Краткая презентация ОСНОВНОЙ образовательной программы МАДОУ "ДС № 52 г. Челябинска"

1. Основная образовательная программа
дошкольного образования
Муниципального автономного
дошкольного образовательного
учреждения
«Детский сад № 52 г. Челябинска».
Информация для родителей. Ответы на вопросы.

2. ЧТО ТАКОЕ
Образовательная
программа
ДЕТСКОГО САДА ?
Образовательная программа
дошкольного образовательного
учреждения является одним из
ОСНОВНЫХ НОРМАТИВНЫХ
документов, регламентирующих его
жизнедеятельность.

3. Как
составляется
образовательная
программа?
Образовательная программа дошкольного
образовательного учреждения
разрабатывается в соответствии с
требованиями основных нормативных
документов: Закона Российской Федерации
«Об образовании в Российской
Федерации» и Типового положения о
дошкольном образовательном
учреждении, в соответствии с
Федеральным государственным
стандартом дошкольного образования и
является обязательным нормативным
документом, разрабатываемым и
реализуемым, согласно п. 5, ст. 14 Закона
РФ «Об образовании в Российской
Федерации», «каждым образовательным
учреждением самостоятельно».
Основная образовательная
программа дошкольного
образования
МАДОУ «ДС № 52 г.
Челябинска» разработана
педагогическим
коллективом ДОУ и
согласована с
Педагогическим советом
учреждения.

4. Федеральные государственные законы:
• Конвенция о правах ребенка
• Федеральный закон «Об образовании в РФ» от 29.12.2012 г. № 273 – ФЗ
Постановления Правительства Российской Федерации:
• Приказ Минобрнауки РФ «Об утверждении порядка организации и осуществления образовательной
деятельности по основным общеобразовательным программам – образовательным программам
дошкольного образования» от 30 августа 2013 г. № 1014
Нормативно – правовые документы Министерства образования РФ:
• Приказ Минобрнауки РФ «Об утверждении федерального государственного образовательного
стандарта ДО» от 17 октября 2013 г. № 1155
• Санитарно – эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима
работы в дошкольных организациях СанПиН 2.4.1.3049 – 13 (Постановление главного
государственного санитарного врача РФ от 15.05.2013 № 26)
Основными средствами реализации предназначения ДОУ, являются:
• Устав МАДОУ «ДС № 52 г. Челябинска»
• Лицензия и локальные правовые акты МАДОУ «ДС №52 г. Челябинска»
• Правила внутреннего трудового распорядка
ООП ДО
характеризует
процесс воспитания и
опирается на:

5. Какие
программы
составляют образовательную
программу МАДОУ
«Детского сада № 52 г.
Челябинска»?
Основная образовательная программа
МАДОУ «ДС № 52 г. Челябинска»
РАЗРАБОТАНА НА ОСНОВЕ Примерной
образовательной программы и
методических рекомендаций авторов
вариативной Программы "Детство" с
детьми с 1,5 до 7 лет.
Образовательная программа МАДОУ «Детский сад № 52 г. Челябинска»
РАЗРАБОТА учитывает рекомендации авторов следующих парциальных программ:
• Нищева, Н.В. Вариативная примерная адаптированная основная образовательная
программа для детей с тяжёлыми нарушениями речи (общим недоразвитием
речи) с 3 до 7 лет. (группа № 2)
• «Основы безопасности детей дошкольного возраста» (автор Н. Авдеева, Р.
Стеркина).
• Наш дом – Южный Урал: программно-методический комплекс для организаций,
реализующих образовательные программы дошкольного образования. –
Челябинск).
• Шипицына, Л.М. Азбука общения: Развитие личности ребёнка, навыков общения со
взрослыми и сверстниками (для детей от 3 до 6 лет).
• Примерная общеобразовательная программа дошкольного образования "Детский
сад по системе Монтессори»
• Дубровская, Н.В. Цвет творчества. Интегрированная программа художественно-
эстетического развития дошкольника от 2 до 7 лет.
• Шипицына, Л.М. Азбука общения: Развитие личности ребёнка, навыков общения со
взрослыми и сверстниками (для детей от 3 до 6 лет).

6. Для детей
какого возраста
разработана основная
образовательная программа
МАДОУ «ДС № 52 г.
Челябинска»?
Вторая младшая
группа
Дети 3-4 лет
Средняя группа
Дети 4-5 лет
Старшая группа
Дети 5-6 лет Подготовительная
к школе группа
Дети 6-7 лет
Группа раннего
возраста
Дети 1,5 – 3 года
Основная образовательная
Программа МАДОУ
«ДС № 52 г. Челябинска»
рассчитана на
ДЕТЕЙ ОТ 1,5 ДО 7 ЛЕТ.
Содержание программы
строится по возрастному
принципу.

7. Содержание программы включает
совокупность образовательных областей,
которые обеспечивают разностороннее
развитие детей с учетом их возрастных и
индивидуальных особенностей
ПО 5 ОСНОВНЫМ НАПРАВЛЕНИЯМ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ – физическому,
социально-личностному, познавательному,
речевому и художественно-эстетическому.
В чем заключатся
основное содержание
основной образовательной программы
МАДОУ «ДС № 52»?

8. Каковы основные задачи
образовательной работы согласно
образовательной программе
МАДОУ «ДС № 52 г. Челябинска»?
Познавательное направление:
Развивать умственные
способности детей,
познавательно-речевую
активность, способствовать
выявлению и поддержанию
избирательных интересов;
проявлению самостоятельной
познавательной активности
детей.
Физкультурно-оздоровительное
направление:
Всецело укреплять и
сохранять здоровье детей,
формировать привычку к
здоровому образу жизни,
развивать основные
двигательные умения и
навыки.
Художественно-эстетическое
направление:
Формировать творческое
самовыражение детей, в
разных видах
художественно-
эстетической
деятельности.
Социально-личностное
направление:
Обеспечение
социализации ребёнка,
становление его
самосознания, развитие
целостной и
гармоничной личности.
Речевое направление: владение речью как средством
общения и культуры; обогащение активного словаря;
развитие связной, грамматически правильной
диалогической и монологической речи; развитие
речевого творчества; развитие звуковой и
интонационной культуры речи, фонематического слуха;
знакомство с книжной культурой, детской литературой,
понимание на слух текстов различных жанров детской
литературы; формирование звуковой аналитико-
синтетической активности как предпосылки обучения
грамоте.

9. Приоритетной деятельностью
МАДОУ «Детский сад № 52 г. Челябинска»
ЯВЛЯЕТСЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНО-РЕЧЕВОЕ НАПРАВЛЕНИЕ.
Познавательно-речевое направление осуществляется на
основании парциальных программ и технологий:
• Воронкевич, О.А. Добро пожаловать в экологию!
• Фешина, Е.В. Лего-конструирование в детском саду.
• Комарова, Л.Г. Строим из LEGO (моделирование логических отношений
и объектов реального мира средствами конструктора LEGO).
• Шипицына, Л.М. Азбука общения: Развитие личности ребёнка, навыков
общения со взрослыми и сверстниками (для детей от 3 до 6 лет).
• Примерная общеобразовательная программа дошкольного
образования "Детский сад по системе Монтессори».
• Пономаренко, А.С. Развивающее информационное пособие
«Комплексная программа развития интеллекта» для детей старшего
дошкольного возраста.
Приоритетное направление реализуется в
непосредственной и дополнительной образовательной
деятельности.
В чем заключается и как реализуется
ПРИОРИТЕТНОЕ НАПРАВЛЕНИЕ
образовательной работы согласно
образовательной программе
МАДОУ «ДС № 52 г. Челябинска»?

10. Дополнительная образовательная деятельность –
целенаправленно создаваемая образовательным
учреждением деятельность для получения образования
в рамках основной образовательной программы И
ПРИОБРЕТЕНИЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНЫХ ЗНАНИЙ, УМЕНИЙ,
НАВЫКОВ, РАЗВИТИЯ ТВОРЧЕСКИХ И ДРУГИХ СПОСОБНОСТЕЙ
ПОД РУКОВОДСТВОМ СПЕЦИАЛИСТОВ, С ЦЕЛЬЮ
УДОВЛЕТВОРЕНИЯ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПОТРЕБНОСТЕЙ.
Дополнительная образовательная деятельность в
детском саду осуществляется В ФОРМЕ КРУЖКОВ.
Работа кружков МАДОУ «ДС № 52 г. Челябинска»
планируется с учетом тематических разделов основной
программы.
Таким образом, закрепляют и расширяют полученные в
рамках обязательных
занятий знания, умения. В МАДОУ «ДС № 52 г.
Челябинска» вариативная часть представлена в форме
занятий в ЛЕГО-студии, ИЗО-студии, компьютерно-
игровом комплексе, комнате ПДД, «Экологической
комнате», музыкального кружка «Шумелка». Все
дополнительные занятие проводятся на территории ДОУ
на бесплатной основе в рамках Основной
образовательной программы.
Что такое ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
согласно образовательной программе
МАДОУ «ДС № 52 г. Челябинска»?

11. Что важней в воспитании
ребенка СЕМЬЯ ИЛИ
ДЕТСКИЙ САД
согласно основной образовательной
программе
МАДОУ «ДС № 52 г Челябинска»?
Семья и детский сад - два общественных института, которые
стоят у истоков
будущего, но зачастую не всегда им хватает
взаимопонимания, такта, терпения, чтобы
услышать и понять друг друга.
Важная задача ДОУ -
ЗАИНТЕРЕСОВАТЬ РОДИТЕЛЕЙ В
СОВМЕСТНОЙ РАБОТЕ, СОЗДАТЬ ЕДИНОЕ ПРОСТРАНСТВО
РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА В СЕМЬЕ И ДОУ, сделать родителей
участниками воспитательного процесса.
ВЫРАБОТКА ЕДИНЫХ ТРЕБОВАНИЙ К
ПОВЕДЕНИЮ РЕБЕНКА, согласование воздействий на него дома и
в детском саду – важнейшее
условие, облегчающее адаптацию ребенка к условиям
дошкольного образовательного
учреждения и способствующее его личностно-социальному
развитию.

12. КАКИЕ ФОРМЫ РАБОТЫ С
СЕМЬЕЙ ПРЕДУСМОТРЕНЫ И
РЕАЛИЗУЮТСЯ
согласно основной образовательной
программе в
МАДОУ «ДС № 52 г. Челябинска»?
Родительские уголки,
информационные
стенды.
Анкетирование, дни
открытых дверей.
Конкурсы, выставки,
проектная
Деятельность.
Родительские собрания.
Наблюдательный
совет МАДОУ «ДС
№ 52
г. Челябинска».
Совместные праздники,
соревнования,
концерты.
Сайт МАДОУ «ДС №
52 г. Челябинска».
Участие в создании
развивающей среды
в ДОУ.
Индивидуальные,
групповые консультации.
ФОРМЫ РАБОТЫ
МАДОУ № 52 С РОДИТЕЛЯМИ
Родительский клуб
«Связующая нить».
Совет МАДОУ «ДС
№ 52
г. Челябинска».

13. Детские
поликлиники № 1, 5
Инспектор ГИБДД
Центрального района
МБДОУ компенси-
рующего вида
«ДС № 7
г. Челябинска».
МАОУ Средняя
общеобразовательная школа
№147. Детская областная
библиотека
им. В. Маяковского.
ГБОУ ДПО «ЧИППКРО»
ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ
ДОУ № 52 С СОЦИУМОМ
С КЕМ ЕЩЕ
ВЗАИМОДЕЙСТВУЕТ
МАДОУ «ДС № 52 г.
Челябинска»
согласно основной
образовательной программе?
ГБОУ ВПО «ЧГПУ» МУДОД ДПШ им. Н.К.
Крупской
Секция для детей
дошкольного возраста
«Астрономия»
Кукольный театр

14. Что отличает «Детский сад
№45» от других учреждений,
каковы ТРАДИЦИИ ДОУ
согласно образовательной программе ?
В нашем детском саду стало традицией проводить ПРАЗДНИКИ:
«ДЕНЬ ЗНАНИЙ», «ОСЕНИНЫ», «ДЕНЬ МАТЕРИ», НОВОГОДНИЕ
УТРЕННИКИ, «КАЛЯДКИ», «ПРАЗДНИК МАМ», «МАСЛЕНИЦА»,
«ВЫПУСКНОЙ ВЕЧЕР», «ДЕНЬ ЗАЩИТЫ ДЕТЕЙ», участвовать в
ГОРОДСКИХ МЕРОПРИЯТИЯХ И КОНКУРСАХ. Ежегодно в ДОУ в апреле
проходит «Неделя открытых дверей», проводятся творческие
конкурсы: «Наши любимый воспитатель» «Дары осени», «Зимушка
хрустальная», «Наше », «Наши защитники», «Моя любимая мама»,
«Вот какие мы большие», «Рисунки на асфальте» и т.д.
В мероприятиях, проводимых в ДОУ, принимают активное участие
родители наших воспитанников, наравне со своими детьми играют,
соревнуются, веселятся, создают совместные творческие работы.
Такие мероприятия улучшают микроклимат в семье, помогают
воспитателям сотрудничать с родителями.
Проводятся в ДОУ открытые занятия , анкетирование родителей – что
позволяет эффективно взаимодействовать с семьями воспитанников.

15. Могут ли
РОДИТЕЛИ ПРИНИМАТЬ
УЧАСТИЕ В РАЗРАБОТКЕ
основной образовательной программы
ДОУ?
ДА, РОДИТЕЛИ (ЗАКОННЫЕ ПРЕДСТАВИТЕЛИ)
ВОСПИТАННИКОВ МОГУТ ВНОСИТЬ СВОИ РЕКОМЕНДАЦИИ
ПРИ СОСТАВЛЕНИИ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ
ПРОГРАММЫ.
Что дает возможность принять участие в организации воспитательно-
образовательного процесса, выборе и корректировке его содержания,
позволяет учесть мнения и предложения основных «заказчиков»
деятельности дошкольных образовательных учреждений. В таком плане
привлечение родителей к разработке и реализации образовательной
программы является необходимым условием для стабильного
функционирования и развития каждого дошкольного образовательного
учреждения.
Это способствует обеспечению реализации права родителей на информацию
об образовательных услугах, права на выбор образовательных услуг, права на
гарантию их получения.

16. Спасибо за внимание!