Lembar supervisi administrasi guru digunakan untuk menilai 10 aspek administrasi pembelajaran guru, meliputi perencanaan pembelajaran, pelaksanaan, penilaian, dan analisis hasil pembelajaran. Guru dinilai berdasarkan pelaksanaan masing-masing aspek dengan kriteria sangat baik, baik, cukup, kurang, dan buruk. Lembar ini bertujuan untuk memberikan saran perbaikan kepada guru.
1. LEMBAR SUPERVISI ADMINISTRASI GURU
SD MUHAMMADIYAH TERPADU
RONOWIJAYAN SIMAN PONOROGO
Nama Guru : ..................................................................................
NIS : ..................................................................................
Mata Pelajaran yang diajar : ..................................................................................
Kelas : ..................................................................................
Tahun Pelajaran / Semester : ..................................................................................
Jawaban Nilai
No. Administrasi yang Dinilai
Ya Tidak A B C D E Keterangan
1. Merancang strategi pembelajaran di awal
tahun/semester (Silabus Pembelajaran)
2. Menyiapkan jadwal alokasi waktu
mengajar (Program Semester)
3. Menetapkan nilai minimal (Nilai KKM)
4. Menyiapkan dan merancang
pembelajaran (RPP)
5. Menyelenggarakan proses penilaian
pembelajaran (Buku tugas/soal per KD)
6. Membuat penilaian proses dan hasil
pembelajaran (Buku nilai per KD dan
Ujian)
7. Membuat analisis hasil pembelajaran
(Analisis hasil belajar)
8. Mencatat pelaksanaan kegiatan
pembelajaran (Jurnal Mengajar)
9. Memiliki data pendukung pembelajaran
(SK-KD, data siswa, kalender
pendidikan, jadwal pelajaran)
10. Ikut memecahkan kesulitan belajar siswa
(Buku/Catatan Bimbingan dan
Konseling)
J u m l a h N i l a i : ______ =
Jumlah Komponen :
Saran/instruksi sebagai tindak lanjut:
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
Guru yang Disupervisi Ponorogo, _______________
Kepala Sekolah,
_______________________ __________________________
Mengetahui,
Pengawas Sekolah
________________________
A: 81 - 100 : Sangat baik (melaksanakan penuh)
B: 61 - 80 : Baik (melaksanakan sebagian besar)
C: 41 - 60 : Cukup (melaksanakan setengah)
D: 21 - 40 : Kurang (meninggalkan sebagian besar)
E: 1 – 20 : Buruk (meninggalkan penuh