1. Elektronikus Médiumok és tananyagok
Eszterházy Károly Főiskola
Pedagógiatanár MA
Készítette: Mile-Fekete Andrea
Oktató:Forgó Sándor
Kitöltendő óravázlat
A) Óravázlat fejrésze
I. ALAPADATOK
Iskola típusa:Gimnázium
Osztály: 12
Óra helye a tantervben: Idegennyelv
Tantárgy: Spanyol nyelv
Téma, témakör: Kommunikációs formák a hétköznapi nyelvben
Óra típusa: Kommunikációs óra: A hétköznapi spanyol nyelvi fordulatok értelmezése. Egyes nyelvi
dialektusok bemutatása, és idiomák értelmezése. A spanyol elektronikus kommunikációs nyelv. Gyakorlat.
Elsajátítandó fogalmak jegyzéke:Idioma jegyzék. Szókincs lista online üzemmódban hanggal.
II. FEJLESZTÉSI CÉLOK
Az egyes idiomák hétköznapi értelmezése.
A hétköznapi spanyol nyelv megértése, válaszadási képesség kialakításaidiomatikus helyzetekben.
Az egyes kommunikációs stílusokban alkalmazott beszéd.
III. MÓDSZEREK ALKALMAZOTT MUNKAFORMÁK
Módszerek: beszéd, reflexio, inspiráció, kommunikáció, on-line szemléltetés
Tanári magyarázat. Frontális oktatási forma. Diavetítés. PowerPoint.Tanári interakció.
A számítógéppel segített kooperatív tanulási módszerek:Interaktív oktató programok alkalmazása.
Tervezett hálózatalapú konnektivista tanulási módszerekTartalomegosztás. YouTube. SuliNet. Facebook.
Hálózati kommunikációs oldalak. E-spanyol.hu, Spanyol.lap.hu,
IV. FORRÁSOK ESZKÖZÖK
Hagyományos források: Munkafüzet. Idioma összefoglaló könyv
Digitális források: online multimediás oktató szoftver, podcast,
Tantermi eszközök: Digitális zsúrkocsi használata.Interaktív tábla.
Hálózati eszköz online elérhető eszközök, hanganyagok,slideshare
Tanulói szemléltető eszközök: Kommunikációs szituációkat tartalmazó tankönyv
elektronikus eszközök: Hanganyag CD-n, interaktív oktatóprogram,DVD
Tanári szemléltetőeszközök: Whitetable, Flipchart, Tankönyv kísérő CD, Könyvjelző,

2. V. FELHASZNÁLT IRODALOM
Hagyományos, papíralapú: tankönyv, webes-oktatóoldalak
Elektronikus (offline, online):onlinepodcast-ok, multimediás oktató szoftver tartalmi áttekintés, web lapok
tanulmányozása,bologok, Facebook
B) Az óra logikai felépítése (menete) és a tevékenységek (időarány, módszer eszközök,
szemléltetés, számonkérés)
Id
Tartalom Az órai tevékenység
ő
Adat, név, Módszerei,
0- Gondolatmen
fogalom, tevékenység Eszközei Szemléltetés
45 et, részfeladat
jelenség ei formái
Hétköznap Podcast
I. Motiváció i lejátszása,
Idioma Bemutatás Podcast,
idiomatiku online
értelmezése Demonstráció Facebook
s tartalom
helyzetek értelmezése
Egyéni
videotartalm
ak
II. Korábbi ismeretek Milyen Mit Beszéd,
Szemléltetés bemutatása,
idiomát fejeznek
szóban Párbeszéd amit a
ismernek ki
tanulók
készítettek,
blogok
aktivizálása Új idiomák,
Mikor
nyelvi Podacast Multimedia/DVD Multimedia
használjuk
helyzetek
Értik-e amit Sulinet
részellenőrzés, Hétköznap
hallottak, Podcast Spanyol
i Multimedia/DVD
találkoztak-e
nyelvezet
értelmezése nyelvű
vele blogok,
visszacsatolás / Hétköznap
megerősítés Online YouTube
Ismétlés i nyelvi Oktató Prg
oktató prg tartalom
helyzetek.
Az
A még nem emberek
ismert mindenna Podcast
III. Új ismeretek
feldolgozása idiomák, és pi Online YouTube
Beszéd
nyelvi beszédébe videotartalo tartalom
helyzetek n, hogyan m
megismerése jelennek
meg.
célkitűzés,
problémafelvetés Mivel E.spanyol.hu
E-
találkozhatun Idioma webtartalom
spanyol.hu on-line
k még?
ellenőrzés, visszacsatolás Ismétlés
Értelmezés és online- Értelmező online Spanyol.lap.
Idioma
értés módszerekk teszt hu on-line
el

3. I. Összefoglalás Idiomák teljes Értelmezés,
Multimediáseszköz
SDT,
körű Idiomák online teszt Podcast,
ök használata
alkalmazása kitöltése YouTube