SlideShare a Scribd company logo
ممففههوومم ووأأههدداافف ممااددةة االلددررااسسااتت 
االلجتجتتتممااععييةة ووععللقتقتتتههاا ببااللععللوومم 
االلجتجتتتممااععييةة
::ففيي ههذذهه االلممححااضضررةة 
((مماا أأههدداافف ممااددةة االلددررااسسااتت االلجتجتتتممااععييةة ؟؟ ((للممااذذاا تتددررسس؟؟ (( 11 
مماا االلممققصصوودد ببااللددررااسسااتت االلجتجتتتممااععييةة؟؟ (( 22 
مماا االلففررقق ببيينن االلددررااسسااتت االلجتجتتتممااععييةة ووااللععللوومم االلجتجتتتممااععييةة ووههلل (( 33 
ييووجتجتدد ععللقةقةةة ببييننههمماا؟؟ 
ممااههيي االلععللوومم االلجتجتتتممااععييةة؟؟ (( 44
::أأههدداافف ممااددةة االلددررااسسااتت االلجتجتتتممااععييةة 
ييججممعع االلععللممااءء ععللىى أأنن االلههددفف االلررئئييسسيي للممااددةة االلددررااسسااتت االلجتجتتتممااععييةة ههوو 
::إإععدداادد االلممووااططنن االلصصااللحح ووااللذذيي ييتتصصفف ببثثللثةثةةة صصففااتت ررئئييسسييةة 
أأننهه ششخخصص ممسسؤؤوولل ((ييططييعع االلققااننوونن,, ييسسااههمم ففيي ححلل االلممششااككلل االلععااممةة,, (( 11 
((ييتتخخذذ قةقةررااررااتت صصححييححةة ووممتتززننةة,, سسللووككهه ففيي إإططاارر ممااههوو ممققببوولل 
أأننهه ششخخصص ممششاارركك ((ععضضوو ففيي ببععضض جتجتممععييااتت االلننففعع االلععاامم,, ييسسااههمم ففيي (( 22 
جتجتههوودد االلتتططووييرر,, ييععررفف أأللييةة ععمملل االلممؤؤسسسسااتت االلححككووممييةة,, ييششاارركك ففيي 
((االلححممللتت االلتتططووععييةة ممثثلل تتننظظييفف االلببييئئةة أأوو ححممااييتتههاا 
أأننهه ششخخصص ععااددلل ووممننصصفف ((ييددرركك االلسسبباابب االلخخففييةة للللققضضاايياا االلجتجتتتممااععييةة (( 33 
ووااللقةقةتتصصااددييةة ووااللسسييااسسييةة,, ييففككرر ووييححلللل االلظظللمم االلجتجتتتممااععيي للففئئةة أأوو ففرردد ممنن 
((االلممججتتممعع,, ييددرركك ددوورر االلممممااررسسااتت االلددييممووقةقةررااططييةة ففيي تتغغييييرر االلننظظاامم االلققاائئمم
جتجتوونن ششااببيينن ححدددد أأههدداافف االلددررااسسااتت االلجتجتتتممااععييةة ببششككلل 
::ععمملليي أأككثثرر ووييررىى أأننههاا تيتيننححصصرر ففيي االلتيتييي 
..إإككسساابب االلفرفررراادد ممععااررفف ووممععللووممااتت ممنن االلععللوومم االلجتجتتتممااععييةة ووااللننسسااننييااتت (( 11 
..ممسسااععددةة االلفرفررراادد ععللىى تتططووييرر ممههااررااتت للللتتففككييرر ووتتووظظييفف االلممععللووممااتت (( 22 
..ممسسااععددةة االلفرفررراادد ععللىى تتككوويينن ققييمم ووممععتتققددااتت ددييممووققررااططييةة (( 33 
..ممسسااععددةة االلفرفررراادد ععللىى االلممششااررككةة فرفريي ممووااققفف إإجتجتتتممااععييةة,, ووططننييةة,, ووممددننييةة (( 44
ههننااللكك االلععددييدد ممنن االلتتععررييففااتت للممففههوومم االلددررااسسااتت 
::االلجتجتتتممااععييةة ووممنن أأششههررههاا 
::تتععررييفف االلممججللسس االلووططننيي االلممررييككيي للللددررااسسااتت االلجتجتتتممااععييةة (( 11 
ددررااسسةة ممووااضضييعع ممنن االلععللوومم االلجتجتتتممااععييةة ووااللننسسااننييااتت ببههددفف تتععززييزز )))) 
االلممققددررةة االلممددننييةة للللفرفررراادد.. ووععللييهه فرفرإإنن االلددررااسسااتت االلجتجتتتممااععييةة,, ممنن خخللل ل  
االلممننههجج االلممددررسسيي,, تتووفرفررر ددررااسسةة ممننظظممةة ووممننسسققةة ممسستتممددةة ممنن ععللوومم 
ككااللننثثررووببووللووجتجتيياا,, ععللمم االلثاثااارر,, االلققتتصصاادد,, االلججغغرراافرفريياا,, االلتتااررييخخ,, االلققااننوونن,, 
االلففللسسففةة,, االلععللوومم االلسسييااسسييةة,, ععللمم االلننففسس,, االلدديينن,, ووععللمم االلجتجتتتممااعع.. ككمماا ققدد 
تتححتتوويي تتللكك االلددررااسسةة ممووااضضييعع ذذااتت صصللةة ممنن ععللوومم ككااللننسسااننييااتت,, 
االلررييااضضييااتت,, ووااللععللوومم االلططببييععييةة.. ووييععتتببرر االلههددفف االلسسااسسيي ممنن ممااددةة 
االلددررااسسااتت االلجتجتتتممااععييةة ههوو إإككسساابب االلششبباابب االلققددررةة ععللىى إإتتخخااذذ ققررااررااتت 
ننااضضججةة ووممددررووسسةة ببمماا ييخخددمم االلصصااللحح االلععاامم ببططررييققةة تتججععلل ممننههمم ممووااططننيينن 
((((للممججتتممعع ددييممققررااططيي ممتتععدددد ثاثاققاافرفريياا ووييننتتمميي إإللىى ممججتتممعع ععااللمميي ممتتددااخخلل
::تتععررييفف ددووجتجتللس:س: (( 22 
جتجتززءء ممنن االلننششااطط االلتتععللييمميي ببااللممددررسسةة ييههتتمم ببتتععللييمم ووتتععللمم )))) 
االلممششككللتت االلجتجتتتممااععييةة ووااللتتيي ييععتتققدد أأنن تتععللممههاا ييععوودد ببااللخخييرر 
((((ععللىى االلممججتتممعع 
::تتععررييفف جتجتددووللدد مماارركك (( 33 
االلددررااسسااتت االلجتجتتتممااععييةة ععببااررةة ععنن ببححثث فرفريي االلممششككللتت )))) 
((((االلجتجتتتممااععييةة ببططررقق صصححييححةة
علقتة الدراسة الجتتماعية بالعلوم الجتتماعية 
الدراسات الجتتماعية تختلف تماما عن العلوم الجتتماعية فعلقتتهم يمكن * 
(وصفها بعلقتة الجزء (الدراسات الجتتماعية) بالكل (العلوم الجتتماعية 
في العلوم الجتتماعية يتم دراسة نظريات ومفاهيم خاصة بعلم معين مثل علم النفس أو الجتتماع أما في الدراسات * 
الجتتماعية يتم دراسة مواضيع مبسطة من العلوم الجتتماعية بهدف المساعدة على إعداد المواطن الصالح 
:هناك العديد من العلوم الجتتماعية والتي منها 
التاريخ: فرع من فروع العلوم الجتتماعية يستهدف جتمع المعلومات عن الماضي وتحقيقها ( 1 
.وتسجيلها وتفسيرها وذلك من أجتل فهم الحاضر ووضع تصور أفضل للمستقبل 
الجغرافيا : علم يختص بدراسة علقتة النسان ببيئته الطبيعية والظواهر الطبيعية ومدى التأثير البشري في ( 2 
.تلك الظواهر
االلتتررببييةة االلووططننييةة:: ععللمم ييخختتصص ببددررااسسةة االلتتننظظييممااتت االلححككووممييةة االلممخختتللففةة ووأأسسااللييبب االلشرشررراافف ععللييههاا (( 33 
ووممششككللتتههاا ووذذللكك ببههددفف إإككسساابب االلممتتععللمم االلممععللووممااتت ووااللممههااررااتت ووااللققييمم االلتتيي تتسسااععددهه ععللىى أأنن ييككوونن 
..ممووااططنناا صصااللححاا 
ععللمم االلجتجتتتممااعع:: ييخختتصص ببددررااسسةة االلممججتتممعع ووببنناائئهه ووووظظاائئففهه ووععممللييااتتهه ووااللععللقتقتااتت ووااللععوواامملل االلتتيي (( 44 
..تتتتححككمم ببممؤؤسسسسااتت االلممججتتممعع 
االلففللسسففةة:: ععللمم ييخختتصص ببددررااسسةة ممففااههييمم تتسسييططرر ععللىى ححييااةة االلففرراادد االلييووممييةة ممثثلل االلححقق ووااللخخييرر ووااللششرر (( 55 
..ووااللععققلل ووااللممااددةة ووااللممععررففةة 
ععللمم االلننففسس:: ععللمم ييخختتصص ببددررااسسةة ححااجتجتااتت االلننسساانن ووممييووللهه ووقتقتررااتتهه ووممههااررااتتهه ووإإسستتععددااددااتتهه ووتتففككييررهه (( 66 
..ووتتصصووررهه ووتتخخللييهه ووتتععللممهه
ععللمم االلسسككاانن:: ععللمم ييققوومم ببددررااسسةة أأححججاامم االلششععووبب ووتتككووييننههاا ووتتووززييععههاا االلججغغررااففيي ووااللتتغغييررااتت االلتتيي تتصصييببههاا (( 77 
..ووأأههممههاا االلتتككااثثرر ووااللووففييااتت ووااللههججررااتت 
االلننثثررووببووللووجتجتيياا:: ععللمم ييخختتصص ببددررااسسةة ثثققااففااتت االلششععووبب ففيي االلممااضضيي ووااللححااضضرر ووممققااررننتتههاا ممعع ببععضضههاا (( 88 
..االلببععضض 
ععللمم االلخخللق:ق::: ععللمم ييخختتصص ببددررااسسةة ووتتححددييدد االلققووااععدد االلخخللققييةة االلممننااسسببةة ففيي تتععاامملل االلففرراادد ووااللججممااععااتت (( 99 
..ممعع ببععضضههمم االلببععضض 
االلععللوومم االلسسييااسسييةة ((ععللمم االلددووللةة)):: ععللمم ييههتتمم ببددررااسسةة االلتتننظظييممااتت االلببششررييةة االلتتيي تتككوونن ووححددااتت سسييااسسييةة (( 1100 
..ووففيي تتننظظييمم ححككووممااتتههاا ووففيي ففععااللييااتت ههذذهه االلححككووممااتت االلتتيي للههاا صصللةة ببتتششررييعع االلققووااننيينن ووتتننففييذذههاا
ععللمم االلسسككاانن:: ععللمم ييققوومم ببددررااسسةة أأححججاامم االلششععووبب ووتتككووييننههاا ووتتووززييععههاا االلججغغررااففيي ووااللتتغغييررااتت االلتتيي تتصصييببههاا (( 77 
..ووأأههممههاا االلتتككااثثرر ووااللووففييااتت ووااللههججررااتت 
االلننثثررووببووللووججيياا:: ععللمم ييخختتصص ببددررااسسةة ثثققااففااتت االلششععووبب ففيي االلممااضضيي ووااللححااضضرر ووممققااررننتتههاا ممعع ببععضضههاا (( 88 
..االلببععضض 
ععللمم االلخلخلللق:ق::: ععللمم ييخختتصص ببددررااسسةة ووتتححددييدد االلققووااععدد االلخخللققييةة االلممننااسسببةة ففيي تتععاامملل االلففرراادد ووااللججممااععااتت (( 99 
..ممعع ببععضضههمم االلببععضض 
االلععللوومم االلسسييااسسييةة ((ععللمم االلددووللةة)):: ععللمم ييههتتمم ببددررااسسةة االلتتننظظييممااتت االلببششررييةة االلتتيي تتككوونن ووححددااتت سسييااسسييةة (( 1100 
..ووففيي تتننظظييمم ححككووممااتتههاا ووففيي ففععااللييااتت ههذذهه االلححككووممااتت االلتتيي للههاا صصللةة ببتتششررييعع االلققووااننيينن ووتتننففييذذههاا

More Related Content

What's hot

بوربوينت كرازة بولس الرسول – اعمال الرسل
بوربوينت كرازة بولس الرسول – اعمال الرسلبوربوينت كرازة بولس الرسول – اعمال الرسل
بوربوينت كرازة بولس الرسول – اعمال الرسل
magdy-f
 
استحالة تحريف الكتاب المقدس
استحالة تحريف الكتاب المقدساستحالة تحريف الكتاب المقدس
استحالة تحريف الكتاب المقدسIsac Elgawly
 
اثر الازمات على خصائص الأفراد (2)
اثر الازمات على خصائص الأفراد (2)اثر الازمات على خصائص الأفراد (2)
اثر الازمات على خصائص الأفراد (2)
Ghassan Azmouz
 
Jawi tahun 1 2013 mei pksr 1 (soalan)
Jawi tahun 1 2013 mei pksr 1 (soalan)Jawi tahun 1 2013 mei pksr 1 (soalan)
Jawi tahun 1 2013 mei pksr 1 (soalan)
Raihan Fadzil
 
طلب تغيير موعد الجمعية
طلب   تغيير موعد الجمعيةطلب   تغيير موعد الجمعية
طلب تغيير موعد الجمعيةMarsad EngSyndicate
 
عرض تبسيطي لبيداغوجيا المقاربة بالكفاءات م تو بودميعة فريد
عرض تبسيطي لبيداغوجيا المقاربة بالكفاءات م تو بودميعة فريدعرض تبسيطي لبيداغوجيا المقاربة بالكفاءات م تو بودميعة فريد
عرض تبسيطي لبيداغوجيا المقاربة بالكفاءات م تو بودميعة فريد
Belmamoune Zoubir
 
El nas lama shafouky
El nas lama shafoukyEl nas lama shafouky
El nas lama shafoukyAt Minacenter
 
علوم الصف السادس الترم الاول
علوم الصف السادس الترم الاولعلوم الصف السادس الترم الاول
علوم الصف السادس الترم الاولibrahimaswan
 

What's hot (15)

بوربوينت كرازة بولس الرسول – اعمال الرسل
بوربوينت كرازة بولس الرسول – اعمال الرسلبوربوينت كرازة بولس الرسول – اعمال الرسل
بوربوينت كرازة بولس الرسول – اعمال الرسل
 
استحالة تحريف الكتاب المقدس
استحالة تحريف الكتاب المقدساستحالة تحريف الكتاب المقدس
استحالة تحريف الكتاب المقدس
 
اثر الازمات على خصائص الأفراد (2)
اثر الازمات على خصائص الأفراد (2)اثر الازمات على خصائص الأفراد (2)
اثر الازمات على خصائص الأفراد (2)
 
جارديا
جاردياجارديا
جارديا
 
13
1313
13
 
Jawi tahun 1 2013 mei pksr 1 (soalan)
Jawi tahun 1 2013 mei pksr 1 (soalan)Jawi tahun 1 2013 mei pksr 1 (soalan)
Jawi tahun 1 2013 mei pksr 1 (soalan)
 
12
1212
12
 
طلب تغيير موعد الجمعية
طلب   تغيير موعد الجمعيةطلب   تغيير موعد الجمعية
طلب تغيير موعد الجمعية
 
عرض تبسيطي لبيداغوجيا المقاربة بالكفاءات م تو بودميعة فريد
عرض تبسيطي لبيداغوجيا المقاربة بالكفاءات م تو بودميعة فريدعرض تبسيطي لبيداغوجيا المقاربة بالكفاءات م تو بودميعة فريد
عرض تبسيطي لبيداغوجيا المقاربة بالكفاءات م تو بودميعة فريد
 
ئةميبا
ئةميبائةميبا
ئةميبا
 
2
22
2
 
El nas lama shafouky
El nas lama shafoukyEl nas lama shafouky
El nas lama shafouky
 
Jimnastik
JimnastikJimnastik
Jimnastik
 
علوم الصف السادس الترم الاول
علوم الصف السادس الترم الاولعلوم الصف السادس الترم الاول
علوم الصف السادس الترم الاول
 
Aljanna
AljannaAljanna
Aljanna
 

Viewers also liked

Biologia celular 2016 aula2 - modificada
Biologia celular 2016   aula2 - modificadaBiologia celular 2016   aula2 - modificada
Biologia celular 2016 aula2 - modificada
Fábio Abdalla
 
Fundamentos de Enfermagem Farmacologia
Fundamentos de Enfermagem FarmacologiaFundamentos de Enfermagem Farmacologia
Fundamentos de Enfermagem Farmacologia
Felipe Santos
 
Aula1 biocel2016 modificada2
Aula1 biocel2016   modificada2Aula1 biocel2016   modificada2
Aula1 biocel2016 modificada2
Fábio Abdalla
 
Doenças Renais
Doenças RenaisDoenças Renais
Doenças Renais
Felipe Santos
 

Viewers also liked (11)

6
66
6
 
9
99
9
 
5
55
5
 
11
1111
11
 
1
11
1
 
3
33
3
 
10
1010
10
 
Biologia celular 2016 aula2 - modificada
Biologia celular 2016   aula2 - modificadaBiologia celular 2016   aula2 - modificada
Biologia celular 2016 aula2 - modificada
 
Fundamentos de Enfermagem Farmacologia
Fundamentos de Enfermagem FarmacologiaFundamentos de Enfermagem Farmacologia
Fundamentos de Enfermagem Farmacologia
 
Aula1 biocel2016 modificada2
Aula1 biocel2016   modificada2Aula1 biocel2016   modificada2
Aula1 biocel2016 modificada2
 
Doenças Renais
Doenças RenaisDoenças Renais
Doenças Renais
 

Similar to 1

طرق الاتصال بالجماهير
طرق الاتصال بالجماهيرطرق الاتصال بالجماهير
طرق الاتصال بالجماهير
GreenLife1978
 
مهارات التعامل مع الآخرين
مهارات التعامل مع الآخرينمهارات التعامل مع الآخرين
مهارات التعامل مع الآخرين
GreenLife1978
 
مصادر تلوث اللحوم
مصادر تلوث اللحوممصادر تلوث اللحوم
مصادر تلوث اللحوم
Hassan Mustafa
 
فن الحوار
فن الحوارفن الحوار
فن الحوار
GreenLife1978
 
المقابلة كأداة للبحث العلمى
المقابلة كأداة للبحث العلمىالمقابلة كأداة للبحث العلمى
المقابلة كأداة للبحث العلمى
Sara Gamal
 
Aljanna
AljannaAljanna
ماذا أقرأ وكيف أقرأ
ماذا أقرأ وكيف أقرأماذا أقرأ وكيف أقرأ
ماذا أقرأ وكيف أقرأ
GreenLife1978
 
التسرب والحقن
التسرب والحقنالتسرب والحقن
التسرب والحقن
Ibtesam Abu Khalaf
 
الباب الأول 1ث 2015 منسق
الباب الأول 1ث 2015 منسقالباب الأول 1ث 2015 منسق
الباب الأول 1ث 2015 منسق
Moonly Taha
 
التوثيق التمريضي
التوثيق التمريضيالتوثيق التمريضي
التوثيق التمريضي
Sabah Nori Nori
 
الدعوة فى مجال_الزهرات
الدعوة فى مجال_الزهراتالدعوة فى مجال_الزهرات
الدعوة فى مجال_الزهرات
GreenLife1978
 
مشروع الاتحاد الإعلامي الإسلامي العالمي
مشروع الاتحاد الإعلامي الإسلامي العالميمشروع الاتحاد الإعلامي الإسلامي العالمي
مشروع الاتحاد الإعلامي الإسلامي العالمي
Mohamed Salah Aldeen
 
Customs role in the enforcement of multilateral environmental agreements
Customs role in the enforcement of multilateral environmental agreementsCustoms role in the enforcement of multilateral environmental agreements
Customs role in the enforcement of multilateral environmental agreements
Mahmoud Fath-Allah
 
تقييم تلوث حبوب الشعير بالسموم الفطرية في منطقة
تقييم تلوث حبوب الشعير بالسموم الفطرية في منطقةتقييم تلوث حبوب الشعير بالسموم الفطرية في منطقة
تقييم تلوث حبوب الشعير بالسموم الفطرية في منطقة
freedme2014
 
ما هي الموارد البشرية
ما هي الموارد البشريةما هي الموارد البشرية
ما هي الموارد البشريةخالد بجوي
 
Speech
SpeechSpeech
Speech
amal kharrat
 

Similar to 1 (18)

طرق الاتصال بالجماهير
طرق الاتصال بالجماهيرطرق الاتصال بالجماهير
طرق الاتصال بالجماهير
 
مهارات التعامل مع الآخرين
مهارات التعامل مع الآخرينمهارات التعامل مع الآخرين
مهارات التعامل مع الآخرين
 
مصادر تلوث اللحوم
مصادر تلوث اللحوممصادر تلوث اللحوم
مصادر تلوث اللحوم
 
فن الحوار
فن الحوارفن الحوار
فن الحوار
 
المقابلة كأداة للبحث العلمى
المقابلة كأداة للبحث العلمىالمقابلة كأداة للبحث العلمى
المقابلة كأداة للبحث العلمى
 
Aljanna
AljannaAljanna
Aljanna
 
الزراعه (2)
الزراعه (2)الزراعه (2)
الزراعه (2)
 
ماذا أقرأ وكيف أقرأ
ماذا أقرأ وكيف أقرأماذا أقرأ وكيف أقرأ
ماذا أقرأ وكيف أقرأ
 
التسرب والحقن
التسرب والحقنالتسرب والحقن
التسرب والحقن
 
الباب الأول 1ث 2015 منسق
الباب الأول 1ث 2015 منسقالباب الأول 1ث 2015 منسق
الباب الأول 1ث 2015 منسق
 
التوثيق التمريضي
التوثيق التمريضيالتوثيق التمريضي
التوثيق التمريضي
 
الدعوة فى مجال_الزهرات
الدعوة فى مجال_الزهراتالدعوة فى مجال_الزهرات
الدعوة فى مجال_الزهرات
 
تحسين الأداء
تحسين الأداءتحسين الأداء
تحسين الأداء
 
مشروع الاتحاد الإعلامي الإسلامي العالمي
مشروع الاتحاد الإعلامي الإسلامي العالميمشروع الاتحاد الإعلامي الإسلامي العالمي
مشروع الاتحاد الإعلامي الإسلامي العالمي
 
Customs role in the enforcement of multilateral environmental agreements
Customs role in the enforcement of multilateral environmental agreementsCustoms role in the enforcement of multilateral environmental agreements
Customs role in the enforcement of multilateral environmental agreements
 
تقييم تلوث حبوب الشعير بالسموم الفطرية في منطقة
تقييم تلوث حبوب الشعير بالسموم الفطرية في منطقةتقييم تلوث حبوب الشعير بالسموم الفطرية في منطقة
تقييم تلوث حبوب الشعير بالسموم الفطرية في منطقة
 
ما هي الموارد البشرية
ما هي الموارد البشريةما هي الموارد البشرية
ما هي الموارد البشرية
 
Speech
SpeechSpeech
Speech
 

1

  • 1. ممففههوومم ووأأههدداافف ممااددةة االلددررااسسااتت االلجتجتتتممااععييةة ووععللقتقتتتههاا ببااللععللوومم االلجتجتتتممااععييةة
  • 2. ::ففيي ههذذهه االلممححااضضررةة ((مماا أأههدداافف ممااددةة االلددررااسسااتت االلجتجتتتممااععييةة ؟؟ ((للممااذذاا تتددررسس؟؟ (( 11 مماا االلممققصصوودد ببااللددررااسسااتت االلجتجتتتممااععييةة؟؟ (( 22 مماا االلففررقق ببيينن االلددررااسسااتت االلجتجتتتممااععييةة ووااللععللوومم االلجتجتتتممااععييةة ووههلل (( 33 ييووجتجتدد ععللقةقةةة ببييننههمماا؟؟ ممااههيي االلععللوومم االلجتجتتتممااععييةة؟؟ (( 44
  • 3. ::أأههدداافف ممااددةة االلددررااسسااتت االلجتجتتتممااععييةة ييججممعع االلععللممااءء ععللىى أأنن االلههددفف االلررئئييسسيي للممااددةة االلددررااسسااتت االلجتجتتتممااععييةة ههوو ::إإععدداادد االلممووااططنن االلصصااللحح ووااللذذيي ييتتصصفف ببثثللثةثةةة صصففااتت ررئئييسسييةة أأننهه ششخخصص ممسسؤؤوولل ((ييططييعع االلققااننوونن,, ييسسااههمم ففيي ححلل االلممششااككلل االلععااممةة,, (( 11 ((ييتتخخذذ قةقةررااررااتت صصححييححةة ووممتتززننةة,, سسللووككهه ففيي إإططاارر ممااههوو ممققببوولل أأننهه ششخخصص ممششاارركك ((ععضضوو ففيي ببععضض جتجتممععييااتت االلننففعع االلععاامم,, ييسسااههمم ففيي (( 22 جتجتههوودد االلتتططووييرر,, ييععررفف أأللييةة ععمملل االلممؤؤسسسسااتت االلححككووممييةة,, ييششاارركك ففيي ((االلححممللتت االلتتططووععييةة ممثثلل تتننظظييفف االلببييئئةة أأوو ححممااييتتههاا أأننهه ششخخصص ععااددلل ووممننصصفف ((ييددرركك االلسسبباابب االلخخففييةة للللققضضاايياا االلجتجتتتممااععييةة (( 33 ووااللقةقةتتصصااددييةة ووااللسسييااسسييةة,, ييففككرر ووييححلللل االلظظللمم االلجتجتتتممااععيي للففئئةة أأوو ففرردد ممنن ((االلممججتتممعع,, ييددرركك ددوورر االلممممااررسسااتت االلددييممووقةقةررااططييةة ففيي تتغغييييرر االلننظظاامم االلققاائئمم
  • 4. جتجتوونن ششااببيينن ححدددد أأههدداافف االلددررااسسااتت االلجتجتتتممااععييةة ببششككلل ::ععمملليي أأككثثرر ووييررىى أأننههاا تيتيننححصصرر ففيي االلتيتييي ..إإككسساابب االلفرفررراادد ممععااررفف ووممععللووممااتت ممنن االلععللوومم االلجتجتتتممااععييةة ووااللننسسااننييااتت (( 11 ..ممسسااععددةة االلفرفررراادد ععللىى تتططووييرر ممههااررااتت للللتتففككييرر ووتتووظظييفف االلممععللووممااتت (( 22 ..ممسسااععددةة االلفرفررراادد ععللىى تتككوويينن ققييمم ووممععتتققددااتت ددييممووققررااططييةة (( 33 ..ممسسااععددةة االلفرفررراادد ععللىى االلممششااررككةة فرفريي ممووااققفف إإجتجتتتممااععييةة,, ووططننييةة,, ووممددننييةة (( 44
  • 5. ههننااللكك االلععددييدد ممنن االلتتععررييففااتت للممففههوومم االلددررااسسااتت ::االلجتجتتتممااععييةة ووممنن أأششههررههاا ::تتععررييفف االلممججللسس االلووططننيي االلممررييككيي للللددررااسسااتت االلجتجتتتممااععييةة (( 11 ددررااسسةة ممووااضضييعع ممنن االلععللوومم االلجتجتتتممااععييةة ووااللننسسااننييااتت ببههددفف تتععززييزز )))) االلممققددررةة االلممددننييةة للللفرفررراادد.. ووععللييهه فرفرإإنن االلددررااسسااتت االلجتجتتتممااععييةة,, ممنن خخللل ل االلممننههجج االلممددررسسيي,, تتووفرفررر ددررااسسةة ممننظظممةة ووممننسسققةة ممسستتممددةة ممنن ععللوومم ككااللننثثررووببووللووجتجتيياا,, ععللمم االلثاثااارر,, االلققتتصصاادد,, االلججغغرراافرفريياا,, االلتتااررييخخ,, االلققااننوونن,, االلففللسسففةة,, االلععللوومم االلسسييااسسييةة,, ععللمم االلننففسس,, االلدديينن,, ووععللمم االلجتجتتتممااعع.. ككمماا ققدد تتححتتوويي تتللكك االلددررااسسةة ممووااضضييعع ذذااتت صصللةة ممنن ععللوومم ككااللننسسااننييااتت,, االلررييااضضييااتت,, ووااللععللوومم االلططببييععييةة.. ووييععتتببرر االلههددفف االلسسااسسيي ممنن ممااددةة االلددررااسسااتت االلجتجتتتممااععييةة ههوو إإككسساابب االلششبباابب االلققددررةة ععللىى إإتتخخااذذ ققررااررااتت ننااضضججةة ووممددررووسسةة ببمماا ييخخددمم االلصصااللحح االلععاامم ببططررييققةة تتججععلل ممننههمم ممووااططننيينن ((((للممججتتممعع ددييممققررااططيي ممتتععدددد ثاثاققاافرفريياا ووييننتتمميي إإللىى ممججتتممعع ععااللمميي ممتتددااخخلل
  • 6. ::تتععررييفف ددووجتجتللس:س: (( 22 جتجتززءء ممنن االلننششااطط االلتتععللييمميي ببااللممددررسسةة ييههتتمم ببتتععللييمم ووتتععللمم )))) االلممششككللتت االلجتجتتتممااععييةة ووااللتتيي ييععتتققدد أأنن تتععللممههاا ييععوودد ببااللخخييرر ((((ععللىى االلممججتتممعع ::تتععررييفف جتجتددووللدد مماارركك (( 33 االلددررااسسااتت االلجتجتتتممااععييةة ععببااررةة ععنن ببححثث فرفريي االلممششككللتت )))) ((((االلجتجتتتممااععييةة ببططررقق صصححييححةة
  • 7. علقتة الدراسة الجتتماعية بالعلوم الجتتماعية الدراسات الجتتماعية تختلف تماما عن العلوم الجتتماعية فعلقتتهم يمكن * (وصفها بعلقتة الجزء (الدراسات الجتتماعية) بالكل (العلوم الجتتماعية في العلوم الجتتماعية يتم دراسة نظريات ومفاهيم خاصة بعلم معين مثل علم النفس أو الجتتماع أما في الدراسات * الجتتماعية يتم دراسة مواضيع مبسطة من العلوم الجتتماعية بهدف المساعدة على إعداد المواطن الصالح :هناك العديد من العلوم الجتتماعية والتي منها التاريخ: فرع من فروع العلوم الجتتماعية يستهدف جتمع المعلومات عن الماضي وتحقيقها ( 1 .وتسجيلها وتفسيرها وذلك من أجتل فهم الحاضر ووضع تصور أفضل للمستقبل الجغرافيا : علم يختص بدراسة علقتة النسان ببيئته الطبيعية والظواهر الطبيعية ومدى التأثير البشري في ( 2 .تلك الظواهر
  • 8. االلتتررببييةة االلووططننييةة:: ععللمم ييخختتصص ببددررااسسةة االلتتننظظييممااتت االلححككووممييةة االلممخختتللففةة ووأأسسااللييبب االلشرشررراافف ععللييههاا (( 33 ووممششككللتتههاا ووذذللكك ببههددفف إإككسساابب االلممتتععللمم االلممععللووممااتت ووااللممههااررااتت ووااللققييمم االلتتيي تتسسااععددهه ععللىى أأنن ييككوونن ..ممووااططنناا صصااللححاا ععللمم االلجتجتتتممااعع:: ييخختتصص ببددررااسسةة االلممججتتممعع ووببنناائئهه ووووظظاائئففهه ووععممللييااتتهه ووااللععللقتقتااتت ووااللععوواامملل االلتتيي (( 44 ..تتتتححككمم ببممؤؤسسسسااتت االلممججتتممعع االلففللسسففةة:: ععللمم ييخختتصص ببددررااسسةة ممففااههييمم تتسسييططرر ععللىى ححييااةة االلففرراادد االلييووممييةة ممثثلل االلححقق ووااللخخييرر ووااللششرر (( 55 ..ووااللععققلل ووااللممااددةة ووااللممععررففةة ععللمم االلننففسس:: ععللمم ييخختتصص ببددررااسسةة ححااجتجتااتت االلننسساانن ووممييووللهه ووقتقتررااتتهه ووممههااررااتتهه ووإإسستتععددااددااتتهه ووتتففككييررهه (( 66 ..ووتتصصووررهه ووتتخخللييهه ووتتععللممهه
  • 9. ععللمم االلسسككاانن:: ععللمم ييققوومم ببددررااسسةة أأححججاامم االلششععووبب ووتتككووييننههاا ووتتووززييععههاا االلججغغررااففيي ووااللتتغغييررااتت االلتتيي تتصصييببههاا (( 77 ..ووأأههممههاا االلتتككااثثرر ووااللووففييااتت ووااللههججررااتت االلننثثررووببووللووجتجتيياا:: ععللمم ييخختتصص ببددررااسسةة ثثققااففااتت االلششععووبب ففيي االلممااضضيي ووااللححااضضرر ووممققااررننتتههاا ممعع ببععضضههاا (( 88 ..االلببععضض ععللمم االلخخللق:ق::: ععللمم ييخختتصص ببددررااسسةة ووتتححددييدد االلققووااععدد االلخخللققييةة االلممننااسسببةة ففيي تتععاامملل االلففرراادد ووااللججممااععااتت (( 99 ..ممعع ببععضضههمم االلببععضض االلععللوومم االلسسييااسسييةة ((ععللمم االلددووللةة)):: ععللمم ييههتتمم ببددررااسسةة االلتتننظظييممااتت االلببششررييةة االلتتيي تتككوونن ووححددااتت سسييااسسييةة (( 1100 ..ووففيي تتننظظييمم ححككووممااتتههاا ووففيي ففععااللييااتت ههذذهه االلححككووممااتت االلتتيي للههاا صصللةة ببتتششررييعع االلققووااننيينن ووتتننففييذذههاا
  • 10. ععللمم االلسسككاانن:: ععللمم ييققوومم ببددررااسسةة أأححججاامم االلششععووبب ووتتككووييننههاا ووتتووززييععههاا االلججغغررااففيي ووااللتتغغييررااتت االلتتيي تتصصييببههاا (( 77 ..ووأأههممههاا االلتتككااثثرر ووااللووففييااتت ووااللههججررااتت االلننثثررووببووللووججيياا:: ععللمم ييخختتصص ببددررااسسةة ثثققااففااتت االلششععووبب ففيي االلممااضضيي ووااللححااضضرر ووممققااررننتتههاا ممعع ببععضضههاا (( 88 ..االلببععضض ععللمم االلخلخلللق:ق::: ععللمم ييخختتصص ببددررااسسةة ووتتححددييدد االلققووااععدد االلخخللققييةة االلممننااسسببةة ففيي تتععاامملل االلففرراادد ووااللججممااععااتت (( 99 ..ممعع ببععضضههمم االلببععضض االلععللوومم االلسسييااسسييةة ((ععللمم االلددووللةة)):: ععللمم ييههتتمم ببددررااسسةة االلتتننظظييممااتت االلببششررييةة االلتتيي تتككوونن ووححددااتت سسييااسسييةة (( 1100 ..ووففيي تتننظظييمم ححككووممااتتههاا ووففيي ففععااللييااتت ههذذهه االلححككووممااتت االلتتيي للههاا صصللةة ببتتششررييعع االلققووااننيينن ووتتننففييذذههاا