0913共同開課

共同開課
共同開課
9/13 (二) 動能教室 T20119
第十至十一節
17:20-19:10
三階段活動
CJCU 糖廍重現計畫

吳鴻滄、沈政乾、林敏智

版畫創作-----吳鴻滄
國立台南大學視覺藝術與設計學系兼任講師
水墨創作-----沈政乾
長榮大學書畫藝術學系專任副教授兼系主任
公仔製作-----林敏智
長榮大學媒體設計科技學系專任副教授兼主任

學歷： 1987年新竹師專美勞組畢業
1993年新竹師院美勞教育系畢業
1999年文化大學藝術研究所碩士
現職：國立台南大學視覺藝術與設計學系兼任講師
台南市樹人國小駐校藝術家
重要獲獎記錄：2002 台北縣美展版畫類第一名
2004 第19屆文建會版印年畫首獎
2013 第28屆文化部版印年畫首獎
2014 台南市藝術教育貢獻獎「終身成就獎」
2015 中華民國版畫學會員展「樹脂版創意獎」

個展
2006 「大地之歌--吳鴻滄版畫創作邀請展」台南縣文化中心
作品典藏
2003 作品「大地系列（一）生生不息」台中市政府文化局典藏
2003 作品「船身掠影」台南縣政府文化局典藏
2004 作品「大地系列（二）眼之界」國立歷史博物館購藏
2004 作品「大地系列（三）故鄉的呼喚」台南縣政府文化局典藏
2008 作品「大地系列（三）故鄉的呼喚」國立台灣美術館購藏
2012 作品「春耕」國立台北藝術大學關渡美術館典藏
2012 作品「大地系列（二）眼之界」台南市立美術館購藏

聯絡電話：06-2825392 0956057608
e-mail: d6009916@gmail.com
學歷：國立台灣師範大學美術系博士班創作理論組畢業
現任：長榮大學書畫藝術學系專任副教授兼系主任
國立台灣師範大學美術系兼任副教授
展覽:個展：14次；聯展：70次
獲獎紀錄：國父紀念館第20屆全國青年書畫比賽社會組國畫類第1
名
中華民國第14屆全國美術展覽國畫第2名
台灣省84、85年公教人員書畫展專業人員組國畫第1名

現任：長榮大學媒體設計科技學系專任副教授兼主任
Email : linmintzu@gmail.com
學歷 : 2014英國國立De Montfort University藝術&設計博士(PhD)
(主修現代藝術與數位藝術)
經歷 : 2008-2013長榮大學媒體設計科技學系專任助理教授
個展 : 1999美國舊金山藝術學院個展
2005高雄市中正文化中心【藝術的演化–家譜個展】
2004台南市台灣新藝【林敏智科技與藝術個展】
2014台南市新營文化中心【林敏智個展-哭泣、雨林】2014/8/20-9/15
2016長榮大學-長榮藝廊【林敏智個展-連鎖效應】2016/9/19-9/23
2017高雄市岡山文化中心【林敏智個展】 2017/6/14-2017/7/2

甘蔗渣甘蔗渣粉末
新鮮甘蔗

水墨畫底稿水墨畫底稿
蔗渣塑造

授課目標 1.教導學生使其認識甘蔗及其功用。
2.教導學生使其能運用各種技法表現甘蔗與石車。
3.教導學生能欣賞文物之美並重視文化之保存。
授課大綱 1.認識甘蔗及功用。
2.介紹石車與黑糖製作。
3.黑糖之包裝設計實作。
4.石車之美插畫實作。
5.以甘蔗為主之版畫或水墨實作。
6.蔗渣之再生利用(平面或立體之實作)。
7.甘蔗遊戲與雕刻。
8.作品總檢討與成果展。

1.校內外業師參與
2.上課週數集中
3.分組上課
4.部舉行期中、末考試
5.多元學習

105-1科技與歷史互動-創意3D列印設計與應用
Chang Jung Christian University
Computer Science and Information Engineering Dept.
21
科技與歷史互動-
創意3D列印設計與應用
授課老師: 黃詰琳副教授
Office Hour: 每週一第8,9節
每週三第6,7節
每週四第6,7節
E-mail: kaio@mail.cjcu.edu.tw
圖書館5F咨詢室

105-1科技與歷史互動-創意3D列印設計與應用 22
課程介紹大綱
•課程目標
•授課大綱
•課程進度
•評量方式
•課程內容簡介

課程目標
• 本課程目標為促使科技與歷史互動。在科技方面
介紹3D印表機包含歷史發展沿革、相關專利與現
況、及相關應用；在歷史方面介紹糖廍地域性文
化，促進對於歷史傳統產業之認知，並導入產業
之技藝－石車及傳統相關機具的運作原理和結構
組成。
• 最後，導入業師帶領同學學習3D建模，以重建石
車及傳統相關機具3D模型及3D列印成品為期末
作業。

授課大綱
• 3D印表機歷史發展沿革
• 3D印表機相關專利與現況
• 3D印表機相關應用
• 糖廍地域性文化介紹
• 石車及傳統相關機具的運作原理和結構
• 3D建模入門
• 建模實務-Blender介紹與操作
• 3D列印

週次日期/星期時間/課程
1
9月13日 17:20~19:10
(二) 課程說明(2)
2
9月24日 8:10~12:00 13:20~15:10
(六) 技藝(4) 3D列印(2)
3
10月1日 10:10~12:00 13:20~17:10
(六) 技藝(2) 3D列印(4)
5
10月11日 17:20~19:10
(二) 3D列印(2)
10月15日 9:10~16:10
(六) 3D列印(6)
6
10月23日 9:10~16:10
(日) 技藝(6)
7
10月30日 9:10~16:10
(日) 技藝(6)
9
11月12日 9:10~16:10
(六) 校外參訪(6)
10
11月19日 9:10~16:10
(六) 3D列印(6)
11
11月26日 9:10~12:00 13:20~18:10
(六) 技藝(3) 3D列印(5)
12
12月3日 9:10~13:10
(六) 技藝(4)
13
12月10日 9:10~12:00
(六) 課程成果展(3)

週次日期/星期
1 9月13日
(二)
2 9月24日
(六)
3 10月1日
(六)
5 10月11日(二)
10月15日(六)
6 10月23日
(日)
7 10月30日
(日)
9 11月12日
(六)
10 11月19日
(六)
11 11月26日
(六)
12 12月3日
(六)
13 12月10日
(六)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
共同開課(11) 技藝保存(25) 3D列印(25)

課程進度
週次日期/星期
1 9月13日
(二)
2 9月24日
(六)
3 10月1日
(六)
5 10月11日(二)
10月15日(六)
9 11月12日
(六)
10 11月19日
(六)
11 11月26日
(六)
13 12月10日
(六)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
課程介紹與上課方式說明
3D印表機歷史發展沿革與相關專利
3D印表機現況與相關應用/糖廍與石車
3D建模入門/ 實務-Blender介紹與操作
糖廍區域共同參訪
其它3D技術介紹與操作
期末主題規劃與 3D列表機操作原理
課程成果展
2hr
2hr
4hr
2hr
6hr
6hr
6hr
5hr
3hr

評量方式
•期中報告：10%
– 11/26 期末主題規劃報告
•期末成果報告：40%
– 12/23 課程成果展
•平時：50%
– 出席率
– 小組表現

3D印表機歷史發展沿革
• 3D列印槍

3D印表機相關專利
• Stereolithography (US 4575330)專利光固化立體造型

• Selective Laser Sintering (US 4863538)專利
選擇性雷射燒結

• Fused Deposition Modeling(US 5121329)專利
熔融沉積成型

3D印表機現況
• 此三項技術專利的保護期陸續屆滿
• 專利公報所公開之技術內容已經成為公共財產
– 任何人都可以取其專利公報的技術內容而加以利用、
製造及販賣產品，而無慮於其專利保護範圍
• 3D列印相關專利的鬆綁
– 使得3D列印技術近年來日趨成熟，價格逐漸平價化
• 3D列印有3個主要的技術
– SLA / DLP （光固化立體造型/數位光處理）
– SLS (選擇性雷射燒結)
– FDM （熔融沉積造型）

3D印表機相關應用
• 醫學應用
• 食物應用
• 工業應用

糖廍地域性文化介紹

3D列印流程
Step 6
3D
Printing
Step 5
Slicing/
Printing
Code
Step 4
Printer
Software
Step 3
File
Export
Format
Step 2
3D
Design
Step 1
Idea
Concept
3D Max
Blender Cura G Code

3D建模實務-Blender
37

3D建模實務-Blender

3D印表機操作
框架
步進
馬達同步
皮帶
X軸, Y軸光桿 Z軸螺桿
皮帶輪軸承
印表頭

課程進度
週次日期/星期
1 9月13日
(二)
2 9月24日
(六)
3 10月1日
(六)
5 10月11日(二)
10月15日(六)
9 11月12日
(六)
10 11月19日
(六)
11 11月26日
(六)
13 12月10日
(六)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
課程介紹與上課方式說明
3D印表機歷史發展沿革與相關專利
3D印表機現況與相關應用/糖廍與石車
3D建模入門/ 實務-Blender介紹與操作
糖廍區域共同參訪
其它3D技術介紹與操作
期末主題規劃與 3D列表機操作原理
課程成果展
2hr
2hr
4hr
2hr
6hr
6hr
6hr
5hr
3hr
分組開始(一組以5人為原則)
分組完成
各組期末主題規劃
期末成果展

105-1科技與歷史互動-創意3D列印設計與應用 41 41

題目
明年這時候，糖廍重現於校園，
你們想……

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