2. Programes PAP
◦ Sol·licitud individual
◦ Ingrés de l’ajuda econòmica
directament al professor/a
◦ Justificació de les despeses
per part del professor/a
◦ Justificació de l’aportació a
la pràctica didàctica amb
una petita memòria
Erasmus+ KA1
◦ Sol·licitud per part del centre
(projecte de centre)
◦ Ingrés de l’ajuda econòmica
directament al centre
◦ Justificació de les despeses
per part del centre
◦ Justificació de l’aportació a la
pràctica didàctica mitjançant
informes del projecte.
3. Partir de les necessitats del centre
Impacte del projecte en la pràctica docent
(Objectius)
Difusió: en l’àmbit escolar i a l’entorn
Transferència del projecte al claustre de
professors/es
Enfocament institucional (PEC)
Explotació dels resultats
Sostenibilitat
Aplicar polítiques d’educació de la UE
4. Projectes d’un any o de dos (mobilitats)
Canvis en el projecte (professors/es participants -
despeses) (Important objectius)
Informe intermig i final (30 dies) (80% - 20 %)
Justificació documental de les despeses
Possibles controls primaris o auditories
S’inclou en la comptabilitat del centre