1. Bảng đánh giá nhu cầu học sinh
STT Câu hỏi Có Không
1 Khi học môn Vật lý, các em có thích làm sản phẩm tương ứng với
lý thuyết đã học hay không?
2 Nếu cho các em làm một sản phẩm Vật Lý nào đó, các em có
muốn làm hay không?
3 Các em có hay hoạt động nhóm hay không?
4 Ngoài những kiến thức lý thuyết, các em có muốn trau dồi những
kỹ năng của học sinh thế kỷ 21 hay không?
5 Các em có hiểu biết gì về dạy học dự án hay không?
6 Tại sao người ta lại sử dụng máy cơ đơn giản để mang vác vật lên cao?
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
7 Theo em, thì công để nâng vật lên bằng máy cơ nó có nhỏ hơn
công mà một người khiêng vật lên không?
8 Trong các công trình nghiên cứu mà em đã từng được thấy qua, khi người ta muốn
mang vác vật lên cao thì người ta sẽ sử dụng những loái máy nào?
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
9 Theo kiến thức sẵn có, các em có biết các loại máy cơ đơn giản nào mà có thể mang
vác vật lên cao?
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
10 Các em có muốn chế tạo một loại máy cơ đơn giản hay không?
11 Với cách học như thế này, các em có hứng thú hơn so với cách
học bình thường hay không?
12 Các em có biết sử dụng Internet để tìm kiếm thông tin hay không?
13 Nếu với cách học như vậy, thì các em hình dùng mình sẽ gặp những khó khăn nào?
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
14 Nêu các ý kiến đóng góp về cách dạy, dự án để góp phần hoàn thiện hơn.
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………