Lomba Kompetensi Siswa Tingkat Nasional ke-XXIII tahun 2015 untuk bidang Akuntansi diadakan di Serpong, Banten. Peserta adalah siswa SMK tingkat II/III program keahlian Akuntansi yang menjadi juara di tingkat provinsi. Materi lomba meliputi tes praktik, teori, dan presentasi akuntansi manual dan komputer berdasarkan Standar Kompetensi Kerja Nasional Indonesia bidang Akuntansi. Pemenang ditentukan berdasarkan nilai tertinggi dari keemp
Dokumen ini berisi neraca saldo PT Berkah per 31 Desember 2013 beserta informasi tentang penyesuaian akhir periode dan laporan rekonsiliasi bank. Siswa diminta menyelesaikan siklus akuntansi mulai dari jurnal penyesuaian, kertas kerja, laporan keuangan, jurnal penutup, hingga neraca saldo setelah penutupan.
PT Adi Jaya melakukan ujian praktik akuntansi untuk menyelesaikan siklus akuntansi pada periode November-Desember 2012. Tugas mencakup penyusunan jurnal penyesuaian, worksheet, laporan keuangan, jurnal penutup, dan neraca saldo setelah penutupan berdasarkan informasi yang tersedia seperti neraca saldo, bukti memorial transaksi, dan daftar aktiva tetap.
Dokumen tersebut berisi instruksi dan informasi untuk menyelesaikan pekerjaan akuntansi PT Berkah menggunakan program akuntansi MYOB, meliputi daftar akun, neraca saldo awal, daftar customer dan supplier, item persediaan, serta target penilaian yang harus dicapai.
Dokumen tersebut berisi informasi umum tentang perusahaan PT Berkah yang bergerak di bidang kesehatan, kebijakan akuntansi perusahaan, daftar akun, neraca saldo per 1 Desember 2013, dan beberapa data pendukung lainnya. Informasi ini digunakan untuk menyelesaikan pekerjaan administrasi akuntansi perusahaan untuk bulan Desember 2013.
Dokumen tersebut berisi instruksi untuk menyelesaikan pekerjaan akuntansi pada PT Alkindi, termasuk mencatat transaksi keuangan bulan Desember 2014 ke dalam berbagai jurnal akuntansi seperti jurnal penjualan, penerimaan kas, pembelian, pengeluaran kas, jurnal umum dan kartu persediaan. Pekerjaan ini harus diselesaikan dalam waktu 150 menit.
Dokumen ini berisi neraca saldo PT Berkah per 31 Desember 2013 beserta informasi tentang penyesuaian akhir periode dan laporan rekonsiliasi bank. Siswa diminta menyelesaikan siklus akuntansi mulai dari jurnal penyesuaian, kertas kerja, laporan keuangan, jurnal penutup, hingga neraca saldo setelah penutupan.
PT Adi Jaya melakukan ujian praktik akuntansi untuk menyelesaikan siklus akuntansi pada periode November-Desember 2012. Tugas mencakup penyusunan jurnal penyesuaian, worksheet, laporan keuangan, jurnal penutup, dan neraca saldo setelah penutupan berdasarkan informasi yang tersedia seperti neraca saldo, bukti memorial transaksi, dan daftar aktiva tetap.
Dokumen tersebut berisi instruksi dan informasi untuk menyelesaikan pekerjaan akuntansi PT Berkah menggunakan program akuntansi MYOB, meliputi daftar akun, neraca saldo awal, daftar customer dan supplier, item persediaan, serta target penilaian yang harus dicapai.
Dokumen tersebut berisi informasi umum tentang perusahaan PT Berkah yang bergerak di bidang kesehatan, kebijakan akuntansi perusahaan, daftar akun, neraca saldo per 1 Desember 2013, dan beberapa data pendukung lainnya. Informasi ini digunakan untuk menyelesaikan pekerjaan administrasi akuntansi perusahaan untuk bulan Desember 2013.
Dokumen tersebut berisi instruksi untuk menyelesaikan pekerjaan akuntansi pada PT Alkindi, termasuk mencatat transaksi keuangan bulan Desember 2014 ke dalam berbagai jurnal akuntansi seperti jurnal penjualan, penerimaan kas, pembelian, pengeluaran kas, jurnal umum dan kartu persediaan. Pekerjaan ini harus diselesaikan dalam waktu 150 menit.
Dokumen ini berisi petunjuk kerja untuk menyelesaikan siklus akuntansi perusahaan dagang PT Jayatama dengan metode FIFO. Terdapat informasi tentang profil perusahaan, kebijakan akuntansi, daftar akun, saldo awal, dan transaksi yang harus diinput ke dalam buku-buku akuntansi. Tugas yang diberikan adalah menginput semua transaksi ke dalam jurnal dan buku besar sesuai dengan petunjuk kerja.
Dokumen tersebut berisi soal-soal ujian nasional mata pelajaran akuntansi untuk sekolah menengah kejuruan (SMK) tahun ajaran 2014/2015 dengan total 40 soal pilihan ganda. Soal-soal tersebut mencakup berbagai aspek akuntansi seperti komunikasi, penghematan listrik, fungsi bukti memo, jurnal transaksi, pengelolaan kas kecil, rekonsiliasi bank, dan lainnya.
Firma Solok Indah bergerak dalam bidang jual beli mesin RO. Dokumen ini berisi kebijakan akuntansi perusahaan dan data transaksi keuangan hingga 30 November 2016, termasuk neraca saldo dan daftar akun.
Dokumen tersebut merupakan lembar penilaian ujian praktik kejuruan akuntansi yang mencakup 4 sub kompetensi yaitu mengelola jurnal, mengelola buku besar, menyelesaikan siklus akuntansi, dan mengoperasikan aplikasi komputer akuntansi. Lembar penilaian ini digunakan untuk menilai peserta ujian berdasarkan kriteria persiapan kerja, proses, hasil kerja, sikap kerja, dan waktu penyelesaian.
Pratikum Perusahaan Jasa cv jaya advertisingYan Chen
Dokumen tersebut berisi petunjuk dan informasi untuk menyelesaikan praktik akuntansi perusahaan jasa CV Jaya Advertising untuk triwulan terakhir tahun 2016, termasuk daftar akun, neraca saldo per 30 November 2016, dan 10 dokumen transaksi bulan Desember 2016.
Pratikum akuntansi perusahaan manufaktur - pabrik tempe sejahteraYan Chen
Dokumen tersebut berisi instruksi dan data untuk menyelesaikan praktik akuntansi perusahaan manufaktur Pabrik Tempe Sejahtera untuk periode September 2017. Terdapat informasi tentang identitas perusahaan, kebijakan akuntansi, data awal periode, daftar transaksi, dan instruksi untuk menyelesaikan laporan keuangan, harga pokok produksi, dan laporan-laporan terkait.
Soal b unit 5 soal membuat ajp ud adi jayatamaAriniAmaliaII
Dokumen tersebut berisi petunjuk dan data untuk menyusun laporan keuangan perusahaan UD Adi Jayatama per 31 Desember 2021, meliputi trial balance, bukti memorial penyesuaian, dan daftar akun.
Dokumen tersebut membahas tentang akuntansi aset tetap pemerintah daerah berbasis akrual. Menguraikan definisi, kriteria, klasifikasi, pengakuan, pengukuran, cara perolehan, dan pengeluaran setelah perolehan aset tetap. Juga memberikan contoh-contoh pencatatan transaksi aset tetap dengan berbagai cara perolehan seperti pembelian, swakelola, pertukaran, hibah, dan gabungan.
Rencana pelaksanaan pembelajaran ini membahas tentang akuntansi koreksi kesalahan dan peristiwa luar biasa di lingkungan pemerintahan. Peserta didik akan belajar mengenai konsep koreksi kesalahan dan peristiwa luar biasa serta menerapkannya dalam pencatatan akuntansi melalui diskusi kelompok dan presentasi hasil.
Tugas mandiri ini membahas prosedur perhitungan pajak penghasilan pasal 21 yang berpengaruh terhadap penghasilan karyawan tetap di PT Maju Karya. Tujuannya adalah untuk menganalisis prosedur perhitungan pajak penghasilan pasal 21 dan pengaruhnya terhadap penghasilan karyawan."
Buku ini membahas konsep dasar akuntansi dan pelaporan keuangan untuk siswa SMK. Buku ini terdiri dari dua jilid yang mencakup pengertian akuntansi, transaksi bisnis, pencatatan akun, penyusunan laporan keuangan, dan karakteristik perusahaan dagang. Buku ini diharapkan dapat membantu memahami konsep dasar akuntansi secara menyeluruh.
02. rpp kd 2-pajak kelas xii semester 1-aploudJokoPramono21
Rencana pelaksanaan pembelajaran ini membahas tentang administrasi pajak untuk kelas XII semester 1. Materi pembelajaran meliputi penjelasan tentang lampiran khusus nomor 1a, metode penyusutan, tarif penyusutan dan kelompok aktiva yang disusutkan, harga perolehan, dan penentuan harga perolehan dan penjualan aktiva tetap. Tujuannya agar siswa dapat menjelaskan, mengidentifikasi, dan mengklasifikasikan data dalam lamp
Dokumen tersebut memberikan informasi tentang saldo buku besar perusahaan jasa sevice mobil milik Tuan Alberth pada tanggal 30 November 2009 dan transaksi-transaksi yang terjadi pada bulan Desember 2009 beserta petunjuk kerja untuk membuat laporan keuangan.
Dokumen ini berisi petunjuk kerja untuk menyelesaikan siklus akuntansi perusahaan dagang PT Jayatama dengan metode FIFO. Terdapat informasi tentang profil perusahaan, kebijakan akuntansi, daftar akun, saldo awal, dan transaksi yang harus diinput ke dalam buku-buku akuntansi. Tugas yang diberikan adalah menginput semua transaksi ke dalam jurnal dan buku besar sesuai dengan petunjuk kerja.
Dokumen tersebut berisi soal-soal ujian nasional mata pelajaran akuntansi untuk sekolah menengah kejuruan (SMK) tahun ajaran 2014/2015 dengan total 40 soal pilihan ganda. Soal-soal tersebut mencakup berbagai aspek akuntansi seperti komunikasi, penghematan listrik, fungsi bukti memo, jurnal transaksi, pengelolaan kas kecil, rekonsiliasi bank, dan lainnya.
Firma Solok Indah bergerak dalam bidang jual beli mesin RO. Dokumen ini berisi kebijakan akuntansi perusahaan dan data transaksi keuangan hingga 30 November 2016, termasuk neraca saldo dan daftar akun.
Dokumen tersebut merupakan lembar penilaian ujian praktik kejuruan akuntansi yang mencakup 4 sub kompetensi yaitu mengelola jurnal, mengelola buku besar, menyelesaikan siklus akuntansi, dan mengoperasikan aplikasi komputer akuntansi. Lembar penilaian ini digunakan untuk menilai peserta ujian berdasarkan kriteria persiapan kerja, proses, hasil kerja, sikap kerja, dan waktu penyelesaian.
Pratikum Perusahaan Jasa cv jaya advertisingYan Chen
Dokumen tersebut berisi petunjuk dan informasi untuk menyelesaikan praktik akuntansi perusahaan jasa CV Jaya Advertising untuk triwulan terakhir tahun 2016, termasuk daftar akun, neraca saldo per 30 November 2016, dan 10 dokumen transaksi bulan Desember 2016.
Pratikum akuntansi perusahaan manufaktur - pabrik tempe sejahteraYan Chen
Dokumen tersebut berisi instruksi dan data untuk menyelesaikan praktik akuntansi perusahaan manufaktur Pabrik Tempe Sejahtera untuk periode September 2017. Terdapat informasi tentang identitas perusahaan, kebijakan akuntansi, data awal periode, daftar transaksi, dan instruksi untuk menyelesaikan laporan keuangan, harga pokok produksi, dan laporan-laporan terkait.
Soal b unit 5 soal membuat ajp ud adi jayatamaAriniAmaliaII
Dokumen tersebut berisi petunjuk dan data untuk menyusun laporan keuangan perusahaan UD Adi Jayatama per 31 Desember 2021, meliputi trial balance, bukti memorial penyesuaian, dan daftar akun.
Dokumen tersebut membahas tentang akuntansi aset tetap pemerintah daerah berbasis akrual. Menguraikan definisi, kriteria, klasifikasi, pengakuan, pengukuran, cara perolehan, dan pengeluaran setelah perolehan aset tetap. Juga memberikan contoh-contoh pencatatan transaksi aset tetap dengan berbagai cara perolehan seperti pembelian, swakelola, pertukaran, hibah, dan gabungan.
Rencana pelaksanaan pembelajaran ini membahas tentang akuntansi koreksi kesalahan dan peristiwa luar biasa di lingkungan pemerintahan. Peserta didik akan belajar mengenai konsep koreksi kesalahan dan peristiwa luar biasa serta menerapkannya dalam pencatatan akuntansi melalui diskusi kelompok dan presentasi hasil.
Tugas mandiri ini membahas prosedur perhitungan pajak penghasilan pasal 21 yang berpengaruh terhadap penghasilan karyawan tetap di PT Maju Karya. Tujuannya adalah untuk menganalisis prosedur perhitungan pajak penghasilan pasal 21 dan pengaruhnya terhadap penghasilan karyawan."
Buku ini membahas konsep dasar akuntansi dan pelaporan keuangan untuk siswa SMK. Buku ini terdiri dari dua jilid yang mencakup pengertian akuntansi, transaksi bisnis, pencatatan akun, penyusunan laporan keuangan, dan karakteristik perusahaan dagang. Buku ini diharapkan dapat membantu memahami konsep dasar akuntansi secara menyeluruh.
02. rpp kd 2-pajak kelas xii semester 1-aploudJokoPramono21
Rencana pelaksanaan pembelajaran ini membahas tentang administrasi pajak untuk kelas XII semester 1. Materi pembelajaran meliputi penjelasan tentang lampiran khusus nomor 1a, metode penyusutan, tarif penyusutan dan kelompok aktiva yang disusutkan, harga perolehan, dan penentuan harga perolehan dan penjualan aktiva tetap. Tujuannya agar siswa dapat menjelaskan, mengidentifikasi, dan mengklasifikasikan data dalam lamp
Dokumen tersebut memberikan informasi tentang saldo buku besar perusahaan jasa sevice mobil milik Tuan Alberth pada tanggal 30 November 2009 dan transaksi-transaksi yang terjadi pada bulan Desember 2009 beserta petunjuk kerja untuk membuat laporan keuangan.
Mata kuliah Akuntansi Keuangan I membahas konsep dan praktik akuntansi untuk item-item laporan keuangan seperti kewajiban lancar, hutang jangka panjang, ekuitas, dan investasi berdasarkan standar akuntansi. Mata kuliah ini terdiri dari 16 pertemuan dengan berbagai metode pembelajaran seperti presentasi, ceramah interaktif, dan latihan soal untuk menguasai konsep dan menerapkan akuntansi untuk berbagai item laporan keuangan.
Perencanaan audit berbasis risiko sertifikasi qiaDr. Zar Rdj
Makalah ini membahas tentang penerapan audit berbasis risiko dalam penyusunan Program Kerja Pengawasan Tahunan Inspektorat Jenderal Kementerian Perhubungan. Audit berbasis risiko dilakukan dengan mengidentifikasi unit yang diaudit berdasarkan tingkat risiko, sehingga sumber daya audit dapat dialokasikan secara tepat dan efisien."
Modul ini membahas cara menentukan fokus masalah untuk penelitian tindakan kelas (PTK) dalam pembelajaran matematika di SD. Langkah-langkahnya adalah:
1. Memunculkan masalah yang mungkin terjadi dalam pembelajaran matematika di kelas dengan berbagai teknik seperti observasi, wawancara, studi dokumen.
2. Mengidentifikasi masalah utama yang ingin diteliti lebih lanjut melalui diskusi dengan teman sej
UKBM EKO 5-1-1 Akuntansi sebagai Sistem Informasi.pdfUmmURasya1
Dokumen tersebut merupakan unit kegiatan belajar mata pelajaran ekonomi kelas XII yang membahas tentang akuntansi sebagai sistem informasi. Materi pelajaran tersebut mencakup pengertian akuntansi, pemakai informasi akuntansi, karakteristik kualitas informasi akuntansi, prinsip dasar akuntansi, bidang-bidang akuntansi, profesi akuntan dan etika profesi akuntan.
Pelaksanaan praktik kerja industri dilaksanakan selama 4 bulan di Kantor Badan Pengelolaan Pajak dan Retribusi Daerah Kabupaten Dairi. Siswa melakukan berbagai kegiatan seperti input data, pendaftaran kendaraan, pembayaran pajak, dan administrasi lainnya dengan menggunakan peralatan seperti komputer, printer, formulir, dan perkakas tulis lainnya.
Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...nasrudienaulia
Dalam teori fungsionalisme kulturalisasi Talcott Parsons, konsep struktur sosial sangat erat hubungannya dengan kulturalisasi. Struktur sosial merujuk pada pola-pola hubungan sosial yang terorganisir dalam masyarakat, termasuk hierarki, peran, dan institusi yang mengatur interaksi antara individu. Hubungan antara konsep struktur sosial dan kulturalisasi dapat dijelaskan sebagai berikut:
1. Pola Interaksi Sosial: Struktur sosial menentukan pola interaksi sosial antara individu dalam masyarakat. Pola-pola ini dipengaruhi oleh norma-norma budaya yang diinternalisasi oleh anggota masyarakat melalui proses sosialisasi. Dengan demikian, struktur sosial dan kulturalisasi saling memengaruhi dalam membentuk cara individu berinteraksi dan berperilaku.
2. Distribusi Kekuasaan dan Otoritas: Struktur sosial menentukan distribusi kekuasaan dan otoritas dalam masyarakat. Nilai-nilai budaya yang dianut oleh masyarakat juga memengaruhi bagaimana kekuasaan dan otoritas didistribusikan dalam struktur sosial. Kulturalisasi memainkan peran dalam melegitimasi sistem kekuasaan yang ada melalui nilai-nilai yang dianut oleh masyarakat.
3. Fungsi Sosial: Struktur sosial dan kulturalisasi saling terkait dalam menjalankan fungsi-fungsi sosial dalam masyarakat. Nilai-nilai budaya dan norma-norma yang terinternalisasi membentuk dasar bagi pelaksanaan fungsi-fungsi sosial yang diperlukan untuk menjaga keseimbangan dan stabilitas dalam masyarakat.
Dengan demikian, konsep struktur sosial dalam teori fungsionalisme kulturalisasi Parsons tidak dapat dipisahkan dari kulturalisasi karena keduanya saling berinteraksi dan saling memengaruhi dalam membentuk pola-pola hubungan sosial, distribusi kekuasaan, dan pelaksanaan fungsi-fungsi sosial dalam masyarakat.
Laporan Pembina Pramuka SD dalam format doc dapat anda jadikan sebagai rujukan dalam membuat laporan. silakan download di sini https://unduhperangkatku.com/contoh-laporan-kegiatan-pramuka-format-word/
Ppt landasan pendidikan Pai 9 _20240604_231000_0000.pdffadlurrahman260903
Ppt landasan pendidikan tentang pendidikan seumur hidup.
Prodi pendidikan agama Islam
Fakultas tarbiyah dan ilmu keguruan
Universitas Islam negeri syekh Ali Hasan Ahmad addary Padangsidimpuan
Pendidikan sepanjang hayat atau pendidikan seumur hidup adalah sebuah system konsepkonsep pendidikan yang menerangkan keseluruhan peristiwa-peristiwa kegiatan belajarmengajar yang berlangsung dalam keseluruhan kehidupan manusia. Pendidikan sepanjang
hayat memandang jauh ke depan, berusaha untuk menghasilkan manusia dan masyarakat yang
baru, merupakan suatu proyek masyarakat yang sangat besar. Pendidikan sepanjang hayat
merupakan asas pendidikan yang cocok bagi orang-orang yang hidup dalam dunia
transformasi dan informasi, yaitu masyarakat modern. Manusia harus lebih bisa menyesuaikan
dirinya secara terus menerus dengan situasi yang baru.
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]Fathan Emran
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka - abdiera.com. Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka.
2. 1
I. PENDAHULUAN
Era globalisasi yang ditandai dengan semakin terbukanya arus masuk sumber daya manusia,
teknologi, dan informasi memberi dampak ganda yaitu disamping membuka kesempatan
kerjasama yang seluas-luasnya antar negara, juga membuka persaingan yang semakin ketat
dan tajam di segala bidang pekerjaan.
Untuk menghadapi tantangan tersebut diatas, maka masyarakat Indonesia harus
memperkuat daya saing dan keunggulan kompetitif di semua sektor dengan mengandalkan
pada kualitas dan kemampuan sumber daya manusia penguasaan teknologi dan manajemen.
Untuk itu Pemerintah selalu berusaha menyiapkan tenaga kerja yang berkompeten dalam
bidangnya masing-masing.
Penyelenggaraan Lomba Kompetensi Siswa (LKS) Tingkat Nasional ke-XXIII di Serpong
Tangerang Selatan, Banten tahun 2015 bagi siswa Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) seluruh
Indonesia adalah sebagai wujud nyata salah satu upaya dalam pengembangan sumber daya
manusia yang dilakukan oleh Pemerintah melalui Direktorat Pembinaan SMK-Ditjen Dikmen.
II. TUJUAN
1. Mendorong SMK untuk meningkatkan kualitas pelaksanaan Kegiatan Belajar Mengajar
(KBM) yang mengacu kepada Standar Kompetensi Kerja Nasional Indonesia (SKKNI)
bidang keahlian Akuntansi.
2. Untuk memantau peta kualitas dan kemampuan SMK di seluruh Indonesia sesuai dengan
Standar Kompetensi Kerja Nasional Indonesia (SKKNI) bidang keahlian Akuntansi.
3. Mempromosikan kompetensi siswa SMK bidang keahlian Akuntansi kepada dunia industri
sebagai calon pengguna tenaga kerja.
4. Memberikan kesempatan dan motivasi kepada siswa untuk berkompetisi secara positif,
untuk menumbuhkan kebanggaan pada bidang keahlian yang ditekuninya, juga
kebanggan bagi sekolah dan daerah/provinsinya.
III. PESERTA
Peserta adalah siswa SMK dengan kriteria sebagai berikut :
1. Warga Negara Kesatuan Republik Indonesia.
2. Tercatat Siswa tingkat II/III SMK negeri atau Swasta program keahlian Akuntansi di
Indonesia dalam tahun 2015.
3. Dinyatakan sebagai Pemenang LKS Tingkat Propinsi program keahlian Akuntansi dalam
tahun 2015 atau yang ditunjuk oleh Kepala Dinas Pendidikan Nasional di Propinsi sebagai
peserta LKS tingkat Nasional ke-XXIII Tahun 2015 mewakili propinsi yang bersangkutan.
4. Setiap propinsi hanya dapat diwakili oleh 1 (satu) orang peserta.
3. 2
IV. MATERI LOMBA
A. LINGKUP LOMBA
Jenis kegiatan yang dilombakan adalah meliputi :
1. Tes Praktik Akuntansi (330 menit)
Meliputi tes keterampilan terpadu dengan materi siklus akuntansi keuangan untuk
perusahaan dagang.
2. Tes Teori Akuntansi (60 menit)
Meliputi tes pengetahuan akuntansi secara terpadu mengenai siklus akuntansi,
perlakuan akuntansi elemen-elemen (aset, liabilitas, ekuitas, pendapatan dan
beban) laporan keuangan, serta perkembangan terkini di bidang akuntansi
perusahaan manufaktur dan perpajakan.
3. Tes Praktik Komputer Akuntansi (120 menit)
Meliputi tes keterampilan komputer akuntansi secara terpadu dengan materi siklus
akuntansi perusahaan dagang dengan Program MYOB versi 18 atau terbaru.
4. Tes Presentasi (15 menit)
Meliputi tes kemampuan menjawab dan mempersiapkan presentasi atas sebuah
pertanyaan atau kasus selama 90 menit, kemudian mempresentasikannya selama
15 menit. Topiknyameliputi rekonsiliasi bank, set tetap dan laporan pokok
produksidalam Bahasa Inggris.
B. SKOR DAN BOBOT PENILAIAN
Skor maksimal dan bobot :
1. Tes Praktik Akuntansi Manual (skor maksimal 100, bobot 60%)….... N1
2. Tes Teori Akuntansi (Skor Maksimal 100, bobot 10%).....................N3
3. Tes Praktik Komputer Akuntansi (skor maksimal 100, bobot 20%).. N2
4. Tes Presentasi (skor maksimal 100, bobot 10%) ……………….......…. N4
Perhitungan Nilai Tes N1….N4 :
Skor Riil
Nilai Tes N1…N4 = ----------------------- X Bobot
Skor maksimal
Nilai Akhir = ∑ (Nilai Tes N1...N4)
C. ASPEK-ASPEK PENILAIAN
1. Aspek yang dinilai untuk Praktik Akuntansi adalah:
1. MENCATAT JURNAL TRANSAKSI PERUSAHAAN DAGANG
4. 3
NO ASPEK YANG DINILAI SKOR MAKSIMUM
A KETERAMPILAN
1 Jurnal Penjualan 20
2 Jurnal Penerimaan Kas 15
3 Jurnal Pembelian 20
4 Jurnal Pengeluaran Kas 15
5 Jurnal Umum 15
B SIKAP KERJA
1 Kecepatan 5
2 Kerapihan dan kebersihan 5
3 Ketelitian 5
Total 100
2. MEMINDAHBUKUKAN KE BUKU BESAR, SUB BUKU BESAR, SERTA MENYIAPKAN NERACA
SALDO
NO ASPEK YANG DINILAI SKOR MAKSIMUM
A KETRAMPILAN
1. Melakukan rekapitulasi buku jurnal 20
2. Memindahbukukan jumlah angka dari buku jurnal
ke buku besar
20
3. Memindahbukukan mutasi persedian ke kartu
persediaan
15
4. Memindahbukukan mutasi piutang dan utang ke
buku pembantu piutang dan pembantu utang
15
5 Menyajikan neraca saldo 15
B SIKAP KERJA
1 Kerapihan dan kebersihan 5
2 Kecepatan 5
3 Ketelitian 5
Total 100
3. MENYUSUN LAPORAN KEUANGAN
NO ASPEK YANG DINILAI SKOR MAKSIMUM
A KETRAMPILAN
1. Mencatat jurnal penyesuaian 15
2. Menyiapkan laporan keuangan 40
Neraca lajur (5), Laporan Laba-Rugi (10), Laporan
Perubahan Ekuitas (5), Laporan posisi keuangan
(10) dan laporan arus kas (10)
5. 4
3 Mencatat Jurnal Penutup 10
4. Menyusun Neraca Saldo setelah jurnal penutup 10
5. Mencatat Jurnal Pembalik 10
SIKAP KERJA
1 Kerapihan dan Kebersihan 5
2 Kecepatan 5
3 Ketelitian 5
Total 100
2. Aspek yang dinilai untuk Teori Akuntansi adalah:
NO ASPEK YANG DINILAI SKOR MAKSIMUM
1 Menyelesaikan siklus akuntansidan perlakuan
akuntansi atas seluruh elemen (aset, liabilitas,
ekuitas, pendapatan dan beban) dalam laporan
keuangan
60
2 Pengetahuan umum akuntansi perusahaan
manufaktur
20
3 Pengetahuan umum perpajakan 20
Total 100
3. Aspek yang dinilai untuk Praktik Komputer Akuntansi adalah:
NO ASPEK YANG DINILAI SKOR MAKSIMUM
A KETRAMPILAN
1 File Data Bisnis 5
2 Daftar Akun 5
3 Daftar Pelanggan 5
4 Daftar Supplier 5
5 Daftar Persediaan Barang 5
6 Jurnal Penerimaan Kas 5
7 Jurnal Pengeluaran Kas 5
8 Jurnal Pembelian 5
9 Jurnal Penjualan 5
10 Jurnal Umum 10
11 Jurnal Penyesuaian 10
12 Laporan Laba Rugi 5
13 Laporan Perubahan Ekuitas 5
14 Laporan Posisi Keuangan 5
15 Laporan Arus Kas 5
B SIKAP KERJA
1 Ketelitian 5
6. 5
NO ASPEK YANG DINILAI SKOR MAKSIMUM
2 Kecepatan
3 Ketepatan 5
3. Aspek yang dinilai untuk Presentasi adalah:
NO ASPEK YANG DINILAI SKOR MAKSIMUM
1 Penguasaan materi 30
2 Sistematika penyajian 10
3 Ketepatan jawaban pertanyaan 30
4 Penggunaan Bahasa Inggris 15
5 Penyiapan dan penggunaan alat bantu/media 5
6 Penampilan pribadi (kerapian pakaian, nada suara,
percaya diri)
10
Total 100
VI. KRITERIA PEMENANG LOMBA
a. Juri menetapkan dan mengumumkan ranking untuk semua peserta.
b. Pemenang lomba adalah peserta yang memiliki nilai akhir tertinggi dari seluruh aspek
penilaian yang telah ditetapkan.
c. Apabila ada pemenang lomba yang memiliki nilai akhir yang sama maka akan
diberikan pertanyaan yang diperebutkan oleh pemenang lomba tersebut
VII. PANITIA LOMBA
Panitia lomba untuk bidang keahlian Akuntansi adalah :
1. Penanggung Jawab Bidang Lomba (Pusat)
2. Penanggung Jawab Bidang Lomba (Daerah)
VIII. TEMPAT LOMBA
Tempat lomba untuk bidang keahlian Akuntansi : Serpong, Banten.
IX. TUGAS DAN TANGGUNGJAWAB
Pembimbing:
1. Mendampingi peserta hanya pada saat ‘technical meeting’.
2. Mengisi daftar hadir yang disediakan Panitia.
3. Menjaga ketertiban dan ketenangan dalam pelaksanaan lomba.
4. Membantu peserta yang dibimbingnya apabila terjadi gangguan kesehatan.
5. Tidak membantu peserta pada saat lomba berlangsung.
6. Tidak diperkenankan memasuki ruang lomba.
7. 6
Peserta:
1. Hanya satu orang yang menjadi peserta mewakili propinsi dengan Surat Penunjukkan dari
Dinas Pendidikan Provinsi. Tidak dibenarkan peserta diganti di saat tengah lomba
berlangsung.
2. Peserta harus hadir pada saat ‘technical meeting’.
3. Peserta harus sudah hadir 30 menit sebelum lomba/uji dimulai.
4. Wajib mengisi daftar hadir pada saat setiap jenis lomba yang diadakan.
5. Berpakaian kerja yang rapi, bagi wanita memakai kemeja dan rok serta bagi laki-laki
memakai kemeja dan celana bahan (bukan menggunakan jeans) serta memakai identitas
peserta dari panitia.
6. Tidak diperbolehkan membawa buku/catatan/HP di ruang ujian.
7. Mengerjakan tugas dengan menggunakan pena/ballpoint, tidak dibenarkan menulis
dengan pensil.
8. Tidak diperbolehkan menggunakan tipp-ex untuk menghapus kesalahan. Kesalahan
hendaknya dicoret pada kata/angka yang salah dan ditulis kata/angka yang benar.
9. Dilarang menggunakan kalkulator scientific atau financial.
10. Untuk alasan kesehatan peserta diperbolehkan membawa makanan kecil dan minuman
ke dalam ruang ujian.
11. Perlengkapan yang harus dibawa oleh peserta
a. Pena/Ballpoint hitam
b. Penggaris
c. Penghapus /tipp-ex
d. Kalkulator ”dagang” tanpa menu penyimpan data min. 12 digit
e. Kartu peserta dan tanda pengenal (KTP/Kartu Pelajar)
12. Mematuhi tata tertib yang telah ditentukan oleh panitia atau juri, apabila melanggar
maka akan dikenakan sanksi.
X. PENUTUP
Hal-hal yang belum tercantum dalam lembar informasi ini akan diinformasikan pada waktu
rapat teknis (technical meeting).
8. 1
LOMBA KOMPETENSI SISWA TINGKAT NASIONAL
KE XXIII SERPONG TAHUN 2015
BIDANG LOMBA : AKUNTANSI
KISI-KISI SOAL
NOMOR SOAL : 1
TUGAS : Menyelesaikan Praktek Akuntansi Keuangan
WAKTU : 330 menit (Bobot 60% dari Nilai Akhir)
METODA PENILAIAN : Penilaian terhadap proses dan hasil kerja.
Kompetensi : Mencatat Seluruh Transaksi di Perusahaan Dagang (Waktu 120 menit, Bobot: 25%)
Unit kompetensi ini berhubungan dengan ketrampilan, pengetahuan dan sikap kerja yang dibutuhkan dalam mencatat jurnal seluruh transaksi di perusahaan
dagang sesuai dengan Standar Operasional dan Prosedur (SOP) yang ditetapkan perusahaan.
Sub Kompetensi Kriteria Unjuk Kerja Materi Uji Hasil Kerja Keterangan
1. Mencatat
transaksi
pembelian,
retur
pembelian, dan
1.1 Transaksi pembelian, retur pembelian, dan
pengeluaran kas (termasuk pembayaran
utang) dicatat ke dalam sistem sesuai dengan
SOP secara akurat.
Pengetahuan:
- Jenis-jenis transaksi
pembelian, retur pembelian,
dan pengeluaran kas
- Format Buku Jurnal
1. Jurnal Pembelian
2. Jurnal Pengeluaran
Kas
3. Jurnal Umum
Skor Maks. 45
Transaksi dalam
bahasa
Indonesia dalam
9. 2
Sub Kompetensi Kriteria Unjuk Kerja Materi Uji Hasil Kerja Keterangan
pengeluaran
kas ke dalam
buku jurnal
1.2 Transaksi secara tepat dialokasikan ke dalam
sistem dan akun. Keterampilan:
Mencatat transaksi
pembelian, retur pembelian,
dan pengeluaran kas ke
dalam buku jurnal
bentuk dokumen
Nama Akun
dalam bahasa
Inggris
2. Mencatat
transaksi
penjualan,
retur
penjualan, dan
penerimaan
kas ke dalam
buku jurnal
2.1 Transaksi penjualan, retur penjualan, dan
penerimaan kas (termasuk penerimaan
pelunasan piutang) dicatat ke dalam sistem
sesuai dengan SOP secara akurat.
2.2 Transaksi secara tepat dialokasikan ke
dalam sistem dan akun.
Pengetahuan:
- Jenis-jenis transaksi
penjualan, retur penjualan,
dan penerimaan kas
- Format Buku Jurnal
Keterampilan:
Mencatat transaksi penjualan,
retur penjualan, dan
penerimaan kas ke dalam
buku jurnal
1. Jurnal Penjualan
2. Jurnal Penerimaan Kas
3. Jurnal Umum
Skor Maks. 40
Transaksi dalam
bahasa
Indonesia dalam
bentuk dokumen
Nama Akun
dalam bahasa
Inggris
3. Sikap Kerja Buku jurnal disajikan dengan rapi (transaksi
dicatat sesuai urutan tanggal), bersih (tanpa
coretan) dan teliti.
Ketelitian,Kecepatan,
kerapihan dan kebersihan
Ketelitian, kerapihan dan
kebersihan dalam
menyajikan buku jurnal
Skor maks 15
Kompetensi : Memindahbukukan ke Buku Besar, Sub Buku Besar (Kartu Persediaan, Buku Pembantu Piutang dan Buku Pembantu Utang) serta
Menyiapkan Neraca Saldo. (Waktu 60 menit, Bobot 15%)
Unit kompetensi ini berkaitan dengan ketrampilan, pengetahuan dan sikap kerja yang dibutuhkan dalam memindahbukukan ke buku besar dan menyiapkan neraca
saldo.
10. 3
Sub Kompetensi Kriteria Unjuk Kerja Materi Uji Hasil Kerja Keterangan
1. Melakukan
rekapitulasi buku
jurnal
Rekapitulasi untuk setiap akun disajikan sesuai
dengan format yang telah ditetapkan
Pengetahuan:
Rekapitulasi Jjurnal.
Keterampilan:
Menyajikan rekapitulasi jurnal
Rekapitulasi:
1. Jurnal Penerimaan
Kas
2. Jurnal Pengeluaran
Kas
3. Jurnal Pembelian
4. Jurnal Penjualan
5. Jurnal Umum
Skor Maks. 20
2. Memindahbukukan
jumlah angka dari
buku jurnal ke
buku besar
2.1. Akun-akun dalam buku besar yang
diperlukan telah diidentifikasi
2.2. Jumlah yang ada dalam rekapitulasi jurnal
dibukukan ke buku besar
Pengetahuan:
Langkah-langkah
pemindahbukuan (posting).
Keterampilan:
Posting ke buku besar
Pemindahbukuan jumlah
angka dari buku jurnal ke
dalam buku besar
Skor Maks. 20
3. Memindahbukukan
mutasi persediaan
ke kartu
persediaan
3.1 Saldo awal persediaan didentifikasi
3.2 Data mutasi persediaan diverifikasi
3.3 Data mutasi persediaan dibukukan
3.4 Kartu persediaan disajikan
Pengetahuan:
- Transaksi persediaan
- Format kartu persediaan
Keterampilan:
Memindahbukukan transaksi
persediaan ke dalam kartu
persediaan
Kartu persediaan dengan
sistem perpetual
Skor Maks. 15
4. Memindahbukukan
mutasi piutang dan
4.1 Saldo awal piutang dan utang didentifikasi
4.2 Data mutasi piutang dibukukan
Pengetahuan:
Transaksi mutasi persediaan,
1. Buku Pembantu
Piutang Dagang
Skor Maks. 15
11. 4
Sub Kompetensi Kriteria Unjuk Kerja Materi Uji Hasil Kerja Keterangan
utang ke buku
pembantu piutang
dan buku
pembantu utang
4.3 Data mutasi utang dibukukan
4.4 Buku pembantu piutang dan buku pembantu
utang disajikan
4.4 Laporan umur piutang dan utang disajikan
mutasi utang dan mutasi
piutang
.
Keterampilan:
Memindahbukukan mutasi
utang dan piutang ke dalam
buku pembantu piutang dan
buku pembantu utang
2. Buku Pembantu Utang
Dagang
3. Laporan Umur Piutang
4. Laporan Umur Utang
5. Menyajikan neraca
Saldo
5.1 Daftar saldo akun dalam buku besar
disajikan sesuai dengan format neraca saldo
yang ditetapkan
5.2 Saldo akun dalam buku besar diverifikasi
keakuratannya
Pengetahuan:
Saldo normal akun
Keterampilan:
Menyajikan neraca saldo
Neraca Saldo Skor Maks. 15
5. Sikap Kerja Memindahbukukan jumlah angka dari buku jurnal
ke buku besar, kartu persediaan, buku pembantu
piutang, buku pembantu utang dan neraca saldo
disajikan dengan rapi (transaksi dicatat sesuai
urutan tanggal), bersih (tanpa coretan) dan teliti.
Ketelitian, Kecepatan,
kerapihan dan kebersihan .
Ketelitian, Kecepatan,
kerapihan dan kebersihan
dalam memindahbukukan
jumlah angka dari buku
jurnal ke buku besar, kartu
persediaan, buku
pembantu piutang, buku
pembantu utang dan
neraca saldo.
Skor maks 15
Kompetensi: Menyusun Laporan Keuangan (Waktu 150 menit, Bobot 20% )
Unit kompetensi ini berkaitan dengan ketrampilan, pengetahuan, dan sikap kerja yang dibutuhkan dalam menyusun laporan keuangan akhir periode seperti
laporan posisi keuangan (neraca), laporan laba rugi komprehensif, laporan perubahan ekuitas dan laporan arus kas (metode tidak langsung) sesuai dengan SOP
yang ditetapkan pada perusahaan.
12. 5
Sub Kompetensi Kriteria Unjuk Kerja Materi Uji Hasil Kerja Keterangan
1. Mencatat
jurnal
penyesuaian
1.1 Akun-akun yang memerlukan penyesuaian
diidentifikasi.
1.2 Jurnal penyesuaian yang diperlukan dicatat
1.3 Jurnal penyesuaian telah dipindahbukukan
(posting)
Pengetahuan:
Jurnal penyesuaian
Keterampilan:
Pembuatan jurnal
penyesuaian dan
pemindahbukukan jurnal
penyesuaian ke dalam buku
besar
Jurnal Penyesuaian
Posting jurnal penyesuaian
ke dalam buku besar
Skor Maks. 15
2. Menyiapkan
laporan
keuangan
2.1 Neraca lajur (kertas kerja) disajikan
2.2 Laporan laba rugi disajikan
2.3 Laporan perubahan ekuitas disajikan
2.4 Laporan posisi keuangan disajikan
2.5 Laporan arus kas disajikan
Pengetahuan:
Neraca lajur (kertas kerja)
Jenis-jenis laporan keuangan
Keterampilan:
Menyiapkan neraca lajur
(kertas kerja)
Menyajikan laporan
keuangan
Neraca lajur (kertas kerja)
Laporan keuangan
Skor Maks. 40
3. Mencatat
jurnal penutup
3.1 Jurnal penutup dicatat
3.2 Jurnal penutup di-posting
Pengetahuan:
Akun-akun Nominal
Keterampilan:
Membuat jurnal penutup dan
memposting ke buku besar
Jurnal Penutup
Posting jurnal penutup ke
dalam buku besar
Skor Maks. 10
4. Menyusun
neraca saldo
setelah jurnal
Neraca saldo setelah penutupan disajikan Pengetahuan:
Akun-akun Riil
Daftar Saldo Akun Setelah
penutupan.
Skor Maks. 10
13. 6
Sub Kompetensi Kriteria Unjuk Kerja Materi Uji Hasil Kerja Keterangan
penutup Keterampilan:
Menyajikan neraca saldo
setelah penutupan
5. Mencatat
jurnal pembalik
3.3 Jurnal pembalik dicatat
3.4 Jurnal pembalik diposting
Pengetahuan:
Jurnal pembalikan
Keterampilan:
Membuat jurnal pembalikan
dan memposting ke buku
besar
Jurnal pembalikan
Posting jurnal pembalikan
ke dalam buku besar
Skor Maks. 10
6. Sikap Kerja Jurnal penyesuaian, laporan keuangan, jurnal
penutup, neraca saldo setelah penutupan, dan
jurnal pembalikan disajikan dengan rapi (transaksi
dicatat sesuai urutan tanggal), bersih (tanpa
coretan) dan teliti.
Ketelitian, Kecepatan,
kerapihan dan kebersihan .
Ketelitian, kerapihan dan
kebersihan dalam
membuat serta menyajikan
jurnal penyesuaian,
laporan keuangan, jurnal
penutup, neraca saldo
penutupan, dan jurnal
pembalikan disajikan
Skor maks 15
14. 7
NOMOR SOAL : 2
TUGAS : Teori Akuntansi
WAKTU : 60 menit (Bobot 10% dari Nilai Akhir)
METODA PENILAIAN : Tes Tertulis.
Unit kompetensi ini berkaitan dengan pengetahuan dalam menyelesaikan siklus akuntansi dan perlakuan akuntansi atas seluruh elemen (aset, liabilitas, ekuitas,
pendapatan dan beban) dalam laporan keuangan serta pengetahuan umum di bidang akuntansi perusahaan manufaktur dan perpajakan
Kompetensi Materi Uji
Jumlah Soal
Jenis Soal
Bobot Penilaian
1. Menyelesaikan
siklus akuntansi
dan perlakuan
akuntansi atas
seluruh elemen
(aset, liabilitas,
ekuitas,
pendapatan dan
beban) dalam
laporan keuangan.
Siklus akuntansi dan perlakuan akuntansi atas seluruh elemen
(aset, liabilitas, ekuitas, pendapatan dan beban) dalam laporan
keuangan.
30 Multiple Choice 60%
2. Pengetahuan
umum
Pengetahuan umum dibidang :
a. Akuntansi Perusahaan Manufaktur
b. Perpajakan
10 Multiple Choice 20%
4 Esai 20%
15. 8
NOMOR SOAL : 3
TUGAS : Menyelesaikan Praktek Komputer Akuntansi
WAKTU : 120 menit ( Bobot 20 % dari Nilai Akhir)
METODA PENILAIAN : Penilaian terhadap proses dan hasil kerja.
Kompetensi : Mengoperasikan Aplikasi Komputer Akuntansi
Unit kompetensi ini berkaitan dengan ketrampilan, pengetahuan dan sikap kerja yang dibutuhkan dalam mengoperasikan aplikasi komputer akuntansi sesuai
dengan prosedur yang ditetapkan pada perusahaan.
Sub Kompetensi Kriteria Unjuk Kerja Materi Uji Hasil Kerja Keterangan
1. Membuat file
data bisnis
1.1. Data perusahaan diidentifikasi
1.2. Data akuntansi diidentifikasi
1.3. Data perusahaan diinput
1.4. Data akuntansi diinput
1.5. File data bisnis disimpan
1.6. File diprint dalam format pdf
Pengetahuan:
- Data Perusahaan
- Data Akuntansi
Keterampilan:
Menyiapkan file data bisnis.
Nama perusahaan & tahun
pembukuan tertulis dalam
laporan keuangan
Skor maks. 5
2. Menyusun
daftar akun
Daftar disusun melalui modul yang sesuai.
Hasilnya diprint dalam format pdf
Pengetahuan:
Klasifikasi & tipe akun
Keterampilan:
Menyiapkan daftar akun.
Daftar akun Skor maks. 5
3. Mengelola data
pelanggan
(customer).
Data pelanggan disusun melalui modul yang
sesuai. Hasilnya diprint dalam format pdf
Pengetahuan:
Langkah2 membuat data
pelanggan
Daftar Pelanggan Skor maks. 5
16. 9
Sub Kompetensi Kriteria Unjuk Kerja Materi Uji Hasil Kerja Keterangan
Keterampilan:
Mengelola data pelanggan
4. Mengelola data
supplier
(vendor).
Data supplier dikelola dengan modul yang sesuai.
Hasilnya diprint dalam format pdf
Pengetahuan:
Langkah-langkah membuat
data supplier.
Keterampilan:
Mengelola data supplier
Daftar Supplier Skor maks. 5
5. Menyusun
persediaan
barang
dagangan
5.1.Item-item persediaan disusun dengan
modul yang sesuai.
5.2.Hasilnya diprint dalam format pdf
Pengetahuan:
Langkah-langkah membuat
data item (persediaan)
Keterampilan:
Mengelola data item
(persediaan)
Daftar Barang Dagangan Skor maks. 5
6. Mencatat
transaksi
keuangan
6.1. Transaksi penerimaan kas dan pengeluaran
kas dicatat melalui modul yang sesuai.
6.2. Transaksi pembelian, retur pembelian dan
pembayaran utang dagang dicatat melalui
modul yang sesuai.
6.3. Transaksi penjualan, retur penjualan dan
pelunasan piutang dagang dicatat melalui
modul yang sesuai.
Pengetahuan:
Langkah-langkah pencatatan
transaksi keuangan
Keterampilan:
Mencatat Transaksi
Keuangan
1. Jurnal Penerimaan Kas
2. Jurnal Pengeluaran
Kas
3. Jurnal Pembelian dan
Pembayaran utang
4. Jurnal Penjualan dan
pelunasan piutang
5. Jurnal Umum
Skor maks. 25
17. 10
Sub Kompetensi Kriteria Unjuk Kerja Materi Uji Hasil Kerja Keterangan
6.4. Transaksi umum dicatat melalui melalui modul
yang sesuai.
6.5 Hasilnya diprint dalam format pdf
7. Mencatat
transaksi
penyesuaian.
3.1. Data penyesuaian diidentifikasi
3.2. Data penyesuaian dicatat melalui modul yang
sesuai.
3.3. Hasilnya diprint dalam format pdf
Pengetahuan:
Langkah-langkah membuat
jurnal penyesuaian
Keterampilan:
Membuat jurnal penyesuaian
Jurnal Penyesuaian
Skor maks. 10
8. Mencetak
transaksi yang
dicatat, buku
besar tiap
akun, neraca
saldo dan
laporan
keuangan
Seluruh berkas pencatatan transaksi sampai
dengan laporan keuangan dicetak. Hasilnya diprint
dalam format pdf
Pengetahuan:
Langkah-langkah mencetak
seluruh berkas pencatatan
transaksi sampai dengan
laporan keuangan.
Keterampilan:
Mencetak seluruh berkas
pencatatan transaksi sampai
dengan laporan keuangan.
1. Cetakan jurnal
2. Cetakan buku besar
3. Cetakan neraca saldoi
4. Cetakan laporan
keuangan:
a. Laporan Laba &
Rugi
b. Laporan
Perubahan Ekuitas
c. Laporan Posisi
Keuangan
(Neraca)
d. Laporan arus kas
(metode tidak
langsung)
Skor maks. 25
9. Sikap Kerja Siklus akuntansi disajikan secara tepat dan teliti. Ketepatan, Kecepatan dan
ketelitian.
Ketepatan, Kecepatan dan
ketelitian.
Skor maks 15
19. 12
NOMOR SOAL : 4
TUGAS : Presentasi
WAKTU : -Menjawab pertanyaan dan kasus serta menyiapkan materi persentasi = 180 menit
-Melakukan presentasi 15 menit x 34 peserta = 510 menit dalam Bahasa Inggris
( Bobot 10 % dari Nilai Akhir)
METODA PENILAIAN : Tes Lisan dan Observasi.
Kompetensi : Menjelaskan secara lisan tentang topik/permasalahan yang diplih.
Unit kompetensi ini berkaitan dengan pengetahuan, ketrampilan dan sikap dalam mempresentasikan topik-topik akuntansi
Sub Kompetensi Kriteria Unjuk Kerja Topik Pilihan Penilaian Keterangan
Menjelaskan secara
lisan tentang
kasus/permasalahan
di bidang akuntansi
1.1. Penguasaan Materi
1.2. Sistematika Penyajian
1.3. Kebenaran Menjawab
Pertanyaan.
1.4. Penampilan Pribadi
1.5. Penggunaan Bahasa
Inggris
1.6. Penyiapan dan
Penggunaan alat
Bantu/Media
Presentasi dengan topik (satu peserta hanya
mengerjakan satu topik yang ditentukan oleh juri):
1. Rekonsiliasi bank
2. Aset tetap, atau
3. Laporan harga pokok produksi dan penjualan
1.1. Penguasaan Materi = 30
1.2. Sistematika Penyajian = 10
1.3. Kebenaran Menjawab
Pertanyaan = 30
1.4. Penampilan Pribadi = 10
1.5. Penggunaan Bahasa
Inggris = 15
1.6. Penyiapan dan
Penggunaan alat
Bantu/Media = 5
Setiap peserta
dinilai oleh
min. 2/3 orang
penguji.
Minimal 1
pertanyaan
utk setiap
penguji
Menggunakan
Bahasa
Inggris.
20. (18th
NATIONAL STUDENT SKILLS COMPETITION)
TATA TERTIB
BIDANG LOMBA: AKUNTANSI
1. Pelaksanaan lomba dilaksanakan 2 (dua) hari, pada tanggal 7 – 13 Juni 2015.
2. Setiap peserta lomba berpakaian rapi dan sopan tanpa identitas wilayah/sekolah
asal.
3. Nomor peserta ditentukan melalui undian saat Technical Meeting pada tanggal8
Juni 2015 dan bagi peserta yang tidak mengikuti Technical Meeting, maka
pengambilan nomor undian akan diwakili oleh panitia.
4. Peserta hadir 30 menit sebelum lomba dimulai. Peserta yang tidak hadir sesuai
jadwal yang ditentukan atau melebihi 30 menit dari jadwal yang ditentukan maka
dianggap mengundurkan diri.
5. Keterlambatan kehadiran tidak diberikan toleransi penambahan waktu
6. Selama perlombaan berlangsung setiap peserta wajib mengenakan nomor
undian dan menempati tempat uji sesuai nomor undian
7. Selama berlangsung lomba, peserta tidak diperbolehkan memegang peralatan
komunikasi, gadget dan sejenisnya.
8. Peserta tidak dibenarkan berkonsultasi atau mendapat pengarahan teknis
tentang pekerjaan yang harus dilakukan pada saat lomba berlangsung dari pihak
lain baik secara langsung atau melalui alat komunikasi lain pada saat lomba
berlangsung.
9. Peserta dilarang merokok selama berlangsungnya lomba.
10. Peserta dilarang menggunakan kalkulator yang memiliki menu penyimpan data
seperti scientific atau financial.
11. Guru dan/atau pendamping peserta dilarang masuk dan berada di dalam
ruangan lomba selama lomba berlangsung kecuali ruangan presentasi .
12. Peserta yang tidak dapat melanjutkan lomba karena sakit atau hal-hal lain, maka
dianggap gugur/ mengundurkan diri.
13. Pelanggaran terhadap tata tertib ini akan diberikan sanksi berupa teguran
sampai pemberhentian sebagai peserta.
14. Ketentuan lain yang belum tercantum dalam tata tertib ini akan diputuskan
dengan kebijakan juri.
PANITIA
LOMBA KOMPETENSI SISWA
TINGKAT NASIONALKE XXIII
SERPONG,7– 13Juni 2015