Комунальний заклад освіти
“ Середня загальноосвітня школа № 5”
   Дніпропетровської міської ради
“ Створення системи
  розвитку компетентної
  особистості на засадах
випереджаючої освіти для
сталого розвитку в умовах
 школи життєтворчості ”
Модель трансформації навчального закладу в
         Школу сталого розвитку
Екологізація            Спецкурси
                             навчально-           екологічного і
      ШНТ
                             виховного             соціального
                              процесу              направлення



                        Створення системи
                       розвитку інноваційної
                          особистості на
                        принципах життєвої                  Гуртки
Екологічна
агітбригада                 компетенції


                  Зв'язок з                     Участь у
              редакцією газети                 районних і
                 «Екологія                      міських
               Придніпров’я»                   конкурсах
Переможець обласного конкурсу
«Учитель року 2012» з предмету
 «Українська мова і література»
• “ Оцінювання якості роботи школи у 2010 – 2011 н. р. та
завдання на 2011 – 2012 н. р. ”
                                           Серпень 2011 р.
• “ Створення позитивного іміджу навчального закладу –
неодмінна умова функціонування сучасної школи ”
                                           Жовтень 2011 р.
• “ Рівень навчальних досягнень учнів, як чинник
ефективності навчально – виховного процесу ”
                                             Січень 2012 р.
• “ Моніторинг, як необхідна умова створення сучасної
системи науково – організованого оцінювання та
прогнозування розвитку виховної діяльності ”
                                           Березень 2012 р.
большакова1
большакова1

большакова1

  • 1.
    Комунальний заклад освіти “Середня загальноосвітня школа № 5” Дніпропетровської міської ради
  • 2.
    “ Створення системи розвитку компетентної особистості на засадах випереджаючої освіти для сталого розвитку в умовах школи життєтворчості ”
  • 3.
    Модель трансформації навчальногозакладу в Школу сталого розвитку
  • 4.
    Екологізація Спецкурси навчально- екологічного і ШНТ виховного соціального процесу направлення Створення системи розвитку інноваційної особистості на принципах життєвої Гуртки Екологічна агітбригада компетенції Зв'язок з Участь у редакцією газети районних і «Екологія міських Придніпров’я» конкурсах
  • 6.
    Переможець обласного конкурсу «Учительроку 2012» з предмету «Українська мова і література»
  • 8.
    • “ Оцінюванняякості роботи школи у 2010 – 2011 н. р. та завдання на 2011 – 2012 н. р. ” Серпень 2011 р. • “ Створення позитивного іміджу навчального закладу – неодмінна умова функціонування сучасної школи ” Жовтень 2011 р. • “ Рівень навчальних досягнень учнів, як чинник ефективності навчально – виховного процесу ” Січень 2012 р. • “ Моніторинг, як необхідна умова створення сучасної системи науково – організованого оцінювання та прогнозування розвитку виховної діяльності ” Березень 2012 р.