«Мобильная Электронная Школа»: общая характеристика LMS и её функциональные в...
Школа между реальностью и Зазеркальем
1. Школа между реальностью и
Зазеркальем
Безответственные размышления
педагога-профессионала и
Интернет-любителя
2. • Некоторые слова очень вредные. Ни за
что не поддаются! Особенно глаголы!
Гонору в них слишком много!
Прилагательные попроще – с ними делай,
что хочешь. Но глаголы себе на уме!
Впрочем, я с ними со всеми справляюсь.
Световодозвуконепроницаемость! Вот что
я говорю!
4. Алиса в Зазеркалье. Л.Кэрролл
• – У нас, – сказала Алиса, с трудом переводя
дух, – когда долго бежишь со всех ног,
непременно попадешь в другое место.
• – Какая медлительная страна! – сказала
Королева.
6. Алиса в Зазеркалье. Л.Кэрролл
• Весь этот мир — шахматы (если только,
конечно, это можно назвать миром).
Это одна большая-пребольшая партия. Ой,
как интересно! И как бы мне хотелось,
чтобы меня приняли в эту игру! Я даже
согласна быть Пешкой, только бы меня
взяли... Хотя, конечно, больше всего
мне бы хотелось быть Королевой!
8. Алиса в Зазеркалье. Л.Кэрролл
• Кажется, я открыла новый закон: от уксуса
— куксятся, от горчицы — огорчаются,
от лука — лукавят, а от сдобы — добреют!
Как жалко, что никто об этом не знает…
Все было бы так просто. Ели бы сдобу —
и добрели!
9. Алиса в Зазеркалье. Л.Кэрролл
• — Я жду с минуты на минуту гонца. Взгляни
на дорогу, кого ты там видишь?
— Никого.
— Мне бы такое зрение — увидеть никого,
да еще на таком расстоянии.
10. Алиса в Зазеркалье. Л.Кэрролл
• Нужно бежать со всех ног, чтобы только
оставаться на месте, а чтобы куда-то
попасть, надо бежать как минимум вдвое
быстрее!
11. Алиса в Зазеркалье. Л.Кэрролл
• – Я никогда ни с кем не советуюсь, расти
мне или нет, – возмущенно сказала Алиса.
– Что, гордость не позволяет? –
поинтересовался Шалтай.
12. Алиса в Зазеркалье. Л.Кэрролл
•Лучше буду молчать —
подумала Алиса,
Лучше молчи —
подумали все.