5. В 1925 году на средства,
собранные по
специальному займу, в
Москве началось
строительство школы.
Первый камень в
фундамент здания
заложили первый
директор школы
Александр Иванович
Поповкин и поэт Демьян
Бедный.
Через 2 года после закладки камня школа открылась. Это случилось
17 ноября 1927 года. Номер у нее был первый. Ее называли
«Средней школой № 1 имени 10-летия Октября».
Первая советская школа в Москве

6.  Сначала школа была
девятилетней, затем
десятилетней. В ней
учились дети со всей
округи, потому что других
школ не было.
 В школе было более 50
классов, 2000 учащихся,
свыше 100 учителей,
занимались в 3 смены.
 В тридцатые годы во время
массовой ликвидации
неграмотности за парты
садились родители
учеников.

7. Это был последний чисто
мужской выпуск, со
следующего года
возобновили совместное
обучение. По числу
медалистов ему нет равных
в истории 56-ой школы – 25
медалей (8 золотых и 17
серебряных).
В 1950-60 годы из нашей
школы вышло много
будущих известных ученых,
спортсменов, писателей. И
совсем неслучайно школа
носит имя одного из своих
выпускников, академика
В.А. Легасова.

8. Легасов В. А.
Академик,
учёный с
мировым
именем, Герой
РФ
Великанов
А.А.
Заслуженный
архитектор
СССР, один из
авторов проекта
детского театра
им. Н. Сац
Платонов
В.М.
Депутат
Московской
городской думы
Гусев Л.И.
Создатель
системы
«ГЛОНАСС»,
окончил нашу
школу в 1940г.

9. Успенский Э.Н.
Детский писатель
Логофет Г.О.
Чемпион
Европы по
футболу
Пахомова Л.А.
Олимпийская
чемпионка по
танцам на льду

10. Пигалев В.П.
Лауреат
Государственной
премии СССР,
«Заслуженный
машиностроитель
России»
Стишов С.М.
физик, член-
корреспондент
РАН.
Петраковский
С.А.
Первый заместитель
генерального
конструктора КБ
«Салют» ГКНПЦ им.
Хруничева, доктор
технических наук

11.  Валерий Легасов закончил нашу школу в
1954 году.
 Окончил МХТИ имени Д. И. Менделеева
 Получил степень кандидата наук в 1967
году, доктора химических наук в 1972, в
возрасте 36 лет.
 Академик РАН
Он прожил короткую, но яркую жизнь. В
1986 году он вошел в состав
Государственной комиссии по
ликвидации последствий аварии на
Чернобыльской АЭС. Проявил личное
мужество и героизм. Посмертно
удостоен звания Герой России. В 2001
году его имя присвоено нашей школе.
В.А Легасова

12. Саркисов Павел Джибраелович, академик РАН, доктор технических наук,
президент РХТУ им. Д.И. Менделеева:
«К нам в институт Валерий Алексеевич Легасов пришел в 1956 году. Учился
он на физико-химическом факультете. Становление, развитие молодого
человека происходило на фоне тех исторических событий, которые сыграли
большую роль в формировании целого поколения «шестидесятников».
Баталин Юрий Петрович, заместитель Председателя Совета Министров
СССР (1985-1989 годы), с 1986 года – Председатель Госстроя СССР.
Почетный президент Российского союза нефтегазостроителей, вице-
президент Российской и Международной инженерных академий:
«Творческое наследие Валерия Алексеевича Легасова по проблемам
безопасности и управления рисками невероятно актуально. Его
теоретические выводы о безопасности цивилизации, сохранении
биосферы во многом перекликаются с трудами В.И. Вернадского о
ноосфере и могут стать основой для формирования наиболее
целесообразных идей развития человечества и наиболее безопасного
функционирования производственно-технологических систем».

13. Гусев Борис Владимирович, президент Российской инженерной
академии, доктор технических наук, член-корреспондент РАН,
сопредседатель Высшего инженерного совета:
«Молодое поколение ученых надо воспитывать на примере таких
личностей, как Валерий Алексеевич Легасов. Они действительно
олицетворяют эпоху XX и начала XXI века. Современный инженер должен
получить возможность реализовать свой потенциал и в то же время
добиться уважения государственных структур».
Ильин Леонид Андреевич, директор Государственного научного центра
– Института биофизики, академик РАМН, доктор медицинских наук,
профессор:
«После аварии на ЧАЭС Валерий Алексеевич работал день и ночь. Мы
вместе с ним были в Чернобыле в самый тяжелый период того времени.
Спать ложились в два часа ночи, два-три часа сна, и потом – снова работа.
Легасов стал главным профессионалом в Чернобыле без вскяких
официальных на этот счет решений».

14. Третьяков Юрий Дмитриевич, доктор химических наук, профессор,
академик РАН , лауреат Государственной премии РФ, декан факультета
наук о материалах МГУ:
«Новый факультет МГУ появился благодаря В.А. Легасову. Я не могу
похвастаться тем, что знал Валерия Алексеевича очень долго. Так
случилось, что мне довелось попасть в Курчатовский институт, где
Валерий Алексеевич проводил одну из конференций, посвященную
материалам для водородной энергетики. И вот, слушая его, хорошо
представляя масштабность тех планов, которые он ставил перед своими
коллегами, я понял, что надо непременно сделать так, чтобы Валерий
Алексеевич был причастен к Московскому университету».

15. Школа 56 всегда шла в
ногу со временем.
 Одной из первых в
Москве она получила
статус «образцовой»
 Первой в СССР
перешла на обучение с
6 лет
 Одной из первых ввела
гимназические классы

16.  Международные связи школы
возникли во время подготовки и
проведении 6 Всемирного
фестиваля молодежи в 1957
году.
 Школа поддерживает
партнёрские отношения с
гимназией г. Гамбурга, со
школой г. Бремена (Германия), с
Международным центром
обучения г. Канзаса (США). С
2002 года школа сотрудничает с
гимназией г. Будапешт
(Венгрия).
 В ноябре 2001 года наша школа
была принята в Ассоциацию
школ ЮНЕСКО.

17. 70-летие школы.
Встреча с Героем Советского
Союза Антошкиным Н.Т.

18. Торжественная линейка 1 сентября. В.М. Платонов.

19. Вечер памяти В.А. Легасова.

20. С 1983 года школой руководит
Народный учитель РФ
Вера Даниловна Кондратенко

21. За 87 лет менялись ученики, учителя,
но неизменным оставался «дух 56-ой»,
энергия, настроенность на победу, культ
знаний, стремление совершенствовать
учебный процесс в соответствии с
современными требованиями.
1 сентября 2010 года школа получила
новое здание, возведенное на месте
старого.

22.  С первых лет наша школа существует как учебное заведение,
дающее высокий уровень образования.
 В традициях школы стабильность и высокий профессионализм
педагогического коллектива. Со дня открытия мы взяли курс на
развитие педагогических традиций и инноваций. Это позволяет
создать благоприятные условия для развития творческих
способностей и самореализации всех участников
образовательного процесса.
 В своей деятельности стремимся создать условия для развития
каждого ребенка в соответствии с его возможностями и
потребностями, стремимся, чтобы в нашей школе было
комфортно, тепло и уютно каждому ученику.
 В 2012 году школа вступила в Пилотный проект по развитию
общего образования в г. Москве, с января 2013 перешла на
финансовую самостоятельность. Это дает больше возможностей
для развития школы, приобретения новейшего оборудования,
материального поощрения лучших работников за высокие
результаты труда.

23.  Одним из приоритетных
направлений
воспитательного процесса
является музейная
педагогика.
 Центром работы по
патриотическому
воспитанию стали
школьные музеи, которые
существуют с 1975 года.
 Музей Истории школы
был создан, чтобы
сохранить уникальные
вещи и фотографии, опыт
учителей и детство своих
выпускников.

24. Традиционно в музее боевой
славы проводятся
 Уроки мужества
 Встречи с участниками ВОВ
 «Вахта памяти»
 Экскурсии
 Открытые уроки

25.  В целях гражданско-
патриотического
воспитания учащихся
школы проводились
встречи с интересными
людьми.
 В преддверии
празднования Дня Героев
был проведен урок
Мужества с Антошкиным
Николаем Тимофеевичем,
героем Советского Союза,
председателем клуба
Героев России.

26. Встреча с Героем Советского Союза
Николаем Тимофеевичем Антошкиным

27. В музее истории школы.

28. На фото: Ветров Александр Николаевич, участник афганской
войны, полковник в отставке, награждён орденами за
проявленное мужество и отвагу; Удовиченко Геннадий
Викторович, генерал-майор; Кондратенко Вера Даниловна,
директор школы

29.  С 1935 года
существует такая
традиция: ежегодно
17 ноября в школе
проходит встреча
выпускников.
 Выпускники разных
лет знают, что смогут
увидеть друг друга в
этот день

30. Выпускники 1954 г.
Слева направо: А.С. Ионов, О.Н. Баринов, В.И.Пушкарев,
В.Б.Хомячков, А.Н. Савченко, В.В. Клюев, В.Д. Кондратенко –
директор школы № 56, В.С. Кузнецов, Д.Н.; А.В. Клюев.

32. Директор школы Кондратенко В.Д, преподаватель ОБЖ Давлетшин З.Ф.,
заместитель директора по воспитательной работе Пущён Е.О., учитель
истории Молотов К.С.

33. Директор школы В.Д.
Кондратенко с дочерью
В.А. Легасова Ингой
Валерьевной

34. Вторые встречи-чтения
в городе Тула

35. 12 сентября 2013 года
на доме в городе Тула,
в котором родился
В.А. Легасов, была
открыта памятная
доска.

37. Данный проект имеет целью
мотивацию школьников 8, 9 и 10
классов ГБОУ СОШ № 56 имени
академика В.А. Легасова на
изучение дисциплин
естественнонаучного цикла
(математики, физики, химии);
развитие у школьников старших
классов интереса и навыков
научно-исследовательской
работы посредством включения
в проектные разработки
научной и инженерной
направленности; ориентацию
школьников на продолжение
обучения по приоритетным для
страны направлениям
подготовки.

38. Информационная встреча в школе.

39. Профессор кафедры физики
Белопухов
Лель Константинович
со школьниками
Мастер-класс доцента Попова
Максима Александровича
по теории множеств

40. Мастер-класс по химии проводит
профессор, доктор химических наук,
Кошелев Владимир Николаевич, зав.
кафедрой органической химии и химии
Нефти РГУ нефти и газа им. И.М. Губкина

41. На полигоне факультета
проектирования сооружения
и эксплуатации систем
трубопроводного транспорта
В лаборатории
органической
химии

42. «Что такое нано?»
Мастер-класс доцента
Ивановой Людмилы
Вячеславовны
Химия - это здорово!