英語)
•國際交流
定期安排與國外小學進
行視訊交流互動，分享
彼此文化特色。讓孩子
所學得以應用在生活中，
不再害怕開口說英語。
43

44. 國際交流
44
為了出國交流，孩子要學會錄影、當導演。
孩子們錄製影片為賑災的國軍哥哥姐姐加油。
• 四月份即將至四川姊妹校進行交流

45. 從制服設計及配件搭配上看出該校認真辦
學的堅持，是台南新設私校中獲得高度評
價的全方位優質學校。
摘錄-安平鄉土文化館-制服青春 台灣制服23事開幕茶會紀實
多元展能

46. 多元展能
孩子們落落大方，贏得現
場來賓一致讚賞。

47. 各類語文競賽與培訓
•語文競賽
靜思語說故事(國台英)
朗讀、寫字、查字典、
作文
•校隊培訓
朗讀、說故事、
英語歌謠、
英語讀者劇場(RT)
47

48. 臺南市英語讀者劇場比賽
榮 耀
分 享
榮獲B組 特優
48

49. 校隊培訓
•打擊樂校隊 •科展校隊
•合唱團校隊 •RT校隊
•手語小天使
•舞蹈班、田徑隊、桌球校隊
49

50. 臺南市打擊樂比賽
榮 耀
分 享
榮獲特優 參加全國賽
50

51. 國家教育研究院
2015年協助縣市辦理
學生學習能力檢測(TASA)
測驗及評量研究中心
中華民國104年9月
學生學習能力檢測

52. 104 年度協助縣市學力檢測，測驗對象為
國小五年級國語文及數學，由TASA 團隊
協助各縣市老師進行命題、審題，並經修
審、預試等標準化評量作業後，提供統一
題本進行施測。104 年度共計14 縣市參
與學力檢測，國語及數學科皆有79,537
位學生受測。
施測規模

53. 53
2015 TASA國語成績

54. 54
2015 TASA數學成績

55. 前言
陪孩子面對
人生中的第一次

56. 前言
• 小一的孩子，要開始進入正式學習
的歷程。再也不能遲到，再也不能
上課的時候玩玩具，回家還要開始
做功課……

57. 心的準備
57

58. 心的準備
資料來源：親子天下-小一開學季指南

59. 心的準備
資料來源：親子天下-小一開學季指南

60. 心的準備
• 從以上教育理論來說，六、七歲的孩子在
認知發展上歸屬同一時期，並沒有太大的
差異；但幼兒園與小學的學習環境差異卻
很大。
• 小學有一定的學習時間(每節課四十分鐘)、
固定的下課活動時間(只有十分鐘)、一定
的課程安排和進度。

61. 心的準備
• 「慢」是學習摸索的過程，應給孩子足夠
的自主學習時間。
• 父母的期望要一致且適度，過與不及都應
避免。
• 態度改變孩子人生也會跟著改變2

62. 心的準備
家庭與學校原本就是不同場所，
需要的是彼此支援，而非互相複製。
∼∼美國家庭教育學者，桃樂絲．李奇（Dorothy Rich）

63. 情緒的準備
63

64. 情緒的準備

65. •小一孩子的適應問題，通常可分為「學習適
應」與「生活適應」兩大方面。其中學習適
應包括了課程內容、學習環境、態度、學習
方法等的改變。生活適應則可區分為生活常
規、人際關係與生活自理等層面。
情緒的準備

66. 情緒的準備
老師的愛心與耐心，
可以降低孩子的焦慮。

67. 情緒的準備
•大手牽小手熟悉校園：
建立環境熟悉度，是
「穩定軍心」最有效方式。
大哥哥大姊姊帶著小一新生，認識校園和師長。

68. 【孩子守護者】教育志工
• 有經驗的退休老師協助
生活輔導與加強課業

69. 情緒的準備
•情緒，是成長過程中極重要
的一門課，也是孩子能否平
穩迎接新學習生活的關鍵，
而無法明確表達情感，是情
緒最大殺手。

70. 兒童表達的深度及廣度可能都會受到限制，但透過遊
戲治療，一方面較能滿足孩子好動的需求，而且較能克
服語言表達不利的限制。
專業的輔導空間與設備

71. 專業的輔導師資
校內認輔老師、專業心理師藉由個別認輔、小團體輔導幫助孩子!
轉學生輔導
EQ高手小團體
靜心小團體
毅力小團體
向日葵小團體
蒲公英小團體

72. 學習的準備
72

73. •如何讓孩子不害怕上學，提早熟悉小學生活？
學習的準備
校長親自為孩子別上領結，代
表成為一位有禮有節的乖寶寶。
 生活體驗營中，通過慈悲喜
捨門，敲響智慧鑼、慈悲鼓。

74. •熟悉校園，有助於降低孩子的焦慮
學習的準備
 學長姐帶著學弟妹認識校園，
老師親切為孩子介紹環境。

75. 75
感恩•尊重•愛
 老師教孩子
如何使用拖把。
 老師帶領孩子學習
如何摺衣服。
學習的準備
•學會如何做事

76. 學習的準備
 學習用餐禮儀。 學習如何排隊行進。
•提前體驗學校生活

77. 生活自理能力
能自己刷牙洗臉
能用筷子用餐
咳嗽時會摀住嘴巴，也會自己擤鼻涕
用餐前、如廁後，會正確洗手
會使用蹲式馬桶
會自己穿脫衣服與鞋襪
用完東西會物歸原處
要借用別人東西時，能清楚表達
會使用投幣與卡式公用電話
能安靜坐在椅子上，聽大人說話20分鐘
買東西還沒付錢不能拆封，也不能放到自己口袋

78. 重視生活自理能力
•協助孩子養成學習環境整齊的好習慣，避免
桌面、抽屜或工作櫃凌亂，若看到垃圾，要
養成主動撿起的好習慣；物有定位、物歸原
位；離開座位，椅子靠攏。孩子做事會更有
效率、學習也能更專心喔！

79. 生活自理能力
 大哥哥大姊姊指導孩子打掃。

80. •培養良好的寫字習慣和用心
的態度，剛開始辛苦的要求
—很累，但有如倒吃甘蔗—
漸入佳境。避免日後辛苦的
收拾—更累，易有挫折感。
學習的準備-慎初始
態度改變孩子人生也會跟著改變1

81. 健康的準備
81

82. 健康的準備
•強健體魄，從均衡的家庭早餐開始！
 寬敞明亮與安全的學童等待區。

83. •避免疾病感染，最
好就是從落實飯前
、便後正確洗手。
•每週固定檢查孩子
手帕衛生紙，養成
咳嗽或打噴嚏時務
必用手帕或衛生紙
摀住口鼻等正確的
生活習慣。
健康的準備
 兒童朝會中抽檢手帕
衛生紙及指甲。

84. 健康的準備
寬敞、明亮、乾淨的教室，
給孩子最健康的學習空間。

85. 85
結論
教育之道無他，
愛與榜樣而已。
--福祿貝爾

86. 請多參與孩子的活動
鼓勵與陪伴孩子從小當志工，參與社會服務，從付
出中提升自己的生命價值，進而激發生命的熱情。
86

87. 請多參與孩子的活動
積極參與學校活動，孩子會感受到父母陪伴的溫
暖，老師也會感受到家長的用心與支持。
87

88. 獲親子天下雜誌推薦

89. 【才藝班】
共計32類
83個班次
小提琴班.
打擊樂班.戲劇班
兒童畫畫班.紙雕班
舞蹈班.黏土班
書法班.口才班
吉他彈唱
桌球班
扯鈴班
直排輪班
太極班
籃球班
兒童瑜珈
部落格製作.
國語寫作.小園丁
少年圍棋、微電影
美語.日文.點心烘焙
科學實驗班
才藝類
體育類
學藝類
多元才藝課程
【課輔班】

90. 多元才藝—小提琴班 90

91. 多元才藝—舞蹈班 91

92. 多元才藝—合唱團 92

93. 多元才藝—打擊樂團 93

94. 孩子最愛的
點心烘焙課
94

95. 挑戰
技巧與速度的
直排輪課
(花式班--曲棍球課)
95

96. 圍棋課•兒童太極課 96

97. 97
費用
項 目 金 額(元)
雜費 20430
教科書、簿本(第二學期約1500) 3570
家長會費、平安保險、
茶花道材料、拍照費
750
餐費(每餐45元，慈濟基金會補助每餐
20元，每餐實繳25元。)
2500
服裝、代辦用品(冬、夏季制服
運動服、運動鞋、襪子、書包、餐具等)
男生：6834
女生：7020
合計(第一學期) 約34300
(第二學期起) 約25500

98. 98
弱勢照顧
• 低收入戶子女、中低收入戶子女、
身心障礙學生，比照公立學校收
費。
– (中)低收入戶子女學雜費、制服、
書籍、午餐費全免。身心障礙
生補助雜費。
• 以上名額為該年度招生6%，優
先順序為低收、中低收、身障。

99. 心動不如馬上行動
1. 即日起接受新生登記報名。
2. 電話：2959595轉714~715
3. 學校網站
http://www2.tcsh.tn.edu.tw

100. 100
感
恩
您