Submit Search
Upload
Conservación del medio ambiente.
•
Download as PPT, PDF
•
0 likes
•
406 views
R
Renzo Leandro Romero Vargas
Follow
Conservación del medio ambiente.
Read less
Read more
Career
Report
Share
Report
Share
1 of 25
Download now
Recommended
Udl paradigma cognitivo (1)
Udl paradigma cognitivo (1)
educacion rigoberta menchu
Derecho penal delitos y penas
Derecho penal delitos y penas
Luz Adria Moreno
Responsabilidade civil do_estado
Responsabilidade civil do_estado
marilena redivo
EVALUACION INSTITUCIONAL I
EVALUACION INSTITUCIONAL I
colegio5006
Trabajo final las redes sociales en el aula
Trabajo final las redes sociales en el aula
Liz Bellido
Administracion de-centro-de-computo-1196127040455242-4
Administracion de-centro-de-computo-1196127040455242-4
Carlos Finol
Learning and development 65
Learning and development 65
Paul Robere
Como mantener los_principios
Como mantener los_principios
Recursos Cristianos. Org
Recommended
Udl paradigma cognitivo (1)
Udl paradigma cognitivo (1)
educacion rigoberta menchu
Derecho penal delitos y penas
Derecho penal delitos y penas
Luz Adria Moreno
Responsabilidade civil do_estado
Responsabilidade civil do_estado
marilena redivo
EVALUACION INSTITUCIONAL I
EVALUACION INSTITUCIONAL I
colegio5006
Trabajo final las redes sociales en el aula
Trabajo final las redes sociales en el aula
Liz Bellido
Administracion de-centro-de-computo-1196127040455242-4
Administracion de-centro-de-computo-1196127040455242-4
Carlos Finol
Learning and development 65
Learning and development 65
Paul Robere
Como mantener los_principios
Como mantener los_principios
Recursos Cristianos. Org
Realidad virtual
Realidad virtual
tonarincon
Elementos que integran el peritaje psicologico s.s.
Elementos que integran el peritaje psicologico s.s.
GABRIELA JUAREZ ROSALES
50 coaching slides2
50 coaching slides2
Paul Robere
Conceptos básicos geología-nueva versión-animación
Conceptos básicos geología-nueva versión-animación
Joe Arroyo Suárez
Animales en peligro de extincion
Animales en peligro de extincion
josselynsrv
Administ. recursos humanos
Administ. recursos humanos
Pichi Peña
Biomateriales (3)
Biomateriales (3)
Leonardo Favio Chávez Gasque
Nutrición, salud y ejercicio
Nutrición, salud y ejercicio
Dr.James Vallejo Quintero M.D
D aministracion
D aministracion
Lizbeth Esmeralda
Estrategias Didácticas Basadas en el Enfoque comunicativo
Estrategias Didácticas Basadas en el Enfoque comunicativo
Beangela Romero
Presentacin de-a-r-luria-1209253522520558-9
Presentacin de-a-r-luria-1209253522520558-9
isillocac
Culturas aborígenes de américa. Areas nucleares, marginales y sociedades de c...
Culturas aborígenes de américa. Areas nucleares, marginales y sociedades de c...
Daniel Rubén Ruiz
Manejo Sanitario para Equinos
Manejo Sanitario para Equinos
Killer Max
Planejamento
Planejamento
Elaine Mexko Sanches Silva
IL CORPO PARLA… e il tuo cosa dice? - 2° incontro del Corso
IL CORPO PARLA… e il tuo cosa dice? - 2° incontro del Corso
Lorenzo Capello
RESUM Franc-Bord _
RESUM Franc-Bord _
Rabah HELAL
Hora cerot
Hora cerot
Antonia Perez Marte
Auditoria interna
Auditoria interna
Alfonso Pardo
8) what is survey research
8) what is survey research
Syed Osama Rizvi
Metales
Metales
Leonardo Favio Chávez Gasque
Innovación educativa con rea 4
Innovación educativa con rea 4
notislucha
Impacto de las nuevas tecnologías en el tiempo libre de los adolescentes
Impacto de las nuevas tecnologías en el tiempo libre de los adolescentes
Juan Ruiz
More Related Content
What's hot
Realidad virtual
Realidad virtual
tonarincon
Elementos que integran el peritaje psicologico s.s.
Elementos que integran el peritaje psicologico s.s.
GABRIELA JUAREZ ROSALES
50 coaching slides2
50 coaching slides2
Paul Robere
Conceptos básicos geología-nueva versión-animación
Conceptos básicos geología-nueva versión-animación
Joe Arroyo Suárez
Animales en peligro de extincion
Animales en peligro de extincion
josselynsrv
Administ. recursos humanos
Administ. recursos humanos
Pichi Peña
Biomateriales (3)
Biomateriales (3)
Leonardo Favio Chávez Gasque
Nutrición, salud y ejercicio
Nutrición, salud y ejercicio
Dr.James Vallejo Quintero M.D
D aministracion
D aministracion
Lizbeth Esmeralda
Estrategias Didácticas Basadas en el Enfoque comunicativo
Estrategias Didácticas Basadas en el Enfoque comunicativo
Beangela Romero
Presentacin de-a-r-luria-1209253522520558-9
Presentacin de-a-r-luria-1209253522520558-9
isillocac
Culturas aborígenes de américa. Areas nucleares, marginales y sociedades de c...
Culturas aborígenes de américa. Areas nucleares, marginales y sociedades de c...
Daniel Rubén Ruiz
Manejo Sanitario para Equinos
Manejo Sanitario para Equinos
Killer Max
Planejamento
Planejamento
Elaine Mexko Sanches Silva
IL CORPO PARLA… e il tuo cosa dice? - 2° incontro del Corso
IL CORPO PARLA… e il tuo cosa dice? - 2° incontro del Corso
Lorenzo Capello
RESUM Franc-Bord _
RESUM Franc-Bord _
Rabah HELAL
Hora cerot
Hora cerot
Antonia Perez Marte
Auditoria interna
Auditoria interna
Alfonso Pardo
8) what is survey research
8) what is survey research
Syed Osama Rizvi
Metales
Metales
Leonardo Favio Chávez Gasque
What's hot
(20)
Realidad virtual
Realidad virtual
Elementos que integran el peritaje psicologico s.s.
Elementos que integran el peritaje psicologico s.s.
50 coaching slides2
50 coaching slides2
Conceptos básicos geología-nueva versión-animación
Conceptos básicos geología-nueva versión-animación
Animales en peligro de extincion
Animales en peligro de extincion
Administ. recursos humanos
Administ. recursos humanos
Biomateriales (3)
Biomateriales (3)
Nutrición, salud y ejercicio
Nutrición, salud y ejercicio
D aministracion
D aministracion
Estrategias Didácticas Basadas en el Enfoque comunicativo
Estrategias Didácticas Basadas en el Enfoque comunicativo
Presentacin de-a-r-luria-1209253522520558-9
Presentacin de-a-r-luria-1209253522520558-9
Culturas aborígenes de américa. Areas nucleares, marginales y sociedades de c...
Culturas aborígenes de américa. Areas nucleares, marginales y sociedades de c...
Manejo Sanitario para Equinos
Manejo Sanitario para Equinos
Planejamento
Planejamento
IL CORPO PARLA… e il tuo cosa dice? - 2° incontro del Corso
IL CORPO PARLA… e il tuo cosa dice? - 2° incontro del Corso
RESUM Franc-Bord _
RESUM Franc-Bord _
Hora cerot
Hora cerot
Auditoria interna
Auditoria interna
8) what is survey research
8) what is survey research
Metales
Metales
Similar to Conservación del medio ambiente.
Innovación educativa con rea 4
Innovación educativa con rea 4
notislucha
Impacto de las nuevas tecnologías en el tiempo libre de los adolescentes
Impacto de las nuevas tecnologías en el tiempo libre de los adolescentes
Juan Ruiz
Los adolescentes y el uso de las nuevas tecnologías
Los adolescentes y el uso de las nuevas tecnologías
Juan Ruiz
Los derechos humanos
Los derechos humanos
moritoyv
Protocolos - Tanatología - Lesiones Patología Forense
Protocolos - Tanatología - Lesiones Patología Forense
Centro de Estudios Judiciales
La ciencia cognitiva
La ciencia cognitiva
marcecriscas
Los valores por andres burgos
Los valores por andres burgos
leonila2506
Los valores por andres burgos
Los valores por andres burgos
leonila2506
Los valores por andres burgos
Los valores por andres burgos
ceburgos9
9. los valores
9. los valores
alex coda
Los valores por andres burgos
Los valores por andres burgos
leonila2506
9. los valores
9. los valores
adeherher
Los valores por Andres Burgos
Los valores por Andres Burgos
leonila2506
Formación de los planetas
Formación de los planetas
Alejandro De Moya Ruiz
La practica educativa en Power Point
La practica educativa en Power Point
jandrisdelacruz
Planificacion preoperatoria de cadera
Planificacion preoperatoria de cadera
Leonardo Favio Chávez Gasque
Crol
Crol
Nicolas de Castro Echevarria
Ciencia y tecnologia formaciontierra
Ciencia y tecnologia formaciontierra
Saul Edson Pacompia Vilca
Modulo 1 la localidad, una oportunidad para la prevención
Modulo 1 la localidad, una oportunidad para la prevención
Roxana Figueroa
La localidad, una oportunidad para la prevención de discapacidades en el bebe...
La localidad, una oportunidad para la prevención de discapacidades en el bebe...
Roxana Figueroa
Similar to Conservación del medio ambiente.
(20)
Innovación educativa con rea 4
Innovación educativa con rea 4
Impacto de las nuevas tecnologías en el tiempo libre de los adolescentes
Impacto de las nuevas tecnologías en el tiempo libre de los adolescentes
Los adolescentes y el uso de las nuevas tecnologías
Los adolescentes y el uso de las nuevas tecnologías
Los derechos humanos
Los derechos humanos
Protocolos - Tanatología - Lesiones Patología Forense
Protocolos - Tanatología - Lesiones Patología Forense
La ciencia cognitiva
La ciencia cognitiva
Los valores por andres burgos
Los valores por andres burgos
Los valores por andres burgos
Los valores por andres burgos
Los valores por andres burgos
Los valores por andres burgos
9. los valores
9. los valores
Los valores por andres burgos
Los valores por andres burgos
9. los valores
9. los valores
Los valores por Andres Burgos
Los valores por Andres Burgos
Formación de los planetas
Formación de los planetas
La practica educativa en Power Point
La practica educativa en Power Point
Planificacion preoperatoria de cadera
Planificacion preoperatoria de cadera
Crol
Crol
Ciencia y tecnologia formaciontierra
Ciencia y tecnologia formaciontierra
Modulo 1 la localidad, una oportunidad para la prevención
Modulo 1 la localidad, una oportunidad para la prevención
La localidad, una oportunidad para la prevención de discapacidades en el bebe...
La localidad, una oportunidad para la prevención de discapacidades en el bebe...
Conservación del medio ambiente.
1.
CCOONNSSEERRVVAACCIIOONN DDEELL MMEEDDIIOO
AAMMBBIIEENNTTEE
2.
CCoonnsseerrvvaacciióónn ddeell mmeeddiioo
aammbbiieennttee EEll sseerr hhuummaannoo,, eenn ssuu aavvaannccee,, eessttáá ddeessttrruuyyeennddoo llaass úúllttiimmaass áárreeaass ssaallvvaajjeess oo nnaattuurraalleess;; eessttáá eexxttiinngguuiieennddoo eessppeecciieess ddee ppllaannttaass yy aanniimmaalleess;; eessttáá ppeerrddiieennddoo ggeerrmmooppllaassmmaa vvaalliioossoo ddee eessppeecciieess yy vvaarriieeddaaddeess ddoommééssttiiccaass ddee ppllaannttaass yy aanniimmaalleess;; eessttáá ccoonnttaammiinnaannddoo eell mmaarr,, eell aaiirree,, eell ssuueelloo yy llaass aagguuaass,, yy eell mmeeddiioo aammbbiieennttee eenn ggeenneerraall
3.
LLaa ccoonnsseerrvvaacciióónn ddee
llooss rreeccuurrssooss nnaattuurraalleess eess ddee ffuunnddaammeennttaall iimmppoorrttaanncciiaa ppaarraa mmaanntteenneerr llaa bbaassee pprroodduuccttiivvaa ddeell ppaaííss yy llooss pprroocceessooss.. CCoonnsseerrvvaarr llaa nnaattuurraalleezzaa yy llooss rreeccuurrssooss nnaattuurraalleess eess,, eenn ccoonnsseeccuueenncciiaa,, uunnaa ddee llaass nneecceessiiddaaddeess uurrggeenntteess ppaarraa llaa ssuuppeerrvviivveenncciiaa ddee llaa hhuummaanniiddaadd..
4.
Conservación eenn eell
ssiisstteemmaa PPeerruuaannoo SSaabbeemmooss qquuee eell eeccoossiisstteemmaa ppeerruuaannoo lloo iinntteeggrraann :: LLaa ccoommuunniiddaadd ddee aanniimmaalleess PPllaannttaass MMiiccrroooorrggaanniissmmooss EEll mmeeddiioo ddoonnddee hhaabbiittaann
5.
EEssttee eeqquuiilliibbrriioo ssuueellee
rroommppeerrssee pprriinncciippaallmmeennttee ppoorr llaa aacccciióónn ddeell hhoommbbrree ccuuaannddoo:: TTaallaa uunn bboossqquuee ssiinn vvoollvveerr aa rreesseemmbbrraarrlloo.. PPoorr llaa ccoonnttaammiinnaacciióónn ddee aagguuaass,, rrííooss,, llaaggooss.. PPoorr eessttoo eess nneecceessaarriioo qquuee eenn nnuueessttrroo ppaaiiss nnoossee rroommppaa eell eeqquuiilliibbrriioo eeccoollooggiiccoo mmeeddiiaannttee eell ccoonnsseerrvvaammiieennttoo ddee nnuueessttrroo mmeeddiioo aammbbiieennttee..
6.
Desarrollo ddee llaa
ccoonnsseerrvvaacciióónn eenn eell PPeerrúú NNuueessttrrooss aanntteeppaassaaddooss rreeaalliizzaarroonn nnoottaabblleess aacccciioonneess ccoonnsseerrvvaacciioonniissttaass yy ttaammbbiiéénn aacccciioonneess qquuee ffuueerroonn nneeffaassttaass ppaarraa eell mmeeddiioo aammbbiieennttee LLaass ttiieerrrraass aaggrrííccoollaass ffuueerroonn ccuuiiddaaddoossaammeennttee pprreesseerrvvaaddaass ddee llaa eexxppaannssiióónn uurrbbaannaa,, aassíí ccoommoo llaa ccoonnssttrruucccciióónn ddee tteerrrraazzaass oo aannddeenneess..
7.
ÁÁrreeaass pprrootteeggiiddaass EEnn
eell PPeerrúú eexxiissttee 4444 rreesseerrvvaass nnaattuurraalleess pprrootteeggiiddaass ppoorr eell eessttaaddoo.. UUnniiddaadd ddee ccoonnsseerrvvaacciióónn PPaarrqquueess nnaacciioonnaalleess RReesseerrvvaass nnaacciioonnaalleess SSaannttuuaarriiooss nnaacciioonnaalleess SSaannttuuaarriiooss hhiissttóórriiccooss
8.
El eessttaaddoo yy
ppoollííttiiccaa ddee ccoonnsseerrvvaacciióónn EEnn eell PPeerrúú ssee hhaa hheecchhoo aavvaanncceess ssiiggnniiffiiccaattiivvooss eenn eell áámmbbiittoo nnoorrmmaattiivvoo aa ffaavvoorr ddee llaa ccoonnsseerrvvaacciióónn ddee ssuuss eeccoossiisstteemmaass,, ddeessddee llaa aapprroobbaacciióónn ddee llaa DDeeccllaarraacciióónn ddee EEssttooccoollmmoo qquuee ssee rreefflleejjaa eenn llaa rraattiiffiiccaacciióónn ddee ttrraattaaddoo iinntteerrnnaacciioonnaalleess eenn llaa lleeggiissllaacciióónn nnaacciioonnaall yy eenn llaa ccoonnsseerrvvaacciióónn ddee áárreeaass nnaattuurraalleess.. EEnn llaa ccoonnssttiittuucciióónn ddee 11999933 ttaammbbiiéénn ssee aapprroobbóó 44 aarrttííccuullooss rreeffeerriiddooss aall mmeeddiioo aammbbiieennttee yy rreeccuurrssooss NNaattuurraalleess .. EEll AArrtt..6666,, AArrtt.. 6677,, AArrtt.. 6688,, AArrtt.. 6699..
9.
TTrraattaaddooss IInntteerrnnaacciioonnaalleess EEll
PPeerrúú hhaa aapprroobbaaddoo yy rraattiiffiiccaaddoo ddiivveerrssooss ttrraattaaddooss yy CCoonnvveenniiooss IInntteerrnnaacciioonnaalleess llooss qquuee ttiieenneenn ffuueerrzzaa ddee lleeyy eenn llaa rreeppuubblliiccaa yy eennttrree aallgguunnooss iimmppoorrttaanntteess tteenneemmooss:: LLaa ccoonnvveenncciióónn ppaarraa llaa pprrootteecccciióónn ddeell ppaattrriimmoonniioo mmuunnddiiaall,, ccuullttuurraall,, nnaattuurraall(( 1199772)) LLaa ccoonnvveenncciióónn iinntteerrnnaacciioonnaall ppaarraa eell ccoonnttrrooll ddee ccoommeerrcciioo ddee eessppeecciieess ssiillvveessttrreess ddee fflloorraa yy ffaauunnaa ((11997733)) CCoonnvveenniioo ppaarraa llaa pprrootteecccciióónn ddeell mmeeddiioo aammbbiieennttee yy llaa zzoonnaa ccoosstteerraa ddeell ppaacciiffiiccoo EEll ccoonnvveenniioo ssoobbrree llaa ddiivveerrssiiddaadd bbiioollooggiiccaa
10.
La conservación ddee
llaa nnaattuurraalleezzaa ssee jjuussttiiffiiccaa PPoorr rraazzoonneess eeccoonnóómmiiccaass PPoorr RRaazzoonneess cciieennttííffiiccaass PPoorr rraazzoonneess ccuullttuurraalleess PPoorr rraazzoonneess ééttiiccaass oo mmoorraalleess PPoorr rraazzoonneess ssoocciiaalleess PPoorr rraazzoonneess lleeggaalleess
11.
RRaazzoonneess eeccoonnóómmiiccaass,, EEll
ddeessaarrrroolllloo ccoonn uussoo rraazzoonnaabbllee ddee llooss rreeccuurrssooss nnaattuurraalleess eess mmááss rreennttaabbllee eenn eell llaarrggoo ppllaazzoo qquuee aaqquuééll qquuee ddeessttrruuyyee llooss rreeccuurrssooss nnaattuurraalleess.. LLaa ddeeggrraaddaacciióónn ddee llooss rreeccuurrssooss ccoonnlllleevvaa aa ppéérrddiiddaass eeccoonnóómmiiccaass ppaarraa eell ppaaííss..
12.
RRaazzoonneess cciieennttííffiiccaass LLaa
ccoonnsseerrvvaacciióónn ddee áárreeaass nnaattuurraalleess,, ccoonn ssuu fflloorraa yy ssuu ffaauunnaa,, pprreesseerrvvaa iimmppoorrttaannttee mmaatteerriiaall ggeennééttiiccoo ppaarraa eell ffuuttuurroo,, yyaa qquuee ttooddaass llaass eessppeecciieess ddoommééssttiiccaass ddeerriivvaann ddee eessppeecciieess ssiillvveessttrreess yy eessttaass ssoonn mmuuyy bbuussccaaddaass ppaarraa rreennoovvaarr ggeennééttiiccaammeennttee eell ggaannaaddoo yy llooss ccuullttiivvooss aaccttuuaalleess..
13.
RRaazzoonneess ccuullttuurraalleess MMuucchhaass
áárreeaass ddeebbeenn sseerr ccoonnsseerrvvaaddaass ppoorr rraazzoonneess ccuullttuurraalleess ,, ccoonn llaass ppoobbllaacciioonneess hhuummaannaass qquuee ccoonnttiieenneenn.. EEnn llaa ssiieerrrraa yy eenn llaa AAmmaazzoonnííaa ssee hhaann ddeessaarrrroollllaaddoo ggrruuppooss hhuummaannooss ccoonn ttééccnniiccaass yy mmaanniiffeessttaacciioonneess ccuullttuurraalleess ddee ggrraann iimmppoorrttaanncciiaa,, qquuee nnoo ddeebbeerrííaann ddeessaappaarreecceerr.. MMúússiiccaa,, ddaannzzaa,, iiddiioommaa,, aarrqquuiitteeccttuurraa,, aarrtteessaannííaass,, rreessttooss hhiissttóórriiccooss,, eettcc..,, ssoonn aassppeeccttooss iimmppoorrttaanntteess ddee llaa rriiqquueezzaa ddee uunn ppaaííss yy ffoorrmmaann ppaarrttee ddee ssuu ppaattrriimmoonniioo..
14.
RRaazzoonneess ssoocciiaalleess llaa
ccoonnsseerrvvaacciióónn ddeell mmeeddiioo aammbbiieennttee ttaammbbiiéénn ssee jjuussttiiffiiccaa.. EEll ssaaqquueeoo ddee llooss rreeccuurrssooss nnaattuurraalleess,, llaa ccoonnttaammiinnaacciióónn yy eell ddeetteerriioorroo ddeell mmeeddiioo aammbbiieennttee rreeppeerrccuutteenn eenn llaass ssoocciieeddaaddeess hhuummaannaass eenn ffoorrmmaa ddee eennffeerrmmeeddaaddeess,, aaggiittaacciióónn ssoocciiaall ppoorr eell aacccceessoo aa llaa ttiieerrrraa,, aall eessppaacciioo yy aa llooss aalliimmeennttooss;; yy ssoonn ggeenneerraaddoorreess ddee ppoobbrreezzaa yy ccrriissiiss eeccoonnóómmiiccaa..
15.
RRaazzoonneess lleeggaalleess LLaa
ccoonnsseerrvvaacciióónn ddee llaa nnaattuurraalleezzaa yy ddee llooss rreeccuurrssooss nnaattuurraalleess ssee bbaassaa eesseenncciiaallmmeennttee eenn ttrreess aassppeeccttooss:: qquuee jjuussttiiffiiccaann llaa ccoonnsseerrvvaacciióónn eessttáánn eenn llaa CCoonnssttiittuucciióónn PPoollííttiiccaa,, eenn llooss ttrraattaaddooss iinntteerrnnaacciioonnaalleess yy eenn llaa lleeggiissllaacciióónn.. OOrrddeennaarr eell eessppaacciioo yy ppeerrmmiittiirr ddiivveerrssaass ooppcciioonneess ddee uussoo ddee llooss rreeccuurrssooss.. CCoonnsseerrvvaarr eell ppaattrriimmoonniioo nnaattuurraall,, ccuullttuurraall ee hhiissttóórriiccoo ddee ccaaddaa ppaaííss.. · CCoonnsseerrvvaarr llooss rreeccuurrssooss nnaattuurraalleess,, bbaassee ddee llaa pprroodduucccciióónn
16.
Conservar llaa nnaattuurraalleezzaa
ddeessddee eell hhooggaarr VVaarriiooss ppaaíísseess hhaann ttoommaaddoo ccoonncciieenncciiaa ddee llaa nneecceessiiddaadd ddee ccoonnsseerrvvaarr yy pprrootteeggeerr llooss rreeccuurrssooss qquuee nnooss bbrriinnddaann llaa nnaattuurraalleezzaa ppaarraa mmeejjoorraarr llaa ccaalliiddaadd ddee vviiddaa pprreesseennttee yy ffuuttuurraa.. PPoorr eelllloo,, llaa ccoonnsseerrvvaacciióónn yy pprrootteecccciióónn ddee llaa nnaattuurraalleezzaa ccoommiieennzzaa eenn ccaassaa ttrraassffoorrmmaannddoo llaass aaccttiivviiddaaddeess hhuummaannaass eenn aaccttiittuuddeess qquuee eevviitteenn aauunn mmaass eell ddaaññoo aall ppllaanneettaa..
17.
LLeeyy ddee llaass
ttrreess RR UUnnaa ddee llaass mmeejjoorreess ccoossaass qquuee ppooddeemmooss hhaacceerr ppoorr nnuueessttrrooss hhiijjooss eess ddeejjaarrlleess uunn ppllaanneettaa mmeennooss ccoonnttaammiinnaaddoo.. SSeegguurraammeennttee nnoo sseerreemmooss nnoossoottrrooss llooss qquuee vvaammooss aa ppaaddeecceerr llaass ccoonnsseeccuueenncciiaass.. SSaabbeemmooss qquuee eenn llooss ppeeqquueeññooss ddeettaalllleess eessttáánn llaass ggrraannddeess ssoolluucciioonneess yy eessttee lleemmaa ppooddeemmooss aapplliiccaarrlloo ttaammbbiiéénn eenn eell ccuuiiddaaddoo ddeell mmeeddiioo aammbbiieennttee..
18.
Podemos ssiinntteettiizzaarr llaass
rreeggllaass bbáássiiccaass ppaarraa eell mmeejjoorraammiieennttoo ddeell mmeeddiioo aammbbiieennttee eenn ttrreess ppaallaabbrraass RReedduucciirr RReeuuttiilliizzaarr RReecciiccllaarr
19.
RReedduucciirr EEss iimmppeerraattiivvoo
rreedduucciirr eell uussoo ddee mmaatteerriiaalleess nnoo rreennoovvaabblleess ccoommoo llooss pplláássttiiccooss,, eennvvoollttoorriiooss,, ppaappeell yy ffuunnddaammeennttaallmmeennttee llaa EENNEERRGGÍÍAA.. CCoommpprreemmooss eenn lloo ppoossiibbllee pprroodduuccttooss ffrreessccooss eenn lluuggaarr ddee ccoonnggeellaaddooss eennvvaassaaddooss.. TTaammbbiiéénn ddeebbeemmooss rreedduucciirr eell uussoo ddee ddeetteerrggeenntteess,, qquuee aauunnqquuee ddiiggaann qquuee ssoonn bbiiooddeeggrraaddaabblleess,, ddaaññaann llooss eeccoossiisstteemmaass aaccuuááttiiccooss..
20.
RReeuuttiilliizzaarr RReeuuttiilliicceemmooss ttooddooss
llooss pprroodduuccttooss eenn llaa mmeeddiiddaa qquuee sseeaa ppoossiibbllee.. EEnn eell ccaassoo ddee llaass ppiillaass bbuussccaa ssiieemmpprree llaass rreeccaarrggaabblleess,, yyaa qquuee llaass oottrraass ssoonn mmuuyy nnoocciivvaass ppaarraa llaa eeccoollooggííaa
21.
RReecciiccllaarr SSiieemmpprree ccoommpprreemmooss
aarrttííccuullooss qquuee ppuueeddaann rreecciiccllaarrssee yy qquuee ppuueeddaann sseerr ttrraannssffoorrmmaaddooss eenn nnuueevvooss pprroodduuccttooss AA ffiinn ddee ccuueennttaass,, llaass ggrraavveess aalltteerraacciioonneess nneeggaattiivvaass eenn eell aammbbiieennttee ccoommpprroommeetteenn aa llaa hhuummaanniiddaadd mmiissmmaa,, qquuee ppaarreeccee hhaabbeerr ppeerrddiiddoo llaa ccoonncciieenncciiaa ddee qquuee ffoorrmmaa ppaarrttee yy qquuéé ssoolloo ppooddrráá ssoobbrreevviivviirr ssii eessttooss ssee mmaannttiieenneenn..
22.
AAddeemmááss tteenneerr eenn
ccuueennttaa:: RReessiidduuooss EEss iimmppoorrttaannttee eessttaarr aatteennttoo aa llooss pprroodduuccttooss qquuee ssee ttiirraann eenn llooss ddeessaaggüüeess.. SSoollaammeennttee ssee ppeerrmmiitteenn ddeesseecchhaarr llooss pprroodduuccttooss bbiiooddeeggrraaddaabblleess,, ddee lloo ccoonnttrraarriioo eessttaammooss ccoonnttaammiinnaannddoo rrííooss yy mmaarreess,, hhaacciieennddoo qquuee llaass aagguuaass sseeaann mmááss ddiiffíícciilleess ddee ddeeppuurraarr.. NNuunnccaa ttiirreess ccoolliillllaass ddee cciiggaarrrriillllooss,, mmeeddiiccaammeennttooss,, aacceeiitteess,, ppiinnttuurraass,, ddiissoollvveenntteess oo ppaaññaalleess.. TTooddooss eessttooss rreessiidduuooss ddeebbeenn sseerr ttiirraaddooss aa llaa bbaassuurraa
23.
AAhhoorrrroo EEll aagguuaa
qquuee ccoonnssuummiimmooss ddeebbee aahhoorrrraarrssee eell mmááxxiimmoo ppoossiibbllee yy sseerrííaa iinnddiissppeennssaabbllee eell uussoo ddee rreettrreetteess ccoonn ccaarrggaass mmíínniimmaass,, dduucchhaass ccoonn ppuullvveerriizzaaddoorreess.. UUssaarr ssiieemmpprree pprrooggrraammaass ccoorrttooss eenn llaass llaavvaaddoorraass yy llaavvaavvaajjiillllaass,, ttrraattaannddoo qquuee ssiieemmpprree eessttooss eelleeccttrrooddoommééssttiiccooss eessttéénn ssiieemmpprree lllleennooss.. RReessppeeccttoo ddee llaa eelleeccttrriicciiddaadd ssiieemmpprree uuttiilliizzaa bboommbbiillllaass ddee bbaajjoo ccoonnssuummoo,, aaddeemmááss aahhoorrrraarrááss ddiinneerroo..
24.
CCoonnttaammiinnaacciióónn CCuuaannddoo ccoonndduuzzccaass
ttuu aauuttoommóóvviill,, ccoommppáárrtteelloo ccoonn ttuuss ccoommppaaññeerrooss ddee ttrraabbaajjoo qquuee hhaaggaann eell mmiissmmoo ttrraayyeeccttoo.. SSiieemmpprree ccoonndduuccee aa vveelloocciiddaaddeess mmeeddiiaass.. CCuuaannddoo ppuueeddaass uuttiilliizzaa ttrraannssppoorrtteess ppúúbblliiccooss.. CCoommoo vveerrááss,, ssoonn ccaammbbiiooss mmíínniimmooss eenn ttuu eessttiilloo ddee vviiddaa qquuee aayyuuddaarráánn eenn mmuucchhoo aa qquuee mmeejjoorreemmooss eell ppllaanneettaa eenn qquuee vviivviimmooss.. TTooddoo aayyuuddaa yy ssee ppuueeddee hhaacceerr uunnaa ggrraann oobbrraa ccoonn ppeeqquueeññooss ccaammbbiiooss eenn ccaaddaa uunnoo ddee nnuueessttrrooss hhooggaarreess,, ddeessppuuééss ddee ttooddoo eess ppoorr eell bbiieenneessttaarr ddee nnuueessttrrooss hhiijjooss
25.
¿TTúú,, qquuee eessttaass
hhaacciieennddoo?? PPaarraa ccoonnsseerrvvaarr eell mmeeddiioo aammbbiieennttee GGRRAACCIIAASS......
Download now