Herramientas col.laborativas cast

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Herramientas col.laborativas cast

  1. 1. Herramientas colaborativas en las aulas: Wikispaces Albert Padró-Solanet 2a Jornada Institucional de Docents de la UOC Palau de Congressos de Barcelona 9 de juliol de 2011
  2. 2. Esquema <ul><li>Qué es un Wiki? </li></ul><ul><li>Wikispaces en el Campus Virtual UOC </li></ul><ul><ul><li>E xperiencia Gestión Pública: </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>Objetivos </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Condiciones favorables (oportunidades) </li></ul></ul></ul><ul><li>Elementos de la herramienta: </li></ul><ul><ul><ul><li>Home </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Páginas </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Comentarios </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Seguimiento </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Estadística </li></ul></ul></ul><ul><li>Dificultades / Problemas potenciales (riesgos) </li></ul>
  3. 3. ¿Qué es un Wiki?
  4. 4. <ul><li>Un wiki (del hawaiano wikiwiki , «rápido») es un sitio web colaborativo , que puede ser editado desde el navegador por los usuarios. </li></ul><ul><li>los usuarios pueden crear, modificar, enlazar y borrar el contenido de una página web, de forma interactiva, fácil y rápida . </li></ul><ul><li>los proyectos wiki normalmente tienen historiales con todas las modificaciones que se han hecho de sus contenidos. </li></ul><ul><li>Uno de los wikis más conocidos és la Wikipedia . </li></ul><ul><li>(font: http://ca.wikipedia.org/wiki/Wiki) </li></ul>
  5. 5. Características de Wikispaces <ul><li>Flexible </li></ul><ul><li>Fácil de utilizar </li></ul><ul><li>Multimedia (imágenes, vídeo, chats... ) </li></ul><ul><li>Colaborativo </li></ul><ul><ul><li>http://www.wikispaces.com/ </li></ul></ul>
  6. 6. Wikispaces en el Campus Virtual de la UOC
  7. 7. Objetivos experiencia en “ Gestión Pública” ( Licenciatura Ciencias Políticas y de la Administración) Consultor: Andreu Orte <ul><li>Mejorar la evaluación continuada con un cambio del formato habitual </li></ul><ul><ul><li>El uso de los juegos de rol es tradicional en la docencia de la gestión pública en entornos presenciales </li></ul></ul><ul><li>Mejorar la implicación del estudiante con los contenidos de la asignatura </li></ul><ul><li>Promover el trabajo/aprendizaje colaborativo y en equipo de los estudiantes </li></ul><ul><li>Aplicación a casos de gestión pública de ámbito local </li></ul>
  8. 8. Condiciones favorables para iniciar la experiencia (oportunidades) <ul><li>Grupo de estudiantes motivados y implicados </li></ul><ul><ul><ul><li>En muchos casos trabajan en la gestió pública </li></ul></ul></ul><ul><li>Grupo relativamente poco numeroso </li></ul><ul><ul><ul><li>En el primer semestre ≈ 40 </li></ul></ul></ul><ul><li>Docente colaborador motivado y emprendedor; dispuesto a correr riesgos </li></ul>
  9. 9. Herramienta Wikispaces en el aula
  10. 10. aula>diseño aula>configurador del aula>herramientas
  11. 12. La página de inicio: Home
  12. 14. Páginas para grupos de trabajo
  13. 16. Espacio de discusión relacionado con cada pàgina
  14. 18. Historia de la edición del texto
  15. 20. Notificaciones de cambios y comentarios en las páginas
  16. 22. Seguimiento de la actividad de los estudiantes
  17. 24. Dificultades / Problemas potenciales (riesgos) <ul><li>Desorientación inicial d e los estudiantes: </li></ul><ul><ul><ul><li>Distinción espacios comunes/espacios de grupo </li></ul></ul></ul><ul><li>Tal como se planteó, todos los participantes ven todo (sea de su grupo o no) </li></ul><ul><ul><ul><li>Incentivos para utilizar el correo electrónico </li></ul></ul></ul><ul><li>Potencial de dinámicas conflictivas en los grupos (énfasis en el civismo) </li></ul><ul><li>Dificultad en la evaluación aportaciones </li></ul><ul><ul><ul><li>Trabajo individual adicional </li></ul></ul></ul>

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