SlideShare a Scribd company logo
1 of 38
Download to read offline
)‫رس‬      ‫ن‬‫آ‬  ِ  ‫ٴ‬(
:27
 ‫ۃ‬‫ر‬       ‫ت‬ ‫ار‬ ‫ا‬
     ‫ع‬    ‫ت‬ ‫ آ‬  ‫ا‬    ‫ت‬‫ر‬  ‫س‬‫ا‬     ‫ع‬    ‫ت‬ ‫ آ‬  ‫ا‬    ‫ت‬‫ر‬  ‫س‬‫ا‬
       ‫ت‬ ‫ د‬       ‫ آ‬  ‫ت‬‫ر‬       ‫ت‬ ‫ د‬       ‫ آ‬  ‫ت‬‫ر‬
 ‫ا‬      ‫ہ‬      ‫ر‬‫ا‬ ‫ ا‬  ‫ت‬‫را‬     ‫ ا‬‫ر‬‫ او‬    ‫ت‬    ‫م‬ ‫ ا‬  ‫ء‬ ‫ ا‬       ‫ا‬      ‫ہ‬      ‫ر‬‫ا‬ ‫ ا‬  ‫ت‬‫را‬     ‫ ا‬‫ر‬‫ او‬    ‫ت‬    ‫م‬ ‫ ا‬  ‫ء‬ ‫ ا‬      
     ‫ہ‬   ‫ ا‬    ‫ہ‬          ‫ت‬             ‫ہ‬   ‫ ا‬    ‫ہ‬          ‫ت‬        
‫ے‬  ‫ر‬        ‫س‬ُ‫ا‬     ‫ ر‬‫ے‬‫ د‬    ‫س‬ُ‫ا‬   ‫ف‬     ‫ ا‬      ‫ن‬ ‫ ا‬       ‫ را‬‫ے‬  ‫ر‬        ‫س‬ُ‫ا‬     ‫ ر‬‫ے‬‫ د‬    ‫س‬ُ‫ا‬   ‫ف‬     ‫ ا‬      ‫ن‬ ‫ ا‬       ‫ را‬
 ‫ۃ‬‫ر‬       ‫ت‬ ‫ار‬ ‫ا‬
‫ت‬ ‫ د‬  :   ‫ا‬         ‫ ا‬          ‫ں‬‫و‬ ‫ دو‬  ‫ں‬ ‫ ا‬‫م‬     ‫ا‬ ‫ت‬ ‫ د‬  :   ‫ا‬         ‫ ا‬          ‫ں‬‫و‬ ‫ دو‬  ‫ں‬ ‫ ا‬‫م‬     ‫ا‬
 ‫د‬     ‫ د‬  ‫ر‬‫ او‬        ‫د‬  ‫ل‬                 ؑ‫ام‬  ‫ء‬ ‫ا‬ ‫د‬     ‫ د‬  ‫ر‬‫ او‬        ‫د‬  ‫ل‬                 ؑ‫ام‬  ‫ء‬ ‫ا‬
  ‫ ا‬‫ل‬ ‫ر‬‫ﷺ‬   ‫م‬      ‫و‬ ‫ت‬ ‫ د‬ ‫ ا‬‫ر‬‫ او‬    ‫ت‬ ‫ ا‬‫ف‬    ‫ں‬  ‫ن‬‫ ا‬‫پ‬‫ آ‬       ‫ا‬     ‫ ا‬‫ل‬ ‫ر‬‫ﷺ‬   ‫م‬      ‫و‬ ‫ت‬ ‫ د‬ ‫ ا‬‫ر‬‫ او‬    ‫ت‬ ‫ ا‬‫ف‬    ‫ں‬  ‫ن‬‫ ا‬‫پ‬‫ آ‬       ‫ا‬  
    ‫ا‬   ‫ آ‬ ‫ز‬)‫آ‬56(
      ‫ر‬‫او‬ ‫ں‬   ‫ں‬ ‫ ا‬‫ر‬‫او‬
 ‫ا‬     ‫ ا‬      ‫ہ‬‫و‬
 ‫ی‬ ‫ت‬‫د‬‫۔‬
 ‫ۃ‬‫ر‬   ‫ر‬ ‫ا‬   
‫ دے‬‫ک‬‫ رو‬       ‫ ا‬            ‫ر‬‫ او‬   ‫ ر‬   ‫ وا‬‫ت‬ ‫ آ‬ ‫ دے‬‫ک‬‫ رو‬       ‫ ا‬            ‫ر‬‫ او‬   ‫ ر‬   ‫ وا‬‫ت‬ ‫ آ‬ 
  ‫ ا‬‫ل‬ ‫ ر‬‫ہ‬‫ و‬       ‫ رو‬‫س‬ُ‫ا‬      ِ‫داران‬‫ﷺ‬     ‫ر‬ ‫ ا‬      ‫ت‬ ‫ د‬   ‫ ا‬‫ل‬ ‫ ر‬‫ہ‬‫ و‬       ‫ رو‬‫س‬ُ‫ا‬      ِ‫داران‬‫ﷺ‬     ‫ر‬ ‫ ا‬      ‫ت‬ ‫ د‬
‫آپ‬‫ﷺ‬      ‫ د‬‫ہ‬              ‫ں‬  ‫م‬ ‫ د‬   ‫ ا‬       ‫آپ‬‫ﷺ‬      ‫ د‬‫ہ‬              ‫ں‬  ‫م‬ ‫ د‬   ‫ ا‬      
‫آپ‬‫ﷺ‬‫ ر‬‫ی‬‫ر‬  ‫م‬    ‫ت‬ ‫ د‬ ‫ ا‬    ‫ا‬‫و‬      ‫ن‬‫ ا‬‫پ‬‫ آ‬       ‫ا‬   ‫آپ‬‫ﷺ‬‫ ر‬‫ی‬‫ر‬  ‫م‬    ‫ت‬ ‫ د‬ ‫ ا‬    ‫ا‬‫و‬      ‫ن‬‫ ا‬‫پ‬‫ آ‬       ‫ا‬  
‫آپ‬‫ﷺ‬  ‫ر‬        ‫پ‬‫ آ‬  ‫ا‬‫ڑ‬    ‫ر‬ ‫د‬  ‫و‬‫ر‬      ‫پ‬‫ آ‬   ‫ ا‬     ‫ د‬‫ن‬ ‫ ا‬ ‫آپ‬‫ﷺ‬  ‫ر‬        ‫پ‬‫ آ‬  ‫ا‬‫ڑ‬    ‫ر‬ ‫د‬  ‫و‬‫ر‬      ‫پ‬‫ آ‬   ‫ ا‬     ‫ د‬‫ن‬ ‫ ا‬
  ‫ا‬  )  ‫آ‬21(
 ‫د‬ ‫ او‬  ‫ن‬‫ ا‬‫ر‬‫ او‬  ‫ن‬ ‫ ا‬‫گ‬    ‫ر‬‫او‬ 
 ‫ن‬ ‫ ا‬ ‫ن‬‫ ا‬ ‫۔‬  ‫ی‬‫و‬     ‫ن‬‫ ا‬
 ‫ن‬‫ ا‬    ‫د‬ ‫او‬)‫ در‬(  ‫ د‬  
   ‫ن‬‫ ا‬‫ر‬‫ او‬            
  ‫ ا‬    ‫۔‬‫۔‬  ‫ی‬‫و‬    ‫ل‬ ‫ ا‬ ‫ا‬
 ‫ۃ‬‫ر‬    ‫ا‬   
 ‫ر‬  ‫ر‬‫ او‬    ‫ب‬‫ ا‬‫ہ‬‫ و‬  ‫ا‬ ‫ ا‬       ‫د‬    ‫ز‬ ‫آ‬‫ﷺ‬      ‫ آ‬  ‫ر‬  ‫ر‬‫ او‬    ‫ب‬‫ ا‬‫ہ‬‫ و‬  ‫ا‬ ‫ ا‬       ‫د‬    ‫ز‬ ‫آ‬‫ﷺ‬      ‫ آ‬
‫ر‬‫ﷺ‬‫ آپ‬        ‫ر‬‫ او‬             ‫ا‬‫ﷺ‬    ‫ا‬     ‫ ا‬‫ن‬‫ آ‬ ‫ر‬‫ﷺ‬‫ آپ‬        ‫ر‬‫ او‬             ‫ا‬‫ﷺ‬    ‫ا‬     ‫ ا‬‫ن‬‫ آ‬
     ‫ت‬ ‫و‬  ‫ر‬‫ او‬‫ن‬    ‫د‬    ‫س‬‫ ا‬   ‫ر‬  ‫ی‬‫و‬       ‫ د‬               ‫ت‬ ‫و‬  ‫ر‬‫ او‬‫ن‬    ‫د‬    ‫س‬‫ ا‬   ‫ر‬  ‫ی‬‫و‬       ‫ د‬          
 ‫ا‬        ‫ت‬ ‫ا‬    ‫ں‬    ‫ر‬‫ او‬               ‫ و‬ ‫د‬ ‫ا‬        ‫ت‬ ‫ا‬    ‫ں‬    ‫ر‬‫ او‬               ‫ و‬ ‫د‬
 ‫ا‬      ‫ہ‬‫ را‬‫س‬‫ ا‬    ‫ہ‬‫ و‬‫ہ‬‫ا‬  ‫ر‬‫ او‬    ‫ہ‬‫ را‬  ‫س‬‫ ا‬    ‫ہ‬‫ و‬   ‫ا‬  ‫۔‬  ‫ر‬  ‫و‬     ‫ت‬  ‫ی‬‫ر‬     ‫ا‬ ‫ا‬      ‫ہ‬‫ را‬‫س‬‫ ا‬    ‫ہ‬‫ و‬‫ہ‬‫ا‬  ‫ر‬‫ او‬    ‫ہ‬‫ را‬  ‫س‬‫ ا‬    ‫ہ‬‫ و‬   ‫ا‬  ‫۔‬  ‫ر‬  ‫و‬     ‫ت‬  ‫ی‬‫ر‬     ‫ا‬
‫ل‬ ‫ ر‬ِ‫ﷺ‬  ‫ ا‬) ‫ت‬ ‫آ‬3-4(
  ‫ر‬‫او‬)‫ل‬ ‫ر‬‫ﷺ‬(    ‫ا‬   ‫ا‬
  ‫ و‬‫ف‬    ‫ہ‬‫ و‬‫۔‬    ‫ت‬  
 ‫۔‬    ‫ی‬‫ر‬ ُ‫ا‬   
ؕ
ۙ
 ‫ۃ‬‫ر‬    ‫ا‬   
      ‫ا‬ ‫ ا‬           ‫ و‬ ُ‫ا‬ ‫ہ‬‫ و‬    ‫ن‬ ‫ ا‬   ‫ د‬‫ں‬    ‫گ‬        ‫ا‬ ‫ ا‬           ‫ و‬ ُ‫ا‬ ‫ہ‬‫ و‬    ‫ن‬ ‫ ا‬   ‫ د‬‫ں‬    ‫گ‬  
 ‫م‬ ‫ ا‬        ‫ن‬‫آ‬        ‫ر‬‫دا‬      ‫ت‬  ‫ر‬    ‫ی‬‫د‬  ‫و‬     ‫م‬ ‫ ا‬ ‫م‬ ‫ ا‬        ‫ن‬‫آ‬        ‫ر‬‫دا‬      ‫ت‬  ‫ر‬    ‫ی‬‫د‬  ‫و‬     ‫م‬ ‫ ا‬
 ‫م‬ ‫ ا‬ ‫ و‬  ‫ا‬‫ر‬        ‫ا‬  ‫م‬‫ا‬ ‫ ا‬        ‫ر‬ ‫ ا‬‫ش‬‫ رو‬ ‫ و‬       ‫ ا‬    ‫ر‬‫دا‬      ِ‫ر‬ ‫م‬ ‫ ا‬ ‫ و‬  ‫ا‬‫ر‬        ‫ا‬  ‫م‬‫ا‬ ‫ ا‬        ‫ر‬ ‫ ا‬‫ش‬‫ رو‬ ‫ و‬       ‫ ا‬    ‫ر‬‫دا‬      ِ‫ر‬
 ‫۔‬      ‫ی‬‫ر‬  ‫ی‬                 ‫ا‬ ‫۔‬      ‫ی‬‫ر‬  ‫ی‬                 ‫ا‬
 ‫ن‬ ‫ آ‬      ‫ن‬‫آ‬)‫آ‬17(
         ‫ن‬‫آ‬        ‫ر‬‫او‬
              ‫د‬  ‫ن‬ ‫آ‬
 ‫۔‬
 ‫ۃ‬‫ر‬   ‫ن‬ ‫ا‬   
‫ن‬ ‫ ا‬‫ۃ‬‫ر‬:‫آن‬ ‫ ا‬‫س‬‫و‬ ‫ن‬ ‫ ا‬‫ۃ‬‫ر‬:‫آن‬ ‫ ا‬‫س‬‫و‬
‫ن‬    ‫ن‬‫آ‬  ِ‫ن‬    ‫ن‬‫آ‬  ِ
‫ن‬    ‫ں‬ ‫ر‬     ‫ا‬‫ن‬    ‫ں‬ ‫ر‬     ‫ا‬
‫ ذ‬    ِ ‫ا‬‫ ذ‬    ِ ‫ا‬
‫ن‬      ِ ‫ا‬‫ن‬      ِ ‫ا‬
 ‫ؤ‬      ‫ن‬‫آ‬    )‫ت‬ ‫آ‬1-4(
)  ‫ا‬(‫ن‬ ‫ر‬)( ‫۔‬)  ‫ا‬(
 ‫ن‬ ‫ ا‬   ‫ ا‬‫۔‬      ‫ن‬‫آ‬
‫۔‬     ‫ ا‬‫ر‬‫ او‬  ‫ا‬  
ۙؕ
ۙ
   ‫ؤ‬            ‫ب‬‫ر‬)‫آ‬13(
   ‫ن‬  ‫ن‬    ‫ر‬ ‫ورد‬   ‫ ا‬  
‫؟‬  ‫ؤ‬    
 ‫ۃ‬‫ر‬    ‫ا‬ ‫ا‬   
‫د‬    ‫ت‬      ِ‫ر‬      ‫ن‬‫آ‬  ‫ر‬‫ او‬  ،‫ت‬ ‫آ‬‫د‬    ‫ت‬      ِ‫ر‬      ‫ن‬‫آ‬  ‫ر‬‫ او‬  ،‫ت‬ ‫آ‬
   ‫ت‬      ‫ں‬ ‫ ا‬‫م‬    ِ‫ز‬‫رو‬: ،  ،    ‫ت‬      ‫ں‬ ‫ ا‬‫م‬    ِ‫ز‬‫رو‬: ،  ،
‫ د‬   ‫ا‬    ‫ت‬ ‫ آ‬‫ر‬‫ او‬‫ د‬   ‫ا‬    ‫ت‬ ‫ آ‬‫ر‬‫ او‬
‫د‬    ‫ت‬  ‫و‬ ‫ک‬        ‫ے‬‫ر‬    ‫ن‬‫آ‬‫د‬    ‫ت‬  ‫و‬ ‫ک‬        ‫ے‬‫ر‬    ‫ن‬‫آ‬
        ‫ د‬‫ل‬   ‫ ا‬  ‫س‬‫ ا‬‫ت‬    ‫ے‬‫ڑ‬            ‫ن‬ ‫ا‬        ‫ د‬‫ل‬   ‫ ا‬  ‫س‬‫ ا‬‫ت‬    ‫ے‬‫ڑ‬            ‫ن‬ ‫ا‬
 ‫ہ‬‫و‬      ‫ں‬    ِ‫ز‬‫رو‬)‫ت‬ ‫آ‬88-96(
 ‫ہ‬‫ و‬ ‫ ا‬)  ‫ا‬(     ‫ں‬
  ‫۔‬ )   ‫س‬‫ا‬( ‫ر‬‫دا‬  ‫ر‬‫ او‬‫م‬‫آرا‬
   ‫غ‬      ‫ر‬‫ او‬‫ل‬  ‫۔‬ ‫ہ‬‫ و‬ ‫ ا‬‫ر‬‫او‬
     ‫ں‬ ‫ وا‬   ‫دا‬  ‫۔‬ ) 
   (     ‫ دا‬      ‫م‬
 ‫ں‬ ‫ وا‬ ‫۔‬    
ۙ۠
ۙ
ؕ
 ‫ہ‬‫و‬      ‫ں‬    ِ‫ز‬‫رو‬)‫ت‬ ‫آ‬88-96(
        ‫ں‬ ‫ا‬   ‫ وا‬  ‫ہ‬‫ و‬ ‫ ا‬‫ر‬‫او‬
 )   ‫س‬‫ا‬(           ‫۔‬
      ‫ دا‬    ‫ر‬‫او‬  ‫۔‬   ‫ا‬  
      ‫۔‬      ‫ر‬‫ او‬  ‫ا‬ ‫ن‬ ‫ ا‬
   ‫ر‬ ‫ورد‬  ‫ ر‬      ‫م‬ ‫۔‬
۠
ۙۙ
ۚ
ؒ
 ‫ۃ‬‫ر‬    ‫ا‬   
• ‫ی‬‫ر‬   ِ‫ت‬  ‫و‬ ‫ت‬‫ذا‬ • ‫ی‬‫ر‬   ِ‫ت‬  ‫و‬ ‫ت‬‫ذا‬ ‫ت‬ ‫آ‬1-6
•   ‫م‬ ‫ ا‬ِ ‫د‬ •   ‫م‬ ‫ ا‬ِ ‫د‬ ‫ت‬ ‫آ‬7-11
•‫ت‬ ‫ آ‬ِ‫م‬ ‫ ا‬‫ر‬‫ او‬     ‫د‬ •‫ت‬ ‫ آ‬ِ‫م‬ ‫ ا‬‫ر‬‫ او‬     ‫د‬ ‫ت‬ ‫آ‬12-15
•‫ را‬  ‫ل‬     ‫ ا‬ ِ‫ب‬ •‫ را‬  ‫ل‬     ‫ ا‬ ِ‫ب‬ ‫ت‬ ‫آ‬16-19
 ‫ۃ‬‫ر‬    ‫ا‬   
•‫ادث‬    ‫س‬‫ ا‬‫ر‬‫ او‬ ‫ د‬ ِ‫ت‬ •‫ادث‬    ‫س‬‫ ا‬‫ر‬‫ او‬ ‫ د‬ ِ‫ت‬ ‫ت‬ ‫آ‬20-24
•   ‫ں‬ ‫ ر‬‫م‬:‫م‬    ‫ل‬  ِ‫م‬ •   ‫ں‬ ‫ ر‬‫م‬:‫م‬    ‫ل‬  ِ‫م‬ ‫آ‬25
•‫ر‬:‫ راہ‬  ‫ر‬‫ا‬    ‫ں‬     ‫د‬ •‫ر‬:‫ راہ‬  ‫ر‬‫ا‬    ‫ں‬     ‫د‬ ‫ت‬ ‫آ‬26-29
     ‫ق‬ ‫ ا‬‫ر‬‫ او‬‫ن‬ ‫ا‬)‫ت‬ ‫آ‬7-11(
‫ل‬ ‫ ر‬  ‫س‬‫ ا‬‫ر‬‫ او‬   ‫ ا‬‫ؤ‬  ‫ن‬ ‫ا‬‫ﷺ‬ ‫چ‬  ‫ر‬‫ او‬
  ‫ د‬‫ر‬ ‫ ا‬ ‫ر‬              ‫س‬ُ‫ا‬   ‫و‬
   ‫چ‬  ‫ر‬‫ او‬  ‫ن‬ ‫ ا‬      ‫گ‬      
   ‫ا‬      ‫ر‬‫ او‬‫۔‬  ‫ب‬‫ا‬  ‫ا‬      ‫ن‬ُ‫ا‬  ‫ر‬
‫ل‬ ‫ ر‬  ‫؟‬   ‫ ا‬    ‫ن‬ ‫ ا‬‫ﷺ‬
 ‫ر‬‫ او‬  ‫ب‬‫ ر‬ ‫ ا‬‫ؤ‬  ‫ن‬ ‫ ا‬     ‫ د‬‫ت‬ ‫ د‬
)‫ل‬ ‫ر‬‫ﷺ‬(    ‫ ا‬          
)‫وا‬( ‫۔‬  
     ‫ق‬ ‫ ا‬‫ر‬‫ او‬‫ن‬ ‫ا‬)‫ت‬ ‫آ‬7-11(
  ‫ وا‬  ‫ے‬   ‫ ا‬    ‫ل‬‫ز‬         ‫و‬
  ‫ رو‬  ‫ں‬‫و‬ ‫ ا‬    ‫ل‬    ‫ت‬ ‫آ‬
  ‫ وا‬           ‫ ا‬    ‫ر‬‫ او‬
   ‫چ‬      ‫ا‬      ‫ر‬‫ او‬‫۔‬  ‫ن‬
    ‫ ز‬‫ر‬‫ او‬‫ں‬ ‫ آ‬  ‫۔‬  ‫ہ‬‫ را‬   ‫ ا‬
 ‫ہ‬‫ و‬         ‫ا‬  ‫۔‬         ‫ ا‬ ‫ورا‬
 ‫۔‬    ‫ر‬‫ او‬        ‫چ‬    
     ‫ق‬ ‫ ا‬‫ر‬‫ او‬‫ن‬ ‫ا‬)‫ت‬ ‫آ‬7-11(
     ‫ھ‬      ‫ں‬  ‫ن‬ُ‫ا‬  ‫ در‬  ‫ں‬   ‫ا‬
   ‫ر‬‫ او‬  ‫چ‬        ‫ں‬    ‫ ا‬‫ر‬‫ او‬‫۔‬
           ‫ر‬‫ او‬    ‫ی‬    ‫ہ‬ ‫ و‬  
 ‫ے‬‫ د‬‫ض‬     ‫ ا‬    ‫ن‬ ‫۔‬      ‫س‬ُ‫ا‬  ‫ا‬
 ‫س‬ِ‫ا‬     ‫س‬ُ‫ا‬ ‫ے‬    ‫و‬‫ د‬‫ہ‬‫ و‬  ‫؟‬‫ض‬   ‫ا‬
)‫ق‬ ‫ا‬(‫۔‬      ‫ت‬      ‫س‬ُ‫ا‬ ‫ر‬‫ او‬
ؒ
ۚ
  ‫ ا‬  ‫ں‬ ‫ر‬: ‫ل‬  ِ‫م‬)‫آ‬25(
   ‫ں‬   ‫ وا‬  ؑ‫ں‬ ‫ ر‬ ‫ ا‬      
 ‫ر‬‫ او‬      ‫ن‬ُ‫ا‬   ‫ل‬‫ز‬      ‫ر‬‫ او‬
 ‫و‬‫از‬)‫ل‬  ِ‫م‬( ‫ر‬‫ او‬‫۔‬‫ں‬      ‫ل‬  ‫گ‬  
             ‫ا‬‫ر‬ ُ‫ا‬       
   ‫ے‬   ‫ د‬    ‫ں‬  ‫ر‬‫ او‬  
  ‫ ر‬    ‫ن‬    ‫ے‬‫د‬     ‫ ا‬  
 ‫۔‬    ‫د‬    ‫ں‬ ‫ ر‬  ‫س‬‫ ا‬‫ر‬‫ او‬  ‫س‬ُ‫ا‬ 
‫۔‬   ‫د‬ ‫ ز‬‫ر‬‫ او‬‫ر‬  ‫ا‬   ‫ ا‬   ؒ
Q & A
Pq para27

More Related Content

What's hot

What is Salafiyah [urdu]
What is Salafiyah [urdu]What is Salafiyah [urdu]
What is Salafiyah [urdu]Zaffer Khan
 
مهاجرت از تاخوگراف آنالوگ به دیجیتال نمونه اروپایی مشابه پروژه سپهتن
مهاجرت از تاخوگراف آنالوگ به دیجیتال نمونه اروپایی مشابه پروژه سپهتنمهاجرت از تاخوگراف آنالوگ به دیجیتال نمونه اروپایی مشابه پروژه سپهتن
مهاجرت از تاخوگراف آنالوگ به دیجیتال نمونه اروپایی مشابه پروژه سپهتنMojtaba Jamali
 
مكتبة الاداب والعلوم الانسانية بوجدة
مكتبة الاداب والعلوم الانسانية بوجدةمكتبة الاداب والعلوم الانسانية بوجدة
مكتبة الاداب والعلوم الانسانية بوجدةFatih Rifenho
 
محاضرات العلوم المتكاملة أبريل 2014
محاضرات العلوم المتكاملة أبريل 2014محاضرات العلوم المتكاملة أبريل 2014
محاضرات العلوم المتكاملة أبريل 2014Dr.Hamdan Ismail
 
Pakistan ky qoumi mamlat main kis ki itat wajib hai
Pakistan ky qoumi mamlat main kis ki itat wajib haiPakistan ky qoumi mamlat main kis ki itat wajib hai
Pakistan ky qoumi mamlat main kis ki itat wajib haiHaider Safdar
 
Bahrain online بحرين اون لاين (46)
Bahrain online   بحرين اون لاين (46)Bahrain online   بحرين اون لاين (46)
Bahrain online بحرين اون لاين (46)bahrainonline
 
مطالعه شبیه سازی درکنترل دستگاه تغییردهنده شرایط هوای متناوب برای عرضه قدرت و...
مطالعه شبیه سازی درکنترل دستگاه تغییردهنده شرایط هوای متناوب برای عرضه قدرت و...مطالعه شبیه سازی درکنترل دستگاه تغییردهنده شرایط هوای متناوب برای عرضه قدرت و...
مطالعه شبیه سازی درکنترل دستگاه تغییردهنده شرایط هوای متناوب برای عرضه قدرت و...morteza Zolfaghari_Morteza
 
سپهتن مسیر پر پیچ و خم هوشمند‌سازی حمل‌ونقل ایران
سپهتن مسیر پر پیچ و خم هوشمند‌سازی حمل‌ونقل ایرانسپهتن مسیر پر پیچ و خم هوشمند‌سازی حمل‌ونقل ایران
سپهتن مسیر پر پیچ و خم هوشمند‌سازی حمل‌ونقل ایرانMojtaba Jamali
 
کتاب تئوری موسیقی
کتاب تئوری موسیقیکتاب تئوری موسیقی
کتاب تئوری موسیقیFarid Kamali
 
الأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين لجهة طنجة تطوان
الأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين لجهة  طنجة تطوانالأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين لجهة  طنجة تطوان
الأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين لجهة طنجة تطوانMed Mahla
 
الأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين لجهة تازة الحسيمة تاونات
الأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين لجهة  تازة الحسيمة تاوناتالأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين لجهة  تازة الحسيمة تاونات
الأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين لجهة تازة الحسيمة تاوناتMed Mahla
 
آموزش صفر تا صد نصب سیم خاردار
آموزش صفر تا صد نصب سیم خاردارآموزش صفر تا صد نصب سیم خاردار
آموزش صفر تا صد نصب سیم خاردارbahareq
 
استراتيجية التعامل مع المراهقين
استراتيجية التعامل مع المراهقيناستراتيجية التعامل مع المراهقين
استراتيجية التعامل مع المراهقينTALAMALI Anissa
 
بیانیه 1 می کومه له
بیانیه 1 می کومه لهبیانیه 1 می کومه له
بیانیه 1 می کومه لهRoj
 
Aryanaye Jaali Kokchapress.Com
Aryanaye Jaali Kokchapress.ComAryanaye Jaali Kokchapress.Com
Aryanaye Jaali Kokchapress.Comkokchapress
 
سیستم آموزشی یا کارخانه گوسفند سازی؟!
سیستم آموزشی یا کارخانه گوسفند سازی؟! سیستم آموزشی یا کارخانه گوسفند سازی؟!
سیستم آموزشی یا کارخانه گوسفند سازی؟! Seyed Mohammad Hassan Hosseini
 
سێ بنچینه‌كه‌ی بیروباوه‌ڕ وبه‌ڵگه‌كانیان
سێ بنچینه‌كه‌ی بیروباوه‌ڕ وبه‌ڵگه‌كانیانسێ بنچینه‌كه‌ی بیروباوه‌ڕ وبه‌ڵگه‌كانیان
سێ بنچینه‌كه‌ی بیروباوه‌ڕ وبه‌ڵگه‌كانیانIslamhouse.com
 

What's hot (20)

What is Salafiyah [urdu]
What is Salafiyah [urdu]What is Salafiyah [urdu]
What is Salafiyah [urdu]
 
مهاجرت از تاخوگراف آنالوگ به دیجیتال نمونه اروپایی مشابه پروژه سپهتن
مهاجرت از تاخوگراف آنالوگ به دیجیتال نمونه اروپایی مشابه پروژه سپهتنمهاجرت از تاخوگراف آنالوگ به دیجیتال نمونه اروپایی مشابه پروژه سپهتن
مهاجرت از تاخوگراف آنالوگ به دیجیتال نمونه اروپایی مشابه پروژه سپهتن
 
مكتبة الاداب والعلوم الانسانية بوجدة
مكتبة الاداب والعلوم الانسانية بوجدةمكتبة الاداب والعلوم الانسانية بوجدة
مكتبة الاداب والعلوم الانسانية بوجدة
 
محاضرات العلوم المتكاملة أبريل 2014
محاضرات العلوم المتكاملة أبريل 2014محاضرات العلوم المتكاملة أبريل 2014
محاضرات العلوم المتكاملة أبريل 2014
 
Pakistan ky qoumi mamlat main kis ki itat wajib hai
Pakistan ky qoumi mamlat main kis ki itat wajib haiPakistan ky qoumi mamlat main kis ki itat wajib hai
Pakistan ky qoumi mamlat main kis ki itat wajib hai
 
Bahrain online بحرين اون لاين (46)
Bahrain online   بحرين اون لاين (46)Bahrain online   بحرين اون لاين (46)
Bahrain online بحرين اون لاين (46)
 
مطالعه شبیه سازی درکنترل دستگاه تغییردهنده شرایط هوای متناوب برای عرضه قدرت و...
مطالعه شبیه سازی درکنترل دستگاه تغییردهنده شرایط هوای متناوب برای عرضه قدرت و...مطالعه شبیه سازی درکنترل دستگاه تغییردهنده شرایط هوای متناوب برای عرضه قدرت و...
مطالعه شبیه سازی درکنترل دستگاه تغییردهنده شرایط هوای متناوب برای عرضه قدرت و...
 
سپهتن مسیر پر پیچ و خم هوشمند‌سازی حمل‌ونقل ایران
سپهتن مسیر پر پیچ و خم هوشمند‌سازی حمل‌ونقل ایرانسپهتن مسیر پر پیچ و خم هوشمند‌سازی حمل‌ونقل ایران
سپهتن مسیر پر پیچ و خم هوشمند‌سازی حمل‌ونقل ایران
 
تاج گل
تاج گلتاج گل
تاج گل
 
کتاب تئوری موسیقی
کتاب تئوری موسیقیکتاب تئوری موسیقی
کتاب تئوری موسیقی
 
الأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين لجهة طنجة تطوان
الأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين لجهة  طنجة تطوانالأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين لجهة  طنجة تطوان
الأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين لجهة طنجة تطوان
 
الأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين لجهة تازة الحسيمة تاونات
الأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين لجهة  تازة الحسيمة تاوناتالأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين لجهة  تازة الحسيمة تاونات
الأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين لجهة تازة الحسيمة تاونات
 
آموزش صفر تا صد نصب سیم خاردار
آموزش صفر تا صد نصب سیم خاردارآموزش صفر تا صد نصب سیم خاردار
آموزش صفر تا صد نصب سیم خاردار
 
Novel
NovelNovel
Novel
 
استراتيجية التعامل مع المراهقين
استراتيجية التعامل مع المراهقيناستراتيجية التعامل مع المراهقين
استراتيجية التعامل مع المراهقين
 
الاجتماعات
الاجتماعاتالاجتماعات
الاجتماعات
 
بیانیه 1 می کومه له
بیانیه 1 می کومه لهبیانیه 1 می کومه له
بیانیه 1 می کومه له
 
Aryanaye Jaali Kokchapress.Com
Aryanaye Jaali Kokchapress.ComAryanaye Jaali Kokchapress.Com
Aryanaye Jaali Kokchapress.Com
 
سیستم آموزشی یا کارخانه گوسفند سازی؟!
سیستم آموزشی یا کارخانه گوسفند سازی؟! سیستم آموزشی یا کارخانه گوسفند سازی؟!
سیستم آموزشی یا کارخانه گوسفند سازی؟!
 
سێ بنچینه‌كه‌ی بیروباوه‌ڕ وبه‌ڵگه‌كانیان
سێ بنچینه‌كه‌ی بیروباوه‌ڕ وبه‌ڵگه‌كانیانسێ بنچینه‌كه‌ی بیروباوه‌ڕ وبه‌ڵگه‌كانیان
سێ بنچینه‌كه‌ی بیروباوه‌ڕ وبه‌ڵگه‌كانیان
 

Viewers also liked (14)

Pq para03
Pq para03Pq para03
Pq para03
 
Pq para24
Pq para24Pq para24
Pq para24
 
Introduction pegham e-quran
Introduction pegham e-quranIntroduction pegham e-quran
Introduction pegham e-quran
 
Pq para13
Pq para13Pq para13
Pq para13
 
Pq para06
Pq para06Pq para06
Pq para06
 
Pq para02
Pq para02Pq para02
Pq para02
 
Pq para16
Pq para16Pq para16
Pq para16
 
Pq para04
Pq para04Pq para04
Pq para04
 
Pq para08
Pq para08Pq para08
Pq para08
 
Pq para12
Pq para12Pq para12
Pq para12
 
Pq para01
Pq para01Pq para01
Pq para01
 
Pq para10
Pq para10Pq para10
Pq para10
 
Pq para07
Pq para07Pq para07
Pq para07
 
Pq para23
Pq para23Pq para23
Pq para23
 

Similar to Pq para27

nutqul hilal (ansari)
nutqul hilal (ansari)nutqul hilal (ansari)
nutqul hilal (ansari)sunninews92
 
50 quranic lessons for children.pdf
50 quranic lessons for children.pdf50 quranic lessons for children.pdf
50 quranic lessons for children.pdfsaleemak
 
Livre instructionsphilo 2007
Livre instructionsphilo 2007Livre instructionsphilo 2007
Livre instructionsphilo 2007Elballal Elballal
 
میں_کیوں_مسیحی_ہوگیا؟.pdf
میں_کیوں_مسیحی_ہوگیا؟.pdfمیں_کیوں_مسیحی_ہوگیا؟.pdf
میں_کیوں_مسیحی_ہوگیا؟.pdfadnanMasih3
 
کنترل فعال ارتعاشاتی تیر تیموشنکو یک سر گیردار با استفاده از فازی و الگوریتم ...
کنترل فعال ارتعاشاتی تیر تیموشنکو یک سر گیردار با استفاده از فازی و الگوریتم ...کنترل فعال ارتعاشاتی تیر تیموشنکو یک سر گیردار با استفاده از فازی و الگوریتم ...
کنترل فعال ارتعاشاتی تیر تیموشنکو یک سر گیردار با استفاده از فازی و الگوریتم ...Mojtaba Hasanlu
 
noormags_پیش_آمدها_و_پیامدهای_کیفیت_رابطه_آنلاین_در_خریدهای_اینترنتی.pdf
noormags_پیش_آمدها_و_پیامدهای_کیفیت_رابطه_آنلاین_در_خریدهای_اینترنتی.pdfnoormags_پیش_آمدها_و_پیامدهای_کیفیت_رابطه_آنلاین_در_خریدهای_اینترنتی.pdf
noormags_پیش_آمدها_و_پیامدهای_کیفیت_رابطه_آنلاین_در_خریدهای_اینترنتی.pdfshaghasiabdulmalik
 
الوجيز في المدخل لدراسة القانون
الوجيز في المدخل لدراسة القانونالوجيز في المدخل لدراسة القانون
الوجيز في المدخل لدراسة القانونDroit Arabe
 
الوجيز في المدخل لدراسة القانون
الوجيز في المدخل لدراسة القانونالوجيز في المدخل لدراسة القانون
الوجيز في المدخل لدراسة القانونDroit Arabe
 
تحولات مفهوم الأمن
تحولات مفهوم الأمنتحولات مفهوم الأمن
تحولات مفهوم الأمنMarwa Marwa
 
Tafsir Ahsan-ul-Bayan┇Para 28┇قد سمع اللہ
Tafsir Ahsan-ul-Bayan┇Para 28┇قد سمع اللہTafsir Ahsan-ul-Bayan┇Para 28┇قد سمع اللہ
Tafsir Ahsan-ul-Bayan┇Para 28┇قد سمع اللہQuran Juz (Para)
 
اللجان الفرعية التناءية المتساوية الاعضاء في المجلس الاعلي للوظيفة العمومية
اللجان الفرعية التناءية المتساوية الاعضاء في المجلس الاعلي للوظيفة العموميةاللجان الفرعية التناءية المتساوية الاعضاء في المجلس الاعلي للوظيفة العمومية
اللجان الفرعية التناءية المتساوية الاعضاء في المجلس الاعلي للوظيفة العموميةDriss adrafiha
 
Rpt bahasa arab tahun 4 kssr
Rpt bahasa arab tahun 4 kssrRpt bahasa arab tahun 4 kssr
Rpt bahasa arab tahun 4 kssrUmmu Fawwaz
 
Active Vibration Timoshenko Cantilever Beam by Using Fuzzy-GA
Active Vibration Timoshenko Cantilever Beam by Using Fuzzy-GAActive Vibration Timoshenko Cantilever Beam by Using Fuzzy-GA
Active Vibration Timoshenko Cantilever Beam by Using Fuzzy-GAShanghai Jiao Tong University
 
Benefits of email and text coaching .farsi
Benefits of email and text coaching .farsiBenefits of email and text coaching .farsi
Benefits of email and text coaching .farsiNazanin Malekbikloo
 
نماز کی اہمیت
نماز کی اہمیتنماز کی اہمیت
نماز کی اہمیتTalha Ilyas
 
معايير المحاسبه1256 07
معايير المحاسبه1256  07معايير المحاسبه1256  07
معايير المحاسبه1256 07acc
 

Similar to Pq para27 (20)

nutqul hilal (ansari)
nutqul hilal (ansari)nutqul hilal (ansari)
nutqul hilal (ansari)
 
50 quranic lessons for children.pdf
50 quranic lessons for children.pdf50 quranic lessons for children.pdf
50 quranic lessons for children.pdf
 
Livre instructionsphilo 2007
Livre instructionsphilo 2007Livre instructionsphilo 2007
Livre instructionsphilo 2007
 
میں_کیوں_مسیحی_ہوگیا؟.pdf
میں_کیوں_مسیحی_ہوگیا؟.pdfمیں_کیوں_مسیحی_ہوگیا؟.pdf
میں_کیوں_مسیحی_ہوگیا؟.pdf
 
آسان منطق.pdf
آسان منطق.pdfآسان منطق.pdf
آسان منطق.pdf
 
کنترل فعال ارتعاشاتی تیر تیموشنکو یک سر گیردار با استفاده از فازی و الگوریتم ...
کنترل فعال ارتعاشاتی تیر تیموشنکو یک سر گیردار با استفاده از فازی و الگوریتم ...کنترل فعال ارتعاشاتی تیر تیموشنکو یک سر گیردار با استفاده از فازی و الگوریتم ...
کنترل فعال ارتعاشاتی تیر تیموشنکو یک سر گیردار با استفاده از فازی و الگوریتم ...
 
توجيه العناية لتعريف علم الحديث رواية ودراية للحافظ عبد الله بتذييل درويش
توجيه العناية لتعريف علم الحديث رواية ودراية للحافظ عبد الله بتذييل درويشتوجيه العناية لتعريف علم الحديث رواية ودراية للحافظ عبد الله بتذييل درويش
توجيه العناية لتعريف علم الحديث رواية ودراية للحافظ عبد الله بتذييل درويش
 
noormags_پیش_آمدها_و_پیامدهای_کیفیت_رابطه_آنلاین_در_خریدهای_اینترنتی.pdf
noormags_پیش_آمدها_و_پیامدهای_کیفیت_رابطه_آنلاین_در_خریدهای_اینترنتی.pdfnoormags_پیش_آمدها_و_پیامدهای_کیفیت_رابطه_آنلاین_در_خریدهای_اینترنتی.pdf
noormags_پیش_آمدها_و_پیامدهای_کیفیت_رابطه_آنلاین_در_خریدهای_اینترنتی.pdf
 
الوجيز في المدخل لدراسة القانون
الوجيز في المدخل لدراسة القانونالوجيز في المدخل لدراسة القانون
الوجيز في المدخل لدراسة القانون
 
الوجيز في المدخل لدراسة القانون
الوجيز في المدخل لدراسة القانونالوجيز في المدخل لدراسة القانون
الوجيز في المدخل لدراسة القانون
 
تحولات مفهوم الأمن
تحولات مفهوم الأمنتحولات مفهوم الأمن
تحولات مفهوم الأمن
 
Elebda3.net gh-9
Elebda3.net gh-9Elebda3.net gh-9
Elebda3.net gh-9
 
Tafsir Ahsan-ul-Bayan┇Para 28┇قد سمع اللہ
Tafsir Ahsan-ul-Bayan┇Para 28┇قد سمع اللہTafsir Ahsan-ul-Bayan┇Para 28┇قد سمع اللہ
Tafsir Ahsan-ul-Bayan┇Para 28┇قد سمع اللہ
 
اللجان الفرعية التناءية المتساوية الاعضاء في المجلس الاعلي للوظيفة العمومية
اللجان الفرعية التناءية المتساوية الاعضاء في المجلس الاعلي للوظيفة العموميةاللجان الفرعية التناءية المتساوية الاعضاء في المجلس الاعلي للوظيفة العمومية
اللجان الفرعية التناءية المتساوية الاعضاء في المجلس الاعلي للوظيفة العمومية
 
Rpt bahasa arab tahun 4 kssr
Rpt bahasa arab tahun 4 kssrRpt bahasa arab tahun 4 kssr
Rpt bahasa arab tahun 4 kssr
 
دیوبندیت کیا ہے
دیوبندیت کیا ہےدیوبندیت کیا ہے
دیوبندیت کیا ہے
 
Active Vibration Timoshenko Cantilever Beam by Using Fuzzy-GA
Active Vibration Timoshenko Cantilever Beam by Using Fuzzy-GAActive Vibration Timoshenko Cantilever Beam by Using Fuzzy-GA
Active Vibration Timoshenko Cantilever Beam by Using Fuzzy-GA
 
Benefits of email and text coaching .farsi
Benefits of email and text coaching .farsiBenefits of email and text coaching .farsi
Benefits of email and text coaching .farsi
 
نماز کی اہمیت
نماز کی اہمیتنماز کی اہمیت
نماز کی اہمیت
 
معايير المحاسبه1256 07
معايير المحاسبه1256  07معايير المحاسبه1256  07
معايير المحاسبه1256 07
 

More from Umme Fatimah Qazi (14)

Ramadantaqwaaurrozaykamaqsood 130706052426-phpapp02
Ramadantaqwaaurrozaykamaqsood 130706052426-phpapp02Ramadantaqwaaurrozaykamaqsood 130706052426-phpapp02
Ramadantaqwaaurrozaykamaqsood 130706052426-phpapp02
 
Pq para29
Pq para29Pq para29
Pq para29
 
Pq para25
Pq para25Pq para25
Pq para25
 
Pq para22
Pq para22Pq para22
Pq para22
 
Pq para21
Pq para21Pq para21
Pq para21
 
Pq para20
Pq para20Pq para20
Pq para20
 
Pq para19
Pq para19Pq para19
Pq para19
 
Pq para18
Pq para18Pq para18
Pq para18
 
Pq para17
Pq para17Pq para17
Pq para17
 
Pq para15
Pq para15Pq para15
Pq para15
 
Pq para14
Pq para14Pq para14
Pq para14
 
Pq para11
Pq para11Pq para11
Pq para11
 
Pq para09
Pq para09Pq para09
Pq para09
 
Pq para05
Pq para05Pq para05
Pq para05
 

Pq para27

  • 1. )‫رس‬      ‫ن‬‫آ‬  ِ  ‫ٴ‬( :27
  • 2.
  • 3.  ‫ۃ‬‫ر‬       ‫ت‬ ‫ار‬ ‫ا‬      ‫ع‬    ‫ت‬ ‫ آ‬  ‫ا‬    ‫ت‬‫ر‬  ‫س‬‫ا‬     ‫ع‬    ‫ت‬ ‫ آ‬  ‫ا‬    ‫ت‬‫ر‬  ‫س‬‫ا‬        ‫ت‬ ‫ د‬       ‫ آ‬  ‫ت‬‫ر‬       ‫ت‬ ‫ د‬       ‫ آ‬  ‫ت‬‫ر‬  ‫ا‬      ‫ہ‬      ‫ر‬‫ا‬ ‫ ا‬  ‫ت‬‫را‬     ‫ ا‬‫ر‬‫ او‬    ‫ت‬    ‫م‬ ‫ ا‬  ‫ء‬ ‫ ا‬       ‫ا‬      ‫ہ‬      ‫ر‬‫ا‬ ‫ ا‬  ‫ت‬‫را‬     ‫ ا‬‫ر‬‫ او‬    ‫ت‬    ‫م‬ ‫ ا‬  ‫ء‬ ‫ ا‬            ‫ہ‬   ‫ ا‬    ‫ہ‬          ‫ت‬             ‫ہ‬   ‫ ا‬    ‫ہ‬          ‫ت‬         ‫ے‬  ‫ر‬        ‫س‬ُ‫ا‬     ‫ ر‬‫ے‬‫ د‬    ‫س‬ُ‫ا‬   ‫ف‬     ‫ ا‬      ‫ن‬ ‫ ا‬       ‫ را‬‫ے‬  ‫ر‬        ‫س‬ُ‫ا‬     ‫ ر‬‫ے‬‫ د‬    ‫س‬ُ‫ا‬   ‫ف‬     ‫ ا‬      ‫ن‬ ‫ ا‬       ‫ را‬
  • 4.  ‫ۃ‬‫ر‬       ‫ت‬ ‫ار‬ ‫ا‬ ‫ت‬ ‫ د‬  :   ‫ا‬         ‫ ا‬          ‫ں‬‫و‬ ‫ دو‬  ‫ں‬ ‫ ا‬‫م‬     ‫ا‬ ‫ت‬ ‫ د‬  :   ‫ا‬         ‫ ا‬          ‫ں‬‫و‬ ‫ دو‬  ‫ں‬ ‫ ا‬‫م‬     ‫ا‬  ‫د‬     ‫ د‬  ‫ر‬‫ او‬        ‫د‬  ‫ل‬                 ؑ‫ام‬  ‫ء‬ ‫ا‬ ‫د‬     ‫ د‬  ‫ر‬‫ او‬        ‫د‬  ‫ل‬                 ؑ‫ام‬  ‫ء‬ ‫ا‬   ‫ ا‬‫ل‬ ‫ر‬‫ﷺ‬   ‫م‬      ‫و‬ ‫ت‬ ‫ د‬ ‫ ا‬‫ر‬‫ او‬    ‫ت‬ ‫ ا‬‫ف‬    ‫ں‬  ‫ن‬‫ ا‬‫پ‬‫ آ‬       ‫ا‬     ‫ ا‬‫ل‬ ‫ر‬‫ﷺ‬   ‫م‬      ‫و‬ ‫ت‬ ‫ د‬ ‫ ا‬‫ر‬‫ او‬    ‫ت‬ ‫ ا‬‫ف‬    ‫ں‬  ‫ن‬‫ ا‬‫پ‬‫ آ‬       ‫ا‬  
  • 5.
  • 6.     ‫ا‬   ‫ آ‬ ‫ز‬)‫آ‬56(       ‫ر‬‫او‬ ‫ں‬   ‫ں‬ ‫ ا‬‫ر‬‫او‬  ‫ا‬     ‫ ا‬      ‫ہ‬‫و‬  ‫ی‬ ‫ت‬‫د‬‫۔‬
  • 7.
  • 8.  ‫ۃ‬‫ر‬   ‫ر‬ ‫ا‬    ‫ دے‬‫ک‬‫ رو‬       ‫ ا‬            ‫ر‬‫ او‬   ‫ ر‬   ‫ وا‬‫ت‬ ‫ آ‬ ‫ دے‬‫ک‬‫ رو‬       ‫ ا‬            ‫ر‬‫ او‬   ‫ ر‬   ‫ وا‬‫ت‬ ‫ آ‬    ‫ ا‬‫ل‬ ‫ ر‬‫ہ‬‫ و‬       ‫ رو‬‫س‬ُ‫ا‬      ِ‫داران‬‫ﷺ‬     ‫ر‬ ‫ ا‬      ‫ت‬ ‫ د‬   ‫ ا‬‫ل‬ ‫ ر‬‫ہ‬‫ و‬       ‫ رو‬‫س‬ُ‫ا‬      ِ‫داران‬‫ﷺ‬     ‫ر‬ ‫ ا‬      ‫ت‬ ‫ د‬ ‫آپ‬‫ﷺ‬      ‫ د‬‫ہ‬              ‫ں‬  ‫م‬ ‫ د‬   ‫ ا‬       ‫آپ‬‫ﷺ‬      ‫ د‬‫ہ‬              ‫ں‬  ‫م‬ ‫ د‬   ‫ ا‬       ‫آپ‬‫ﷺ‬‫ ر‬‫ی‬‫ر‬  ‫م‬    ‫ت‬ ‫ د‬ ‫ ا‬    ‫ا‬‫و‬      ‫ن‬‫ ا‬‫پ‬‫ آ‬       ‫ا‬   ‫آپ‬‫ﷺ‬‫ ر‬‫ی‬‫ر‬  ‫م‬    ‫ت‬ ‫ د‬ ‫ ا‬    ‫ا‬‫و‬      ‫ن‬‫ ا‬‫پ‬‫ آ‬       ‫ا‬   ‫آپ‬‫ﷺ‬  ‫ر‬        ‫پ‬‫ آ‬  ‫ا‬‫ڑ‬    ‫ر‬ ‫د‬  ‫و‬‫ر‬      ‫پ‬‫ آ‬   ‫ ا‬     ‫ د‬‫ن‬ ‫ ا‬ ‫آپ‬‫ﷺ‬  ‫ر‬        ‫پ‬‫ آ‬  ‫ا‬‫ڑ‬    ‫ر‬ ‫د‬  ‫و‬‫ر‬      ‫پ‬‫ آ‬   ‫ ا‬     ‫ د‬‫ن‬ ‫ ا‬
  • 9.
  • 10.   ‫ا‬  )  ‫آ‬21(  ‫د‬ ‫ او‬  ‫ن‬‫ ا‬‫ر‬‫ او‬  ‫ن‬ ‫ ا‬‫گ‬    ‫ر‬‫او‬   ‫ن‬ ‫ ا‬ ‫ن‬‫ ا‬ ‫۔‬  ‫ی‬‫و‬     ‫ن‬‫ ا‬  ‫ن‬‫ ا‬    ‫د‬ ‫او‬)‫ در‬(  ‫ د‬      ‫ن‬‫ ا‬‫ر‬‫ او‬               ‫ ا‬    ‫۔‬‫۔‬  ‫ی‬‫و‬    ‫ل‬ ‫ ا‬ ‫ا‬
  • 11.
  • 12.  ‫ۃ‬‫ر‬    ‫ا‬     ‫ر‬  ‫ر‬‫ او‬    ‫ب‬‫ ا‬‫ہ‬‫ و‬  ‫ا‬ ‫ ا‬       ‫د‬    ‫ز‬ ‫آ‬‫ﷺ‬      ‫ آ‬  ‫ر‬  ‫ر‬‫ او‬    ‫ب‬‫ ا‬‫ہ‬‫ و‬  ‫ا‬ ‫ ا‬       ‫د‬    ‫ز‬ ‫آ‬‫ﷺ‬      ‫ آ‬ ‫ر‬‫ﷺ‬‫ آپ‬        ‫ر‬‫ او‬             ‫ا‬‫ﷺ‬    ‫ا‬     ‫ ا‬‫ن‬‫ آ‬ ‫ر‬‫ﷺ‬‫ آپ‬        ‫ر‬‫ او‬             ‫ا‬‫ﷺ‬    ‫ا‬     ‫ ا‬‫ن‬‫ آ‬      ‫ت‬ ‫و‬  ‫ر‬‫ او‬‫ن‬    ‫د‬    ‫س‬‫ ا‬   ‫ر‬  ‫ی‬‫و‬       ‫ د‬               ‫ت‬ ‫و‬  ‫ر‬‫ او‬‫ن‬    ‫د‬    ‫س‬‫ ا‬   ‫ر‬  ‫ی‬‫و‬       ‫ د‬            ‫ا‬        ‫ت‬ ‫ا‬    ‫ں‬    ‫ر‬‫ او‬               ‫ و‬ ‫د‬ ‫ا‬        ‫ت‬ ‫ا‬    ‫ں‬    ‫ر‬‫ او‬               ‫ و‬ ‫د‬  ‫ا‬      ‫ہ‬‫ را‬‫س‬‫ ا‬    ‫ہ‬‫ و‬‫ہ‬‫ا‬  ‫ر‬‫ او‬    ‫ہ‬‫ را‬  ‫س‬‫ ا‬    ‫ہ‬‫ و‬   ‫ا‬  ‫۔‬  ‫ر‬  ‫و‬     ‫ت‬  ‫ی‬‫ر‬     ‫ا‬ ‫ا‬      ‫ہ‬‫ را‬‫س‬‫ ا‬    ‫ہ‬‫ و‬‫ہ‬‫ا‬  ‫ر‬‫ او‬    ‫ہ‬‫ را‬  ‫س‬‫ ا‬    ‫ہ‬‫ و‬   ‫ا‬  ‫۔‬  ‫ر‬  ‫و‬     ‫ت‬  ‫ی‬‫ر‬     ‫ا‬
  • 13.
  • 14. ‫ل‬ ‫ ر‬ِ‫ﷺ‬  ‫ ا‬) ‫ت‬ ‫آ‬3-4(   ‫ر‬‫او‬)‫ل‬ ‫ر‬‫ﷺ‬(    ‫ا‬   ‫ا‬   ‫ و‬‫ف‬    ‫ہ‬‫ و‬‫۔‬    ‫ت‬    ‫۔‬    ‫ی‬‫ر‬ ُ‫ا‬    ؕ ۙ
  • 15.
  • 16.  ‫ۃ‬‫ر‬    ‫ا‬          ‫ا‬ ‫ ا‬           ‫ و‬ ُ‫ا‬ ‫ہ‬‫ و‬    ‫ن‬ ‫ ا‬   ‫ د‬‫ں‬    ‫گ‬        ‫ا‬ ‫ ا‬           ‫ و‬ ُ‫ا‬ ‫ہ‬‫ و‬    ‫ن‬ ‫ ا‬   ‫ د‬‫ں‬    ‫گ‬    ‫م‬ ‫ ا‬        ‫ن‬‫آ‬        ‫ر‬‫دا‬      ‫ت‬  ‫ر‬    ‫ی‬‫د‬  ‫و‬     ‫م‬ ‫ ا‬ ‫م‬ ‫ ا‬        ‫ن‬‫آ‬        ‫ر‬‫دا‬      ‫ت‬  ‫ر‬    ‫ی‬‫د‬  ‫و‬     ‫م‬ ‫ ا‬  ‫م‬ ‫ ا‬ ‫ و‬  ‫ا‬‫ر‬        ‫ا‬  ‫م‬‫ا‬ ‫ ا‬        ‫ر‬ ‫ ا‬‫ش‬‫ رو‬ ‫ و‬       ‫ ا‬    ‫ر‬‫دا‬      ِ‫ر‬ ‫م‬ ‫ ا‬ ‫ و‬  ‫ا‬‫ر‬        ‫ا‬  ‫م‬‫ا‬ ‫ ا‬        ‫ر‬ ‫ ا‬‫ش‬‫ رو‬ ‫ و‬       ‫ ا‬    ‫ر‬‫دا‬      ِ‫ر‬  ‫۔‬      ‫ی‬‫ر‬  ‫ی‬                 ‫ا‬ ‫۔‬      ‫ی‬‫ر‬  ‫ی‬                 ‫ا‬
  • 17.
  • 18.  ‫ن‬ ‫ آ‬      ‫ن‬‫آ‬)‫آ‬17(          ‫ن‬‫آ‬        ‫ر‬‫او‬               ‫د‬  ‫ن‬ ‫آ‬  ‫۔‬
  • 19.
  • 20.  ‫ۃ‬‫ر‬   ‫ن‬ ‫ا‬    ‫ن‬ ‫ ا‬‫ۃ‬‫ر‬:‫آن‬ ‫ ا‬‫س‬‫و‬ ‫ن‬ ‫ ا‬‫ۃ‬‫ر‬:‫آن‬ ‫ ا‬‫س‬‫و‬ ‫ن‬    ‫ن‬‫آ‬  ِ‫ن‬    ‫ن‬‫آ‬  ِ ‫ن‬    ‫ں‬ ‫ر‬     ‫ا‬‫ن‬    ‫ں‬ ‫ر‬     ‫ا‬ ‫ ذ‬    ِ ‫ا‬‫ ذ‬    ِ ‫ا‬ ‫ن‬      ِ ‫ا‬‫ن‬      ِ ‫ا‬
  • 21.
  • 22.  ‫ؤ‬      ‫ن‬‫آ‬    )‫ت‬ ‫آ‬1-4( )  ‫ا‬(‫ن‬ ‫ر‬)( ‫۔‬)  ‫ا‬(  ‫ن‬ ‫ ا‬   ‫ ا‬‫۔‬      ‫ن‬‫آ‬ ‫۔‬     ‫ ا‬‫ر‬‫ او‬  ‫ا‬   ۙؕ ۙ
  • 23.    ‫ؤ‬            ‫ب‬‫ر‬)‫آ‬13(    ‫ن‬  ‫ن‬    ‫ر‬ ‫ورد‬   ‫ ا‬   ‫؟‬  ‫ؤ‬    
  • 24.
  • 25.  ‫ۃ‬‫ر‬    ‫ا‬ ‫ا‬    ‫د‬    ‫ت‬      ِ‫ر‬      ‫ن‬‫آ‬  ‫ر‬‫ او‬  ،‫ت‬ ‫آ‬‫د‬    ‫ت‬      ِ‫ر‬      ‫ن‬‫آ‬  ‫ر‬‫ او‬  ،‫ت‬ ‫آ‬    ‫ت‬      ‫ں‬ ‫ ا‬‫م‬    ِ‫ز‬‫رو‬: ،  ،    ‫ت‬      ‫ں‬ ‫ ا‬‫م‬    ِ‫ز‬‫رو‬: ،  ، ‫ د‬   ‫ا‬    ‫ت‬ ‫ آ‬‫ر‬‫ او‬‫ د‬   ‫ا‬    ‫ت‬ ‫ آ‬‫ر‬‫ او‬ ‫د‬    ‫ت‬  ‫و‬ ‫ک‬        ‫ے‬‫ر‬    ‫ن‬‫آ‬‫د‬    ‫ت‬  ‫و‬ ‫ک‬        ‫ے‬‫ر‬    ‫ن‬‫آ‬         ‫ د‬‫ل‬   ‫ ا‬  ‫س‬‫ ا‬‫ت‬    ‫ے‬‫ڑ‬            ‫ن‬ ‫ا‬        ‫ د‬‫ل‬   ‫ ا‬  ‫س‬‫ ا‬‫ت‬    ‫ے‬‫ڑ‬            ‫ن‬ ‫ا‬
  • 26.
  • 27.  ‫ہ‬‫و‬      ‫ں‬    ِ‫ز‬‫رو‬)‫ت‬ ‫آ‬88-96(  ‫ہ‬‫ و‬ ‫ ا‬)  ‫ا‬(     ‫ں‬   ‫۔‬ )   ‫س‬‫ا‬( ‫ر‬‫دا‬  ‫ر‬‫ او‬‫م‬‫آرا‬    ‫غ‬      ‫ر‬‫ او‬‫ل‬  ‫۔‬ ‫ہ‬‫ و‬ ‫ ا‬‫ر‬‫او‬      ‫ں‬ ‫ وا‬   ‫دا‬  ‫۔‬ )     (     ‫ دا‬      ‫م‬  ‫ں‬ ‫ وا‬ ‫۔‬     ۙ۠ ۙ ؕ
  • 28.  ‫ہ‬‫و‬      ‫ں‬    ِ‫ز‬‫رو‬)‫ت‬ ‫آ‬88-96(         ‫ں‬ ‫ا‬   ‫ وا‬  ‫ہ‬‫ و‬ ‫ ا‬‫ر‬‫او‬  )   ‫س‬‫ا‬(           ‫۔‬       ‫ دا‬    ‫ر‬‫او‬  ‫۔‬   ‫ا‬         ‫۔‬      ‫ر‬‫ او‬  ‫ا‬ ‫ن‬ ‫ ا‬    ‫ر‬ ‫ورد‬  ‫ ر‬      ‫م‬ ‫۔‬ ۠ ۙۙ ۚ ؒ
  • 29.
  • 30.  ‫ۃ‬‫ر‬    ‫ا‬    • ‫ی‬‫ر‬   ِ‫ت‬  ‫و‬ ‫ت‬‫ذا‬ • ‫ی‬‫ر‬   ِ‫ت‬  ‫و‬ ‫ت‬‫ذا‬ ‫ت‬ ‫آ‬1-6 •   ‫م‬ ‫ ا‬ِ ‫د‬ •   ‫م‬ ‫ ا‬ِ ‫د‬ ‫ت‬ ‫آ‬7-11 •‫ت‬ ‫ آ‬ِ‫م‬ ‫ ا‬‫ر‬‫ او‬     ‫د‬ •‫ت‬ ‫ آ‬ِ‫م‬ ‫ ا‬‫ر‬‫ او‬     ‫د‬ ‫ت‬ ‫آ‬12-15 •‫ را‬  ‫ل‬     ‫ ا‬ ِ‫ب‬ •‫ را‬  ‫ل‬     ‫ ا‬ ِ‫ب‬ ‫ت‬ ‫آ‬16-19
  • 31.  ‫ۃ‬‫ر‬    ‫ا‬    •‫ادث‬    ‫س‬‫ ا‬‫ر‬‫ او‬ ‫ د‬ ِ‫ت‬ •‫ادث‬    ‫س‬‫ ا‬‫ر‬‫ او‬ ‫ د‬ ِ‫ت‬ ‫ت‬ ‫آ‬20-24 •   ‫ں‬ ‫ ر‬‫م‬:‫م‬    ‫ل‬  ِ‫م‬ •   ‫ں‬ ‫ ر‬‫م‬:‫م‬    ‫ل‬  ِ‫م‬ ‫آ‬25 •‫ر‬:‫ راہ‬  ‫ر‬‫ا‬    ‫ں‬     ‫د‬ •‫ر‬:‫ راہ‬  ‫ر‬‫ا‬    ‫ں‬     ‫د‬ ‫ت‬ ‫آ‬26-29
  • 32.
  • 33.      ‫ق‬ ‫ ا‬‫ر‬‫ او‬‫ن‬ ‫ا‬)‫ت‬ ‫آ‬7-11( ‫ل‬ ‫ ر‬  ‫س‬‫ ا‬‫ر‬‫ او‬   ‫ ا‬‫ؤ‬  ‫ن‬ ‫ا‬‫ﷺ‬ ‫چ‬  ‫ر‬‫ او‬   ‫ د‬‫ر‬ ‫ ا‬ ‫ر‬              ‫س‬ُ‫ا‬   ‫و‬    ‫چ‬  ‫ر‬‫ او‬  ‫ن‬ ‫ ا‬      ‫گ‬          ‫ا‬      ‫ر‬‫ او‬‫۔‬  ‫ب‬‫ا‬  ‫ا‬      ‫ن‬ُ‫ا‬  ‫ر‬ ‫ل‬ ‫ ر‬  ‫؟‬   ‫ ا‬    ‫ن‬ ‫ ا‬‫ﷺ‬  ‫ر‬‫ او‬  ‫ب‬‫ ر‬ ‫ ا‬‫ؤ‬  ‫ن‬ ‫ ا‬     ‫ د‬‫ت‬ ‫ د‬ )‫ل‬ ‫ر‬‫ﷺ‬(    ‫ ا‬           )‫وا‬( ‫۔‬  
  • 34.      ‫ق‬ ‫ ا‬‫ر‬‫ او‬‫ن‬ ‫ا‬)‫ت‬ ‫آ‬7-11(   ‫ وا‬  ‫ے‬   ‫ ا‬    ‫ل‬‫ز‬         ‫و‬   ‫ رو‬  ‫ں‬‫و‬ ‫ ا‬    ‫ل‬    ‫ت‬ ‫آ‬   ‫ وا‬           ‫ ا‬    ‫ر‬‫ او‬    ‫چ‬      ‫ا‬      ‫ر‬‫ او‬‫۔‬  ‫ن‬     ‫ ز‬‫ر‬‫ او‬‫ں‬ ‫ آ‬  ‫۔‬  ‫ہ‬‫ را‬   ‫ ا‬  ‫ہ‬‫ و‬         ‫ا‬  ‫۔‬         ‫ ا‬ ‫ورا‬  ‫۔‬    ‫ر‬‫ او‬        ‫چ‬    
  • 35.      ‫ق‬ ‫ ا‬‫ر‬‫ او‬‫ن‬ ‫ا‬)‫ت‬ ‫آ‬7-11(      ‫ھ‬      ‫ں‬  ‫ن‬ُ‫ا‬  ‫ در‬  ‫ں‬   ‫ا‬    ‫ر‬‫ او‬  ‫چ‬        ‫ں‬    ‫ ا‬‫ر‬‫ او‬‫۔‬            ‫ر‬‫ او‬    ‫ی‬    ‫ہ‬ ‫ و‬    ‫ے‬‫ د‬‫ض‬     ‫ ا‬    ‫ن‬ ‫۔‬      ‫س‬ُ‫ا‬  ‫ا‬  ‫س‬ِ‫ا‬     ‫س‬ُ‫ا‬ ‫ے‬    ‫و‬‫ د‬‫ہ‬‫ و‬  ‫؟‬‫ض‬   ‫ا‬ )‫ق‬ ‫ا‬(‫۔‬      ‫ت‬      ‫س‬ُ‫ا‬ ‫ر‬‫ او‬ ؒ ۚ
  • 36.   ‫ ا‬  ‫ں‬ ‫ر‬: ‫ل‬  ِ‫م‬)‫آ‬25(    ‫ں‬   ‫ وا‬  ؑ‫ں‬ ‫ ر‬ ‫ ا‬        ‫ر‬‫ او‬      ‫ن‬ُ‫ا‬   ‫ل‬‫ز‬      ‫ر‬‫ او‬  ‫و‬‫از‬)‫ل‬  ِ‫م‬( ‫ر‬‫ او‬‫۔‬‫ں‬      ‫ل‬  ‫گ‬                ‫ا‬‫ر‬ ُ‫ا‬           ‫ے‬   ‫ د‬    ‫ں‬  ‫ر‬‫ او‬     ‫ ر‬    ‫ن‬    ‫ے‬‫د‬     ‫ ا‬    ‫۔‬    ‫د‬    ‫ں‬ ‫ ر‬  ‫س‬‫ ا‬‫ر‬‫ او‬  ‫س‬ُ‫ا‬  ‫۔‬   ‫د‬ ‫ ز‬‫ر‬‫ او‬‫ر‬  ‫ا‬   ‫ ا‬   ؒ
  • 37. Q & A