Здравствуйте, дорогие родители!
В преддверии праздника Песах у нас в саду прошла репетиция пасхального
седера.
Детки основательно подготовились к празднику. Они знают, что в Песах
нельзя есть хамец, а можно только мацу, перед
Песахом надо хорошенько убрать весь дом и проверить,
не осталось ли хамеца. Детишки выучили весь порядок
лейл аседер.
На этой неделе были проведены следующие занятия и
виды деятельности.
Развитие речи: Детки познакомились с произведением
К.Чуковского «Путаница». Малыши с удовольствием
слушали веселый текст стихотворения.
Рисование: «Разноцветные колечки». Научились
рисовать замкнутые линии, похожие на круг и овал.
Познание: Малыши играли в дидактическую игру «Кому какая фигура».
Закрепили названия геометрических фигур: круг, квадрат, треугольник.
На прогулке детки играли со снегом. Наблюдали, как снежинки таяли на
ладошке. Были удивлены, что весной идет снег.
Мы желаем вам кошерного и веселого Песаха! Песах кашер весамеах!
Шаббат шалом
Мора Марина и Мора Жанет
‫יקרים‬ ‫הורים‬ ‫לכם‬ ‫שלום‬!
.‫השבוע‬ ‫שחל‬ ‫הפסח‬ ‫לחג‬ ‫להתכונן‬ ‫המשכנו‬ ‫השבוע‬
‫המשכנ‬‫שירים‬ ‫ולשיר‬ ‫פסח‬ ‫סדר‬ ‫על‬ ‫ללמוד‬ ‫ו‬- с
‫הלילות‬ ‫מכל‬ ‫הזה‬ ‫הלילה‬ ‫נשתנה‬ ‫מה‬
‫ומצה‬ ‫חמץ‬ ‫ומצה‬ ‫חמץ‬ ‫אוכלים‬ ‫אנו‬ ‫הלילות‬ ‫שבכל‬
‫מצה‬ ‫כולו‬ ‫הזה‬ ‫הלילה‬ ‫הזה‬ ‫הלילה‬
...‫מצה‬ ‫כולו‬ ‫הזה‬ ‫הלילה‬ ‫הזה‬ ‫הלילה‬
‫בס"ד‬
‫למדנו‬.‫יין‬ ‫כוסות‬ ‫ארבע‬ ‫לשתות‬ ‫מצווה‬ ‫סדר‬ ‫שבכל‬
‫והוצאתי‬-‫והצלתי‬ ,‫ראשונה‬ ‫כוס‬-‫וגאלתי‬ ,‫שנייה‬ ‫כוס‬-‫ולקחתי‬ ,‫שלישית‬ ‫כוס‬-.‫רביעית‬ ‫כוס‬
. ‫עיפרון‬ ‫בצבעי‬ ‫יין‬ ‫של‬ ‫כוסות‬ ‫ארבע‬ ‫צבענו‬
‫התורה‬ ‫דיברה‬ ‫בנים‬ ‫ארבע‬ ‫כנגד‬-‫יודע‬ ‫שאינו‬ ‫וזה‬ ‫תם‬ ,‫רשע‬ ,‫חכם‬
.‫לשאול‬
‫בן‬ ‫על‬ ‫שמענו‬‫ובי‬ ‫תורה‬ ‫ללמוד‬ ‫שרצה‬ ‫חכם‬‫שילמד‬ ‫מאבא‬ ‫קש‬
‫הרבה‬ ‫לו‬ ‫מספר‬ ‫אבא‬ .‫אותו‬‫אותו‬ ‫מלמד‬ ‫וגם‬ ‫מצרים‬ ‫יציאת‬ ‫על‬
.‫הפסח‬ ‫חג‬ ‫של‬ ‫הלכות‬
,‫רשע‬ ‫בן‬ ‫על‬‫ש‬‫המצוות‬ ‫למקיימי‬ ‫אומר‬-‫הזאת‬ ‫העבודה‬ ‫מה‬ "
‫מק‬ ‫אתם‬ ‫מה‬ ‫בשביל‬ ?‫לכם‬‫אי‬ ‫הוא‬ ."?‫הללו‬ ‫המצוות‬ ‫את‬ ‫יימים‬‫נו‬
.‫הפסח‬ ‫חג‬ ‫את‬ ‫חוגגים‬ ‫למה‬ ‫מבין‬ ‫ואיננו‬ ‫מצוות‬ ‫מקיים‬
‫ות‬ ‫מבין‬ ‫שאינו‬ ‫תם‬ ‫בן‬ ‫על‬‫מדוע‬ ?‫זאת‬ ‫"מה‬ .‫שאלות‬ ‫שואל‬ ‫מיד‬
‫וגם‬ ‫מצרים‬ ‫יציאת‬ ‫על‬ ‫הרבה‬ ‫לו‬ ‫מספר‬ ‫ואבא‬ "?‫הסדר‬ ‫את‬ ‫עורכים‬
.‫הפסח‬ ‫חג‬ ‫של‬ ‫הלכות‬ ‫אותו‬ ‫מלמד‬
‫ממצרים‬ ‫הוציאנו‬ '‫שה‬ ‫לו‬ ‫מספר‬ ‫אבא‬ ‫ולכן‬ ‫שואלים‬ ‫איך‬ ‫מבין‬ ‫ואינו‬ ‫קטן‬ ‫הוא‬ ,‫לשאול‬ ‫יודע‬ ‫שאינו‬ ‫בן‬ ‫ועל‬
‫ו‬ ‫קטנים‬ ‫הם‬ ‫אם‬ ‫גם‬ ‫לילדים‬ ‫גם‬ ‫זאת‬ ‫על‬ ‫לספר‬ ‫מצווה‬ ‫שזו‬ ‫משום‬.‫מבינים‬ ‫כך‬ ‫כל‬ ‫אינם‬
.‫פסח‬ ‫סדר‬ ‫על‬ ‫ללמוד‬ ‫המשכנו‬
‫קדש‬ ‫פסח‬ ‫הסדר‬ ‫על‬ ‫חזרנו‬-‫ורחץ‬ >-‫כרפס‬ >-‫יחץ‬ >-.‫פסח‬ ‫קערת‬ ‫על‬ ‫וגם‬ ‫מגיד‬ >
‫הקטן‬ ‫החלק‬ ‫את‬ .‫אותה‬ ‫וחוצים‬ ‫השולחן‬ ‫על‬ ‫לנו‬ ‫שיש‬ ‫המצות‬ ‫משלושת‬ ‫אמצעית‬ ‫מצה‬ ‫לוקחים‬ ‫איך‬ ‫למדנו‬
.‫אפיקומן‬ , ‫מחביאים‬ ‫הגדול‬ ‫החלק‬ ‫ואת‬ ‫בקערה‬ ‫שמים‬
‫אנחנו‬ ‫גם‬‫אפיקומן‬ ‫החבאנו‬‫בגננו‬.‫סוכריות‬ ‫הילדים‬ ‫לכול‬ ‫וחילק‬ ‫אותו‬ ‫מצא‬ ‫אילושה‬ .‫אותו‬ ‫וחיפשנו‬
‫וקי‬ ‫צבעוניים‬ ‫דפים‬ ‫עליו‬ ‫הדבקנו‬ .‫אפיקומן‬ ‫להחבאת‬ ‫שקית‬ ‫הכנו‬‫אותה‬ ‫שטנו‬.
.‫משלנו‬ ‫פסח‬ ‫אגדת‬ ‫והכנו‬ ‫מצרים‬ ‫יציאת‬ ‫סיפור‬ ‫על‬ ‫חזרנו‬
‫ב‬ ‫הילדים‬ ‫כל‬ ‫עם‬ ‫לחגוג‬ ‫למעלה‬ ‫עלינו‬ ‫השבוע‬‫עשי‬ .‫הפסח‬ ‫חג‬ ‫את‬ ‫גן‬‫נו‬
‫ס‬.‫ורקדנו‬ ,‫שירים‬ ‫שרנו‬ ,‫דר‬
.‫נהנו‬ ‫מאוד‬ ‫הילדים‬
‫ה‬ ‫שני‬ ‫מיום‬ ‫פסח‬ ‫לחופשת‬ ‫יוצאים‬ ‫אנו‬-06.04.2015‫עד‬
12.04.2015.‫ראשון‬ ‫יום‬
‫ה‬ ‫שני‬ ‫ביום‬-13.04.2015.‫לעבוד‬ ‫חוזר‬ ‫גננו‬
‫וכשר‬ ‫שמח‬ ‫פסח‬ ‫חג‬
‫שלום‬ ‫ושבת‬
‫ג'נט‬ ‫ומורה‬ ‫מרינה‬ ‫מורה‬
פסח 1

פסח 1

  • 1.
    Здравствуйте, дорогие родители! Впреддверии праздника Песах у нас в саду прошла репетиция пасхального седера. Детки основательно подготовились к празднику. Они знают, что в Песах нельзя есть хамец, а можно только мацу, перед Песахом надо хорошенько убрать весь дом и проверить, не осталось ли хамеца. Детишки выучили весь порядок лейл аседер. На этой неделе были проведены следующие занятия и виды деятельности. Развитие речи: Детки познакомились с произведением К.Чуковского «Путаница». Малыши с удовольствием слушали веселый текст стихотворения. Рисование: «Разноцветные колечки». Научились рисовать замкнутые линии, похожие на круг и овал. Познание: Малыши играли в дидактическую игру «Кому какая фигура». Закрепили названия геометрических фигур: круг, квадрат, треугольник. На прогулке детки играли со снегом. Наблюдали, как снежинки таяли на ладошке. Были удивлены, что весной идет снег. Мы желаем вам кошерного и веселого Песаха! Песах кашер весамеах! Шаббат шалом Мора Марина и Мора Жанет ‫יקרים‬ ‫הורים‬ ‫לכם‬ ‫שלום‬! .‫השבוע‬ ‫שחל‬ ‫הפסח‬ ‫לחג‬ ‫להתכונן‬ ‫המשכנו‬ ‫השבוע‬ ‫המשכנ‬‫שירים‬ ‫ולשיר‬ ‫פסח‬ ‫סדר‬ ‫על‬ ‫ללמוד‬ ‫ו‬- с ‫הלילות‬ ‫מכל‬ ‫הזה‬ ‫הלילה‬ ‫נשתנה‬ ‫מה‬ ‫ומצה‬ ‫חמץ‬ ‫ומצה‬ ‫חמץ‬ ‫אוכלים‬ ‫אנו‬ ‫הלילות‬ ‫שבכל‬ ‫מצה‬ ‫כולו‬ ‫הזה‬ ‫הלילה‬ ‫הזה‬ ‫הלילה‬ ...‫מצה‬ ‫כולו‬ ‫הזה‬ ‫הלילה‬ ‫הזה‬ ‫הלילה‬ ‫בס"ד‬
  • 2.
    ‫למדנו‬.‫יין‬ ‫כוסות‬ ‫ארבע‬‫לשתות‬ ‫מצווה‬ ‫סדר‬ ‫שבכל‬ ‫והוצאתי‬-‫והצלתי‬ ,‫ראשונה‬ ‫כוס‬-‫וגאלתי‬ ,‫שנייה‬ ‫כוס‬-‫ולקחתי‬ ,‫שלישית‬ ‫כוס‬-.‫רביעית‬ ‫כוס‬ . ‫עיפרון‬ ‫בצבעי‬ ‫יין‬ ‫של‬ ‫כוסות‬ ‫ארבע‬ ‫צבענו‬ ‫התורה‬ ‫דיברה‬ ‫בנים‬ ‫ארבע‬ ‫כנגד‬-‫יודע‬ ‫שאינו‬ ‫וזה‬ ‫תם‬ ,‫רשע‬ ,‫חכם‬ .‫לשאול‬ ‫בן‬ ‫על‬ ‫שמענו‬‫ובי‬ ‫תורה‬ ‫ללמוד‬ ‫שרצה‬ ‫חכם‬‫שילמד‬ ‫מאבא‬ ‫קש‬ ‫הרבה‬ ‫לו‬ ‫מספר‬ ‫אבא‬ .‫אותו‬‫אותו‬ ‫מלמד‬ ‫וגם‬ ‫מצרים‬ ‫יציאת‬ ‫על‬ .‫הפסח‬ ‫חג‬ ‫של‬ ‫הלכות‬ ,‫רשע‬ ‫בן‬ ‫על‬‫ש‬‫המצוות‬ ‫למקיימי‬ ‫אומר‬-‫הזאת‬ ‫העבודה‬ ‫מה‬ " ‫מק‬ ‫אתם‬ ‫מה‬ ‫בשביל‬ ?‫לכם‬‫אי‬ ‫הוא‬ ."?‫הללו‬ ‫המצוות‬ ‫את‬ ‫יימים‬‫נו‬ .‫הפסח‬ ‫חג‬ ‫את‬ ‫חוגגים‬ ‫למה‬ ‫מבין‬ ‫ואיננו‬ ‫מצוות‬ ‫מקיים‬ ‫ות‬ ‫מבין‬ ‫שאינו‬ ‫תם‬ ‫בן‬ ‫על‬‫מדוע‬ ?‫זאת‬ ‫"מה‬ .‫שאלות‬ ‫שואל‬ ‫מיד‬ ‫וגם‬ ‫מצרים‬ ‫יציאת‬ ‫על‬ ‫הרבה‬ ‫לו‬ ‫מספר‬ ‫ואבא‬ "?‫הסדר‬ ‫את‬ ‫עורכים‬ .‫הפסח‬ ‫חג‬ ‫של‬ ‫הלכות‬ ‫אותו‬ ‫מלמד‬ ‫ממצרים‬ ‫הוציאנו‬ '‫שה‬ ‫לו‬ ‫מספר‬ ‫אבא‬ ‫ולכן‬ ‫שואלים‬ ‫איך‬ ‫מבין‬ ‫ואינו‬ ‫קטן‬ ‫הוא‬ ,‫לשאול‬ ‫יודע‬ ‫שאינו‬ ‫בן‬ ‫ועל‬ ‫ו‬ ‫קטנים‬ ‫הם‬ ‫אם‬ ‫גם‬ ‫לילדים‬ ‫גם‬ ‫זאת‬ ‫על‬ ‫לספר‬ ‫מצווה‬ ‫שזו‬ ‫משום‬.‫מבינים‬ ‫כך‬ ‫כל‬ ‫אינם‬ .‫פסח‬ ‫סדר‬ ‫על‬ ‫ללמוד‬ ‫המשכנו‬ ‫קדש‬ ‫פסח‬ ‫הסדר‬ ‫על‬ ‫חזרנו‬-‫ורחץ‬ >-‫כרפס‬ >-‫יחץ‬ >-.‫פסח‬ ‫קערת‬ ‫על‬ ‫וגם‬ ‫מגיד‬ > ‫הקטן‬ ‫החלק‬ ‫את‬ .‫אותה‬ ‫וחוצים‬ ‫השולחן‬ ‫על‬ ‫לנו‬ ‫שיש‬ ‫המצות‬ ‫משלושת‬ ‫אמצעית‬ ‫מצה‬ ‫לוקחים‬ ‫איך‬ ‫למדנו‬ .‫אפיקומן‬ , ‫מחביאים‬ ‫הגדול‬ ‫החלק‬ ‫ואת‬ ‫בקערה‬ ‫שמים‬ ‫אנחנו‬ ‫גם‬‫אפיקומן‬ ‫החבאנו‬‫בגננו‬.‫סוכריות‬ ‫הילדים‬ ‫לכול‬ ‫וחילק‬ ‫אותו‬ ‫מצא‬ ‫אילושה‬ .‫אותו‬ ‫וחיפשנו‬ ‫וקי‬ ‫צבעוניים‬ ‫דפים‬ ‫עליו‬ ‫הדבקנו‬ .‫אפיקומן‬ ‫להחבאת‬ ‫שקית‬ ‫הכנו‬‫אותה‬ ‫שטנו‬. .‫משלנו‬ ‫פסח‬ ‫אגדת‬ ‫והכנו‬ ‫מצרים‬ ‫יציאת‬ ‫סיפור‬ ‫על‬ ‫חזרנו‬ ‫ב‬ ‫הילדים‬ ‫כל‬ ‫עם‬ ‫לחגוג‬ ‫למעלה‬ ‫עלינו‬ ‫השבוע‬‫עשי‬ .‫הפסח‬ ‫חג‬ ‫את‬ ‫גן‬‫נו‬ ‫ס‬.‫ורקדנו‬ ,‫שירים‬ ‫שרנו‬ ,‫דר‬ .‫נהנו‬ ‫מאוד‬ ‫הילדים‬ ‫ה‬ ‫שני‬ ‫מיום‬ ‫פסח‬ ‫לחופשת‬ ‫יוצאים‬ ‫אנו‬-06.04.2015‫עד‬ 12.04.2015.‫ראשון‬ ‫יום‬ ‫ה‬ ‫שני‬ ‫ביום‬-13.04.2015.‫לעבוד‬ ‫חוזר‬ ‫גננו‬ ‫וכשר‬ ‫שמח‬ ‫פסח‬ ‫חג‬ ‫שלום‬ ‫ושבת‬ ‫ג'נט‬ ‫ומורה‬ ‫מרינה‬ ‫מורה‬