Dmitric, Ecaterina. Carte de Top: spațiu de lectură critică, prezentare în cadrul Academiei de Vară pentru Bibliotecari, ediția 2020 cu genericul „Lectura și universul tehnologiilor digitale” organizată de Asociația Bibliotecarilor din Repubica Moldova, 28-30 iulie 2020
2. Evenimente generatoare de activități/servicii
de bibliotecă bazate pe lectură
- Studiul sociologic „Topul celor mai citite
10 cărți ale anului”
(http://bnrm.md/files/publicatii/TP%2020
18.pdf)
- Premiile Uniunii Scriitorilor din Moldova
pentru anul 2019
(https://uniuneascriitorilor.md/evenim
ent-principal/)
- Premiul Nobel pentru literatură
(Premiile Nobel pentru Literatură 2018
și 2019 sunt câștigate de Olga Tokarczuk
(născută în Polonia) și Peter Handke
(născut în Austria))
3. Promovarea cărților de top-
responsabilitatea bibliotecilor
• Achiziții de carte
• Implementarea serviciilor de bibliotecă
• Recenzii despre carte
• Prezentări de carte (BookTrailer, BookTube etc.)
• Întâlniri cu scriitorii
• Discuţii/dezbateri
• Ore de lectură
• Înscenări teatralizate
• Activitate expozițională
• Aderarea bibliotecarilor în comunitățile online (Citesc, deci trăiesc –
https://www.facebook.com/pg/bovieta.blogspot.md/about/?ref=page_internal
; Ce carte citești? -
https://www.facebook.com/groups/133695593455323/about/;
#nicio_zi_fără_lectură -
https://www.facebook.com/groups/318649202244287/)
4. Studiul sociologic „Topul celor
mai citite 10 cărți ale anului”
• Studiul sociologic „Topul celor mai citite 10 cărți ale
anului” este elaborat anual de către BNRM care
contribuie la augmentarea lecturii, dezvoltarea culturii
acesteia, diversificarea actului de lectură de către
cetățeni.
• Cea de-a 24-a ediţie a sondajului din anul 2020 se
desfășoară în perioada mai – 15 august în parteneriat
cu Camera Naţională a Cărţii a Republicii Moldova şi cu
sprijinul bibliotecilor publice din cadrul Sistemului
Național de Biblioteci
• Topul celor mai citite 10 cărți ale autorilor autohtoni,
editate în anul 2019 se poate vota aici:
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSc3qAUqHPrr
5nUF14KlLdWVC3UXaj9KDMbHvHNLCX-o-jfhOQ/viewform
5. Inițiative privind promovarea topului
celor mai citite 10 cărți ale anului
- Concursul Național din cadrul Programului Național
LecturaCentral CEL MAI ORIGINAL PROIECT DE PROMOVARE A
CĂRȚILOR DIN TOPUL CELOR MAI CITITE 10 CĂRȚI, EDITATE ÎN ANUL
2018 (a se vedea Regulamentul de organizare și desfășurare a
concursurilor naționale în cadrul Programului Naţional LecturaCentral (PNLC),
anexa 4
http://bnrm.md/files/accesDedicat/LecturaCentral/Regulament%20de
%20organizare%20si%20desfasurare%20concursuri%20pnlc.pdf
8. De la promovarea lecturii
la lectura propriu-zisă
• Lectura e definită, în mod eficient, prin prisma unor finalităţi definitorii:
- formarea competenţei de a înţelege conţinutul şi mesajul textelor scrise;
cultivarea gustului estetic al utilizatorilor; formarea deprinderii de a citi
• Dezvoltarea competenţele specifice lecturii
- adaptarea lecturii la situaţia de comunicare; construirea sensului; exersarea
spiritului critic prin formularea unor opinii personale, a unor judecaţi de
valoare etc.; dobândirea unor cunoştinţe diverse; identificarea, înţelegerea
şi interpretarea diferitelor tipuri de texte; descifrarea conţinutului şi a
mesajului imaginilor şi a producţiilor audio-vizuale; dezvoltarea unei opinii
critice despre lectura personală
9. Abordarea metodei socratice în specificul
înțelegerii unui text
• Aspectul practic al metodei constă în trecerea de la particular la general, prin
extrapolarea a ceea ce este acceptat și recunoscut de către majoritatea oamenilor și
prin determinarea noțiunilor și definițiilor universal valabile.
• Întrebări factuale – au un caracter faptic care se referă la descifrarea conținutului unui
text.
• Întrebări de comprehensiune (înțelegere) – abordează un aspect din text adaptat la
propria gândire și modul de înțelegere.
• Întrebări de reflecție – ideile sunt deduse din text și se pot referi la lucruri generale
• Tehnica întrebărilor constă în formularea unor întrebări concrete pe baza
conţinutului textului, vizând atât comprehensiunea (înţelegerea), cât şi interpretarea
textului şi putând fi folosită atât în cazul textului literar, cât şi în cazul celui nonliterar.
• Dialogul cititorului cu bibliotecarul este un dialog în baza textului dezvăluit. Utilizarea
dialogului are scopul de a explora, contextul și profunzimea conceptelor sau ideilor
din text.
10. Cartea „Un strigăt pe Nistru”
de Gheorghe Budeanu
• Cartea este inclusă în topul celor mai citite 10 ale anului
2019 organizat de către Biblioteca Națională a Republicii
Moldova
• A fost nominalizată de către Uniunea Scriitorilor din
Moldova pentru premiul special pentru anul 2019
• Este inclusă în Programul „Chișinăul citește -2020”,
categoria de utilizatori: adolescenți
Resurse:
• Budeanu, Gheorghe. Un strigăt pe Nistru [online]. [Accesat 24.07.2020].
Disponibil: https://www.slideshare.net/BMHasdeu/gheorghe-budeanu-un-
strigt-pe-nistru
• Secvențe din emisiunea Purtătorii de evenimente de la întâlnirea cu
scriitorul. Disponibil: https://www.youtube.com/watch?v=9qExQXkAyeg
11. Vă mulțumim pentru atenție!
Biblioteca Națională a Republicii Moldova
Direcția Dezvoltare și Cercetare în
Biblioteconomie și Științe ale Informării:
tel. 022-24-00-70
Email: dbiblio@bnrm.md
Contacte: