Memasyarakatkan dan mengembangkan kurikulum
Menyusun program kerja dan program pengajaran dan pembelajaran dan mengkoordinasikan pelaksanaanya
Mengkoordinasikan pengembangan kurikulum
Menganalisa ketercapaianya target kurikulum
Mengkoordinasikan KBM termasuk pembagian tugas guru, jadwal pelajaran, evaluasi belajar KKM dan sebagainya
Mengkoordinasikan persiapan ujian sekolah, ujian nasional maupun ujian tertentu
Menyusun kriteria kenaikan kelas dan persyaratan kelulusan bersama Kepala Sekolah sesuai dengan peraturan yang berlaku
Mengkoordinir penyusunan bahan ajar dan kelengkapan mengajar guru
Mengadakan koordinasi dengan wakil kepala sekolah dibidang lain
Menyusun roster pembina upacara
Menandatangani buku KBM kelas setiap akhir minggu
Menyusun program kerja pengadaan pemanfaatan, pemeliharaan dan perawatan serta pengembangan sarana/prasarana secara bulanan maupun tahunan
Mengkoordinir penyusunan kebutuhan sarana prasarana
Mengkoordinasikan pemakaian bahan praktek siswa serta perlengkapan sekolah
Mengkoordinasikan pemeliharaan, perbaikan, pengembangan dan penghapusan sarana
Mengkoordinir penggunaan ruang praktek
Menyusun struktur kurikulum
Mewakili Kepala Sekolah apabila tidak ada di tempat
Memberikan data tentang guru/pegawai kepada kepala sekolah
Mendata Inventaris secara rutin
Merencanakan pengadaan inventaris sekolah
Mengusulkan penghapusan inventaris yang sudah tidak layak pakai
Mengadakan pengawasan penggunaan sarana dan prasarana
mengkoordinir pelaksanaan ujian-ujian sekolah sesuai dengan jadwal yang ditentukan
membuat laporan rutin dan berkala
Memasyarakatkan dan mengembangkan kurikulum
Menyusun program kerja dan program pengajaran dan pembelajaran dan mengkoordinasikan pelaksanaanya
Mengkoordinasikan pengembangan kurikulum
Menganalisa ketercapaianya target kurikulum
Mengkoordinasikan KBM termasuk pembagian tugas guru, jadwal pelajaran, evaluasi belajar KKM dan sebagainya
Mengkoordinasikan persiapan ujian sekolah, ujian nasional maupun ujian tertentu
Menyusun kriteria kenaikan kelas dan persyaratan kelulusan bersama Kepala Sekolah sesuai dengan peraturan yang berlaku
Mengkoordinir penyusunan bahan ajar dan kelengkapan mengajar guru
Mengadakan koordinasi dengan wakil kepala sekolah dibidang lain
Menyusun roster pembina upacara
Menandatangani buku KBM kelas setiap akhir minggu
Menyusun program kerja pengadaan pemanfaatan, pemeliharaan dan perawatan serta pengembangan sarana/prasarana secara bulanan maupun tahunan
Mengkoordinir penyusunan kebutuhan sarana prasarana
Mengkoordinasikan pemakaian bahan praktek siswa serta perlengkapan sekolah
Mengkoordinasikan pemeliharaan, perbaikan, pengembangan dan penghapusan sarana
Mengkoordinir penggunaan ruang praktek
Menyusun struktur kurikulum
Mewakili Kepala Sekolah apabila tidak ada di tempat
Memberikan data tentang guru/pegawai kepada kepala sekolah
Mendata Inventaris secara rutin
Merencanakan pengadaan inventaris sekolah
Mengusulkan penghapusan inventaris yang sudah tidak layak pakai
Mengadakan pengawasan penggunaan sarana dan prasarana
mengkoordinir pelaksanaan ujian-ujian sekolah sesuai dengan jadwal yang ditentukan
membuat laporan rutin dan berkala
LAMP 10. SK TIM PENGEMBANG KURIKULUM.pdfOom Surahman
Â
Pengangkatan Team Pengembang Kurikulum di SMK Negeri 1 Cipeundeuy Subang untuk Tahun Pelajaran 2019/2020
Masing-masing guru yang mendapatkan tugas sebagai Team Pengembang Kurikulum seperti yang terlampir pada lampiran 2 surat keputusan ini, agar melaksanakan tugasnya sesuai dengan tugas pokok dan fungsi yang telah ditetapkan.
Masing-masing petugas wajib melaporkan pelaksanaan tugasnya secara tertulis dan berkala kepada Kepala Sekolah sesuai dengan waktu yang telah ditentukan
Surat Keputusan ini mulai berlaku sejak tanggal ditetapkan, dan apabila dikemudian hari terdapat kekeliruan, akan diadakan perbaikan seperlunya
Seiring dengan pergantian tahun pelajaran, setiap satuan pendidikan perlu segera mempersiapkan agenda kegiatan yang disusun dalam kalender pendidikan. Sehubungan dengan hal itu, kami sampaikan pedoman penyusunan kalender pendidikan Tahun Pelajaran 2019/2020 bagi satuan pendidikan TK, SD, SMP, SMA, SMK dan SLB baik negeri maupun swasta di Provinsi Jawa Barat. Pedoman ini disusun dengan mengacu pada Keputusan Mendiknas nomor 125/U/2002 tentang Kalender Pendidikan dan Jumlah Jam Belajar Efektif di Sekolah, Permendikbud No. 61 Tahun 2014 tentang Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan pada Pendidikan Dasar dan Menengah, Keputusan Bersama Menteri Agama, Menteri Ketenagakerjaan dan Menteri Pendayagunaan Aparatur Negara dan Reformasi Birokrasi Nomor 617 Tahun 2018, Nomor 262 Tahun 2018, Nomor 16 Tahun 2018 tentang Hari Libur Nasional dan Cuti Bersama Tahun 2019, serta peraturan lain yang relevan.
Beberapa kegiatan dalam kalender pendidikan, dipandang perlu untuk dilaksanakan secara serempak, guna mewujudkan kebersamaan dan kemaslahatan bagi banyak pihak. Kegiatan dimaksud antara lain:
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondelferrydmn1999
Â
Indonesia, negara kepulauan yang kaya akan keragaman budaya, suku, dan tradisi, memiliki Jakarta sebagai pusat kebudayaan yang dinamis dan unik. Salah satu kesenian tradisional yang ikonik dan identik dengan Jakarta adalah ondel-ondel, boneka raksasa yang biasanya tampil berpasangan, terdiri dari laki-laki dan perempuan. Ondel-ondel awalnya dianggap sebagai simbol budaya sakral dan memainkan peran penting dalam ritual budaya masyarakat Betawi untuk menolak bala atau nasib buruk. Namun, seiring dengan bergulirnya waktu dan perubahan zaman, makna sakral ondel-ondel perlahan memudar dan berubah menjadi sesuatu yang kurang bernilai. Kini, ondel-ondel lebih sering digunakan sebagai hiasan atau sebagai sarana untuk mencari penghasilan. Buku foto Lensa Kampung Ondel-Ondel berfokus pada Keluarga Mulyadi, yang menghadapi tantangan untuk menjaga tradisi pembuatan ondel-ondel warisan leluhur di tengah keterbatasan ekonomi yang ada. Melalui foto cerita, foto feature dan foto jurnalistik buku ini menggambarkan usaha Keluarga Mulyadi untuk menjaga tradisi pembuatan ondel-ondel sambil menghadapi dilema dalam mempertahankan makna budaya di tengah perubahan makna dan keterbatasan ekonomi keluarganya. Buku foto ini dapat menggambarkan tentang bagaimana keluarga tersebut berjuang untuk menjaga warisan budaya mereka di tengah arus modernisasi.
UNTUK DOSEN Materi Sosialisasi Pengelolaan Kinerja Akademik DosenAdrianAgoes9
Â
sosialisasi untuk dosen dalam mengisi dan memadankan sister akunnya, sehingga bisa memutakhirkan data di dalam sister tersebut. ini adalah untuk kepentingan jabatan akademik dan jabatan fungsional dosen. penting untuk karir dan jabatan dosen juga untuk kepentingan akademik perguruan tinggi terkait.
1. Perangkat IPA/K-13/Kl-7/S-1/TP2019-2020/SMPN 1 Bancar
[BERDASARKAN PERMENDIKBUD 22 & 24 TAHUN 2016]
REVISI 2017
Nama Guru : Sajidin, S.Pd.
NIP/NUPTK : 19660102 199001 1 001
Kelas / Semester : VII / 1
TahunPelajaran : 2019/2020
PEMERINTAH KABUPATEN TUBAN
DINAS PENDIDIKAN
SMP NEGERI 1 BANCAR
Alamat :Jl. Raya No. 113 Bancar –Tuban –KodePos 3654
2. Perangkat IPA/K-13/Kl-7/S-1/TP2019-2020/SMPN 1 Bancar
PERANGKAT PENGAJAR
KURIKULUM TAHUN 2013 ( K-13 )
SMP NEGERI 1 BANCAR
TAHUN PELAJARAN 2019 - 2020
HALAMAN PENGESAHAN
SURAT KEPUTUSAN PEMBAGIAN TUGAS
JADWAL KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR
KALENDER PENDIDIKAN
RINCIAN MINGGU EFFEKTIF
KRETERIA KETUNTASAN MENGAJAR
PROGRAM TAHUNAN
PROGRAM SEMESTER
SILABUS DAN SISTEM PENILAIAN
RENCANA PENILAIAN
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
FORMAT PENILAIAN
MATA PELAJARAN : IPA
KELAS / SEMESTER : 7 / 1
NAMA GURU : SAJIDIN, S.Pd
NIP : 19660102 199001 001
PEMERINTAH KABUPATEN TUBAN
DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAH RAGA
SMP NEGERI 1 BANCAR
TAHUN PELAJARAN : 2019 – 2020
3. Perangkat IPA/K-13/Kl-7/S-1/TP2019-2020/SMPN 1 Bancar
PEMERINTAH KABUPATEN TUBAN
DINAS PENDIDIKAN
SMP NEGERI 1 BANCAR
TAHUN PELAJARAN : 2019 – 2020
LEMBAR PENGESAHAN
PERANGKAT PENGAJAR
BERDASARKAN
KURIKULUM TAHUN 2013 ( K-13 )
Disusun oleh :
NAMA GURU : SAJIDIN, S.Pd
NIP : 19660102 199001 001
MATA PELAJARAN : IPA
KELAS / SEMESTER : 7 / 1
TELAH DISETUJUI DAN DISAHKAN
Bancar, 16 Juli 2019
Kepala SMP Negeri 1 Bancar
HARTONO, S.Pd, M.Pd
Nip. 19710403 199801 1 001