SlideShare a Scribd company logo
1 of 3
Diapositiva 2
La neuroplasticitat es la capacitat en el embrió: de diferenciar-se , organitzar connexions, i
circuits naturals. En una persona adulta es            facilitar la supervivència y reorganitzar
circuitsdanyats.
Diapositiva 3
La plasticitat es la capacitat del cervell per adaptar-se a noves situacions.


Diapositiva 4
Hi raons perquè els nostres cervells es tornin menys flexibles a mesura que maduren: el
desenvolupament del cervell dóna una mica de la seva plasticitat a favor de l'eficiència i
l'estabilitat. "Un cervell completament de plàstic no és molt útil" diu Gerd Kempermann,
"S'aprèn tot, però no recorda res
Diapositiva 5
Molta plasticitat també poden tenir un paper en alguns trastorns neurològics, incloent l'epilèpsia
i l'esquizofrènia.
En certes situacions, però, la plasticitat podria ser útil, perquè és més fàcil per als pacients a
recuperar-se
Diapositiva 6


A finals del segle XIX, el neuròleg angles va establir la definició de epilèpsia que es una
descarregasúbdita, rapida i excessiva de les cèl·lules cerebrals.Esta provocada per
anormalitats en l’activitat cerebral, aquest òrgan es incapaç de frenar el impulsos elèctrics entre
neurones. Quan una descarega es produeix es un etcepilepsic.


L'esquizofrènia és una malaltia mental caracteritzada per una pèrdua del judici i una àmplia
desorganització de la personalita. És causada, per un defecte bioquímic o microestructural
cerebral que a hores d'ara encara no està aclarit del tot. Existeix una gran varietat de
símptomes indicadors d'esquizofrènia. Entre aquests es troben alteracions del pensament,
al•lucinacions, moviments anormals i alteracions de la motivació. Cap d'aquests símptomes és
patognomònic de la malaltia, la qual cosa genera moltes dificultats per a emetre un diagnòstic.
diversos factors intervenen en la seva aparició, entre ells l'herència genètica, alteracions en la
migració de poblacions cel•lulars durant el desenvolupament embrionari, l'ús de drogues i
l'estrès ambiental. És una malaltia crònica però pot millorar amb el tractament, sobretot
farmacològic.




Al 2010 científics espanyols van fer un estudi amb persones vives.
Van realitzar tres tipus de ressonàncies i afirmen que l’esquizofrenia es troba a la cortesa
frontal del cervell.
Diapositiva 7
Al 200 cientifics americans van afirmar que un cervell amb epilèpsia i un sense nomes es
diferencien per cinc proteïnes que son les indicades a aquesta imatge
Diapositiva 8
Els neurocientífics han començat a entendre alguns dels factors que governen la flexibilitat de
certes parts de la maduració cervell. En estudiar el desenvolupament dels sentits sistemes com
ara la vista i l'oïda, han descobert una xarxa de gens i proteïnes que influeix als anomenats
crític terminis. És durant aquests períodes crítics de que el cervell es converteix en cablejat per
a certes tasques. Si un cervell no rep les entrades correctes durant un període crític, és
extremadament difícil recuperar-se dels dèficits d'aquest resultat.
Diapositiva 9


Els períodes crítics que es plantegen en el desenvolupament primerenc governa sentits, com la
vista, l'audició i l'equilibri.
Diapositiva10
. Els períodes més crítics es produeixen durant la infància i la infantesa, quan el cervell encara
està creixent i en la producció de noves neurones
Diapositiva 11
Però més important que les noves cèl·lules són les connexions de les neurones que es fan les
unes amb les altres. Les connexions que reben reforç s'enforteixen i es protegeixen, per
exemple, pel creixement de les beines de mielina al voltant dels axons


Diapositiva 12
Algunes evidències suggereixen que la plasticitat del cervell pot ser augmentada sense el perill
que representa l'eliminació total de la frens. Michael Merzenich, neurocientífic i professor emèrit
de la Universitat de Califòrnia, San Francisco, explora com certs tipus de senyals sensorials de
cervells adults, principalment de so i el tacte, pot tornar a col·locar-los.
Diapositiva 13
Han demostrat que els jocs d'ordinador especialment dissenyats pot millorar el rendiment de la
memòria i altres funcions cognitives. Han demostrat que jugant videojocs d'acció, poden
millorar la visió i diversos tipus d'habilitats cognitives. L'èxit d'aquests jocs podrien estar
vinculats a la recompensa del cervell i dels sistemes d'atenció.




Diapositiva 14
Encara que la majoria de la neurogènesi s'atura en la infància, dues àrees de el cervell
segueixen produint noves neurones: la zona subventricular, que connecta amb el bulb olfactori,
i la zona de subgranular, la circunvolució dentada, que es una part de l'hipocamp.


Diapositiva 15
Hi ha diverses maneres per augmentar la producció de noves neurones, l'increment de
l'exercici físic i l'exposició a entorns desconeguts o complexos són dos potenciadors clars per la
neurogènesi.


Diapositiva 16
El que aquesta producció en curs de neurones significa per el cervell no es clar encara. Als
adults, la tasa de neuogenesi al cervell esta relacionada amb la classe d’aprenentatge no te
una conexio directa.




Diapositiva 17
Les noves neurones "són una forma extrema de la plasticitat ". En el moment un conjunt de
neurones han crescut i es van establir, hi ha un altre conjunt de cel·les disposades a ocupar el
seu lloc. Determinar com aquestes noves neurones interactuant amb els circuits ja existents
podria ajudar els científics a entendre millor com els circuits estan connectats a la primrea f i la
forma segura i eficientment.

More Related Content

Similar to Primera diapositiva

Una pinzellada sobre el teu cervell: del desenvolupament a l'envelliment
Una pinzellada sobre el teu cervell: del desenvolupament a l'envellimentUna pinzellada sobre el teu cervell: del desenvolupament a l'envelliment
Una pinzellada sobre el teu cervell: del desenvolupament a l'envellimentCentre Cívic Casa Golferichs
 
Les Branques De La Psicologia
Les Branques De La PsicologiaLes Branques De La Psicologia
Les Branques De La PsicologiaDaniel Fernández
 
1 sistema nerviós
1 sistema nerviós1 sistema nerviós
1 sistema nerviósbertachico
 
Lesions medul·lars, un abans i un després.
Lesions medul·lars, un abans i un després.Lesions medul·lars, un abans i un després.
Lesions medul·lars, un abans i un després.CRP del Tarragonès
 
Presentació neurociencia
Presentació neurocienciaPresentació neurociencia
Presentació neurocienciaMarta Martin
 
La cèl·lula, unitat de vida (4t ESO)
La cèl·lula, unitat de vida (4t ESO)La cèl·lula, unitat de vida (4t ESO)
La cèl·lula, unitat de vida (4t ESO)Anna Giro
 
Dossier neurologia
Dossier neurologiaDossier neurologia
Dossier neurologiabertachico
 
Presentacio (3) 1
Presentacio (3) 1Presentacio (3) 1
Presentacio (3) 1gpm14
 
Fonaments_biologics_de_la_conducta_-_McGrawHill.ppt
Fonaments_biologics_de_la_conducta_-_McGrawHill.pptFonaments_biologics_de_la_conducta_-_McGrawHill.ppt
Fonaments_biologics_de_la_conducta_-_McGrawHill.pptManuelMorilloMiranda
 
Aprenentatge i neurociència garbí 2013
Aprenentatge i neurociència   garbí 2013Aprenentatge i neurociència   garbí 2013
Aprenentatge i neurociència garbí 2013lluís nater
 
Imatges Cèl·lules
Imatges Cèl·lulesImatges Cèl·lules
Imatges Cèl·lulesJosep Broch
 
1neuropsicologia1622-110914102046-phpapp01.pdf
1neuropsicologia1622-110914102046-phpapp01.pdf1neuropsicologia1622-110914102046-phpapp01.pdf
1neuropsicologia1622-110914102046-phpapp01.pdfLuis Masnou
 

Similar to Primera diapositiva (20)

neuropsicologia2
neuropsicologia2neuropsicologia2
neuropsicologia2
 
Una pinzellada sobre el teu cervell: del desenvolupament a l'envelliment
Una pinzellada sobre el teu cervell: del desenvolupament a l'envellimentUna pinzellada sobre el teu cervell: del desenvolupament a l'envelliment
Una pinzellada sobre el teu cervell: del desenvolupament a l'envelliment
 
Les Branques De La Psicologia
Les Branques De La PsicologiaLes Branques De La Psicologia
Les Branques De La Psicologia
 
1 sistema nerviós
1 sistema nerviós1 sistema nerviós
1 sistema nerviós
 
Lesions medul·lars, un abans i un després.
Lesions medul·lars, un abans i un després.Lesions medul·lars, un abans i un després.
Lesions medul·lars, un abans i un després.
 
Presentació neurociencia
Presentació neurocienciaPresentació neurociencia
Presentació neurociencia
 
La cèl·lula, unitat de vida (4t ESO)
La cèl·lula, unitat de vida (4t ESO)La cèl·lula, unitat de vida (4t ESO)
La cèl·lula, unitat de vida (4t ESO)
 
Dossier neurologia
Dossier neurologiaDossier neurologia
Dossier neurologia
 
Neuroeducació (28116)
Neuroeducació (28116)Neuroeducació (28116)
Neuroeducació (28116)
 
Neuroeducació
NeuroeducacióNeuroeducació
Neuroeducació
 
Cervell, creativitat i oci.
Cervell, creativitat i oci.Cervell, creativitat i oci.
Cervell, creativitat i oci.
 
Presentacio (3) 1
Presentacio (3) 1Presentacio (3) 1
Presentacio (3) 1
 
Fonaments_biologics_de_la_conducta_-_McGrawHill.ppt
Fonaments_biologics_de_la_conducta_-_McGrawHill.pptFonaments_biologics_de_la_conducta_-_McGrawHill.ppt
Fonaments_biologics_de_la_conducta_-_McGrawHill.ppt
 
Presentacio u3
Presentacio u3Presentacio u3
Presentacio u3
 
Aprenentatge i neurociència garbí 2013
Aprenentatge i neurociència   garbí 2013Aprenentatge i neurociència   garbí 2013
Aprenentatge i neurociència garbí 2013
 
4.lesbranquesdelapsicologia
4.lesbranquesdelapsicologia4.lesbranquesdelapsicologia
4.lesbranquesdelapsicologia
 
Imatges Cèl·lules
Imatges Cèl·lulesImatges Cèl·lules
Imatges Cèl·lules
 
Sn i sentits EAT (2016)
Sn i sentits EAT (2016)Sn i sentits EAT (2016)
Sn i sentits EAT (2016)
 
1neuropsicologia1622-110914102046-phpapp01.pdf
1neuropsicologia1622-110914102046-phpapp01.pdf1neuropsicologia1622-110914102046-phpapp01.pdf
1neuropsicologia1622-110914102046-phpapp01.pdf
 
neuropsicologia1
neuropsicologia1neuropsicologia1
neuropsicologia1
 

Primera diapositiva

  • 1. Diapositiva 2 La neuroplasticitat es la capacitat en el embrió: de diferenciar-se , organitzar connexions, i circuits naturals. En una persona adulta es facilitar la supervivència y reorganitzar circuitsdanyats. Diapositiva 3 La plasticitat es la capacitat del cervell per adaptar-se a noves situacions. Diapositiva 4 Hi raons perquè els nostres cervells es tornin menys flexibles a mesura que maduren: el desenvolupament del cervell dóna una mica de la seva plasticitat a favor de l'eficiència i l'estabilitat. "Un cervell completament de plàstic no és molt útil" diu Gerd Kempermann, "S'aprèn tot, però no recorda res Diapositiva 5 Molta plasticitat també poden tenir un paper en alguns trastorns neurològics, incloent l'epilèpsia i l'esquizofrènia. En certes situacions, però, la plasticitat podria ser útil, perquè és més fàcil per als pacients a recuperar-se Diapositiva 6 A finals del segle XIX, el neuròleg angles va establir la definició de epilèpsia que es una descarregasúbdita, rapida i excessiva de les cèl·lules cerebrals.Esta provocada per anormalitats en l’activitat cerebral, aquest òrgan es incapaç de frenar el impulsos elèctrics entre neurones. Quan una descarega es produeix es un etcepilepsic. L'esquizofrènia és una malaltia mental caracteritzada per una pèrdua del judici i una àmplia desorganització de la personalita. És causada, per un defecte bioquímic o microestructural cerebral que a hores d'ara encara no està aclarit del tot. Existeix una gran varietat de símptomes indicadors d'esquizofrènia. Entre aquests es troben alteracions del pensament, al•lucinacions, moviments anormals i alteracions de la motivació. Cap d'aquests símptomes és patognomònic de la malaltia, la qual cosa genera moltes dificultats per a emetre un diagnòstic. diversos factors intervenen en la seva aparició, entre ells l'herència genètica, alteracions en la migració de poblacions cel•lulars durant el desenvolupament embrionari, l'ús de drogues i l'estrès ambiental. És una malaltia crònica però pot millorar amb el tractament, sobretot farmacològic. Al 2010 científics espanyols van fer un estudi amb persones vives. Van realitzar tres tipus de ressonàncies i afirmen que l’esquizofrenia es troba a la cortesa frontal del cervell. Diapositiva 7
  • 2. Al 200 cientifics americans van afirmar que un cervell amb epilèpsia i un sense nomes es diferencien per cinc proteïnes que son les indicades a aquesta imatge Diapositiva 8 Els neurocientífics han començat a entendre alguns dels factors que governen la flexibilitat de certes parts de la maduració cervell. En estudiar el desenvolupament dels sentits sistemes com ara la vista i l'oïda, han descobert una xarxa de gens i proteïnes que influeix als anomenats crític terminis. És durant aquests períodes crítics de que el cervell es converteix en cablejat per a certes tasques. Si un cervell no rep les entrades correctes durant un període crític, és extremadament difícil recuperar-se dels dèficits d'aquest resultat. Diapositiva 9 Els períodes crítics que es plantegen en el desenvolupament primerenc governa sentits, com la vista, l'audició i l'equilibri. Diapositiva10 . Els períodes més crítics es produeixen durant la infància i la infantesa, quan el cervell encara està creixent i en la producció de noves neurones Diapositiva 11 Però més important que les noves cèl·lules són les connexions de les neurones que es fan les unes amb les altres. Les connexions que reben reforç s'enforteixen i es protegeixen, per exemple, pel creixement de les beines de mielina al voltant dels axons Diapositiva 12 Algunes evidències suggereixen que la plasticitat del cervell pot ser augmentada sense el perill que representa l'eliminació total de la frens. Michael Merzenich, neurocientífic i professor emèrit de la Universitat de Califòrnia, San Francisco, explora com certs tipus de senyals sensorials de cervells adults, principalment de so i el tacte, pot tornar a col·locar-los. Diapositiva 13 Han demostrat que els jocs d'ordinador especialment dissenyats pot millorar el rendiment de la memòria i altres funcions cognitives. Han demostrat que jugant videojocs d'acció, poden millorar la visió i diversos tipus d'habilitats cognitives. L'èxit d'aquests jocs podrien estar vinculats a la recompensa del cervell i dels sistemes d'atenció. Diapositiva 14 Encara que la majoria de la neurogènesi s'atura en la infància, dues àrees de el cervell segueixen produint noves neurones: la zona subventricular, que connecta amb el bulb olfactori, i la zona de subgranular, la circunvolució dentada, que es una part de l'hipocamp. Diapositiva 15
  • 3. Hi ha diverses maneres per augmentar la producció de noves neurones, l'increment de l'exercici físic i l'exposició a entorns desconeguts o complexos són dos potenciadors clars per la neurogènesi. Diapositiva 16 El que aquesta producció en curs de neurones significa per el cervell no es clar encara. Als adults, la tasa de neuogenesi al cervell esta relacionada amb la classe d’aprenentatge no te una conexio directa. Diapositiva 17 Les noves neurones "són una forma extrema de la plasticitat ". En el moment un conjunt de neurones han crescut i es van establir, hi ha un altre conjunt de cel·les disposades a ocupar el seu lloc. Determinar com aquestes noves neurones interactuant amb els circuits ja existents podria ajudar els científics a entendre millor com els circuits estan connectats a la primrea f i la forma segura i eficientment.