Учебные исследования по экспериментальной физиологии

•Download as PPT, PDF•

0 likes•264 views

Презентация рассказывает об очень интересном опыте учебных исследований по экспериментальной физиологии М.Б.Литвинова из лицея 1553

Учебные исследования по экспериментальной физиологии М.Б.Литвинов Москва, Лицей №1553 «Лицей на Донской»

Объекты – небольшие доступные животные и растения

Средства наблюдения: ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Проведение наблюдений и опытов ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Определение скорости движения циклопов (Никита Максименко) Камера для животных + датчики* ( t, pO 2 ) + видеокамера для регистрации перемещений циклопа Метод: покадровый просмотр видеозаписи, расчет скорости движения

Определение частоты сердцебиения пресноводных улиток (Даша Гуторова, Юля Брыксина) Камера для улитки Камера под микроскопом

Результаты ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Хеморецепция моллюсков и реакция на сложный химический раздражитель (Наташа Букова)

Влияние внешних условий на развитие личинок Artemia salina (Тимур Астамиров) ,[object Object],Определение вылупляемости и жизнеспособности личинок

Влияние солености на жизнеспособность 4 300 10 250 20 200 36 150 48 100 55 50 24 20 24 0 Время жизни, ч Концентрация, ‰

Viewers also liked

Competents en competències 1jpozom752

Equipping missionaries for the mission:Case study of the capacity building in...IPHIndia

азбукиШкольная лига РОСНАНО

5. euripides seferis-helen-studentddertili

Hutch letters2John Hutchison

Dod issue000 fullJohn Hutchison

Viewers also liked (6)

Competents en competències 1

Equipping missionaries for the mission:Case study of the capacity building in...

азбуки

5. euripides seferis-helen-student

Hutch letters2

Dod issue000 full

More from Школьная лига РОСНАНО

Охотники за микробамиШкольная лига РОСНАНО

О модуле STA-студии "Загадки природы"Школьная лига РОСНАНО

Презентация проекта "Национальная открытая школа"Школьная лига РОСНАНО

Игровые технологии в обученииШкольная лига РОСНАНО

Преподавание естественнонаучных дисциплин: проблематика и решенияШкольная лига РОСНАНО

Стратегия научно-технологического развития страны: образовательные решенияШкольная лига РОСНАНО

Школьная студия науки, технологии и искусстваШкольная лига РОСНАНО

STA-cтудия как ресурс для школы в рамках НВТиТШкольная лига РОСНАНО

Как отбирают стартапы в бизнес-инкубаторах и работают с нимиШкольная лига РОСНАНО

Психологический портрет молодых звёзд стартаповШкольная лига РОСНАНО

Школьные стартапы: социо-культурный трендШкольная лига РОСНАНО

"Экопродукт" - реальный стартап в школеШкольная лига РОСНАНО

Педагогическое и психолого-педагогическое сопровождение “технологического ста...Школьная лига РОСНАНО

Социальное предпринимательство на примере просветительских проектовШкольная лига РОСНАНО

Успешный нанотехнологический стартап глазами создателяШкольная лига РОСНАНО

Создаём стартапы в школеШкольная лига РОСНАНО

Школьный опыт бизнес-инициатив и развитие экспертного сообщества старшекласс...Школьная лига РОСНАНО

Стартап - культурный и образовательный контекстыШкольная лига РОСНАНО

«Мобильная Электронная Школа» как средство реализации требований ФГОСШкольная лига РОСНАНО

«Мобильная Электронная Школа»: общая характеристика LMS и её функциональные в...Школьная лига РОСНАНО

More from Школьная лига РОСНАНО (20)

Охотники за микробами

О модуле STA-студии "Загадки природы"

Презентация проекта "Национальная открытая школа"

Игровые технологии в обучении

Преподавание естественнонаучных дисциплин: проблематика и решения

Стратегия научно-технологического развития страны: образовательные решения

Школьная студия науки, технологии и искусства

STA-cтудия как ресурс для школы в рамках НВТиТ

Как отбирают стартапы в бизнес-инкубаторах и работают с ними

Психологический портрет молодых звёзд стартапов

Школьные стартапы: социо-культурный тренд

"Экопродукт" - реальный стартап в школе

Педагогическое и психолого-педагогическое сопровождение “технологического ста...

Социальное предпринимательство на примере просветительских проектов

Успешный нанотехнологический стартап глазами создателя

Создаём стартапы в школе

Школьный опыт бизнес-инициатив и развитие экспертного сообщества старшекласс...

Стартап - культурный и образовательный контексты

«Мобильная Электронная Школа» как средство реализации требований ФГОС

«Мобильная Электронная Школа»: общая характеристика LMS и её функциональные в...

Учебные исследования по экспериментальной физиологии

1. Учебные исследования по экспериментальной физиологии М.Б.Литвинов Москва, Лицей №1553 «Лицей на Донской»

2. Объекты – небольшие доступные животные и растения

5. Определение скорости движения циклопов (Никита Максименко) Камера для животных + датчики* ( t, pO 2 ) + видеокамера для регистрации перемещений циклопа Метод: покадровый просмотр видеозаписи, расчет скорости движения

6. Определение частоты сердцебиения пресноводных улиток (Даша Гуторова, Юля Брыксина) Камера для улитки Камера под микроскопом

7. Моллюск Сердце

8. Сокращения сердца

10. Хеморецепция моллюсков и реакция на сложный химический раздражитель (Наташа Букова)

11.

12. Влияние солености на жизнеспособность 4 300 10 250 20 200 36 150 48 100 55 50 24 20 24 0 Время жизни, ч Концентрация, ‰

13. Спасибо за внимание!