A collection of images of different landscapes in Scotland. This will probably always be a work in progress but my intention is to examine the families of rocks which make up the different terranes in Scotland and illustrate the characteristics of the resultant landscapes. This is the introduction. Teachers can pick and mix the slides to suit themselves or if you are an armchair geographer / geologist, then you can just put it to music and enjoy.
Social TV hat ein bewegendes Jahr hinter sich. Facebook und Twitter haben ihre TV-Angebote weiter intensiviert. Viele Social-TV-Startups wurden entweder gekauft, geschlossen oder haben sich repositioniert. Gleichzeitig ist Social Media nicht nur Beiwerk sondern essentiellen Bestandteil des TV-Produkts. Bertram wird jetzt Einblicke geben, wohin die Reise geht ? Was ist die nächste Stufe der Integration?
Vortrag auf am 2.7.2014 auf dem 3. Social TV Summit in München.
http://www.medienpuls-bayern.de/events/ansicht/eventinfo/3-deutscher-social-tv-summit/
MediaMosa en EDIT: Online Onderwijs Makkelijk GemaaktGeert Wissink
ED*IT is sinds september 2009 het meest multimediale onderwijsplatform van Nederland. Leerlingen en leraren uit het basis en middelbaar onderwijs hebben met ED*IT toegang tot tienduizenden originele video’s, film- en geluidsfragmenten, artikelen en foto’s uit het Nederlands cultureel erfgoed. ED*IT beidt de mogelijkheid om zelf materiaal up te loaden en deze met geavanceerde verwerkingsapplicaties om te zetten in online presentaties, montages, dossiers en tijdlijnen. Aan de achterkant verzorgt Mediamosa het streamen, de metadata en transcoding. In deze presentatie gaan we dieper in op de koppeling tussen ED*IT en MediaMosa en welke lessen zijn te trekken uit het afgelopen jaar.
Presentation of the activities of the Multimedia Labs in the MEDINS project (immaterial cultural heritage) at the Malta technical meeting in November 2007
A collection of images of different landscapes in Scotland. This will probably always be a work in progress but my intention is to examine the families of rocks which make up the different terranes in Scotland and illustrate the characteristics of the resultant landscapes. This is the introduction. Teachers can pick and mix the slides to suit themselves or if you are an armchair geographer / geologist, then you can just put it to music and enjoy.
Social TV hat ein bewegendes Jahr hinter sich. Facebook und Twitter haben ihre TV-Angebote weiter intensiviert. Viele Social-TV-Startups wurden entweder gekauft, geschlossen oder haben sich repositioniert. Gleichzeitig ist Social Media nicht nur Beiwerk sondern essentiellen Bestandteil des TV-Produkts. Bertram wird jetzt Einblicke geben, wohin die Reise geht ? Was ist die nächste Stufe der Integration?
Vortrag auf am 2.7.2014 auf dem 3. Social TV Summit in München.
http://www.medienpuls-bayern.de/events/ansicht/eventinfo/3-deutscher-social-tv-summit/
MediaMosa en EDIT: Online Onderwijs Makkelijk GemaaktGeert Wissink
ED*IT is sinds september 2009 het meest multimediale onderwijsplatform van Nederland. Leerlingen en leraren uit het basis en middelbaar onderwijs hebben met ED*IT toegang tot tienduizenden originele video’s, film- en geluidsfragmenten, artikelen en foto’s uit het Nederlands cultureel erfgoed. ED*IT beidt de mogelijkheid om zelf materiaal up te loaden en deze met geavanceerde verwerkingsapplicaties om te zetten in online presentaties, montages, dossiers en tijdlijnen. Aan de achterkant verzorgt Mediamosa het streamen, de metadata en transcoding. In deze presentatie gaan we dieper in op de koppeling tussen ED*IT en MediaMosa en welke lessen zijn te trekken uit het afgelopen jaar.
Presentation of the activities of the Multimedia Labs in the MEDINS project (immaterial cultural heritage) at the Malta technical meeting in November 2007