1. 1
แบบเสนอโครงร่างโรงงานคอมพิวเตอร์
รหัสวิชา ง33201 ชื่อวิชา เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร 5
ปีการศึกษา 2556
ชื่อโครงงาน สื่อการสอนวิชาภาษาไทย เรื่อง วรรณคดีไทย
รายชื่อผู้เสนอโครงงาน
1. นายวีรภัทร์ อินทรนาค ม.6/10 เลขที่ 3
2. นางสาวณัฐณิชา อาวารักษ์ ม.6/10 เลขที่ 12
ชื่ออาจารย์ที่ปรึกษาโครงงาน นางเขื่อนทอง มูลวรรณ์
ระยะเวลาดาเนินงาน ภาคเรียนที่ 1-2 ปีการศึกษา 2556
โรงเรียนยุพราชวิทยาลัย จังหวัดเชียงใหม่
สานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 34

2. 2
ใบงาน
การจัดทาข้อเสนอโครงงานคอมพิวเตอร์
สมาชิกในกลุ่ม
1. นายวีรภัทร์ อินทรนาค ม.6/10 เลขที่ 3
2. นางสาวณัฐณิชา อาวารักษ์ ม.6/10 เลขที่ 12
คาชี้แจง ให้ผู้เรียนแต่ละกลุ่มเขียนข้อเสนอโครงงานตามหัวข้อต่อไปนี้
ชื่อโครงงาน(ภาษาไทย) สื่อการสอนวิชาภาษาไทย เรื่อง วรรณคดีไทย
ชื่อโครงงาน(English)
Literature
ประเภทโครงงาน
โครงงานพัฒนาสื่อเพื่อการศึกษา
ชื่อผู้ทาโครงงาน
1. นายวีรภัทร์ อินทรนาค ม.6/10 เลขที่ 3
2. นางสาวณัฐณิชา อาวารักษ์ ม.6/10 เลขที่ 12
ชื่อที่ปรึกษา
นางเขื่อนทอง มูลวรรณ์
ระยะเวลาดาเนินงาน
ภาคเรียนที่ 1-2 ปีการศึกษา 2556
ที่มาและความสาคัญของโครงงาน(อธิบายถึงที่มา แนวทาง และเหตุผลของการทาโครงงาน)
ในปัจจุบัน อินเตอร์เน็ตได้เข้ามามีบทบาทในสังคมมากกว่าแต่ก่อนหลายเท่า ทั้งการติดต่อสื่อสาร
ผ่าน social app ต่างๆ ,การค้าขาย รวมไปถึงการเรียนการสอนผ่านสื่อสารสนเทศทางอินเตอร์เน็ต ซึ่งเด็ก
นักเรียนสามารถเข้าถึงได้มากกว่าหนังสือเรียน เพราะการเรียนผ่านสื่อเหล่านี้มักจะมีลูกเล่นมากมาย เช่น
รูปภาพประกอบหรือวิดีโอประกอบ ทาให้ครูผู้สอนนิยมนาสื่อเหล่านี้ไปใช้ประกอบการเรียนการสอนของ
ตนเอง
ในวิชาภาษาไทย มีเนื้อหาวรรณคดีไทยมากมาย ซึ่งนักเรียนส่วนใหญ่ไม่สามารถจะจาเนื้อหาได้
เนื่องจากไม่มีสิ่งดึงดูดให้นักเรียนสนใจ แต่เมื่อมีสื่อสารสนเทศเข้ามาช่วยในการเรียนการสอนทาให้นักเรีย
นันมาสนใจมากขึ้น เพราะมีรูปภาพประกอบและมีสีสันสวยงาม สิ่งเหล่านี้จะช่วยให้นักเรียนจดจาเนื้อหา
เหล่านี้ได้ดียิ่งขึ้น ผู้จัดทาจึงคิดโครงงานสื่อการสอนวิชาภาษาไทย เรื่อ วรรณคดีไทย ขึ้นมา
วัตถุประสงค์
1. เพื่อใช้ในการเรียนการสอนภายในห้องเรียน
2. นักเรียนสามารถเข้ามาเรียนเพื่อทบทวนเนื้อหาได้ตลอดเวลา

3. 3
3. สามารถอัพเดทเนื้อหาและพัฒนาโปรแกรมได้
ขอบเขตของโครงงาน
ด้านอาจารย์(ผู้จัดทา)
- สามารถเพิ่มเนื้อหาข้อมูลได้ภายหลัง
- สามารถสร้างข้อสอบได้
- สามารถสร้างบทเรียนใหม่ๆได้ตลอดเวลาที่ต้องการ
ด้านนักเรียน(ผู้ใช้งาน)
- สามารถเข้ามาใช้งานได้ตลอดเวลา
- สามารถทาแบบทดสอบที่บ้านได้เลย
- สามารถบันทึกเนื้อหาไว้อ่านทบทวนภายหลังได้
- สามารถโพสข้อความถามครูผู้สอนได้เลย
หลักการและทฤษฎี(ความรู้ หลักการ หรือทฤษฎีที่สนับสนุนการทาโครงงาน)
วิธีดาเนินงาน
แนวทางการดาเนินงาน
- หาข้อมูลเกี่ยวกับบทเรียนภาษาไทย เรื่อง วรรณคดีไทย ของนักเรียนแต่ละสายชั้น
- หาข้อมูลเรื่อง วรรณคดีไทย ในสายชั้นต่างๆและวรรณคดีไทยเรื่องที่นักเรียนควรรู้
เครื่องมือและอุปกรณ์ที่ใช้
- คอมพิวเตอร์
- อินเตอร์เน็ต
งบประมาณ
ไม่ทราบแน่ชัด
ขั้นตอนและแผนดาเนินงาน
ลาดับ
ที่
1
2
ขั้นตอน
คิดหัวข้อโครงงาน
ศึกษาและค้นคว้า
ข้อมูล
สัปดาห์ที่
ผู้รับผิดชอบ
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17

4. 4
3
4
5
6
7
8
จัดทาโครงร่าง
ปฏิบัติการสร้าง
โครงงาน
ปรับปรุงทดสอบ
การทา
เอกสารรายงาน
ประเมินผลงาน
นาเสนอโครงงาน
ผลที่คาดว่าจะได้รับ
1. สามารถนาไปใช้ในการเรียนการสอนได้จริง
2. สามารถพัฒนาโปรแกรมสื่อการสอนต่อไปได้
3. นักเรียนสามารถเรียนรู้มีความเข้าใจจากการเรียนรู้ผ่านโปรแกรมได้จริง
สถานที่ดาเนินการ
- ห้องสมุด โรงเรียนยุพราชวิทยาลัย
- หอ 6 หญิง มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
- 206/42 หมู่ 3 ถนน คลองชลประทาน ต.แม่เหียะ อ.เมือง จ.เชียงใหม่
กลุ่มสาระการเรียนรู้ที่เกี่ยวข้อง
กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย
แหล่งอ้างอิง
หนังสือวรรณคดีไทย ใช้ N-E-T ของ อ.จงชัย เจนหัตถการกิจ
http://www.wanakadee.com/

5. 5