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Curriculum vitae
18/2/15 © Unione europea, 2002-2015 | http://europass.cedefop.europa.eu Pagina 1 / 2
INFORMAZIONI PERSONALI Di Brango Simone
Via casal dei venti 12, 00055 Ladispoli (RM)
0699272069 3356629806
simone.dibrango@gmail.com
Data di nascita 19/08/1986
ESPERIENZA
PROFESSIONALE
ISTRUZIONE E FORMAZIONE
05/2014–09/2014 Insegnante di italiano per stranieri
EST OVEST Centro di lingua e cultura
Via Nazionale 230, 00184 Roma (Italia), www.estovest.it; tel. 06 48930255
Ho tenuto sia lezioni individuali sia corsi di lingua italiana rivolti a classi di 3-5 apprendenti stranieri di
livello compreso tra l'A2 e il B2 per un totale di 198 ore di insegnamento. Il mio incarico prevedeva
anche la somministrazione del test di livello ai nuovi studenti.
07/2013–05/2014 Insegnante di italiano per stranieri
La Lente Corsi e Ripetizioni
Via Ostiense 353, 00146 Roma (Italia), www.lalentecorsieripetizioni.it; tel. 06 60672469
Ho svolto lezioni individuali rivolte a studenti della Corea del Sud per un totale di 43 ore di
insegnamento. Le lezioni individuali avevano un duplice obiettivo: da un lato, l'insegnamento della
lingua italiana; dall'altro, offrire assistenza agli apprendenti stranieri durante la scrittura della tesi di
laurea o di dottorato.
Ho impartito anche lezioni di lingua e letteratura italiana, storia e filosofia a studenti italiani che
frequentavano la scuola media inferiore e superiore.
06/2012–alla data attuale Insegnante di italiano per stranieri
Associazione Culturale "Le Pleiadi" - Centro Studi
Via Etruria 45, 00055 Cerveteri (Italia), www.centrostudilepleiadi.com; tel. 3459312437, 06 96844309
Ho tenuto un corso individuale di italiano L2 di 70 ore finalizzato alla preparazione dell'esame di
certificazione PLIDA di livello B1 da gennaio a maggio del 2014.
Impartisco ripetizioni di lingua e letteratura italiana, storia e geografia a studenti italiani che
frequentano la scuola media inferiore e superiore.
01/2013–04/2013 Insegnante volontario di italiano per stranieri
Scuola Penny Wirton
Via di San Saba 19, 00153 Roma (Italia), www.eraldoaffinati.it/pennywirton.asp
Ho insegnato la lingua italiana a gruppi di 3-5 apprendenti immigrati per un totale di 48 ore.
2008–2011 Bibliotecario
Biblioteca Angelo Monteverdi della Facoltà di Lettere dell'Università degli Studi di Roma "La Sapienza"
Piazzale Aldo Moro 5, Edificio di Lettere, 00185 Roma
Ho svolto tre borse di collaborazione per un totale di 450 ore di lavoro. Mi occupavo dell'accoglienza
degli utenti e della gestione della sala di lettura.
02/02/2015–05/02/2015 Corso per esaminatori CELI
Centro per la valutazione delle certificazioni linguistiche dell'Università per Stranieri di Perugia
Piazza Fortebraccio 4, 06123 Perugia, http://www.cvcl.it/home.aspx
Dopo aver seguito un corso di formazione di 22 ore, ho ottenuto la qualifica di esaminatore CELI.
18/2/15 © Unione europea, 2002-2015 | http://europass.cedefop.europa.eu Pagina 2 / 2
COMPETENZE PERSONALI
23/01/2015–25/01/2015 5° Corso di formazione per esaminatori del PLIDA
Società Dante Alighieri, Piazza Firenze 27, Roma (Italia), http://ladante.it/
Argomento del corso: Costruire test per la valutazione linguistica.
16/07/2012 Certificazione DITALS di II livello
Università per Stranieri di Siena, Siena (Italia)
Voto: 79/100.
13/02/2012–23/03/2012 Diploma per insegnanti di italiano L2
Torre di Babele - Italian Language School in Italy, Roma (Italia)
Il corso di formazione è stato articolato in quattro settimane di lezioni teoriche sulla glottodidattica,
affiancamento e osservazione di un insegnante e in due settimane di tirocinio in una classe con la
presenza di un tutor. Valutazione: Molto buono.
2009–2011 Diploma di laurea specialistica in "Testo, linguaggi e letteratura"
Università degli Studi di Roma "La Sapienza", Roma (Italia)
Voto: 110/110 con lode.
Curriculum in "Filologia, linguistica e letteratura italiana contemporanea"; tesi di laurea in teoria della
letteratura e intitolata: Il metodo critico di Edward W. Said tra poststrutturalismo e postcolonialismo.
2005–2008 Diploma di laurea triennale in "Lettere"
Università degli Studi di Roma "La Sapienza", Roma (Italia)
Voto: 110/110 con lode.
Curriculum in "Letterature e culture dell'Italia contemporanea"; tesi di laurea in teoria della letteratura e
intitolata: Il metodo critico di Edward W. Said.
Altre lingue COMPRENSIONE PARLATO PRODUZIONE SCRITTA
Ascolto Lettura Interazione Produzione orale
inglese B1 B1 B1 B1 B1
Competenze comunicative Sono capace di impartire istruzioni in classe per renderlo più chiaro e comprensibile e di ascoltare
attivamente gli studenti, dando loro sicurezza nell'uso della lingua e, al tempo stesso, trasformando il
dialogo in un'occasione di apprendimento.
Competenze organizzative e
gestionali
Sono in grado di coordinare il mio lavoro con quello dei miei colleghi e di discutere e trattare con loro
per prendere decisioni sull'andamento della didattica, da un lato, e di creare un rapporto con gli
studenti e di comprendere le loro reazioni al fine di calibrare l'insegnamento sui loro bisogni, dall'altro.
Competenze professionali Sono in grado di insegnare l'uso e la grammatica della lingua italiana, di valutare e di selezionare il
materiale didattico, di gestire il tempo di svolgimento delle attività didattiche, di monitorare e, quindi, di
rivedere le mie prestazioni e quelle degli studenti.
Competenze informatiche Ho una padronanza dei seguenti strumenti di Microsoft Office: Word, Excel e PowerPoint.
Patente di guida B
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  • 1. Curriculum vitae 18/2/15 © Unione europea, 2002-2015 | http://europass.cedefop.europa.eu Pagina 1 / 2 INFORMAZIONI PERSONALI Di Brango Simone Via casal dei venti 12, 00055 Ladispoli (RM) 0699272069 3356629806 simone.dibrango@gmail.com Data di nascita 19/08/1986 ESPERIENZA PROFESSIONALE ISTRUZIONE E FORMAZIONE 05/2014–09/2014 Insegnante di italiano per stranieri EST OVEST Centro di lingua e cultura Via Nazionale 230, 00184 Roma (Italia), www.estovest.it; tel. 06 48930255 Ho tenuto sia lezioni individuali sia corsi di lingua italiana rivolti a classi di 3-5 apprendenti stranieri di livello compreso tra l'A2 e il B2 per un totale di 198 ore di insegnamento. Il mio incarico prevedeva anche la somministrazione del test di livello ai nuovi studenti. 07/2013–05/2014 Insegnante di italiano per stranieri La Lente Corsi e Ripetizioni Via Ostiense 353, 00146 Roma (Italia), www.lalentecorsieripetizioni.it; tel. 06 60672469 Ho svolto lezioni individuali rivolte a studenti della Corea del Sud per un totale di 43 ore di insegnamento. Le lezioni individuali avevano un duplice obiettivo: da un lato, l'insegnamento della lingua italiana; dall'altro, offrire assistenza agli apprendenti stranieri durante la scrittura della tesi di laurea o di dottorato. Ho impartito anche lezioni di lingua e letteratura italiana, storia e filosofia a studenti italiani che frequentavano la scuola media inferiore e superiore. 06/2012–alla data attuale Insegnante di italiano per stranieri Associazione Culturale "Le Pleiadi" - Centro Studi Via Etruria 45, 00055 Cerveteri (Italia), www.centrostudilepleiadi.com; tel. 3459312437, 06 96844309 Ho tenuto un corso individuale di italiano L2 di 70 ore finalizzato alla preparazione dell'esame di certificazione PLIDA di livello B1 da gennaio a maggio del 2014. Impartisco ripetizioni di lingua e letteratura italiana, storia e geografia a studenti italiani che frequentano la scuola media inferiore e superiore. 01/2013–04/2013 Insegnante volontario di italiano per stranieri Scuola Penny Wirton Via di San Saba 19, 00153 Roma (Italia), www.eraldoaffinati.it/pennywirton.asp Ho insegnato la lingua italiana a gruppi di 3-5 apprendenti immigrati per un totale di 48 ore. 2008–2011 Bibliotecario Biblioteca Angelo Monteverdi della Facoltà di Lettere dell'Università degli Studi di Roma "La Sapienza" Piazzale Aldo Moro 5, Edificio di Lettere, 00185 Roma Ho svolto tre borse di collaborazione per un totale di 450 ore di lavoro. Mi occupavo dell'accoglienza degli utenti e della gestione della sala di lettura. 02/02/2015–05/02/2015 Corso per esaminatori CELI Centro per la valutazione delle certificazioni linguistiche dell'Università per Stranieri di Perugia Piazza Fortebraccio 4, 06123 Perugia, http://www.cvcl.it/home.aspx Dopo aver seguito un corso di formazione di 22 ore, ho ottenuto la qualifica di esaminatore CELI.
  • 2. 18/2/15 © Unione europea, 2002-2015 | http://europass.cedefop.europa.eu Pagina 2 / 2 COMPETENZE PERSONALI 23/01/2015–25/01/2015 5° Corso di formazione per esaminatori del PLIDA Società Dante Alighieri, Piazza Firenze 27, Roma (Italia), http://ladante.it/ Argomento del corso: Costruire test per la valutazione linguistica. 16/07/2012 Certificazione DITALS di II livello Università per Stranieri di Siena, Siena (Italia) Voto: 79/100. 13/02/2012–23/03/2012 Diploma per insegnanti di italiano L2 Torre di Babele - Italian Language School in Italy, Roma (Italia) Il corso di formazione è stato articolato in quattro settimane di lezioni teoriche sulla glottodidattica, affiancamento e osservazione di un insegnante e in due settimane di tirocinio in una classe con la presenza di un tutor. Valutazione: Molto buono. 2009–2011 Diploma di laurea specialistica in "Testo, linguaggi e letteratura" Università degli Studi di Roma "La Sapienza", Roma (Italia) Voto: 110/110 con lode. Curriculum in "Filologia, linguistica e letteratura italiana contemporanea"; tesi di laurea in teoria della letteratura e intitolata: Il metodo critico di Edward W. Said tra poststrutturalismo e postcolonialismo. 2005–2008 Diploma di laurea triennale in "Lettere" Università degli Studi di Roma "La Sapienza", Roma (Italia) Voto: 110/110 con lode. Curriculum in "Letterature e culture dell'Italia contemporanea"; tesi di laurea in teoria della letteratura e intitolata: Il metodo critico di Edward W. Said. Altre lingue COMPRENSIONE PARLATO PRODUZIONE SCRITTA Ascolto Lettura Interazione Produzione orale inglese B1 B1 B1 B1 B1 Competenze comunicative Sono capace di impartire istruzioni in classe per renderlo più chiaro e comprensibile e di ascoltare attivamente gli studenti, dando loro sicurezza nell'uso della lingua e, al tempo stesso, trasformando il dialogo in un'occasione di apprendimento. Competenze organizzative e gestionali Sono in grado di coordinare il mio lavoro con quello dei miei colleghi e di discutere e trattare con loro per prendere decisioni sull'andamento della didattica, da un lato, e di creare un rapporto con gli studenti e di comprendere le loro reazioni al fine di calibrare l'insegnamento sui loro bisogni, dall'altro. Competenze professionali Sono in grado di insegnare l'uso e la grammatica della lingua italiana, di valutare e di selezionare il materiale didattico, di gestire il tempo di svolgimento delle attività didattiche, di monitorare e, quindi, di rivedere le mie prestazioni e quelle degli studenti. Competenze informatiche Ho una padronanza dei seguenti strumenti di Microsoft Office: Word, Excel e PowerPoint. Patente di guida B