SlideShare a Scribd company logo
1 of 81
О чем ты думаешь?
  О чем ты мечтаешь?
К чему ты стремишься?
Сквернословие


      МАТ МАТ МАТ
Последствия
сквернословия могут быть
плачевными, вы обязаны об
       этом знать!
На эти вопросы , касающиеся такого ,
казалось бы , « невинного » греха , как мат ,
   мы и попытаемся ответить в этой
                  беседе :
  1. Что собой представляет русский мат?
  2. Когда появился русский мат?

  3. Почему он считается нецензурным?

  4. Что делать с русским матом?

  5. Что (или кто) за ними стоит?

  6. Какие последствия от применения
   мата в жизни, на здоровье человека?
  7. Духовно-нравственные стороны
   употребления мата?
Сквернословие - это речь, наполненная
    неприличными выражениями,
  непристойными словами, бранью.
                            У этого явления много
                             определений: нецензурная
                             брань, непечатные
                             выражения, матерщина,
                             нецензурная лексика,
                             лексика «телесного низа» и
                             др.
                            Издревле матерщина в
                             русском народе именуется
                             сквернословием, от слова
    Матерный язык –
  это не язык матерей,       «скверна».
    а матёрый язык.
Считается, что в русский язык мат
принесли татары. Действительно ли
 все дело в монголо-татарском иге?

                  «Крепкие слова»
                   существовали и ранее,
                   хотя, в несколько ином
                   виде, письменные
                   памятники доносят до
                   нас такие
                   свидетельства.
                  Мат — повсеместное
                   явление, грубые слова
                   были и есть везде.
История возникновения
        сквернословия
                                 Корни этого явления
                                  уходят в языческую
                                  древность.
                                 Скверные слова
                                  были включены в
В древней Руси мат являлся        обрядовые
заклятием, формулой против        заклинания,
нечистой силы. Через матерную
брань люди вступали в общение     обращенные к
с нечистой силой, как бы          языческим
настраиваясь на их волну,
призывая их в свою жизнь.
                                  божествам.
Оккультная родословная
         мата
            Таким образом, так
             называемый мат
             является языком
             общения с темными
             силами.
            Колдуны произносили
             эти слова, призывая
             себе на помощь зло,
             используя
             сквернословие,
             насылая проклятия.
Мат - славянская
  традиция???
           Заблуждением является
            общепринятое мнение
            насчет того, что мат —
            это славянская
            традиция.
           Сквернословие на Руси
            примерно до середины
            XIX века не только не
            было распространено
            даже в деревне, но и
            являлось уголовно
            наказуемым.
Наказание за мат –
 смертная казнь!
            Во времена царя Алексея
             Михайловича Романова
             услышать на улице мат
             было просто невозможно.
            Это объясняется не только
             скромностью и
             деликатностью наших
             предков, но и политикой,
             проводимой государством.
            По Соборному уложению
             за использование
             непотребных слов
             налагалось жестокое
             наказание — вплоть до
             смертной казни.
   Потом пришли иные времена. Грубая брань зазвучала
    сначала в кабаках, а потом выплеснулась на улицы
    городов.
   В XIX веке сквернословие постепенно из ругани
    превратилось в основу языка фабричных рабочих и
    мастеровых.
Где же человеку раньше можно
было выругаться, выплеснуть из
        Сила злость?
      себя всю
                мата
               Хороший тому пример –
                Великая Отечественная
                Война, во время которой
                русский мат помогал
                русским людям
                сосредоточивать в себе
                ненависть и метать её на
                противника.
               В настоящее же время
                русские этим же оружием
                пытаются в быту
                уничтожать друг друга.
Сила беззакония
        Даже политики и
        руководящие
        люди
        используют
        ненормативную
        речь, легализуя
        мат в жизни
        народа.
В наше время мат
          используется:




 Но на самом деле сквернословие отражает
   «Ненормативная лексика» заключает намерение

 1) для демонстрации
  7) для повышения
2) демонстрации раскованности,
 6) для эмоциональной разрядки,
скудость лексического запаса обесчестить,
 говорящего унизить, оскорбить, говорящего,
  3) для оскорбления,
    для демонстрации
 опозорить адресата речи, причем сделать это в
 5)
неумение ориентироваться в ситуации к
пренебрежительного отношения
 4) дляидемонстрации агрессии,
 эмоциональности речи,
 отсутствия страха, «своим».
  принадлежности к
 наивысшего эмоционального подъема
 унижения адресата речи,
 системециничной форме.
   резкой  запретов,
 (радости или гнева).
Через мат мы можем
     наблюдать за деградацией
        нашего населения.




   Известно, что матерная лексика используется человеком потому,
    что его словарный запас слишком ограничен и свидетельствует о
    низкой культуре говорящего.
   Матерные слова превращаются в слова-паразиты и «украшают»
    речь человека, который не может иначе выразить свои мысли, не
    хватает интеллекта и воспитания говорить литературным языком .
Слово человека -
             энергия

 Если слово хорошее – добрыми
  энергиями насыщается пространство,
  и оно кому-то помогает.
 Если слово нецензурное, грязное, оно
  засоряет пространство. Человек
  может заболеть, соприкоснувшись с
  этой энергией.
Сила мата
      К сожалению, сквернословие
       негативно влияет не только
       на здоровье тех, кто
       ругается, но и тех, кто
       вынужден слушать
       ругательства.
      А ведь наши предки давно
       знали, что злые слова
       убивают.
      Не случайно проклятие
       поражало насмерть. И
       словом же воскрешали
       мертвых, исцеляли больных.
М. Матусовский
Есть слова пострашнее, чем порох,
  Чем снаряд над окопными рвами.
    Я советую людям при ссорах
   Осторожнее быть со словами.
   Мир устроен на этой основе,
 И достаточно, в общем, серьёзно:
   О любом опрометчивом слове
     Пожалеете рано иль поздно
Вы к словам проявляйте терпение,
 Не берите в расчёт кривотолков.
  Ведь от них остаются раненья,
Как от мелких, но острых осколков.
Действительно ли
    нецензурные слова
отрицательно воздействуют
       на человека?
                             На сегодняшний день
                              различные научные
                              исследования доказали
                              вредоносное воздействие
                              сквернословия на самого
                              говорящего и окружающих.
                             Как вид информации,
                              бранные слова негативно
                              отражаются на здоровье
                              человека, изменяя его
                              сознание и даже генетику,
                              наследственность,
                              укорачивая жизнь и
Ученые считают, что мат       притягивая болезни.
   обладает энергией.
Сквернословие и
   здоровье
          Под действием звуков, в
           том числе и
           человеческой речи,
           молекулы воды
           начинают выстраиваться
           в сложные структуры.
          В зависимости от ритма
           и смысловой нагрузки
           эти структуры могут
           лечить или, наоборот,
           отравлять организм.
Тело человека примерно
на 80% состоит из воды
Эксперимент со
структурой воды
          В XX веке японский
           ученый Масару Эмото
           научно доказал, что
           вода не только
           воспринимает
           информацию, но может
           меняться под
           воздействием слова и
           даже мысли.
Эксперимент
        С помощью новейшего
         оборудования он смог
         заморозить и
         сфотографировать воду
         под микроскопом.
        То, что он разглядел на
         молекулярном уровне, его
         поразило. На фото
         предстали в основном
         кристаллы разной формы и
         четкости — с виду очень
         похожие на снежинки.
Эксперимент
       Воде перед
        заморозкой говорили
        разные слова на
        многих языках или
        воздействовали на
        нее музыкой.
       Выяснилось, что
        форма кристаллов
        отражает
        удивительные
        свойства воды.
9 Вода получила просьбу «Сделать это».
    10 Вода получила приказ «Сделай это».




 Ученый сделал вывод, что похвала влияет на воду
  лучше, чем требование, а сквернословие не
  способно породить гармоничную красоту.
 Слова с негативным смыслом даже не образуют
  форму, а положительное воздействие на воду
  имеет красивые, четкие кристаллы.
ВЛИЯНИЕ МЫСЛИ – НАДПИСИ НА ЛИСТКЕ:


«СПАСИБО            «Я ТЕБЯ УБЬЮ»
   »
ВЛИЯНИЕ МЫСЛИ – НАДПИСИ НА ЛИСТКЕ:


   «ЛЮБОВЬ И          «АДОЛЬФ ГИТЛЕР»
 ВОЗРОЖДЕНИЕ»
ВЛИЯНИЕ МЫСЛИ – МОЛИТВЫ НА ВОДУ ИЗ РЕКИ:


   ПЕРЕД МОЛИТВОЙ        ПОСЛЕ МОЛИТВЫ
ВЛИЯНИЕ МЫСЛИ – СЛОВА «СПАСИБО»:


ПО АНГЛИЙСКИ   ПО ИТАЛЬЯНСКИ    ПО ЯПОНСКИ




ПО НЕМЕЦКИ     ПО ФРАНЦУЗСКИ    ПО КИТАЙСКИ
Вы только вообразите, если мысли и слова
         ВЛИЯНИЕ МЫСЛИ – СЛОВА:
 могут делать такое с водой, что же они
    способны сотворить с человеком!
ТЫ ДУРАК (ДУРА)                      ТЫ ДУРАК
 ПО ЯПОНСКИ                           (ДУРА)
                                   ПО АНГЛИЙСКИ




             ТЫ МНЕ ПРОТИВЕН, Я УБЬЮ
                 ТЕБЯ ПО ЯПОНСКИ
ВЛИЯНИЕ МЫСЛИ – СЛОВА:


  АНГЕЛ                   ДЬЯВОЛ
ПО ЯПОНСКИ              ПО ЯПОНСКИ
ВЛИЯНИЕ МЫСЛИ – СЛОВА «МУДРОСТЬ»:


ПО ЯПОНСКИ                  ПО НЕМЕЦКИ




             ПО АНГЛИЙСКИ
Исследования
       О том, что сквернословие –
        далеко не безобидная привычка,
        говорят и другие научные
        исследования.
       В конце двадцатого века
        сотрудник Института проблем
        управления РАН, основатель
        «Института квантовой генетики»,
        биолог Петр Гаряев взялся за
        исследования, которые
        позволили создать аппарат,
        переводящие человеческие слова
        в электромагнитные колебания, а
        затем прослеживал, как эти
        колебания влияют на молекулы
        наследственности – ДНК.
Сквернословие наносит вред не
только духовному, но и физическому
        здоровью человека.
                    Группа учёных под
                     руководством Гаряева
                     пришла к ошеломляющему
                     выводу, что с помощью
                     словесных мыслеобразов
                     человек созидает или
                     разрушает свой
                     наследственный аппарат.
                    Оказывается, ДНК
                     способна воспринимать
                     человеческую речь и
                     читаемый текст по
                     электромагнитным
                     каналам.
Сквернословие наносит вред не
только духовному, но и физическому
        здоровью человека.
                          Исследователи доказали, что
                          бранные слова как бы
                          взрываются в генетическом
                          аппарате человека,
                          вследствие этого происходят
                          мутации, которые с каждым
                          поколением ведут к
                          вырождению человека.
 Любое произнесенное      Ругается человек матом, и его
 слово не что иное, как   хромосомы корёжатся и
 волновая генетическая    гнутся, гены меняются
 программа, влияющая      местами. В результате ДНК
                          начинает вырабатывать
 на нашу жизнь и жизнь    противоестественные
 наших потомков.          программы.
Эксперимент
      Эксперимент с общением
       проводился много лет на
семенах растения арабидопсис,
почти все они погибли. А те, что
  выжили, стали генетическими
    уродами. Интересно, то, что
 мутагенный эффект не зависит
      от силы слова, они могли
     произносится то громко, то
                      шёпотом.
Эксперимент
    Проведён был и прямо
      противоположный
      эксперимент. Учёные
      “благословляли” т.е. читали
      молитвы над семенами,
      убитыми радиоактивным
      облучением в 10 000 рентген.
    И вот перепутавшиеся гены,
      разорванные хромосомы и
      спирали ДНК встали на свои
      места и срослись. Молитва
      пробуждает резервные
      возможности генетического
      аппарата, а проклятие
      разрушает даже те волновые
      программы, которые
      обеспечивают нормальную
      работу организма.
ВРЕД
сквернословия:
          Сквернословие не только
           лишает человека
           уважительного отношения
           к себе со стороны его
           окружения и глубоко ранит
           другого человека.
          Не только негативно
           воздействует на
           генетический код человека.
          Но и наносит вред
           психополовому здоровью
           человека, вызывая
           урологические
           заболевания у мужчин и
           гормональные нарушения
           у женщин.
Исследования
       Другая группа ученых под
        руководством доктора
        биологических наук И.Б.
        Белявского 17 лет занималась
        проблемой сквернословия.
       Они доказали, что заядлые
        матерщинники живут намного
        меньше, чем те, кто не
        сквернословит, потому что в их
        клетках очень быстро
        наступают возрастные
        изменения и проявляются
        различные болезни.
К еще более поразительным выводам
недавно пришел уральский ученый Геннадий
                 Чеурин.
Исследования
         Гипотезу Чеурина «о
          влиянии ненормативной
          лексики на
          психофизиологическое
          состояние живых
          организмов» проверяли
          несколько НИИ -
          столичный научный центр
          при Минздраве РФ,
          технические университеты
          Санкт-Петербурга,
          Екатеринбурга и Барнаула.
         И доказать теорию
          удалось!
Исследования




   Вместе с коллегами ученые в лаборатории в целях эксперимента
    поливали зерна пшеницы разной водой: одна вода слышала
    только ругательные слова, а другая вода – только молитвы.
   Жидкостью, которую «обругали» отборным матом, поливали
    пшеницу, и получалось, что только 43% зерен давали всходы.
   Пшеница, которую поливали “святой водой”, всходила на 93%.
Сегодня мы с вами узнали, что в
скверном слове таится огромная
    разрушительная сила.
                   Вероятно, если бы
                    человек мог видеть,
                    какой мощный
                    отрицательный заряд,
                    словно ударная волна
                    взорвавшейся бомбы,
                    распространяется во
                    все стороны от
                    скверного слова, он
                    никогда не произнес
                    бы его.
Давайте задумаемся о
 словах, которые мы
    произносим!
Нецензурная лексика и
      молодежь
              В подростковом
               возрасте проблема
               нецензурной лексики
               становится особенно
               острой, ведь в глазах
               подростка
               сквернословие — это
               проявление
               независимости,
               способности не
               подчиниться запретам,
               то есть символ
               взрослости.
Сквернословие стало "нормой" для
современного "великого и могучего
        русского языка“.
                Что стало с теми детьми,
                 которые радовались всему
                 хорошему?
                Они выросли, но ведь они все те
                 же люди? Куда девалась
                 чистота?
                Основы культурной речи
                 закладываются в детстве, в
                 годы учебы.
                Но какую «литературную» речь
                 мы слышим вокруг: на улице, в
                 школе, в квартире, с экранов
                 телевизоров?
Влияние СМИ на
детское сознание
        Малые дети, слыша
         брань родителей,
         засоряют свой язык,
         даже не понимая
         смысла произносимых
         слов.
        Сегодня мат проник в
         литературу, кино и на
         телевидение.
Мода на мат
      Кроме того, она
       является знаком
       языковой
       принадлежности к
       группе сверстников,
       речевой моды.
      Иногда это подражание
       молодежным кумирам,
       например популярным
       телеведущим, актерам,
       певцам.
Психологические
проблемы у сквернословов
               Но мало кто из ребят
                догадывается, что
                сквернословие, как и
                хамство, — оружие
                неуверенных в себе людей.
               Грубость позволяет им
                скрыть собственную
                уязвимость и защищает их,
                ведь обнаружить слабость
                и неуверенность в этом
                возрасте равносильно
                полному поражению.
“Независимость”
   подростков
          Кроме того,
           старшеклассники
           стараются бранными
           словами задеть
           родителей, шокировать,
           вывести их из себя,
           чтобы измерить свою
           власть над ними и
           подтвердить
           собственную
           эмоциональную
           независимость от них.
Мат – лексика
              старших???




   Если раньше бранные слова могли себе позволить
    произносить преступники, пьяницы и другие низшие слоя
    общества.
   То сейчас молодые люди спокойно друг перед другом
    матерятся и это их несколько не оскорбляет, более того
    некоторые дошли до того, что используют мат для связки
    обычных слов.
Мат – лексика
 старших???
        Да и в чисто
         девичьих компаниях
         употребление
         непечатных слов
         стало обычным
         делом.
        В РУССКОМ ЯЗЫКЕ
         более 200 тысяч
         слов.
        Неужели этого
         мало?
Язык – орган вкуса и
    речи. Но почему
     тогда говорят:




Язык   мой – враг мой.
Да потому, что
         Мат не только опасен для
          здоровья.
         Он не только способствует
          снижению интеллекта,
          провоцирует преступления,
          создавая иллюзию
          вседозволенности,
          обворовывает нас духовно,
          унижает и оскорбляет.
       Но и калечит людские
        судьбы.
       И тех, кто ругается, и
        тех, кого ругают.
Механизм влияния
сквернословия на человека.
                Употребляя мат в разговоре с
                 друзьями, родными,
                 современные люди, сами того
                 не подозревая, совершают
                 сокровенный ритуал,
                 призывая зло изо дня в день,
                 из года в год на свою голову и
                 на голову своих близких.
                Количество бранных слов
                 переходит в качество.
                Вначале у людей появляются
                 мелкие неприятности, затем
                 крупные, потом возникают
                 проблемы со здоровьем и,
                 наконец, ломается сама
                 жизнь.
Язык мой – враг
        мой.




 Постепенно матершинники даже
 внешне теряют человеческий облик,
 становясь уродливы ликом.
И как результат разрушенные
  семьи и разбитые судьбы
Статья 130. Оскорбление
             1. Оскорбление, то есть
              унижение чести и достоинства
              другого лица, выраженное в
              неприличной форме, -
              наказывается штрафом в
              размере до 40 тысяч рублей или
              в размере заработной платы или
              иного дохода осужденного за
              период до трех месяцев, либо
              обязательными работами на
              срок до 120 часов, либо
              исправительными работами на
              срок до 6 месяцев.
Статья 130. Оскорбление
             2. Оскорбление,
              содержащееся в публичном
              выступлении, публично
              демонстрирующемся
              произведении или средствах
              массовой информации, -
              наказывается штрафом в
              размере до 80 тысяч рублей
              или в размере заработной
              платы или иного дохода
              осужденного за период до 6
              месяцев, либо обязательными
              работами на срок до 180
              часов, либо исправительными
              работами на срок до 1 года.
Учёные медики пришли к
      выводу, что




   Бездуховность – вот основная причина, как
    психической, так и физической патологии.
   Духовное совершенствование человека может
    явиться защитой от различных заболеваний.
Что такое духовность?
Какие качества нужно
  развивать в себе?
          До необъятных размеров
           нужно развить в себе:
           любовь, доброту,
           понимание красоты,
           стремиться к
           знаниям правды,
           развивать чувство
           ответственности
           за свои мысли и
           поступки.
Духовная сторона:
“От слов своих осудишься, от
слов своих оправдаешься”
(Библейская мудрость).
Духовная сторона:




   Не то, что входит в уста, оскверняет человека, но
    то, что выходит из уст, оскверняет человека.
    (Матф.15:11)
   Также сквернословие и пустословие и
    смехотворство не приличны [вам], а, напротив,
    благодарение; (Еф.5:4)
Духовный аспект




 Никакое гнилое слово да не исходит из уст
  ваших, а только доброе …, дабы оно
  доставляло благодать слушающим. (Еф.4:29)
 Гневаясь, не согрешайте… (Еф.4:26)
Духовный аспект




   …любите врагов ваших, благословляйте
    проклинающих вас, благотворите
    ненавидящим вас и молитесь за
    обижающих вас и гонящих вас, (Матф.5:44)
Духовный аспект




И как хотите, чтобы с вами
 поступали люди, так и вы
 поступайте с ними. (Лук.6:31)
Правила
    взаимовежливости




 Если вы не хотите, чтобы вам
  говорили скверну, то и сами не
  говорите ее другим!
 Если хотите, чтобы с вами дружили,
  то и сами будьте дружелюбны.
Правила
взаимовежливости
         Если кто-то
          отравляет эфир
          вокруг себя, то,
          значит, он
          отравляет его и
          вокруг вас!
         Если не можете
          остановить
          сквернослова -
          уйдите от НЕГО!
В одном общежитии
    студенты, не
 желавшие жить по
       общим
   нецензурным
правилам, приняли
такое вызывающее
     решение…
Дети о мате
Дети о мате
Вывод



Отказавшись от уродливого матерного
языка, вы обретёте здоровье, счастье,
везение, ясность мыслей, поступков и
любовь ваших близких.
Вывод

Ах, как нам добрые слова нужны!
Не раз мы в этом убеждались с вами,
А может, не слова – дела важны?
Дела делами, а слова – словами.
Они живут у каждого из нас.
На дне души до времени хранимы,
Чтоб их произнести в тот самый час,
Когда они другим необходимы!
урок сквернословие окс

More Related Content

Similar to урок сквернословие окс

Классный час "Сквернословие"
Классный час "Сквернословие"Классный час "Сквернословие"
Классный час "Сквернословие"GALINA kOSHKINA
 
сквернословие
сквернословиесквернословие
сквернословиеRoman1979
 
признание в любви к русскому языку
признание в любви к русскому языкупризнание в любви к русскому языку
признание в любви к русскому языкуDyma-teacher
 
Сквернословию нет места в нашей жизни
Сквернословию нет места в нашей жизниСквернословию нет места в нашей жизни
Сквернословию нет места в нашей жизниadminmgtk
 
Мат не наш формат приложение №1
Мат не наш формат приложение №1Мат не наш формат приложение №1
Мат не наш формат приложение №1Psariova
 
Тришнивская И. И.
Тришнивская И. И.Тришнивская И. И.
Тришнивская И. И.Pervakova Julie
 
презентация к уроку по риторике
презентация к уроку по риторикепрезентация к уроку по риторике
презентация к уроку по риторикеCshkilniy
 
егэ. задание в8
егэ. задание в8егэ. задание в8
егэ. задание в8wththd
 
очень современный руззкий язык лекция кипр садыкова_7 декабря
очень современный руззкий язык лекция кипр садыкова_7 декабряочень современный руззкий язык лекция кипр садыкова_7 декабря
очень современный руззкий язык лекция кипр садыкова_7 декабряSamson Bezmyatezhny
 
52 осень 2013 авторы мечты
52 осень 2013 авторы мечты52 осень 2013 авторы мечты
52 осень 2013 авторы мечтыAndrey Ielkin
 
пословицы и поговорки
пословицы и поговоркипословицы и поговорки
пословицы и поговоркиhimbaza
 
судьба заимствованных слов
судьба заимствованных словсудьба заимствованных слов
судьба заимствованных словМАОУ СОШ №96
 
Деньги: Присутствие Денег В Цивилизации Противоречит Законам Природы (Метафор...
Деньги: Присутствие Денег В Цивилизации Противоречит Законам Природы (Метафор...Деньги: Присутствие Денег В Цивилизации Противоречит Законам Природы (Метафор...
Деньги: Присутствие Денег В Цивилизации Противоречит Законам Природы (Метафор...Human Population Academy & Catalog of Human Souls Lab
 
правда рябова анна
правда рябова аннаправда рябова анна
правда рябова аннаSvetlana Volkova
 
Слово
СловоСлово
Словоsv_los
 

Similar to урок сквернословие окс (20)

Классный час "Сквернословие"
Классный час "Сквернословие"Классный час "Сквернословие"
Классный час "Сквернословие"
 
сквернословие
сквернословиесквернословие
сквернословие
 
Сквернословие и здоровье
Сквернословие и здоровьеСквернословие и здоровье
Сквернословие и здоровье
 
признание в любви к русскому языку
признание в любви к русскому языкупризнание в любви к русскому языку
признание в любви к русскому языку
 
Oskvernomisvyatom
OskvernomisvyatomOskvernomisvyatom
Oskvernomisvyatom
 
Сквернословию нет места в нашей жизни
Сквернословию нет места в нашей жизниСквернословию нет места в нашей жизни
Сквернословию нет места в нашей жизни
 
Мат не наш формат приложение №1
Мат не наш формат приложение №1Мат не наш формат приложение №1
Мат не наш формат приложение №1
 
Тришнивская И. И.
Тришнивская И. И.Тришнивская И. И.
Тришнивская И. И.
 
презентация к уроку по риторике
презентация к уроку по риторикепрезентация к уроку по риторике
презентация к уроку по риторике
 
егэ. задание в8
егэ. задание в8егэ. задание в8
егэ. задание в8
 
очень современный руззкий язык лекция кипр садыкова_7 декабря
очень современный руззкий язык лекция кипр садыкова_7 декабряочень современный руззкий язык лекция кипр садыкова_7 декабря
очень современный руззкий язык лекция кипр садыкова_7 декабря
 
52 осень 2013 авторы мечты
52 осень 2013 авторы мечты52 осень 2013 авторы мечты
52 осень 2013 авторы мечты
 
пословицы и поговорки
пословицы и поговоркипословицы и поговорки
пословицы и поговорки
 
судьба заимствованных слов
судьба заимствованных словсудьба заимствованных слов
судьба заимствованных слов
 
Деньги: Присутствие Денег В Цивилизации Противоречит Законам Природы (Метафор...
Деньги: Присутствие Денег В Цивилизации Противоречит Законам Природы (Метафор...Деньги: Присутствие Денег В Цивилизации Противоречит Законам Природы (Метафор...
Деньги: Присутствие Денег В Цивилизации Противоречит Законам Природы (Метафор...
 
про рос мову
про рос мовупро рос мову
про рос мову
 
Таинственная сила слова
Таинственная сила словаТаинственная сила слова
Таинственная сила слова
 
правда рябова анна
правда рябова аннаправда рябова анна
правда рябова анна
 
Слово
СловоСлово
Слово
 
егэ. задание в8+
егэ. задание в8+егэ. задание в8+
егэ. задание в8+
 

More from Denis Gvozdov

КТО МАТЬ ЭТИХ ЛИЧНОСТЕЙ
КТО МАТЬ ЭТИХ ЛИЧНОСТЕЙКТО МАТЬ ЭТИХ ЛИЧНОСТЕЙ
КТО МАТЬ ЭТИХ ЛИЧНОСТЕЙDenis Gvozdov
 
Игра: Библейские вопросы 4. Синодальный перевод Библии | Часть 2
Игра: Библейские вопросы 4. Синодальный перевод Библии | Часть 2Игра: Библейские вопросы 4. Синодальный перевод Библии | Часть 2
Игра: Библейские вопросы 4. Синодальный перевод Библии | Часть 2Denis Gvozdov
 
Игра: Библейские вопросы 3. Синодальный перевод Библии | Часть 1
Игра: Библейские вопросы 3. Синодальный перевод Библии | Часть 1Игра: Библейские вопросы 3. Синодальный перевод Библии | Часть 1
Игра: Библейские вопросы 3. Синодальный перевод Библии | Часть 1Denis Gvozdov
 
2. В поисках книг и глав в Новом Завете
2. В поисках книг и глав в Новом Завете2. В поисках книг и глав в Новом Завете
2. В поисках книг и глав в Новом ЗаветеDenis Gvozdov
 
1. В ПОИСКАХ ЛЮБИМЫХ БИБЛЕЙСКИХ ИСТОРИЙ
1. В ПОИСКАХ ЛЮБИМЫХ БИБЛЕЙСКИХ ИСТОРИЙ 1. В ПОИСКАХ ЛЮБИМЫХ БИБЛЕЙСКИХ ИСТОРИЙ
1. В ПОИСКАХ ЛЮБИМЫХ БИБЛЕЙСКИХ ИСТОРИЙ Denis Gvozdov
 
Животные Библии - игра
Животные Библии - играЖивотные Библии - игра
Животные Библии - играDenis Gvozdov
 
12. Христос исполняет закон
 12. Христос исполняет закон 12. Христос исполняет закон
12. Христос исполняет законDenis Gvozdov
 
17 11 так да светит свет ваш
17 11 так да светит свет ваш17 11 так да светит свет ваш
17 11 так да светит свет вашDenis Gvozdov
 
9 радость в скорбях
9 радость в скорбях9 радость в скорбях
9 радость в скорбяхDenis Gvozdov
 
17-06 блаженны чистые сердцем
17-06 блаженны чистые сердцем17-06 блаженны чистые сердцем
17-06 блаженны чистые сердцемDenis Gvozdov
 
17-03 блаженны кроткие
17-03 блаженны кроткие17-03 блаженны кроткие
17-03 блаженны кроткиеDenis Gvozdov
 
02 блаженны плачущие
02 блаженны плачущие 02 блаженны плачущие
02 блаженны плачущие Denis Gvozdov
 
НАГОРНАЯ ПРОПОВЕДЬ общее введение
НАГОРНАЯ ПРОПОВЕДЬ  общее введениеНАГОРНАЯ ПРОПОВЕДЬ  общее введение
НАГОРНАЯ ПРОПОВЕДЬ общее введениеDenis Gvozdov
 
Белоруссия 2004
Белоруссия 2004Белоруссия 2004
Белоруссия 2004Denis Gvozdov
 
В каком отношении ты к Духу Святому? И. В. Каргель
В каком отношении ты к Духу Святому? И. В. КаргельВ каком отношении ты к Духу Святому? И. В. Каргель
В каком отношении ты к Духу Святому? И. В. КаргельDenis Gvozdov
 
Cтойте в истине в современном мире
Cтойте в истине в современном миреCтойте в истине в современном мире
Cтойте в истине в современном миреDenis Gvozdov
 
Когда мы действительно любим Бога?
Когда мы действительно любим Бога?Когда мы действительно любим Бога?
Когда мы действительно любим Бога?Denis Gvozdov
 
человек божий
человек божийчеловек божий
человек божийDenis Gvozdov
 
слово божье и его значение в жизни христианина
слово божье и его значение в жизни христианинаслово божье и его значение в жизни христианина
слово божье и его значение в жизни христианинаDenis Gvozdov
 

More from Denis Gvozdov (20)

КТО МАТЬ ЭТИХ ЛИЧНОСТЕЙ
КТО МАТЬ ЭТИХ ЛИЧНОСТЕЙКТО МАТЬ ЭТИХ ЛИЧНОСТЕЙ
КТО МАТЬ ЭТИХ ЛИЧНОСТЕЙ
 
Игра: Библейские вопросы 4. Синодальный перевод Библии | Часть 2
Игра: Библейские вопросы 4. Синодальный перевод Библии | Часть 2Игра: Библейские вопросы 4. Синодальный перевод Библии | Часть 2
Игра: Библейские вопросы 4. Синодальный перевод Библии | Часть 2
 
Игра: Библейские вопросы 3. Синодальный перевод Библии | Часть 1
Игра: Библейские вопросы 3. Синодальный перевод Библии | Часть 1Игра: Библейские вопросы 3. Синодальный перевод Библии | Часть 1
Игра: Библейские вопросы 3. Синодальный перевод Библии | Часть 1
 
2. В поисках книг и глав в Новом Завете
2. В поисках книг и глав в Новом Завете2. В поисках книг и глав в Новом Завете
2. В поисках книг и глав в Новом Завете
 
1. В ПОИСКАХ ЛЮБИМЫХ БИБЛЕЙСКИХ ИСТОРИЙ
1. В ПОИСКАХ ЛЮБИМЫХ БИБЛЕЙСКИХ ИСТОРИЙ 1. В ПОИСКАХ ЛЮБИМЫХ БИБЛЕЙСКИХ ИСТОРИЙ
1. В ПОИСКАХ ЛЮБИМЫХ БИБЛЕЙСКИХ ИСТОРИЙ
 
Животные Библии - игра
Животные Библии - играЖивотные Библии - игра
Животные Библии - игра
 
12. Христос исполняет закон
 12. Христос исполняет закон 12. Христос исполняет закон
12. Христос исполняет закон
 
17 11 так да светит свет ваш
17 11 так да светит свет ваш17 11 так да светит свет ваш
17 11 так да светит свет ваш
 
9 радость в скорбях
9 радость в скорбях9 радость в скорбях
9 радость в скорбях
 
17-06 блаженны чистые сердцем
17-06 блаженны чистые сердцем17-06 блаженны чистые сердцем
17-06 блаженны чистые сердцем
 
17-03 блаженны кроткие
17-03 блаженны кроткие17-03 блаженны кроткие
17-03 блаженны кроткие
 
02 блаженны плачущие
02 блаженны плачущие 02 блаженны плачущие
02 блаженны плачущие
 
НАГОРНАЯ ПРОПОВЕДЬ общее введение
НАГОРНАЯ ПРОПОВЕДЬ  общее введениеНАГОРНАЯ ПРОПОВЕДЬ  общее введение
НАГОРНАЯ ПРОПОВЕДЬ общее введение
 
Белоруссия 2004
Белоруссия 2004Белоруссия 2004
Белоруссия 2004
 
В каком отношении ты к Духу Святому? И. В. Каргель
В каком отношении ты к Духу Святому? И. В. КаргельВ каком отношении ты к Духу Святому? И. В. Каргель
В каком отношении ты к Духу Святому? И. В. Каргель
 
Cтойте в истине в современном мире
Cтойте в истине в современном миреCтойте в истине в современном мире
Cтойте в истине в современном мире
 
Когда мы действительно любим Бога?
Когда мы действительно любим Бога?Когда мы действительно любим Бога?
Когда мы действительно любим Бога?
 
человек божий
человек божийчеловек божий
человек божий
 
слово божье и его значение в жизни христианина
слово божье и его значение в жизни христианинаслово божье и его значение в жизни христианина
слово божье и его значение в жизни христианина
 
Plan
PlanPlan
Plan
 

урок сквернословие окс

  • 1. О чем ты думаешь? О чем ты мечтаешь? К чему ты стремишься?
  • 2. Сквернословие МАТ МАТ МАТ
  • 4. На эти вопросы , касающиеся такого , казалось бы , « невинного » греха , как мат , мы и попытаемся ответить в этой беседе :  1. Что собой представляет русский мат?  2. Когда появился русский мат?  3. Почему он считается нецензурным?  4. Что делать с русским матом?  5. Что (или кто) за ними стоит?  6. Какие последствия от применения мата в жизни, на здоровье человека?  7. Духовно-нравственные стороны употребления мата?
  • 5. Сквернословие - это речь, наполненная неприличными выражениями, непристойными словами, бранью.  У этого явления много определений: нецензурная брань, непечатные выражения, матерщина, нецензурная лексика, лексика «телесного низа» и др.  Издревле матерщина в русском народе именуется сквернословием, от слова Матерный язык – это не язык матерей, «скверна». а матёрый язык.
  • 6. Считается, что в русский язык мат принесли татары. Действительно ли все дело в монголо-татарском иге?  «Крепкие слова» существовали и ранее, хотя, в несколько ином виде, письменные памятники доносят до нас такие свидетельства.  Мат — повсеместное явление, грубые слова были и есть везде.
  • 7. История возникновения сквернословия  Корни этого явления уходят в языческую древность.  Скверные слова были включены в В древней Руси мат являлся обрядовые заклятием, формулой против заклинания, нечистой силы. Через матерную брань люди вступали в общение обращенные к с нечистой силой, как бы языческим настраиваясь на их волну, призывая их в свою жизнь. божествам.
  • 8. Оккультная родословная мата  Таким образом, так называемый мат является языком общения с темными силами.  Колдуны произносили эти слова, призывая себе на помощь зло, используя сквернословие, насылая проклятия.
  • 9. Мат - славянская традиция???  Заблуждением является общепринятое мнение насчет того, что мат — это славянская традиция.  Сквернословие на Руси примерно до середины XIX века не только не было распространено даже в деревне, но и являлось уголовно наказуемым.
  • 10. Наказание за мат – смертная казнь!  Во времена царя Алексея Михайловича Романова услышать на улице мат было просто невозможно.  Это объясняется не только скромностью и деликатностью наших предков, но и политикой, проводимой государством.  По Соборному уложению за использование непотребных слов налагалось жестокое наказание — вплоть до смертной казни.
  • 11. Потом пришли иные времена. Грубая брань зазвучала сначала в кабаках, а потом выплеснулась на улицы городов.  В XIX веке сквернословие постепенно из ругани превратилось в основу языка фабричных рабочих и мастеровых.
  • 12. Где же человеку раньше можно было выругаться, выплеснуть из Сила злость? себя всю мата  Хороший тому пример – Великая Отечественная Война, во время которой русский мат помогал русским людям сосредоточивать в себе ненависть и метать её на противника.  В настоящее же время русские этим же оружием пытаются в быту уничтожать друг друга.
  • 13. Сила беззакония  Даже политики и руководящие люди используют ненормативную речь, легализуя мат в жизни народа.
  • 14. В наше время мат используется:  Но на самом деле сквернословие отражает  «Ненормативная лексика» заключает намерение  1) для демонстрации 7) для повышения 2) демонстрации раскованности, 6) для эмоциональной разрядки, скудость лексического запаса обесчестить,  говорящего унизить, оскорбить, говорящего, 3) для оскорбления, для демонстрации  опозорить адресата речи, причем сделать это в 5) неумение ориентироваться в ситуации к пренебрежительного отношения 4) дляидемонстрации агрессии, эмоциональности речи, отсутствия страха, «своим». принадлежности к наивысшего эмоционального подъема унижения адресата речи, системециничной форме. резкой запретов, (радости или гнева).
  • 15. Через мат мы можем наблюдать за деградацией нашего населения.  Известно, что матерная лексика используется человеком потому, что его словарный запас слишком ограничен и свидетельствует о низкой культуре говорящего.  Матерные слова превращаются в слова-паразиты и «украшают» речь человека, который не может иначе выразить свои мысли, не хватает интеллекта и воспитания говорить литературным языком .
  • 16. Слово человека - энергия  Если слово хорошее – добрыми энергиями насыщается пространство, и оно кому-то помогает.  Если слово нецензурное, грязное, оно засоряет пространство. Человек может заболеть, соприкоснувшись с этой энергией.
  • 17. Сила мата  К сожалению, сквернословие негативно влияет не только на здоровье тех, кто ругается, но и тех, кто вынужден слушать ругательства.  А ведь наши предки давно знали, что злые слова убивают.  Не случайно проклятие поражало насмерть. И словом же воскрешали мертвых, исцеляли больных.
  • 18. М. Матусовский Есть слова пострашнее, чем порох, Чем снаряд над окопными рвами. Я советую людям при ссорах Осторожнее быть со словами. Мир устроен на этой основе, И достаточно, в общем, серьёзно: О любом опрометчивом слове Пожалеете рано иль поздно Вы к словам проявляйте терпение, Не берите в расчёт кривотолков. Ведь от них остаются раненья, Как от мелких, но острых осколков.
  • 19. Действительно ли нецензурные слова отрицательно воздействуют на человека?  На сегодняшний день различные научные исследования доказали вредоносное воздействие сквернословия на самого говорящего и окружающих.  Как вид информации, бранные слова негативно отражаются на здоровье человека, изменяя его сознание и даже генетику, наследственность, укорачивая жизнь и Ученые считают, что мат притягивая болезни. обладает энергией.
  • 20. Сквернословие и здоровье  Под действием звуков, в том числе и человеческой речи, молекулы воды начинают выстраиваться в сложные структуры.  В зависимости от ритма и смысловой нагрузки эти структуры могут лечить или, наоборот, отравлять организм.
  • 21. Тело человека примерно на 80% состоит из воды
  • 22. Эксперимент со структурой воды  В XX веке японский ученый Масару Эмото научно доказал, что вода не только воспринимает информацию, но может меняться под воздействием слова и даже мысли.
  • 23. Эксперимент  С помощью новейшего оборудования он смог заморозить и сфотографировать воду под микроскопом.  То, что он разглядел на молекулярном уровне, его поразило. На фото предстали в основном кристаллы разной формы и четкости — с виду очень похожие на снежинки.
  • 24. Эксперимент  Воде перед заморозкой говорили разные слова на многих языках или воздействовали на нее музыкой.  Выяснилось, что форма кристаллов отражает удивительные свойства воды.
  • 25. 9 Вода получила просьбу «Сделать это». 10 Вода получила приказ «Сделай это».  Ученый сделал вывод, что похвала влияет на воду лучше, чем требование, а сквернословие не способно породить гармоничную красоту.  Слова с негативным смыслом даже не образуют форму, а положительное воздействие на воду имеет красивые, четкие кристаллы.
  • 26. ВЛИЯНИЕ МЫСЛИ – НАДПИСИ НА ЛИСТКЕ: «СПАСИБО «Я ТЕБЯ УБЬЮ» »
  • 27. ВЛИЯНИЕ МЫСЛИ – НАДПИСИ НА ЛИСТКЕ: «ЛЮБОВЬ И «АДОЛЬФ ГИТЛЕР» ВОЗРОЖДЕНИЕ»
  • 28. ВЛИЯНИЕ МЫСЛИ – МОЛИТВЫ НА ВОДУ ИЗ РЕКИ: ПЕРЕД МОЛИТВОЙ ПОСЛЕ МОЛИТВЫ
  • 29. ВЛИЯНИЕ МЫСЛИ – СЛОВА «СПАСИБО»: ПО АНГЛИЙСКИ ПО ИТАЛЬЯНСКИ ПО ЯПОНСКИ ПО НЕМЕЦКИ ПО ФРАНЦУЗСКИ ПО КИТАЙСКИ
  • 30. Вы только вообразите, если мысли и слова ВЛИЯНИЕ МЫСЛИ – СЛОВА: могут делать такое с водой, что же они способны сотворить с человеком! ТЫ ДУРАК (ДУРА) ТЫ ДУРАК ПО ЯПОНСКИ (ДУРА) ПО АНГЛИЙСКИ ТЫ МНЕ ПРОТИВЕН, Я УБЬЮ ТЕБЯ ПО ЯПОНСКИ
  • 31. ВЛИЯНИЕ МЫСЛИ – СЛОВА: АНГЕЛ ДЬЯВОЛ ПО ЯПОНСКИ ПО ЯПОНСКИ
  • 32. ВЛИЯНИЕ МЫСЛИ – СЛОВА «МУДРОСТЬ»: ПО ЯПОНСКИ ПО НЕМЕЦКИ ПО АНГЛИЙСКИ
  • 33.
  • 34. Исследования  О том, что сквернословие – далеко не безобидная привычка, говорят и другие научные исследования.  В конце двадцатого века сотрудник Института проблем управления РАН, основатель «Института квантовой генетики», биолог Петр Гаряев взялся за исследования, которые позволили создать аппарат, переводящие человеческие слова в электромагнитные колебания, а затем прослеживал, как эти колебания влияют на молекулы наследственности – ДНК.
  • 35. Сквернословие наносит вред не только духовному, но и физическому здоровью человека.  Группа учёных под руководством Гаряева пришла к ошеломляющему выводу, что с помощью словесных мыслеобразов человек созидает или разрушает свой наследственный аппарат.  Оказывается, ДНК способна воспринимать человеческую речь и читаемый текст по электромагнитным каналам.
  • 36. Сквернословие наносит вред не только духовному, но и физическому здоровью человека. Исследователи доказали, что бранные слова как бы взрываются в генетическом аппарате человека, вследствие этого происходят мутации, которые с каждым поколением ведут к вырождению человека. Любое произнесенное Ругается человек матом, и его слово не что иное, как хромосомы корёжатся и волновая генетическая гнутся, гены меняются программа, влияющая местами. В результате ДНК начинает вырабатывать на нашу жизнь и жизнь противоестественные наших потомков. программы.
  • 37. Эксперимент Эксперимент с общением проводился много лет на семенах растения арабидопсис, почти все они погибли. А те, что выжили, стали генетическими уродами. Интересно, то, что мутагенный эффект не зависит от силы слова, они могли произносится то громко, то шёпотом.
  • 38. Эксперимент Проведён был и прямо противоположный эксперимент. Учёные “благословляли” т.е. читали молитвы над семенами, убитыми радиоактивным облучением в 10 000 рентген. И вот перепутавшиеся гены, разорванные хромосомы и спирали ДНК встали на свои места и срослись. Молитва пробуждает резервные возможности генетического аппарата, а проклятие разрушает даже те волновые программы, которые обеспечивают нормальную работу организма.
  • 39.
  • 40. ВРЕД сквернословия:  Сквернословие не только лишает человека уважительного отношения к себе со стороны его окружения и глубоко ранит другого человека.  Не только негативно воздействует на генетический код человека.  Но и наносит вред психополовому здоровью человека, вызывая урологические заболевания у мужчин и гормональные нарушения у женщин.
  • 41. Исследования  Другая группа ученых под руководством доктора биологических наук И.Б. Белявского 17 лет занималась проблемой сквернословия.  Они доказали, что заядлые матерщинники живут намного меньше, чем те, кто не сквернословит, потому что в их клетках очень быстро наступают возрастные изменения и проявляются различные болезни.
  • 42. К еще более поразительным выводам недавно пришел уральский ученый Геннадий Чеурин.
  • 43. Исследования  Гипотезу Чеурина «о влиянии ненормативной лексики на психофизиологическое состояние живых организмов» проверяли несколько НИИ - столичный научный центр при Минздраве РФ, технические университеты Санкт-Петербурга, Екатеринбурга и Барнаула.  И доказать теорию удалось!
  • 44. Исследования  Вместе с коллегами ученые в лаборатории в целях эксперимента поливали зерна пшеницы разной водой: одна вода слышала только ругательные слова, а другая вода – только молитвы.  Жидкостью, которую «обругали» отборным матом, поливали пшеницу, и получалось, что только 43% зерен давали всходы.  Пшеница, которую поливали “святой водой”, всходила на 93%.
  • 45. Сегодня мы с вами узнали, что в скверном слове таится огромная разрушительная сила.  Вероятно, если бы человек мог видеть, какой мощный отрицательный заряд, словно ударная волна взорвавшейся бомбы, распространяется во все стороны от скверного слова, он никогда не произнес бы его.
  • 46. Давайте задумаемся о словах, которые мы произносим!
  • 47. Нецензурная лексика и молодежь  В подростковом возрасте проблема нецензурной лексики становится особенно острой, ведь в глазах подростка сквернословие — это проявление независимости, способности не подчиниться запретам, то есть символ взрослости.
  • 48. Сквернословие стало "нормой" для современного "великого и могучего русского языка“.  Что стало с теми детьми, которые радовались всему хорошему?  Они выросли, но ведь они все те же люди? Куда девалась чистота?  Основы культурной речи закладываются в детстве, в годы учебы.  Но какую «литературную» речь мы слышим вокруг: на улице, в школе, в квартире, с экранов телевизоров?
  • 49. Влияние СМИ на детское сознание  Малые дети, слыша брань родителей, засоряют свой язык, даже не понимая смысла произносимых слов.  Сегодня мат проник в литературу, кино и на телевидение.
  • 50. Мода на мат  Кроме того, она является знаком языковой принадлежности к группе сверстников, речевой моды.  Иногда это подражание молодежным кумирам, например популярным телеведущим, актерам, певцам.
  • 51. Психологические проблемы у сквернословов  Но мало кто из ребят догадывается, что сквернословие, как и хамство, — оружие неуверенных в себе людей.  Грубость позволяет им скрыть собственную уязвимость и защищает их, ведь обнаружить слабость и неуверенность в этом возрасте равносильно полному поражению.
  • 52. “Независимость” подростков  Кроме того, старшеклассники стараются бранными словами задеть родителей, шокировать, вывести их из себя, чтобы измерить свою власть над ними и подтвердить собственную эмоциональную независимость от них.
  • 53. Мат – лексика старших???  Если раньше бранные слова могли себе позволить произносить преступники, пьяницы и другие низшие слоя общества.  То сейчас молодые люди спокойно друг перед другом матерятся и это их несколько не оскорбляет, более того некоторые дошли до того, что используют мат для связки обычных слов.
  • 54. Мат – лексика старших???  Да и в чисто девичьих компаниях употребление непечатных слов стало обычным делом.  В РУССКОМ ЯЗЫКЕ более 200 тысяч слов.  Неужели этого мало?
  • 55.
  • 56. Язык – орган вкуса и речи. Но почему тогда говорят: Язык мой – враг мой.
  • 57. Да потому, что  Мат не только опасен для здоровья.  Он не только способствует снижению интеллекта, провоцирует преступления, создавая иллюзию вседозволенности, обворовывает нас духовно, унижает и оскорбляет.  Но и калечит людские судьбы.  И тех, кто ругается, и тех, кого ругают.
  • 58. Механизм влияния сквернословия на человека.  Употребляя мат в разговоре с друзьями, родными, современные люди, сами того не подозревая, совершают сокровенный ритуал, призывая зло изо дня в день, из года в год на свою голову и на голову своих близких.  Количество бранных слов переходит в качество.  Вначале у людей появляются мелкие неприятности, затем крупные, потом возникают проблемы со здоровьем и, наконец, ломается сама жизнь.
  • 59. Язык мой – враг мой.  Постепенно матершинники даже внешне теряют человеческий облик, становясь уродливы ликом.
  • 60. И как результат разрушенные семьи и разбитые судьбы
  • 61.
  • 62. Статья 130. Оскорбление  1. Оскорбление, то есть унижение чести и достоинства другого лица, выраженное в неприличной форме, - наказывается штрафом в размере до 40 тысяч рублей или в размере заработной платы или иного дохода осужденного за период до трех месяцев, либо обязательными работами на срок до 120 часов, либо исправительными работами на срок до 6 месяцев.
  • 63. Статья 130. Оскорбление  2. Оскорбление, содержащееся в публичном выступлении, публично демонстрирующемся произведении или средствах массовой информации, - наказывается штрафом в размере до 80 тысяч рублей или в размере заработной платы или иного дохода осужденного за период до 6 месяцев, либо обязательными работами на срок до 180 часов, либо исправительными работами на срок до 1 года.
  • 64. Учёные медики пришли к выводу, что  Бездуховность – вот основная причина, как психической, так и физической патологии.  Духовное совершенствование человека может явиться защитой от различных заболеваний.
  • 65. Что такое духовность? Какие качества нужно развивать в себе? До необъятных размеров нужно развить в себе: любовь, доброту, понимание красоты, стремиться к знаниям правды, развивать чувство ответственности за свои мысли и поступки.
  • 66. Духовная сторона: “От слов своих осудишься, от слов своих оправдаешься” (Библейская мудрость).
  • 67. Духовная сторона:  Не то, что входит в уста, оскверняет человека, но то, что выходит из уст, оскверняет человека. (Матф.15:11)  Также сквернословие и пустословие и смехотворство не приличны [вам], а, напротив, благодарение; (Еф.5:4)
  • 68. Духовный аспект  Никакое гнилое слово да не исходит из уст ваших, а только доброе …, дабы оно доставляло благодать слушающим. (Еф.4:29)  Гневаясь, не согрешайте… (Еф.4:26)
  • 69. Духовный аспект  …любите врагов ваших, благословляйте проклинающих вас, благотворите ненавидящим вас и молитесь за обижающих вас и гонящих вас, (Матф.5:44)
  • 70. Духовный аспект И как хотите, чтобы с вами поступали люди, так и вы поступайте с ними. (Лук.6:31)
  • 71. Правила взаимовежливости  Если вы не хотите, чтобы вам говорили скверну, то и сами не говорите ее другим!  Если хотите, чтобы с вами дружили, то и сами будьте дружелюбны.
  • 72. Правила взаимовежливости  Если кто-то отравляет эфир вокруг себя, то, значит, он отравляет его и вокруг вас!  Если не можете остановить сквернослова - уйдите от НЕГО!
  • 73. В одном общежитии студенты, не желавшие жить по общим нецензурным правилам, приняли такое вызывающее решение…
  • 74.
  • 75.
  • 76.
  • 79. Вывод Отказавшись от уродливого матерного языка, вы обретёте здоровье, счастье, везение, ясность мыслей, поступков и любовь ваших близких.
  • 80. Вывод Ах, как нам добрые слова нужны! Не раз мы в этом убеждались с вами, А может, не слова – дела важны? Дела делами, а слова – словами. Они живут у каждого из нас. На дне души до времени хранимы, Чтоб их произнести в тот самый час, Когда они другим необходимы!