Dokumen tersebut merangkum ruang lingkup biologi, yang mencakup objek permasalahan biologi seperti makhluk hidup dan lingkungannya, tingkat organisasi kehidupan dari molekul hingga ekosistem, cabang-cabang ilmu biologi seperti sitologi, ekologi, dan taksonomi, serta manfaat biologi di bidang pertanian, makanan, kedokteran dan peternakan.

1. Kompetensi Dasar 3.1
RUANG LINGKUP BIOLOGI
Biologi
SMA/MA Kelas X Semester 1
Oleh : Bambang Sutejo, S.Pd

2. DAFTAR ISI
KEGIATAN PEMBELAJARAN 1.
1. Objek permasalahan biologi,
2. Tingkat organisasi sel
3. Cabang-cabang ilmu biologi
4. Manfaat Biologi
KEGIATAN PEMBELAJARAN 2.
1. Metode Ilmiah
2. Keselamatan Kerja

3. KEGIATAN PEMBELAJARAN 1
a. Biologi adalah ilmu yang mempelajari tentang kehidupan
b. Istilah biologi diambil dari bahasa Yunani, Bios (kehidupan)
dan logos (ilmu)
Apa Biologi itu ?

4. KEGIATAN PEMBELAJARAN 1
Mengapa harus belajar biologi ?
1. Memahami diri kita dan kehidupan sekitar kita
2. Meningkatkan kwalitas hidup kita
3. Lebih bijak terhadap lingkungan

5. KEGIATAN PEMBELAJARAN 1
Apa saja ruang lingkup biologi ?
1. Tingkat organisasi kehidupan
2. Kelompok organisme,
3. Aspek kehidupan atau kaitannya dengan ilmu lain
(sebagai ilmu campuran, terapan)

6. 1. Objek permasalahan biologi
KEGIATAN PEMBELAJARAN 1
Objek dan permasalahan yang dikaji dalam biologi adalah makhluk
hidup beserta kehidupannya dan pendukung kehidupannya.
a. Makhluk hidup (manusia, hewan dan tumbuhan). Sebagai
objek biologi dikelompokkan dalam sistem pengelompokkan
yang selalu berkembang, mulai sistem pengelompokkan 2
kingdom sampai sistem pengelompokkan 6 kingdom
b. Kehidupan: tingkat organisasi kehidupan (molekul, sel,
jaringan, organ, sistem organ, individu, populasi, komunitas,
ekosistem, bioma)
c. Pendukung kehidupan: lingkungan tempat mh tinggal (air,
udara, tanah dan suhu

7. KEGIATAN PEMBELAJARAN 1
2. Tingkat organisasi sel

8. KEGIATAN PEMBELAJARAN 1
Sel: Unit struktural dan fungsional terkecil dari makhluk hidup.
Jaringan: Kumpulan dari beberapa sel yang mempunyai bentuk dan
fungsi yang sama
Organ: Kumpulan dari beberapa jaringan yang bentuk berbeda fungsi
yang sama
Sistem organ: Kumpulan organ saling bekerjasama melakukan fungsi
tertentu
Individu: Organisme yang tersusun oleh kumpulan sistem organ
Populasi: Kumpulan individu sejenis yang menempati suatu habitat
dalam waktu tertentu
Komunitas:Kumpulan populasi yang saling berinteraksi dan
menempati lingkungan dalam waktu yang sama.
Ekosistem: interaksi (hubungan timbal balik) antara komponen biotik
dengan komponen Abiotik (lingkungan).

9. KEGIATAN PEMBELAJARAN 1
Bioma : satuan daerah daratan yang luas yang dibentuk oleh
ekosistem dalam skala besar yang terjadi karena adanya interaksi
iklim dengan keaneragaman MH yang khas (yang dominan).

10. KEGIATAN PEMBELAJARAN 1
3. Cabang-cabang ilmu biologi
a. Tingkat organisme kehidupan
1. Biologi molekuler, biokimia, dan genetika mengkaji
kehidupan pada tinggkat molekul
2. Sitologi mengkaji kehidupan tingkat sel
3. Histologi mengkajikehidupan tingkat jaringan
4. Anatomi dan fisiologi (Organ): Pulmologi (Paru2),
Kardiologi (jantung), endokrinologi (hormon), Neurologi
(saraf)
5. Biologi perkembangan (individu)
6. Biologi populasi, biogeografi, genetika populasi (populasi)
7. Ekologi, toksikologi, biologi kelautan (ekosistem)
8. Biologi tropis (bioma)

11. 3. Cabang-cabang ilmu biologi
b. Mengkaji kelompok organisme kehidupan
1. Taksonomi (pengelompokan organisme berdasarkan
persamaan dan perbedaan)
2. Virologi (virus)
3. Mikrobiologi (mikroorganisme)
4. Mikologi (jamur, ragi dan kapang)
5. Botani (tumbuhan): pteridologi (paku), bryologi
(lumut).
6. Zoologi (hewan): entomologi (serangga), iktiologi
(ikan), herpetologi (reptil dan amfibi), ornitologi
(unggas/burung), mamologi (mamalia)
KEGIATAN PEMBELAJARAN 1

12. 3. Cabang-cabang ilmu biologi
c. Berdasarkan aspek kehidupan
1. Biologi perkembangan: perkembangan individu
organisme
2. Embriologi: perkembangan embrio
3. Anatomi: struktur internal organisme
4. Fisiologi: fungsi-fungsi yang terjadi pada kehidupan
organisme
KEGIATAN PEMBELAJARAN 1

13. 3. Cabang-cabang ilmu biologi
d. Ilmu campuran dan terapan
1. Biokimia: proses kimia dalam sistem kehidupan
2. Biofisika: proses fisika dalam sistem kehidupan
3. Bioteknologi: mengkaji teknologi yang memanfaatkan
organisme hidup
4. Paleontologi: perkembangan sejarah kehidupan
berdasarkan catatan fosil
KEGIATAN PEMBELAJARAN 1

14. KEGIATAN PEMBELAJARAN 1
4. Manfaat biologi
a. Pertanian
b. Makanan
c. Kedokteran
d. Peternakan

15. KEGIATAN PEMBELAJARAN 1
Sekian dan Terima Kasih