Dokumen tersebut membahas tentang pelanggaran hak dan pengingkaran kewajiban warga negara dalam PPKn untuk kelas XII SMA/MA. Terdapat definisi hak dan kewajiban warga negara, contoh kasus pelanggarannya, serta penanganannya melalui instrumen hak asasi manusia PBB dan upaya preventif dan represif.
2. Tujuan Pembelajaran
1. Menerima perbedaan sebagai anugerah Tuhan Yang Maha Esa dalam rangka
menghormati hak warga negara.
2. Menghargai perbedaan sebagai anugerah Tuhan Yang Maha Esa dalam rangka
menghormati hak warga negara.
3. Memiliki sikap responsif dan proaktif terhadap pelanggaran hak dan pengingkaran
kewajiban warga negara dalam kehidupan berbangsa dan bernegara.
4. Bersikap responsif dan proaktif terhadap pelanggaran hak dan pengingkaran kewajiban
warga negara dalam kehidupan berbangsa dan bernegara.
5. Mengidentifi kasi hakikat hak warga negara.
6. Mengidentifi kasi hakikat kewajiban warga negara.
7. Menalar hasil analisis kasus pelanggaran hak dan pengingkaran kewajiban sebagai
warga negara beserta solusinya sesuai dengan nilai-nilai Pancasila.
8. Menyaji hasil analisis kasus pelanggaran hak dan pengingkaran kewajiban sebagai
warga negara beserta solusinya sesuai dengan nilai-nilai Pancasila..
Kasus- Kasus Pelanggaran Hak dan Pengingkaran Kewajiban
Warga Negara
BAB 1
SMA/MA
3. Amatilah gambar berikut:
Berdasarkan gambar tersebut, buatlah lima pertanyaan yang
berkaitan dengan kasus-kasus pelanggaran hak dan
pengingkaran kewajiban warga negara.
SMA/MA
4. Hak asasi manusia adalah hak yang melekat
pada diri setiap pribadi manusia. ( universal)
Hak warga negara merupakan seperangkat hak
yang melekat dalam diri manusia dalam kedudukan
sebagai warga negara ( husus)
A. Makna Hak dan Kewajiban Warga Negara
SMA/MA
5. Menurut Prof. Dr. Notonegoro, hak adalah
kuasa untuk menerima atau melakukan
sesuatu yang semestinya diterima/dilakukan
oleh pihak tertentu dan tidak dapat dilakukan
oleh pihak lain yang pada prinsipnya dapat
dituntut secara paksa olehnya.
A. Makna Hak dan Kewajiban Warga Negara
SMA/MA
6. Menurut Prof. Dr. Notonegoro,
kewajiban adalah beban untuk
memberikan sesuatu yang
semestinya diberikan secara terus-
menerus oleh pihak manapun yang
pada prinsipnya dapat dituntut
secara paksa oleh pihak yang
berkepentingan.
Kewajiban Warga Negara
SMA/MA
Kewajiban asasi adalah sesuatu yang harus dilaksanakan
dengan penuh tanggungjawab
Kewajiban asasi kewajiban dasar setiap orang. Kewajiban
asasi terlepas dari status kewarganegaraan yang dimiliki
oleh orang tersebut.
7. Pancasila merupakan ideologi yang mengedepankan nilai-nilai
kemanusiaan. Pancasila sangat menghormati hak dan kewajiban setiap
warga negara.
Sebagai dasar negara, ideologi bangsa, falsafah, serta pandangan hidup
bangsa, Pancasila mengandung nilai dasar, instrumental, dan praksis
dan nilai dasar ini biasanya disebut sebagai nilai ideal.
Setiap masyarakat mempunyai hak dan kewajiban sebagai warga negara
berdasarkan Pancasila, mulai dari sila pertama hingga sila kelima.
B. Substansi Hak dan Kewajiban Warga Negara
dalam Pancasila
SMA/MA
8. Nilai yang terkandung dalam sila
pertama adalah adanya pengakuan
dan keyakinan
bangsa terhadap Tuhan Yang Maha
Esa.
1. Membina kerja sama antar umat
beragama
2. Mengembangkan sikap toleransi
3. Tidak memaksakan suatu agama
SMA/MA
9. Nilai ketuhanan juga memilik arti
kebebasan untuk memeluk agama,
menghormati kemerdekaan
beragama, tidak memaksa atau
berlaku diskriminatif antarumat
beragama
B. Substansi Hak dan Kewajiban Warga Negara
dalam Pancasila
SMA/MA
10. Nilai yang terkandung dalam sila kedua adalah kesadaran
sikap dan perilaku agar sesuai dengan nilai-nilai moral
dalam hidup bersama atas dasar tuntutan hati nurani
dengan memperlakukan sesuatu hal sebagaimana
mestinya.
1.Memperlakukan sesuai harkat dan martabat
2.Mengakui persamaan hak dan kewajiban
3. Mengembangkan sikap saling mencintai
4. Kegiatan kemanusian
SMA/MA
11. Nilai yang terkandung dalam sila ketiga juga berarti bahwa adanya hak
menikmati berbagai hak asasinya tanpa pembatasan dan belenggu,
adanya hak manusia bergaul satu sama lainnya dalam semangat
persaudaraan, serta pada dasarnya tiap individu dilahirkan merdeka
serta mempunyai martabat dan hak-hak yang sama dengan yang lain.
1. Menempatkan kepentingan bangsa dan negara diaatas kepentingan
pribadi
2. Sanggup dan rela untuk kepentingan bangsa dan negara
3. Mencintai tanah air
4. Mengembangkan persatuan atas dasar Bhinneka tunggal ika
1.
SMA/MA
12. Nilai yang tekandung dalam sila keempat yaitu
sebagai warga negara, kita memiliki hak untuk
mengeluarkan pendapat, berkumpul, ikut serta
dalam pemerintahan, dan berkewajiban
mengedepankan pengambilan keputusan secara
musyawarah.
SMA/MA
13. Dalam sila kelima,
1. Mengembangkan sikap gotong royong
2. Mengembangkan sikap adil terhadap
sesame
3. Menjaga keseimbangan antara hak
dan kewajiban.
4. Menghormati hak orang lain.
5. Suka memberi pertolongan
kepada orang lain agar dapat berdiri
sendiri.
SMA/MA
14. Pancasila sebagai dasar negara menjiwai tiap
peraturan perundang-undangan yang berlaku di
Indonesia.
EKONOMI
SMA/MA
15. Nilai praksis merupakan bentuk
konkret dari nilai-nilai instrumental
dalam kehidupan sehari-hari. Nilai
praksis senantiasa berubah dan
berkembang sesuai zaman dan
perubahan dalam masyarakat.
EKONOMI
SMA/MA
B. Substansi Hak dan Kewajiban Warga Negara
dalam Pancasila
16. C. Kasus Pelanggaran Hak dan Pengingkaran
Kewajiban Warga Negara
Adapun berbagai faktor yang
menyebabkan terjadinya pelanggaran
hak dan pengingkaran kewajiban
sebagai warga negara, yaitu:
1. Sikap egois dan mementingkan diri
sendiri,
2. Kesadaran berbangsa dan
bernegara yang rendah,
3. Tidak toleran,
4. Penyalahgunaan kekuasaan.
SMA/MA
17. EKONOMI
SMA/MA
C. Kasus Pelanggaran Hak dan Pengingkaran
Kewajiban Warga Negara
Hingga saat ini, masih banyak perilaku
yang dianggap pelanggaran terhadap
hak warga negara, baik yang dilakukan
oleh negara maupun warga negara
lainnya. Misalnya, korupsi dan
pemberian upah buruh yang rendah.
18. EKONOMI
SMA/MA
C. Kasus Pelanggaran Hak dan Pengingkaran
Kewajiban Warga Negara
Berikut adalah contoh pelanggaran-
pelanggaran hak asasi manusia yang terjadi
di Indonesia:
1) Peristiwa Penculikan Para Aktivis Politik
(1998)
2) Kasus Terbunuhnya Marsinah, Seorang
Pekerja Wanita PT Catur Putera Surya
Porong, Jawa Timur (1994)
3) Kasus Terbunuhnya Wartawan Udin dari
Harian Umum Bernas (1996), Yogyakarta
4) Peristiwa Trisakti dan Semanggi (1998)
5) Kasus Bom Bali (2002)
SMA/MA
19. EKONOMI
SMA/MA
C. Kasus Pelanggaran Hak dan Pengingkaran
Kewajiban Warga Negara
Contoh kasus pelanggaran HAM di
lingkungan keluarga,
1. Orang tua memaksakan keinginannya
kepada anaknya
2. Orang tua menganiaya anaknya.
3. Anak melawan/menganiaya orang tua
atau saudaranya.
4. Majikan memperlakukan asisten rumah
tangganya sewenang-wenangnya dan
tidak memedulikan hak- haknya.
SMA/MA
20. EKONOMI
SMA/MA
C. Kasus Pelanggaran Hak dan Pengingkaran
Kewajiban Warga Negara
Contoh kasus pelanggaran HAM di
sekolah, yaitu:
1. Oknum guru melakukan kekerasan
fisik kepada siswanya,
2. Oknum siswa senior melakukan
tindak kekerasan fisik dan mental
kepada juniornya,
3. Siswa melakukan tawuran pelajar
dengan teman sekolahnya ataupun
dengan siswa dari sekolah yang lain.
SMA/MA
21. EKONOMI
SMA/MA
C. Kasus Pelanggaran Hak dan Pengingkaran
Kewajiban Warga Negara
Contoh kasus pelanggaran HAM di
masyarakat, yaitu:
1. Pertikaian
antarkelompok/antargeng, atau
antarsuku (konfl ik sosial), dan
antardaerah.
2. Penculikan bayi/anak, kemudian
minta tebusan atau dijual kepada
orang lain.
3. Pembunuhan.
4. Merusak sarana/fasilitas umum
karena kecewa atau tidak puas
dengan keputusan pemerintah.
SMA/MA
22. EKONOMI
SMA/MA
C. Kasus Pelanggaran Hak dan Pengingkaran
Kewajiban Warga Negara
Di dalam masyarakat, sering ditemukan
adanya pengingkaran kewajiban, salah
satunya yaitu melakukan pelanggaran hukum,
misalnya pelanggaran tertib lalu lintas, seperti
mengendarai kendaraan bermotor tanpa SIM,
melanggar rambu-rambu lalu lintas, dan tidak
menggunakan helm.
SMA/MA
23. D. Penanganan Pelanggaran Hak dan Pengingkaran
Kewajiban Warga Negara
Berbagai upaya telah dilakukan bangsa
Indonesia untuk mengatasi pelanggaran hak
asasi manusia dan upaya tersebut terlihat
dengan meratifikasi instrumen-instrumen
penting PBB tentang hak asasi manusia.
EKONOMI
SMA/MA
SMA/MA
24. D. Penanganan Pelanggaran Hak dan Pengingkaran
Kewajiban Warga Negara
Instrumen-instrumen PBB tersebut yaitu sebagai berikut.
1. Konvensi Melawan Penyiksaan dan Perlakuan Kejam Lainnya
termasuk Perlakuan Merendahkan dan Hukuman,
2.Kovenan Internasional untuk Hak Politik dan Hak Sipil,
3.Konvensi Penghapusan Segala Bentuk Diskriminasi terhadap
Wanita
4.Konvensi Internasional Penghapusan Segala Bentuk
Diskriminasi Ras
5.Kovenan Internasional untuk Hak- Hak Ekonomi, Sosial dan
Budaya
6.Konvensi Hak- Hak Anak
EKONOMI
SMA/MA
SMA/MA
25. D. Penanganan Pelanggaran Hak dan Pengingkaran
Kewajiban Warga Negara
Dengan keikutsertaan Indonesia
dalam Komisi Antarpemerintahan
Negara-negara ASEAN untuk Hak
Asasi Manusia (ASEAN
Intergovernmental Commission on
Human Rights/ AICHR, maka
Indonesia memiliki kewajiban
menjunjung tinggi HAM di
wilayahnya.
EKONOMI
SMA/MA
SMA/MA
26. D. Penanganan Pelanggaran Hak dan Pengingkaran
Kewajiban Warga Negara
Cara preventif adalah upaya yang
dilakukan untuk mencegah
terjadinya pengingkaran
kewajiban sebelum
pengingkaran kewajiban itu
terjadi.
EKONOMI
SMA/MA
SMA/MA
27. D. Penanganan Pelanggaran Hak dan Pengingkaran
Kewajiban Warga Negara
Cara represif adalah suatu tindakan
aktif yang dilakukan pihak berwajib
pada saat pengingkaran kewajiban
terjadi agar pengingkaran itu tidak
terulang kembali.
EKONOMI
SMA/MA
SMA/MA