ταξιδεύοντας στον κόσμο πρωτη μερα σχολείοIoanna Chats
Συνοδευτικό βιβλιαρακι δραστηριοτητων για την παρουσίαση Ταξιδευοντας στον κόσμο- πρωτη μερα σχολειο. Περισσότερα στο http://taksiasterati.blogspot.gr/
ταξιδεύοντας στον κόσμο πρώτη μέρα σχολείοIoanna Chats
Υλικό για τις πρωτες μερες στο σχολείο. Μια επίσκεψη σε κάποιες χώρες για να δούμε τα εκεί έθιμα της πρωτης μερας στο σχολείο. Περισσότερα στο http://taksiasterati.blogspot.gr/
Διδακτέα - Εξεταστέα ύλη για το μάθημα "Οικονομία" (ΑΟΘ) της Γ τάξης του Επαγγελματικού λυκείου. Μπορείτε να δείτε και αναλυτικά την ύλη του μαθήματος επιλέγοντας τον παρακάτω σύνδεσμο:
https://view.genially.com/6450d17ad94e2600194eb286
Weatherman 1-hour Speed Course for Web [2024]Andreas Batsis
Εκλαϊκευμένη Διδασκαλία Μετεωρολογίας. Η συγκεκριμένη παρουσίαση παρέχει συνοπτικά το 20% της πληροφορίας σχετικά με το πως λειτουργεί ο καιρός, η οποία πληροφορία θα παρέχει στον αναγνώστη τη δυνατότητα να ερμηνεύει το 80% των καιρικών περιπτώσεων με τη χρήση ιντερνετικών εργαλείων. Η λογική της παρουσίασης βασίζεται κατά κύριο λόγο στην εφαρμογή και δευτερευόντως στην επιστημονική ερμηνεία η οποία περιορίζεται στα απολύτως απαραίτητα.
Οι απαντήσεις στα Αρχαία: Τα θέματα που έπεσαν στις Πανελλήνιες 2024
ο κυριος με το καπέλο 1
1. Χατσίκου Ιωάννα http://taksiasterati.blogspot.gr
ΟΝΟΜΑ:________________________
1.Φτιάξε τα σπιτάκια του Κ κ
2.Ζωγράφισε τα πράγματα που το όνομά τους αρχίζει από κ .
3.Γράφω τις λεξούλες που έμαθα με μικρά γράμματα , διαβάζω και βάζω τόνο όπου φωνάζω πιο δυνατά:
Κ Α Π Ε Λ Α : ________________ Π Ε Π Ο Ν Ι: _____________________
Σ Α Κ Ο Σ : _________________ Σ Α Κ Α Κ Ι: _____________________
Π Α Κ Ε Τ Ο: _________________ ΚΟΤΑ: _____________________
4. Διαβάζω τις παρακάτω λέξεις χτυπώντας παλαμάκια και βάζω τόνο με κόκκινη μπογιά όπου πρέπει. ( τις λέξεις αυτής της άσκησης τις φτιάχνουμε και με τη γραμματοθήκη μας όταν τελειώσουμε με τη φωτοτυπία- διαλέγουμε μέχρι και 5 από αυτές)
κ α π ε λ ο , κ α ν ο ν ι , κ ο π ε λ α , π α κ ε τ ο , κ ο τ α , κ α ν α τ α, κ α ν ε ν α ς , κ ο κ ο ρ α ς , κ α π α κ ι , σ α κ α κ ι , σ α κ ο ς
_____
_____
_____
_____
_____
_____
_____
_____
2. Χατσίκου Ιωάννα http://taksiasterati.blogspot.gr
5.Βάζω τις παρεούλες που λείπουν στις παύλες (χτυπώντας παλαμάκια) και
διαβάζω με τη βοήθεια των εικόνων. Βάζω τόνο, όπου φωνάζω πιο δυνατά :
6.Συμπλήρωσε τα γράμματα που λείπουν για να φτιάξεις τη λεξούλα και.
7.Συμπλήρωσε τις λεξούλες έχει και και και διάβασε.
Το σακί _______________ ένα κιλό πατάτες.
Η Σάσα _______________ ένα κόκκινο καπέλο.
Το πιάτο ________________ κόκαλα.
Ο σάκος __________ το πακέτο.
Ο Τάσος έχει ένα τόπι __________ μία πίπα.
Τα πινέλα __________ τα καπέλα.
__ __ __ __ __ __ __ __ __
__ ρά __ __ __ __ ρ ί
_αι
κ_ι
κα_
__
κ_ι
κα_
__
_αι