4. En el marco del convenio firmado por las
autoridades del MECCyT y UTN-FRRE
(Universidad Tecnológica Nacional-Facultad
Regional Resistencia
El AMA tiene la siguiente estructura:
- Contenidos centrales: geometría, análisis funcional,
trigonometría y estadística.
- Integración transversal de contenidos: física,
robótica y comunicación lingüística.
- Modelo pedagógico: aula invertida
- Metodología: resolución de problemas.
- Plataforma tecnológica: Moodle.
- Laboratorio móvil: robótica
5. Los alumnos del Espacio
Curricular Residencia Profesional.
SECUENCIA DIDÁCTICA
Lograr en los estudiantes una comprensión
significativa de los procedimientos y relaciones
de las operaciones básicas, con Números
Enteros
Recurso didáctico actual y
vigente, con intencionalidad de
captar la atención de los
estudiantes: MEMES
INSTANCIA REGIONAL -INSTANCIA PROVINCIAL -INSTANCIA NACIONAL
6. Participación con un TALLER a cargo de los estudiantes:
Modelización matemática en el Aula:
“Algoritmos numéricos para encontrar soluciones aproximadas de ecuaciones”
.
Asistencia el día 11 y 12 octubre de 2019, en la ciudad de Bella Vista, Corrientes en el Instituto
de Formación Docente, bajo el lema “Aprender Matemática y Aprender a enseñar
Matemática”.