Χατσίκου Ιωάννα http://taksiasterati.blogspot.gr 
ΟΝΟΜΑ:________________________ 
1.Φτιάξε τα σπιτάκια του Κ κ 
2.Ζωγράφισε τα πράγματα που το όνομά τους αρχίζει από κ . 
3.Γράφω τις λεξούλες που έμαθα με μικρά γράμματα , διαβάζω και βάζω τόνο όπου φωνάζω πιο δυνατά: 
Κ Α Π Ε Λ Α : ________________ Π Ε Π Ο Ν Ι: _____________________ 
Σ Α Κ Ο Σ : _________________ Σ Α Κ Α Κ Ι: _____________________ 
Π Α Κ Ε Τ Ο: _________________ ΚΟΤΑ: _____________________ 
4. Διαβάζω τις παρακάτω λέξεις χτυπώντας παλαμάκια και βάζω τόνο με κόκκινη μπογιά όπου πρέπει. ( τις λέξεις αυτής της άσκησης τις φτιάχνουμε και με τη γραμματοθήκη μας όταν τελειώσουμε με τη φωτοτυπία- διαλέγουμε μέχρι και 5 από αυτές) 
κ α π ε λ ο , κ α ν ο ν ι , κ ο π ε λ α , π α κ ε τ ο , κ ο τ α , κ α ν α τ α, κ α ν ε ν α ς , κ ο κ ο ρ α ς , κ α π α κ ι , σ α κ α κ ι , σ α κ ο ς 
_____ 
_____ 
_____ 
_____ 
_____ 
_____ 
_____ 
_____
Χατσίκου Ιωάννα http://taksiasterati.blogspot.gr 
5.Βάζω τις παρεούλες που λείπουν στις παύλες (χτυπώντας παλαμάκια) και 
διαβάζω με τη βοήθεια των εικόνων. Βάζω τόνο, όπου φωνάζω πιο δυνατά : 
6.Συμπλήρωσε τα γράμματα που λείπουν για να φτιάξεις τη λεξούλα και. 
7.Συμπλήρωσε τις λεξούλες έχει και και και διάβασε. 
Το σακί _______________ ένα κιλό πατάτες. 
Η Σάσα _______________ ένα κόκκινο καπέλο. 
Το πιάτο ________________ κόκαλα. 
Ο σάκος __________ το πακέτο. 
Ο Τάσος έχει ένα τόπι __________ μία πίπα. 
Τα πινέλα __________ τα καπέλα. 
__ __ __ __ __ __ __ __ __ 
__ ρά __ __ __ __ ρ ί 
_αι 
κ_ι 
κα_ 
__ 
κ_ι 
κα_ 
__ 
_αι

ο κυριος με το καπέλο 1

  • 1.
    Χατσίκου Ιωάννα http://taksiasterati.blogspot.gr ΟΝΟΜΑ:________________________ 1.Φτιάξε τα σπιτάκια του Κ κ 2.Ζωγράφισε τα πράγματα που το όνομά τους αρχίζει από κ . 3.Γράφω τις λεξούλες που έμαθα με μικρά γράμματα , διαβάζω και βάζω τόνο όπου φωνάζω πιο δυνατά: Κ Α Π Ε Λ Α : ________________ Π Ε Π Ο Ν Ι: _____________________ Σ Α Κ Ο Σ : _________________ Σ Α Κ Α Κ Ι: _____________________ Π Α Κ Ε Τ Ο: _________________ ΚΟΤΑ: _____________________ 4. Διαβάζω τις παρακάτω λέξεις χτυπώντας παλαμάκια και βάζω τόνο με κόκκινη μπογιά όπου πρέπει. ( τις λέξεις αυτής της άσκησης τις φτιάχνουμε και με τη γραμματοθήκη μας όταν τελειώσουμε με τη φωτοτυπία- διαλέγουμε μέχρι και 5 από αυτές) κ α π ε λ ο , κ α ν ο ν ι , κ ο π ε λ α , π α κ ε τ ο , κ ο τ α , κ α ν α τ α, κ α ν ε ν α ς , κ ο κ ο ρ α ς , κ α π α κ ι , σ α κ α κ ι , σ α κ ο ς _____ _____ _____ _____ _____ _____ _____ _____
  • 2.
    Χατσίκου Ιωάννα http://taksiasterati.blogspot.gr 5.Βάζω τις παρεούλες που λείπουν στις παύλες (χτυπώντας παλαμάκια) και διαβάζω με τη βοήθεια των εικόνων. Βάζω τόνο, όπου φωνάζω πιο δυνατά : 6.Συμπλήρωσε τα γράμματα που λείπουν για να φτιάξεις τη λεξούλα και. 7.Συμπλήρωσε τις λεξούλες έχει και και και διάβασε. Το σακί _______________ ένα κιλό πατάτες. Η Σάσα _______________ ένα κόκκινο καπέλο. Το πιάτο ________________ κόκαλα. Ο σάκος __________ το πακέτο. Ο Τάσος έχει ένα τόπι __________ μία πίπα. Τα πινέλα __________ τα καπέλα. __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ ρά __ __ __ __ ρ ί _αι κ_ι κα_ __ κ_ι κα_ __ _αι