Successfully reported this slideshow.
We use your LinkedIn profile and activity data to personalize ads and to show you more relevant ads. You can change your ad preferences anytime.

Bijeenkomst 1 - 20182019

1,313 views

Published on

College 1 voor de verkorte deeltijd.

Published in: Education
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

Bijeenkomst 1 - 20182019

  1. 1. SLB2 BIJEENKOMST 1 Verkorte DLT (college 1)
  2. 2. Wie ben ik? Stefan Schuur s.schuur@ipabo.nl Docent ICT Onderwijs Studieloopbaanbegeleider, werkplekassessor Voorzitter Opleidingscommissie iPabo Schoolcoach Stichting LeerKRACHT Teamleider Major Alkmaar Verkorte DLT (college 1)
  3. 3. Wie zijn jullie? BFFE HBO Sportkunde Yamaha R6, Dugatti WMO Den Haag Student & Starter Rechtsgeleerdheid Laminaat door Nick Verkorte DLT (college 1)
  4. 4. V11 BT1-ICT/BB De studiegids: Competentie 3: Vakinhoudelijk en Didactisch  maakt gebruik van verschillende didactische werkvormen en middelen waaronder ICT voor het bereiken van lesdoelen en bevorderen van betrokkenheid van leerlingen; Verkorte DLT (college 1)
  5. 5. Wat is ICT? Informatie- Communicatie Technologie Informatie: krant, boek, tijdschrift, radio, televisie, internet. Alle informatiesystemen die via je zintuigen binnenkomen en worden verwerkt door je hersenen. Communicatie: alle middelen waarmee je met of via anderen in contact komt. Telefonie, sms, Whatsapp/Signal/Telegram, e-mail, forum, chatbot, videoconferencing. Technologie: alle technologie die bovenstaande gecombineerd of los mogelijk maakt. Verkorte DLT (college 1)
  6. 6. Wat is ICT? Vakgebieden: Human technology Informatica Informatiekunde Informatiedienstverlening en -management Information engineering Kennistechnologie Kunstmatige intelligentie Technische informatica (voorheen computertechniek of technische computerkunde) Telecommunicatie Verkorte DLT (college 1)
  7. 7. Invloed ICT Nieuws Vermaak Kunst en Cultuur Informatievoorziening Reclame Crossmediaal Verkorte DLT (college 1)
  8. 8. ICT in de Basisschool Verkorte DLT (college 1)
  9. 9. ICT in de Basisschool Verkorte DLT (college 1)
  10. 10. ICT in de Basisschool Verkorte DLT (college 1)
  11. 11. Samenwerken Communiceren Mediawijsheid ICT-basisvaardigheden Informatievaardigheden Computational thinking Probleem oplossen Creatief denken Kritisch denken Zelfregulering Sociale & Culturele vaardigheden De basisschoolleerkracht: Verkorte DLT (college 1)
  12. 12. Samenwerken Communiceren Mediawijsheid ICT-basisvaardigheden Informatievaardigheden Computational thinking Probleem oplossen Creatief denken Kritisch denken Zelfregulering Sociale & Culturele vaardigheden De basisschoolleerkracht: Mediawijsheid (college 1)
  13. 13. Digitale Geletterdheid Mediawijsheid (college 1)
  14. 14. Digitale Geletterdheid Dit zijn de onderwerpen van de lessen:  Mediawijsheid  ICT-basisvaardigheden  Informatievaardigheden  Computational thinking Verkorte DLT (college 1)
  15. 15. Digitale Geletterdheid Dit zijn de onderwerpen van de colleges:  Mediawijsheid (college 1)  ICT-basisvaardigheden (college 2)  Informatievaardigheden (college 2)  Computational thinking (college 3) Mediawijsheid (college 1)
  16. 16. Mediawijsheid (college 1) Containerbegrip De definitie die wij hanteren is: Mediawijsheid is de verzameling competenties die je nodig hebt om actief én bewust te kunnen deelnemen aan de mediasamenleving. Waarom belangrijk? Media zijn overal en hebben een steeds grotere impact op ons leven, wonen, werken, kopen, zorgen, genieten en leren. Mediawijsheid (college 1)
  17. 17. Mediawijsheid is verzameling competenties Mediawijsheid (college 1)
  18. 18. Mediawijsheid is verzameling competenties Opdracht individueel (5 minuten): Denken – Controleer de vier competentiegroepen en vraag jezelf af: Wat weet ik over de daar genoemde competenties? Wat doe ik met deze informatie in het dagelijkse leven én het leven als docent? Opdracht groepjes van 3 (10 minuten): Delen – Bespreek met elkaar wat de individuele exercitie heeft opgeleverd. Wat weet jij nog niet? Wat moet jij doen om ontbrekende kennis eigen te maken? Mediawijsheid (college 1)
  19. 19. Mediawijsheid is verzameling competenties Klassikale bespreking: Uitwisselen – Wat viel je op, heb je vragen over, loop je tegen aan, in de vorige twee oefeningen en wil je delen in de groep? Omcirkel die competenties die jij nog niet beheerst of niet helemaal beheerst. Mediawijsheid (college 1)
  20. 20. Mediawijsheid competentieniveaus Mediawijsheid (college 1)
  21. 21. Mediawijsheid competentieniveaus Mediawijsheid (college 1) Opdracht individueel (5 minuten): Controleer de niveaus, lees ze eens door en onderstreep die woorden die voor jou aanleiding zijn tot nadere bestudering. Opdracht groepjes van 3 (10 minuten): Delen – Bespreek met elkaar wat de individuele exercitie heeft opgeleverd. Wat weet jij nog niet? Wat moet jij doen om ontbrekende kennis eigen te maken?
  22. 22. Mediawijsheid enkele bronnen Mediawijsheid (college 1) Kijk op www.ictindeles.nl

×