SlideShare a Scribd company logo
1 of 17
“HIDUP SEJAHTERA
DENGAN SYARIAT
ALLH SWT :
Kesejahteraan adalah
kondisi terpenuhinya
kebutuhan mendasar
individu dan masyarakat:
Pangan
Sandang
Papan (rumah)
Pendidikan
Kesehatan
Keamanan
1,2 JUTA HIDUP DALAM KEMISKINAN
DARI JUMLAH PENDUDUK 4,47 JT JIWA =
25 % KAB BOGOR
WARGA MISKIN DI INDONESIA 28,07 JT =
11,60% DG PENGELUARAN 271 RB/BLN =
9 RB/HARI, UNESCO MENETAPKAN 2
DOLAR/HARI
58 RIBU BUTA HURUF
57,02% PEKERJA PEREMPUAN
BERPENDIDIKAN RENDAH
JUMLAH PUTUS SEKOLAH KAB BOGOR SD
2013:4.841 ttp://www.pelita.or.id/baca.php?id=49522
 BBM NAIK 69 % = 6500
 LISTRIK NAIK PERTRIWULAN 3,75 % = 15 %
Tahap I: 1 Januari 2013-31 Maret 2013
Tahap II: 1 April 2013-30 Juni 2013
Tahap III: 1 Juli 2013-30 September 2013
Tahap IV: 1 Oktober 2013
Dengan Rincian :
 450VA tetap = 415/kWh
 900VA tetap = 605/kWh
 1300VA dari 879 menjadi 928/kWh
 2200VA dari 893 menjadi 947/kWh
 3500 -5500VA dari 1009 menjadi 1075/kWh
 6600 keatas VA dari 1342 menjadi 1347/kWh
 RETRIBUSI TANAH MAKAM SEBESAR 100
RB/JENAZAH
http://poskota.co.id/berita-terkini/2011/11/01/di-bogor-mayat-pun-kena-
Padahal :APBD 2012 3,8 TRILIUN
http://www.pikiran-rakyat.com/node/180519
BIAYA MAMIN PEJABAT 2011 4,5 M
BIAYA PERJALANAN DINAS 2011 5 M
http://poskota.co.id/berita-terkini/2011
DANA PEMILUKADA 2013 : 93 M
HANURA MENAWARKAN BALON WALIKOTA
BOGOR 2013 1 KURSI 250 – 750 JT
SALAH SEORANG BALON MEMPUNYAI MODAL 10
M
Musibah-musibah
tersebut, bukan
karena mereka
malas bekerja
Faktual
Akar Masalah
KRISIS KEHIDUPAN MULTIDIMENSIONAL
(kemiskinan, kebodohan, kedzaliman,
kemerosotan moral, ketidakadilan, dll.)
Ekonomi
Kapitalistik
Politik
Oportunistik
Pendidikan
Materialistik
Tata Sosial
Individualistik
Budaya
Hedonistik
SISTEM KEHIDUPAN SEKULER
KEBAHAGIAN
NEGARA
KHILAFAH
Khilafah adalah
kepemimpinan umum
bagi seluruh kaum
muslimin di dunia untuk
menegakkan hukum-
hukum syariat Islam dan
mengemban dakwah ke
seluruh penjuru dunia
APAKAH KHILAFAH ITU ?
KHILAFAH MENJAMIN
PENDIDIKAN
• Khilafah,menerapkan pendidikan seumur hidup,sebagai mana
hadist rosul,Tuntutlah ilmu dari ayunan ibu sampai ke liang
lahat.
• Sistem pendidikan bebas biaya
• Memenuhi semua sarana dan prasarana yang dibutuhkan
dalam pendidikan (gedung sekolah,labolatorium,alat peraga
dll)m
• Memberi gaji yang besar kepada para pengajar.kholifah Umar
bin Khoththob memberi gaji kepada para guru yang mengajar
anak-anak di kota madinah sebesar 15 dinar per bulan.( 1dinar
=4,25 gr emas murni/24 karat.1 gr emas senilai 390 rb.jadi
15x4,25x390.000=24.862.500)
Khilafah Menjamin
Kehormatan Perempuan
• Ada seorang wanita yang dianiaya oleh panglima
Romawi. Ia menjerit minta tolong, Wanita itu
berkata,
“ Wahai mu’tashim, dimanakah Engkau?”
Khalifah pun segera merespon dengan mengirim
pasukan yang dipimpinnya sendiri, hingga sang
Khalifah berhasil mengalahkan musuhnya.
 Kholifah Umar bin khottob
yang pusat pemerintahan
ada di madinah,
menyatakan:
“seandainya ada KUDA
terperosok di jalan Irak,
sungguh saya sangat takut
dimintai
pertanggungjawaban oleh
Allah karena tidak
memperbaiki jalan.”
KHILAFAH ?
HARUS ADA DAKWAH
YANG MENYERU
TEGAKNYA SYARIAH DAN
KHILAFAH
Bahan kajian besok sore
Bahan kajian besok sore

More Related Content

Viewers also liked

Management&Leadership_LTDC_Oct2016_short
Management&Leadership_LTDC_Oct2016_shortManagement&Leadership_LTDC_Oct2016_short
Management&Leadership_LTDC_Oct2016_shortAndre Knipe
 
Trabajo diapositivas textos imformativos diana sarmiento
Trabajo diapositivas textos imformativos diana sarmientoTrabajo diapositivas textos imformativos diana sarmiento
Trabajo diapositivas textos imformativos diana sarmientodiana sarmiento escobar
 
Javacurriculamvite
JavacurriculamviteJavacurriculamvite
Javacurriculamvitekondaiah
 
Nabadzība un tās novēršana. Bauskas Valsts ģimnāzija
Nabadzība un tās novēršana. Bauskas Valsts ģimnāzijaNabadzība un tās novēršana. Bauskas Valsts ģimnāzija
Nabadzība un tās novēršana. Bauskas Valsts ģimnāzijaliela_stunda
 
เพื่อนๆๆๆ
เพื่อนๆๆๆเพื่อนๆๆๆ
เพื่อนๆๆๆsawat76
 
Wendy Steffensen and Jeff Hansen, LOTT’s Reclaimed Water Study: What we have ...
Wendy Steffensen and Jeff Hansen, LOTT’s Reclaimed Water Study: What we have ...Wendy Steffensen and Jeff Hansen, LOTT’s Reclaimed Water Study: What we have ...
Wendy Steffensen and Jeff Hansen, LOTT’s Reclaimed Water Study: What we have ...Northwest Indian Fisheries Commission
 
An Evaluation Of The Acs Ultrasound Education Program
An Evaluation Of The Acs Ultrasound Education ProgramAn Evaluation Of The Acs Ultrasound Education Program
An Evaluation Of The Acs Ultrasound Education Programu.surgery
 
Resume_Gurkan Guneri
Resume_Gurkan GuneriResume_Gurkan Guneri
Resume_Gurkan GuneriGurkan Guneri
 
DuinOS Presentation - FINAL
DuinOS Presentation - FINALDuinOS Presentation - FINAL
DuinOS Presentation - FINALGiovani Pivato
 
EXAMEN PARCIAL - FINANZAS PARA LA CONSTRUCCIÓN
EXAMEN PARCIAL - FINANZAS PARA LA CONSTRUCCIÓNEXAMEN PARCIAL - FINANZAS PARA LA CONSTRUCCIÓN
EXAMEN PARCIAL - FINANZAS PARA LA CONSTRUCCIÓNFrank Flores
 
Plano invasão dos bárbaros
Plano invasão dos bárbarosPlano invasão dos bárbaros
Plano invasão dos bárbarosPéricles Penuel
 

Viewers also liked (16)

Management&Leadership_LTDC_Oct2016_short
Management&Leadership_LTDC_Oct2016_shortManagement&Leadership_LTDC_Oct2016_short
Management&Leadership_LTDC_Oct2016_short
 
Japan expo pwp
Japan expo pwpJapan expo pwp
Japan expo pwp
 
315tp
315tp315tp
315tp
 
Trabajo diapositivas textos imformativos diana sarmiento
Trabajo diapositivas textos imformativos diana sarmientoTrabajo diapositivas textos imformativos diana sarmiento
Trabajo diapositivas textos imformativos diana sarmiento
 
Javacurriculamvite
JavacurriculamviteJavacurriculamvite
Javacurriculamvite
 
Nabadzība un tās novēršana. Bauskas Valsts ģimnāzija
Nabadzība un tās novēršana. Bauskas Valsts ģimnāzijaNabadzība un tās novēršana. Bauskas Valsts ģimnāzija
Nabadzība un tās novēršana. Bauskas Valsts ģimnāzija
 
เพื่อนๆๆๆ
เพื่อนๆๆๆเพื่อนๆๆๆ
เพื่อนๆๆๆ
 
Wendy Steffensen and Jeff Hansen, LOTT’s Reclaimed Water Study: What we have ...
Wendy Steffensen and Jeff Hansen, LOTT’s Reclaimed Water Study: What we have ...Wendy Steffensen and Jeff Hansen, LOTT’s Reclaimed Water Study: What we have ...
Wendy Steffensen and Jeff Hansen, LOTT’s Reclaimed Water Study: What we have ...
 
An Evaluation Of The Acs Ultrasound Education Program
An Evaluation Of The Acs Ultrasound Education ProgramAn Evaluation Of The Acs Ultrasound Education Program
An Evaluation Of The Acs Ultrasound Education Program
 
Resume_Gurkan Guneri
Resume_Gurkan GuneriResume_Gurkan Guneri
Resume_Gurkan Guneri
 
E-Commerce
E-CommerceE-Commerce
E-Commerce
 
Albert camus
Albert camusAlbert camus
Albert camus
 
Rangos fuxion
Rangos fuxionRangos fuxion
Rangos fuxion
 
DuinOS Presentation - FINAL
DuinOS Presentation - FINALDuinOS Presentation - FINAL
DuinOS Presentation - FINAL
 
EXAMEN PARCIAL - FINANZAS PARA LA CONSTRUCCIÓN
EXAMEN PARCIAL - FINANZAS PARA LA CONSTRUCCIÓNEXAMEN PARCIAL - FINANZAS PARA LA CONSTRUCCIÓN
EXAMEN PARCIAL - FINANZAS PARA LA CONSTRUCCIÓN
 
Plano invasão dos bárbaros
Plano invasão dos bárbarosPlano invasão dos bárbaros
Plano invasão dos bárbaros
 

Similar to Bahan kajian besok sore

Makalah pengantar pendidikan
Makalah pengantar pendidikanMakalah pengantar pendidikan
Makalah pengantar pendidikanmuhammad anshori
 
Education for all
Education for allEducation for all
Education for alliwan Alit
 
Education for all
Education for allEducation for all
Education for alliwan Alit
 
Kti slide baru 2
Kti slide baru 2Kti slide baru 2
Kti slide baru 2Arikha Nida
 
Penguatan Karakter dan Sekolah Ramah Anak di Fase New Normal
Penguatan Karakter dan Sekolah Ramah Anak di Fase New NormalPenguatan Karakter dan Sekolah Ramah Anak di Fase New Normal
Penguatan Karakter dan Sekolah Ramah Anak di Fase New NormalAmin Herwansyah
 
Alasan dan konsep KBK
Alasan dan konsep KBKAlasan dan konsep KBK
Alasan dan konsep KBKtitiwerdhy
 
Landasan ekonomi pendidikan
Landasan ekonomi pendidikanLandasan ekonomi pendidikan
Landasan ekonomi pendidikansaiful ghozi
 
LMCP 1522 Tugasan Amalan Terbaik Kesejahteraan Sosial A168613
LMCP 1522 Tugasan Amalan Terbaik Kesejahteraan Sosial A168613LMCP 1522 Tugasan Amalan Terbaik Kesejahteraan Sosial A168613
LMCP 1522 Tugasan Amalan Terbaik Kesejahteraan Sosial A168613ShidatulEzwaNajib1
 
Materi presentasi kelompok.pptx
Materi presentasi kelompok.pptxMateri presentasi kelompok.pptx
Materi presentasi kelompok.pptxSoekemply31
 
Tugas kelompok pengantar pendidikan(kel.10)
Tugas kelompok pengantar pendidikan(kel.10)Tugas kelompok pengantar pendidikan(kel.10)
Tugas kelompok pengantar pendidikan(kel.10)Dhiekha Nak Minang
 
Tugas kelompok pengantar pendidikan(kel.10)
Tugas kelompok pengantar pendidikan(kel.10)Tugas kelompok pengantar pendidikan(kel.10)
Tugas kelompok pengantar pendidikan(kel.10)Dhiekha Nak Minang
 

Similar to Bahan kajian besok sore (20)

Makalah pengantar pendidikan
Makalah pengantar pendidikanMakalah pengantar pendidikan
Makalah pengantar pendidikan
 
Education for all
Education for allEducation for all
Education for all
 
Dsar Ilmu Pendidikan
Dsar Ilmu PendidikanDsar Ilmu Pendidikan
Dsar Ilmu Pendidikan
 
Pendidikan seumur hidup
Pendidikan seumur hidupPendidikan seumur hidup
Pendidikan seumur hidup
 
Education for all
Education for allEducation for all
Education for all
 
Konsep psh
Konsep pshKonsep psh
Konsep psh
 
Kti slide baru 2
Kti slide baru 2Kti slide baru 2
Kti slide baru 2
 
Penguatan Karakter dan Sekolah Ramah Anak di Fase New Normal
Penguatan Karakter dan Sekolah Ramah Anak di Fase New NormalPenguatan Karakter dan Sekolah Ramah Anak di Fase New Normal
Penguatan Karakter dan Sekolah Ramah Anak di Fase New Normal
 
Makalah manajemen organisasi pls
Makalah manajemen organisasi plsMakalah manajemen organisasi pls
Makalah manajemen organisasi pls
 
Makalah manajemen organisasi pls
Makalah manajemen organisasi plsMakalah manajemen organisasi pls
Makalah manajemen organisasi pls
 
Makalah manajemen organisasi pls
Makalah manajemen organisasi plsMakalah manajemen organisasi pls
Makalah manajemen organisasi pls
 
Makalah manajemen organisasi pls
Makalah manajemen organisasi plsMakalah manajemen organisasi pls
Makalah manajemen organisasi pls
 
Alasan dan konsep KBK
Alasan dan konsep KBKAlasan dan konsep KBK
Alasan dan konsep KBK
 
PPT DK 6.pptx
PPT DK 6.pptxPPT DK 6.pptx
PPT DK 6.pptx
 
Landasan ekonomi pendidikan
Landasan ekonomi pendidikanLandasan ekonomi pendidikan
Landasan ekonomi pendidikan
 
LMCP 1522 Tugasan Amalan Terbaik Kesejahteraan Sosial A168613
LMCP 1522 Tugasan Amalan Terbaik Kesejahteraan Sosial A168613LMCP 1522 Tugasan Amalan Terbaik Kesejahteraan Sosial A168613
LMCP 1522 Tugasan Amalan Terbaik Kesejahteraan Sosial A168613
 
Materi presentasi kelompok.pptx
Materi presentasi kelompok.pptxMateri presentasi kelompok.pptx
Materi presentasi kelompok.pptx
 
FDS
FDSFDS
FDS
 
Tugas kelompok pengantar pendidikan(kel.10)
Tugas kelompok pengantar pendidikan(kel.10)Tugas kelompok pengantar pendidikan(kel.10)
Tugas kelompok pengantar pendidikan(kel.10)
 
Tugas kelompok pengantar pendidikan(kel.10)
Tugas kelompok pengantar pendidikan(kel.10)Tugas kelompok pengantar pendidikan(kel.10)
Tugas kelompok pengantar pendidikan(kel.10)
 

Bahan kajian besok sore

  • 2. Kesejahteraan adalah kondisi terpenuhinya kebutuhan mendasar individu dan masyarakat: Pangan Sandang Papan (rumah) Pendidikan Kesehatan Keamanan
  • 3. 1,2 JUTA HIDUP DALAM KEMISKINAN DARI JUMLAH PENDUDUK 4,47 JT JIWA = 25 % KAB BOGOR WARGA MISKIN DI INDONESIA 28,07 JT = 11,60% DG PENGELUARAN 271 RB/BLN = 9 RB/HARI, UNESCO MENETAPKAN 2 DOLAR/HARI 58 RIBU BUTA HURUF 57,02% PEKERJA PEREMPUAN BERPENDIDIKAN RENDAH JUMLAH PUTUS SEKOLAH KAB BOGOR SD 2013:4.841 ttp://www.pelita.or.id/baca.php?id=49522
  • 4.  BBM NAIK 69 % = 6500  LISTRIK NAIK PERTRIWULAN 3,75 % = 15 % Tahap I: 1 Januari 2013-31 Maret 2013 Tahap II: 1 April 2013-30 Juni 2013 Tahap III: 1 Juli 2013-30 September 2013 Tahap IV: 1 Oktober 2013 Dengan Rincian :  450VA tetap = 415/kWh  900VA tetap = 605/kWh  1300VA dari 879 menjadi 928/kWh  2200VA dari 893 menjadi 947/kWh  3500 -5500VA dari 1009 menjadi 1075/kWh  6600 keatas VA dari 1342 menjadi 1347/kWh  RETRIBUSI TANAH MAKAM SEBESAR 100 RB/JENAZAH http://poskota.co.id/berita-terkini/2011/11/01/di-bogor-mayat-pun-kena-
  • 5. Padahal :APBD 2012 3,8 TRILIUN http://www.pikiran-rakyat.com/node/180519 BIAYA MAMIN PEJABAT 2011 4,5 M BIAYA PERJALANAN DINAS 2011 5 M http://poskota.co.id/berita-terkini/2011 DANA PEMILUKADA 2013 : 93 M HANURA MENAWARKAN BALON WALIKOTA BOGOR 2013 1 KURSI 250 – 750 JT SALAH SEORANG BALON MEMPUNYAI MODAL 10 M
  • 7. Faktual Akar Masalah KRISIS KEHIDUPAN MULTIDIMENSIONAL (kemiskinan, kebodohan, kedzaliman, kemerosotan moral, ketidakadilan, dll.) Ekonomi Kapitalistik Politik Oportunistik Pendidikan Materialistik Tata Sosial Individualistik Budaya Hedonistik SISTEM KEHIDUPAN SEKULER
  • 10. Khilafah adalah kepemimpinan umum bagi seluruh kaum muslimin di dunia untuk menegakkan hukum- hukum syariat Islam dan mengemban dakwah ke seluruh penjuru dunia APAKAH KHILAFAH ITU ?
  • 11. KHILAFAH MENJAMIN PENDIDIKAN • Khilafah,menerapkan pendidikan seumur hidup,sebagai mana hadist rosul,Tuntutlah ilmu dari ayunan ibu sampai ke liang lahat. • Sistem pendidikan bebas biaya • Memenuhi semua sarana dan prasarana yang dibutuhkan dalam pendidikan (gedung sekolah,labolatorium,alat peraga dll)m • Memberi gaji yang besar kepada para pengajar.kholifah Umar bin Khoththob memberi gaji kepada para guru yang mengajar anak-anak di kota madinah sebesar 15 dinar per bulan.( 1dinar =4,25 gr emas murni/24 karat.1 gr emas senilai 390 rb.jadi 15x4,25x390.000=24.862.500)
  • 12. Khilafah Menjamin Kehormatan Perempuan • Ada seorang wanita yang dianiaya oleh panglima Romawi. Ia menjerit minta tolong, Wanita itu berkata, “ Wahai mu’tashim, dimanakah Engkau?” Khalifah pun segera merespon dengan mengirim pasukan yang dipimpinnya sendiri, hingga sang Khalifah berhasil mengalahkan musuhnya.
  • 13.  Kholifah Umar bin khottob yang pusat pemerintahan ada di madinah, menyatakan: “seandainya ada KUDA terperosok di jalan Irak, sungguh saya sangat takut dimintai pertanggungjawaban oleh Allah karena tidak memperbaiki jalan.”
  • 14.
  • 15. KHILAFAH ? HARUS ADA DAKWAH YANG MENYERU TEGAKNYA SYARIAH DAN KHILAFAH