K + N + O + W + L + E + D + G + E equals 96% and H + A + R + D + W + O + R + K equals 98%, but A + T + T + I + T + U + D + E equals 100%, showing that attitude is important for safety both on and off the job.
This document discusses the five senses - hearing, smelling, tasting, seeing, and touching. For each sense, it asks what the reader can hear, smell, taste, see, or touch, and provides examples of sounds, smells, tastes, sights, and textures that the reader may be familiar with. The purpose is to teach kindergarten students about their five senses in an engaging way through questions and examples.
The document discusses Pinku's daily personal hygiene routine which includes bathing daily, brushing teeth twice a day, hair washing twice a week, nail cutting once a week, hand washing before and after eating and using the toilet. It emphasizes the importance of personal hygiene in remaining healthy and preventing sickness by cleaning one's body from head to toe on a regular basis. Pinku maintains these hygiene practices to stay clean, healthy, smart and accepted in society.
Цель: закрепить знания табличного умножения и деления на 3; формировать навык решения задач на умножение и деление; развивать познавательную активность обучающихся, логическое мышление, представление
The document provides instructions for completing a task in a step-by-step manner. It likely outlines the various individual steps required to complete the overall process or project. Each separate part is described sequentially to clearly explain how to accomplish the full task from start to finish in order.
The document lists various healthy habits for living a well-rounded lifestyle such as exercising, eating fruits and vegetables, getting plenty of sleep, drinking water, brushing teeth, washing hands, playing sports, taking showers, reducing waste, reading, helping at home, riding bikes, sitting properly, being happy, loving friends, limited TV time, shopping, dancing, brushing hair, walking, running, warming up before exercise, using the toilet before bed, jumping, skipping rope, skating, skateboarding, climbing, skiing, and snowboarding.
K + N + O + W + L + E + D + G + E equals 96% and H + A + R + D + W + O + R + K equals 98%, but A + T + T + I + T + U + D + E equals 100%, showing that attitude is important for safety both on and off the job.
This document discusses the five senses - hearing, smelling, tasting, seeing, and touching. For each sense, it asks what the reader can hear, smell, taste, see, or touch, and provides examples of sounds, smells, tastes, sights, and textures that the reader may be familiar with. The purpose is to teach kindergarten students about their five senses in an engaging way through questions and examples.
The document discusses Pinku's daily personal hygiene routine which includes bathing daily, brushing teeth twice a day, hair washing twice a week, nail cutting once a week, hand washing before and after eating and using the toilet. It emphasizes the importance of personal hygiene in remaining healthy and preventing sickness by cleaning one's body from head to toe on a regular basis. Pinku maintains these hygiene practices to stay clean, healthy, smart and accepted in society.
Цель: закрепить знания табличного умножения и деления на 3; формировать навык решения задач на умножение и деление; развивать познавательную активность обучающихся, логическое мышление, представление
The document provides instructions for completing a task in a step-by-step manner. It likely outlines the various individual steps required to complete the overall process or project. Each separate part is described sequentially to clearly explain how to accomplish the full task from start to finish in order.
The document lists various healthy habits for living a well-rounded lifestyle such as exercising, eating fruits and vegetables, getting plenty of sleep, drinking water, brushing teeth, washing hands, playing sports, taking showers, reducing waste, reading, helping at home, riding bikes, sitting properly, being happy, loving friends, limited TV time, shopping, dancing, brushing hair, walking, running, warming up before exercise, using the toilet before bed, jumping, skipping rope, skating, skateboarding, climbing, skiing, and snowboarding.
Opublikowany materiał przedstawia instrukcje obsługi i użytkowania jednego z produktów jakim jest okap kuchenny wyspowy. Więcej informacji na: http://www.ciarko.pl
Opublikowany materiał przedstawia instrukcje obsługi i użytkowania jednego z produktów jakim jest okap kuchenny wyspowy. Więcej informacji na: http://www.ciarko.pl
2. Od czasu...Od czasu...
Od czasu, gdy człowiek nauczył się rozniecać ogieńOd czasu, gdy człowiek nauczył się rozniecać ogień
(ok.. 100 tyś lat p.n.e.) przygotowywanie potraw stało się(ok.. 100 tyś lat p.n.e.) przygotowywanie potraw stało się
ważnym rytuałem. Nie inaczej jest dzisiaj – wspólne szykowanieważnym rytuałem. Nie inaczej jest dzisiaj – wspólne szykowanie
jedzenia i wspólne biesiadowanie pomaga budować bliskie relacjejedzenia i wspólne biesiadowanie pomaga budować bliskie relacje
rodzinne i przyjacielskie.rodzinne i przyjacielskie.
14. AGD dawniejAGD dawniej
Pierwsze naczynia
pochodzą sprzed niemal 10
tyś lat. Z czasem sprzęty
kuchenne i samo
przygotowanie posiłków
udoskonalono. Sztuka
kulinarna nie mogła odbyć
się bez wynalazków, które
zrewolucjonizowały
produkcję i obróbkę
żywności.
15. Kuchnie współcześnieKuchnie współcześnie
Współcześnie kuchnie przypominają doskonale
wyposażone laboratoria naszpikowane elektroniką.
Producenci dążą do tego, aby urządzenia elektryczne mogły
nas zastąpić w prawie każdej pracy związanej z
przygotowaniem posiłku. Na rynku pojawiają się urządzenia
elektryczne różnego przeznaczenia...
16. Nowoczesny sprzęt AGDNowoczesny sprzęt AGD
Na rynku pojawiają się urządzenia elektryczne różnego
przeznaczenia, których jeszcze kilka lat temu nie było...
22. Sprzęt AGDSprzęt AGD
SUPERCOOK, model SC110SUPERCOOK, model SC110 tylko pozornie wygląda jak zwykły robot kuchenny. W istocie,
to zajmujące niewiele miejsca w kuchni urządzenie stanowi - zdaniem producenta -
ekwiwalent aż 13-stu sprzętów pomocnych w przygotowywaniu posiłków. Urządzenie
potrafi m.in. mieszać, kruszyć lód, blendować inne produkty, przyrządzać emulsje (np.
majonez), czy gotować na parze. Ciekawie rozwiązano sterowanie. Widoczny na zdjęciu panel
kontrolny jest elementem w całości wyjmowanym, dzięki temu można go używać jako czegoś
w rodzaju pilota zdalnego sterowania.
23. Sprzęt AGDSprzęt AGD
Lodówka z systemem WindowsLodówka z systemem Windows
Co taka lodówka może nam
zaoferować? Podwójne drzwi, z których
jedne są wielkim ekranem. Mamy
możliwość używania systemu jedynie w
trybie tabletowym. W naszym
urządzeniu możemy przeglądać
internet, sprawdzić pocztę, zrobić
zakupy on-line czy także pograć w
niezbyt skomplikowane gry. Lodówka
posiada także nakładkę systemową,
dzięki której istnieje możliwość
skorzystania z wielu opcji
przewidzianych tylko dla lodówek.
Lodówka posiada możliwość
sterowania przezroczystością, dzięki
czemu możemy podejrzeć co znajduje
się w lodówce bez jej otwierania.
Lodówka posiada wbudowany
minutnik, budzik, kalendarz i inne
tego typu dodatki.
25. Co mówi tabliczka znamionowa?Co mówi tabliczka znamionowa?
Napięcie
instalacji do jakiej
może być
podłączone
Oznaczenie
zgodności z
polskimi
normami
bezpieczeństwa
Producent Typ
urządzenia
Moc urządzenia
Numer seryjny i rok produkcji
Oznaczenie zgodności z
normami Unii Europejskiej
26. Certyfikat bezpieczeństwaCertyfikat bezpieczeństwa
•Zgodnie z prawem w nowym sprzęcie AGD musi się
znaleźć oznaczenie
które potwierdza, że produkt spełnia unijne kryteria
bezpieczeństwa.
•Wcześniej bezpieczeństwo potwierdzał znak
Oznacza on zgodność z polskimi normami
bezpieczeństwa
27. Instrukcja obsługiInstrukcja obsługi
Nowy sprzęt AGD musi mieć instrukcję obsługi w języku
polskim, napisaną zrozumiałym językiem i opatrzoną
zrozumiałymi i czytelnymi rysunkami.
28. Recykling sprzętuRecykling sprzętu
Na tabliczce znamionowej sprzętu powinien się
znajdować symbol
który oznacza, że zużytego sprzętu nie wyrzuca się, tylko
oddaje do wyspecjalizowanego punktu zbiórki
elektrośmieci.
Możemy też stary sprzęt
zostawić w sklepie, w
którym kupujemy nowe
urządzenie.
29. Klasa energetycznaKlasa energetyczna
Na tabliczce znamionowej znajduje się także oznaczenie klasy
energetycznej
(od najefektywniejszej A++ do najbardziej energochłonnej G).
32. Zasady bezpieczeństwaZasady bezpieczeństwa
•zanim uruchomisz urządzenie przeczytaj
instrukcję obsługi,
•nie otwieraj urządzeni i nie zmieniaj
akcesoriów, gdy urządzenie jest podłączone do
prądu,
•zanim rozpoczniesz pracę upewnij się, że
urządzenie stoi stabilnie,
•nie dotykaj urządzenia mokrymi rękoma,
•gdy urządzenie jest mokre, to nie podłączaj
do prądu - poczekaj aż wyschnie,
33. Zasady bezpieczeństwaZasady bezpieczeństwa
•nie używaj urządzenia, gdy przewód
elektryczny jest uszkodzony,
•nie korzystaj z niesprawnego urządzenia,
•po zakończeniu pracy wyjmij wtyczkę!
•nie wyciągaj wtyczki ciągnąc za przewód,
•nie przeciążaj urządzenia,
•gdy silnik zaczyna ciężko pracować
natychmiast wyłącz urządzenie i sprawdź co
jest przyczyną!
•przestrzegaj podanych w instrukcji zasad
konserwacji.
34. Zasady bezpieczeństwa
• Przed uruchomieniem urządzenia należy zapoznać się z
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
•Gdy silnik zaczyna pracować ciężko należy natychmiast
•. . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
•Nie używać urządzeń, gdy przewód elektryczny jest
. . . . . . . . . . . . . . .
•Nie korzystać z . . . . . . . . . . . . . . . . . . . urządzenia.
•Nie zostawiać włączonego urządzenia . . . . . . . . . . . ..
•Nie dotykać urządzeń . . . . . . . . . . . . . . rękami.
•Nie wyciągać wtyczki ciągnąc . . . . . . . . . . . . . . .
ĆwiczeniaĆwiczenia
Uzupełnij zasady bezpieczeństwa dotyczące używania sprzętu
AGD
Instrukcją obsługi
niesprawnego
wyłączyć urządzenie
uszkodzony
bez nadzoru
mokrymi
za przewód
35. PodsumowaniePodsumowanie
• AGDAGD – oznacza artykuły gospodarstwa domowego
• Tabliczka znamionowa – zawiera podstawowe dane o
danym urządzeniu: nazwę urządzenia i producenta,
napięcie użytkowania, moc elektryczną, numer seryjny i
rok produkcji oraz znaki bezpieczeństwa
• Przed włączeniem urządzenia zawsze zapoznaj się z
instrukcją obsługi.
• Zużyty sprzęt AGD oddawaj do wyspecjalizowanego
punktu zbiórki elektrośmieci lub sklepu.
• Efektywność energetyczna urządzenia związana jest z jego
zużyciem energii elektrycznej
36. Praca domowaPraca domowa
1.Utrwal zasady bhp dotyczące użytkowania
urządzeń AGD.
Dla chętnych!
2.Znajdź ciekawe urządzenie AGD i napisz
kilka zdań o jego możliwościach.