SlideShare a Scribd company logo
1 of 14
Конкурс «Я – исследователь»




        Семья Кузьмина Даниила
Центр развития ребенка- детский сад № 26
            Группа «Сказка»
Опыт №1 «Надувание воздушного
            шарика»

   Цель: какая реакция произойдет при
смешивании пищевой соды и сока лимона с
                 уксусом.


                               Для опыта необходимо:
                                  1) 1 чл. пищевой соды
                                            2) сок лимона
                                        3) 3 ст. л. уксуса
                                    4) воздушный шарик
                              5) бутылка (прозрачная с
                                      узким горлышком)
                                                6) воронка
                                    7) глубокая тарелка
Насыпаем через воронку 1 ч.л. пищевой соды в бутылку
Смешиваем в отдельной тарелке 3 ст.л. уксуса с соком
                    лимона
Выливаем содержимое из тарелки в бутылку через воронку
Быстро надеваем шарик на горлышко
            бутылки




            Посмотрите что происходит! Пищевая сода и сок
               лимона, смешанный с уксусом, вступают в
            химическую реакцию, выделяют углекислый газ и
              создают давление, которое надувает шарик.
Опыт №2 «Давление воздуха»


Цель: Воздействие давления воздуха на крышку.

                      Для опыта нам необходимо: 1) вода
                                                2) баночка
                                                3) крышка
                                                4)
  тарелочка
Наливаем полную баночку воды
Сверху баночку накрываем крышкой и осторожно,
придерживая крышку над тарелочкой переворачиваем
                      баночку
Отпускаем крышку и для демонстрации возьмем баночку за
             дно, не прикасаясь к крышке




         Давление воздуха действует на крышку снаружи с
          силой, которая гораздо больше, чем вес воды в
           баночке. Поэтому крышка держится, а вода не
                           выливается!
Опыт №3 «Свеча»

Цель: Догорит ли до поверхности воды свеча?!?!


                                 Для опыта понадобится:
                                 1) свеча
                                 2) вода
                                 3) баночка
                                 4) саморез
                                 5) спички
Вкручиваем саморез в конец свечки , чтобы утяжелить ее.
Погрузить свечу в баночку с водой. Фитиль оставить над
                        водой.
Зажигаем свечу.




                  Догорит до поверхности
                  воды или потухнет свеча?!?!
Вода охлаждает парафин у края свечки, и он
  тает медленнее, чем тот, что окружает
   фитиль. Таким образом вокруг фитиля
получается глубокая впадинка. Эта пустота0
  облегчая свечу, позволяет ей сгореть до
                   конца.

More Related Content

Similar to кузьминконкурс «я – исследователь»

детское эксперименирование
детское эксперименированиедетское эксперименирование
детское эксперименированиеvirtualtaganrog
 
презентация на тему испарение
презентация на тему испарениепрезентация на тему испарение
презентация на тему испарениеZhavoronok2000
 
презентация на тему испарение
презентация на тему испарениепрезентация на тему испарение
презентация на тему испарениеZhavoronok2000
 
презентация скорость испарения жидкости
презентация скорость испарения жидкости презентация скорость испарения жидкости
презентация скорость испарения жидкости Eva2002G
 
экспериментирование с детьми в домашних условиях
экспериментирование с детьми в домашних условияхэкспериментирование с детьми в домашних условиях
экспериментирование с детьми в домашних условияхvirtualtaganrog
 
продукт сомина гбоу оош № 9 структурное подразделение детский сад родничок
продукт сомина гбоу оош № 9 структурное подразделение детский сад родничокпродукт сомина гбоу оош № 9 структурное подразделение детский сад родничок
продукт сомина гбоу оош № 9 структурное подразделение детский сад родничокrcnovo
 
домашняя лабораторная работа
домашняя лабораторная работадомашняя лабораторная работа
домашняя лабораторная работаocsumoron
 
домашняя лабораторная работа по физике
домашняя лабораторная работа по физикедомашняя лабораторная работа по физике
домашняя лабораторная работа по физикеair_7leez
 
факторы, влияющие на скорость испарения жидкости
факторы, влияющие на скорость испарения жидкостифакторы, влияющие на скорость испарения жидкости
факторы, влияющие на скорость испарения жидкостиkristina99m
 
физика: факторы, влияющие на скорость испарения жидкости.
физика: факторы, влияющие на скорость испарения жидкости.физика: факторы, влияющие на скорость испарения жидкости.
физика: факторы, влияющие на скорость испарения жидкости.kristina99m
 
Физика. Старкова Анастасия.
Физика. Старкова Анастасия.Физика. Старкова Анастасия.
Физика. Старкова Анастасия.nastystarkov
 
проект вода и память
проект вода и памятьпроект вода и память
проект вода и памятьvirtualtaganrog
 

Similar to кузьминконкурс «я – исследователь» (20)

opyty_7_klass
opyty_7_klassopyty_7_klass
opyty_7_klass
 
Vozdushnaya istoriya mamaeva zlata
Vozdushnaya istoriya mamaeva zlataVozdushnaya istoriya mamaeva zlata
Vozdushnaya istoriya mamaeva zlata
 
детское эксперименирование
детское эксперименированиедетское эксперименирование
детское эксперименирование
 
презентация на тему испарение
презентация на тему испарениепрезентация на тему испарение
презентация на тему испарение
 
презентация на тему испарение
презентация на тему испарениепрезентация на тему испарение
презентация на тему испарение
 
Американские горки
Американские горкиАмериканские горки
Американские горки
 
презентация скорость испарения жидкости
презентация скорость испарения жидкости презентация скорость испарения жидкости
презентация скорость испарения жидкости
 
экспериментирование с детьми в домашних условиях
экспериментирование с детьми в домашних условияхэкспериментирование с детьми в домашних условиях
экспериментирование с детьми в домашних условиях
 
продукт сомина гбоу оош № 9 структурное подразделение детский сад родничок
продукт сомина гбоу оош № 9 структурное подразделение детский сад родничокпродукт сомина гбоу оош № 9 структурное подразделение детский сад родничок
продукт сомина гбоу оош № 9 структурное подразделение детский сад родничок
 
домашняя лабораторная работа
домашняя лабораторная работадомашняя лабораторная работа
домашняя лабораторная работа
 
Разноцветные шарики или опыт Плато
Разноцветные шарики или опыт ПлатоРазноцветные шарики или опыт Плато
Разноцветные шарики или опыт Плато
 
урок познания мира жижикина
урок познания мира жижикинаурок познания мира жижикина
урок познания мира жижикина
 
матюнин федя
матюнин федяматюнин федя
матюнин федя
 
домашняя лабораторная работа по физике
домашняя лабораторная работа по физикедомашняя лабораторная работа по физике
домашняя лабораторная работа по физике
 
факторы, влияющие на скорость испарения жидкости
факторы, влияющие на скорость испарения жидкостифакторы, влияющие на скорость испарения жидкости
факторы, влияющие на скорость испарения жидкости
 
физика: факторы, влияющие на скорость испарения жидкости.
физика: факторы, влияющие на скорость испарения жидкости.физика: факторы, влияющие на скорость испарения жидкости.
физика: факторы, влияющие на скорость испарения жидкости.
 
Физика. Старкова Анастасия.
Физика. Старкова Анастасия.Физика. Старкова Анастасия.
Физика. Старкова Анастасия.
 
Schudesa v reschete
Schudesa v rescheteSchudesa v reschete
Schudesa v reschete
 
Schudesa v reschete
Schudesa v rescheteSchudesa v reschete
Schudesa v reschete
 
проект вода и память
проект вода и памятьпроект вода и память
проект вода и память
 

More from Ресурсный центр ГБОУ ЦРР - детский сад 26

Непосредственная образовательная деятельность по сенсорному развитию в первой...
Непосредственная образовательная деятельность по сенсорному развитию в первой...Непосредственная образовательная деятельность по сенсорному развитию в первой...
Непосредственная образовательная деятельность по сенсорному развитию в первой...Ресурсный центр ГБОУ ЦРР - детский сад 26
 
Познавательный проект в первой младшей группе "У природы нет плохой погоды"
Познавательный проект в первой младшей группе "У природы нет плохой погоды"Познавательный проект в первой младшей группе "У природы нет плохой погоды"
Познавательный проект в первой младшей группе "У природы нет плохой погоды"Ресурсный центр ГБОУ ЦРР - детский сад 26
 
Виды детской деятельности при знакомстве с произведениями литературы в старше...
Виды детской деятельности при знакомстве с произведениями литературы в старше...Виды детской деятельности при знакомстве с произведениями литературы в старше...
Виды детской деятельности при знакомстве с произведениями литературы в старше...Ресурсный центр ГБОУ ЦРР - детский сад 26
 

More from Ресурсный центр ГБОУ ЦРР - детский сад 26 (20)

Знакомим малышей с правилами дорожного движения
Знакомим малышей с правилами дорожного движенияЗнакомим малышей с правилами дорожного движения
Знакомим малышей с правилами дорожного движения
 
День космонавтики в первой младшей группе
День космонавтики в первой младшей группеДень космонавтики в первой младшей группе
День космонавтики в первой младшей группе
 
Непосредственная образовательная деятельность по сенсорному развитию в первой...
Непосредственная образовательная деятельность по сенсорному развитию в первой...Непосредственная образовательная деятельность по сенсорному развитию в первой...
Непосредственная образовательная деятельность по сенсорному развитию в первой...
 
Минипроект "День космонавтики" в старшей группе
Минипроект "День космонавтики" в старшей группеМинипроект "День космонавтики" в старшей группе
Минипроект "День космонавтики" в старшей группе
 
Неделя детской книги в подготовительной группе. Воспитатель А.А. Шарова
Неделя детской книги в подготовительной группе. Воспитатель А.А. ШароваНеделя детской книги в подготовительной группе. Воспитатель А.А. Шарова
Неделя детской книги в подготовительной группе. Воспитатель А.А. Шарова
 
День смеха в старшей группе
День смеха в старшей группеДень смеха в старшей группе
День смеха в старшей группе
 
Игра-викторина "В гостях у сказки"
Игра-викторина "В гостях у сказки"Игра-викторина "В гостях у сказки"
Игра-викторина "В гостях у сказки"
 
Неделя детской книги в старшей группе
Неделя детской книги в старшей группеНеделя детской книги в старшей группе
Неделя детской книги в старшей группе
 
Образовательный проект в старшей группе "Неделя детской книги"
Образовательный проект в старшей группе "Неделя детской книги"Образовательный проект в старшей группе "Неделя детской книги"
Образовательный проект в старшей группе "Неделя детской книги"
 
Конспект развлечения в первой младшей группе к Дню смеха
Конспект развлечения в первой младшей группе к Дню смехаКонспект развлечения в первой младшей группе к Дню смеха
Конспект развлечения в первой младшей группе к Дню смеха
 
день смеха в первой младшей группе
день смеха в первой младшей группедень смеха в первой младшей группе
день смеха в первой младшей группе
 
Познавательный проект в первой младшей группе "У природы нет плохой погоды"
Познавательный проект в первой младшей группе "У природы нет плохой погоды"Познавательный проект в первой младшей группе "У природы нет плохой погоды"
Познавательный проект в первой младшей группе "У природы нет плохой погоды"
 
Неделя детской книги в подготовительной группе
Неделя детской книги в подготовительной группеНеделя детской книги в подготовительной группе
Неделя детской книги в подготовительной группе
 
Обучаем лепке в первой младшей группе
Обучаем лепке в первой младшей группеОбучаем лепке в первой младшей группе
Обучаем лепке в первой младшей группе
 
Виды детской деятельности при знакомстве с произведениями литературы в старше...
Виды детской деятельности при знакомстве с произведениями литературы в старше...Виды детской деятельности при знакомстве с произведениями литературы в старше...
Виды детской деятельности при знакомстве с произведениями литературы в старше...
 
Здоровьсберегающие технологии в первой младшей группе
Здоровьсберегающие технологии в первой младшей группеЗдоровьсберегающие технологии в первой младшей группе
Здоровьсберегающие технологии в первой младшей группе
 
Неделя зимних игр и забав в первой младшей группе
Неделя зимних игр и забав в первой младшей группеНеделя зимних игр и забав в первой младшей группе
Неделя зимних игр и забав в первой младшей группе
 
План проведения тематической недели детской книги в средней группе
План проведения тематической недели детской книги в средней группеПлан проведения тематической недели детской книги в средней группе
План проведения тематической недели детской книги в средней группе
 
Тематическая Неделя детской книги в младшей группе
Тематическая Неделя детской книги в младшей группеТематическая Неделя детской книги в младшей группе
Тематическая Неделя детской книги в младшей группе
 
Тематическая Неделя детской книги в средней группе
Тематическая Неделя детской книги в средней группеТематическая Неделя детской книги в средней группе
Тематическая Неделя детской книги в средней группе
 

кузьминконкурс «я – исследователь»

  • 1. Конкурс «Я – исследователь» Семья Кузьмина Даниила Центр развития ребенка- детский сад № 26 Группа «Сказка»
  • 2. Опыт №1 «Надувание воздушного шарика» Цель: какая реакция произойдет при смешивании пищевой соды и сока лимона с уксусом. Для опыта необходимо: 1) 1 чл. пищевой соды 2) сок лимона 3) 3 ст. л. уксуса 4) воздушный шарик 5) бутылка (прозрачная с узким горлышком) 6) воронка 7) глубокая тарелка
  • 3. Насыпаем через воронку 1 ч.л. пищевой соды в бутылку
  • 4. Смешиваем в отдельной тарелке 3 ст.л. уксуса с соком лимона
  • 5. Выливаем содержимое из тарелки в бутылку через воронку
  • 6. Быстро надеваем шарик на горлышко бутылки Посмотрите что происходит! Пищевая сода и сок лимона, смешанный с уксусом, вступают в химическую реакцию, выделяют углекислый газ и создают давление, которое надувает шарик.
  • 7. Опыт №2 «Давление воздуха» Цель: Воздействие давления воздуха на крышку. Для опыта нам необходимо: 1) вода 2) баночка 3) крышка 4) тарелочка
  • 9. Сверху баночку накрываем крышкой и осторожно, придерживая крышку над тарелочкой переворачиваем баночку
  • 10. Отпускаем крышку и для демонстрации возьмем баночку за дно, не прикасаясь к крышке Давление воздуха действует на крышку снаружи с силой, которая гораздо больше, чем вес воды в баночке. Поэтому крышка держится, а вода не выливается!
  • 11. Опыт №3 «Свеча» Цель: Догорит ли до поверхности воды свеча?!?! Для опыта понадобится: 1) свеча 2) вода 3) баночка 4) саморез 5) спички
  • 12. Вкручиваем саморез в конец свечки , чтобы утяжелить ее. Погрузить свечу в баночку с водой. Фитиль оставить над водой.
  • 13. Зажигаем свечу. Догорит до поверхности воды или потухнет свеча?!?!
  • 14. Вода охлаждает парафин у края свечки, и он тает медленнее, чем тот, что окружает фитиль. Таким образом вокруг фитиля получается глубокая впадинка. Эта пустота0 облегчая свечу, позволяет ей сгореть до конца.