Submit Search
Upload
Biologi 10
•
Download as PPTX, PDF
•
2 likes
•
7,839 views
Puntsag Dolgor
Follow
Цэцэгт ургамлын биеэр бодис дамжих
Read less
Read more
Education
Report
Share
Report
Share
1 of 15
Download now
Recommended
Cem3
Cem3
Мөнх- Очир
навчаар ус уурших
навчаар ус уурших
Sugar Gonchigdanzan
Biologi
Biologi
gerelchimeg88
моногибрид
моногибрид
Otgonjargal Galsansharav
Эсийн хуваагдал
Эсийн хуваагдал
night owl
митоз мейоз
митоз мейоз
Otgonjargal Galsansharav
Биологийн молекулууд.pptx
Биологийн молекулууд.pptx
GanzorigUlziidash1
эсийн дан мембрант эрхтэ нцэрүүд
эсийн дан мембрант эрхтэ нцэрүүд
Oidov Tungaa
Recommended
Cem3
Cem3
Мөнх- Очир
навчаар ус уурших
навчаар ус уурших
Sugar Gonchigdanzan
Biologi
Biologi
gerelchimeg88
моногибрид
моногибрид
Otgonjargal Galsansharav
Эсийн хуваагдал
Эсийн хуваагдал
night owl
митоз мейоз
митоз мейоз
Otgonjargal Galsansharav
Биологийн молекулууд.pptx
Биологийн молекулууд.pptx
GanzorigUlziidash1
эсийн дан мембрант эрхтэ нцэрүүд
эсийн дан мембрант эрхтэ нцэрүүд
Oidov Tungaa
Цусны эргэлт
Цусны эргэлт
Долгормаа Борхүү
дотоод шүүрлийн булчирхай
дотоод шүүрлийн булчирхай
byamba-1
фотосинтез
фотосинтез
Sugar Gonchigdanzan
биосфер
биосфер
Ganchimeg Sampil
эсийн бүтэц
эсийн бүтэц
Ts. Bayarkhuu, Murun, Khuwsgul, Erdmiin dalai complex school
ялгаруулах эрхтэн тогтолцоо
ялгаруулах эрхтэн тогтолцоо
Oidov Tungaa
амьтны бэлгийн үржил
амьтны бэлгийн үржил
E-Gazarchin Online University
Lecture6
Lecture6
munhtaivan
ургамлын үржил
ургамлын үржил
Gulmanat Cagshan
Tsusnii ergelt
Tsusnii ergelt
Oidov Tungaa
8. нөхөн үржихүйн
8. нөхөн үржихүйн
otgonubuns
Biochemistry l 8
Biochemistry l 8
ariunsanaaubu
амьтны аймаг
амьтны аймаг
New beginning school
хромосомын тоо
хромосомын тоо
Oidov Tungaa
Хими - Спирт
Хими - Спирт
Gerlee IP
амьд биеийн бүтэц зохион байгуулалтын түвшин
амьд биеийн бүтэц зохион байгуулалтын түвшин
Oyuka Oyu
Sem2
Sem2
Мөнх- Очир
Lecture14
Lecture14
munhtaivan
Эс
Эс
Ts. Bayarkhuu, Murun, Khuwsgul, Erdmiin dalai complex school
Хоол боловсруулах тогтолцоо
Хоол боловсруулах тогтолцоо
Сэтгэмж Цогцолбор Сургууль
Tsetsegt urgamliin bier bodis damjih
Tsetsegt urgamliin bier bodis damjih
orhonchimeg
Эрдэнэмандал ахлах сургууль хими - биологийн багш Б. Оюун
Эрдэнэмандал ахлах сургууль хими - биологийн багш Б. Оюун
chemistry teacher
More Related Content
What's hot
Цусны эргэлт
Цусны эргэлт
Долгормаа Борхүү
дотоод шүүрлийн булчирхай
дотоод шүүрлийн булчирхай
byamba-1
фотосинтез
фотосинтез
Sugar Gonchigdanzan
биосфер
биосфер
Ganchimeg Sampil
эсийн бүтэц
эсийн бүтэц
Ts. Bayarkhuu, Murun, Khuwsgul, Erdmiin dalai complex school
ялгаруулах эрхтэн тогтолцоо
ялгаруулах эрхтэн тогтолцоо
Oidov Tungaa
амьтны бэлгийн үржил
амьтны бэлгийн үржил
E-Gazarchin Online University
Lecture6
Lecture6
munhtaivan
ургамлын үржил
ургамлын үржил
Gulmanat Cagshan
Tsusnii ergelt
Tsusnii ergelt
Oidov Tungaa
8. нөхөн үржихүйн
8. нөхөн үржихүйн
otgonubuns
Biochemistry l 8
Biochemistry l 8
ariunsanaaubu
амьтны аймаг
амьтны аймаг
New beginning school
хромосомын тоо
хромосомын тоо
Oidov Tungaa
Хими - Спирт
Хими - Спирт
Gerlee IP
амьд биеийн бүтэц зохион байгуулалтын түвшин
амьд биеийн бүтэц зохион байгуулалтын түвшин
Oyuka Oyu
Sem2
Sem2
Мөнх- Очир
Lecture14
Lecture14
munhtaivan
Эс
Эс
Ts. Bayarkhuu, Murun, Khuwsgul, Erdmiin dalai complex school
Хоол боловсруулах тогтолцоо
Хоол боловсруулах тогтолцоо
Сэтгэмж Цогцолбор Сургууль
What's hot
(20)
Цусны эргэлт
Цусны эргэлт
дотоод шүүрлийн булчирхай
дотоод шүүрлийн булчирхай
фотосинтез
фотосинтез
биосфер
биосфер
эсийн бүтэц
эсийн бүтэц
ялгаруулах эрхтэн тогтолцоо
ялгаруулах эрхтэн тогтолцоо
амьтны бэлгийн үржил
амьтны бэлгийн үржил
Lecture6
Lecture6
ургамлын үржил
ургамлын үржил
Tsusnii ergelt
Tsusnii ergelt
8. нөхөн үржихүйн
8. нөхөн үржихүйн
Biochemistry l 8
Biochemistry l 8
амьтны аймаг
амьтны аймаг
хромосомын тоо
хромосомын тоо
Хими - Спирт
Хими - Спирт
амьд биеийн бүтэц зохион байгуулалтын түвшин
амьд биеийн бүтэц зохион байгуулалтын түвшин
Sem2
Sem2
Lecture14
Lecture14
Эс
Эс
Хоол боловсруулах тогтолцоо
Хоол боловсруулах тогтолцоо
Viewers also liked
Tsetsegt urgamliin bier bodis damjih
Tsetsegt urgamliin bier bodis damjih
orhonchimeg
Эрдэнэмандал ахлах сургууль хими - биологийн багш Б. Оюун
Эрдэнэмандал ахлах сургууль хими - биологийн багш Б. Оюун
chemistry teacher
Биологийн төрөл зүйл
Биологийн төрөл зүйл
Ts. Bayarkhuu, Murun, Khuwsgul, Erdmiin dalai complex school
Altaa hicheel
Altaa hicheel
atuya68
ургамлын үржлийн эрхтэн
ургамлын үржлийн эрхтэн
Oidov Tungaa
Lecture5
Lecture5
munhtaivan
Lecture7
Lecture7
munhtaivan
Ургамал
Ургамал
Zuunaa
"Цэцэгт ургамал" 5-р анги
"Цэцэгт ургамал" 5-р анги
tsbmb
Цусны эргэлтийн тогтолцоо
Цусны эргэлтийн тогтолцоо
Сэтгэмж Цогцолбор Сургууль
300 oc test
300 oc test
batsaikhan khongorzul
Амьтны аймгийн олон янз байдал
Амьтны аймгийн олон янз байдал
sxaliun
фотосинтез нээсэн түүх 8
фотосинтез нээсэн түүх 8
Sugar Gonchigdanzan
Biology 7
Biology 7
undar79
Photosynthesis
Photosynthesis
daWKASANSAR
biology_2015-01-18
biology_2015-01-18
Enkhbold Myagmarsuren
эсийн шим бодисууд
эсийн шим бодисууд
Цэлмэг Адъяа
Ургамал ургах орчин
Ургамал ургах орчин
Enkhzul99
мубис н математик байгалын ухааны сургуулийн биологийн 3-р ангийн
мубис н математик байгалын ухааны сургуулийн биологийн 3-р ангийн
huugii hudree
ургамлын өсөлт хөгжлийн механизм
ургамлын өсөлт хөгжлийн механизм
Oyuka Oyu
Viewers also liked
(20)
Tsetsegt urgamliin bier bodis damjih
Tsetsegt urgamliin bier bodis damjih
Эрдэнэмандал ахлах сургууль хими - биологийн багш Б. Оюун
Эрдэнэмандал ахлах сургууль хими - биологийн багш Б. Оюун
Биологийн төрөл зүйл
Биологийн төрөл зүйл
Altaa hicheel
Altaa hicheel
ургамлын үржлийн эрхтэн
ургамлын үржлийн эрхтэн
Lecture5
Lecture5
Lecture7
Lecture7
Ургамал
Ургамал
"Цэцэгт ургамал" 5-р анги
"Цэцэгт ургамал" 5-р анги
Цусны эргэлтийн тогтолцоо
Цусны эргэлтийн тогтолцоо
300 oc test
300 oc test
Амьтны аймгийн олон янз байдал
Амьтны аймгийн олон янз байдал
фотосинтез нээсэн түүх 8
фотосинтез нээсэн түүх 8
Biology 7
Biology 7
Photosynthesis
Photosynthesis
biology_2015-01-18
biology_2015-01-18
эсийн шим бодисууд
эсийн шим бодисууд
Ургамал ургах орчин
Ургамал ургах орчин
мубис н математик байгалын ухааны сургуулийн биологийн 3-р ангийн
мубис н математик байгалын ухааны сургуулийн биологийн 3-р ангийн
ургамлын өсөлт хөгжлийн механизм
ургамлын өсөлт хөгжлийн механизм
Similar to Biologi 10
Biology 7
Biology 7
daguul_999
2 lekts
2 lekts
amaraa_tazo
ургцуёөамал судлалын шинжлэх ухаан хөгжсөн түүх
ургцуёөамал судлалын шинжлэх ухаан хөгжсөн түүх
swsaraa
энхболдын блогт тавтай морил
энхболдын блогт тавтай морил
Saikhnaa Munkhbat
Biol l 1
Biol l 1
ariunsanaaubu
Tsahim hicheel 3
Tsahim hicheel 3
atuya68
ЕРӨНХИЙ БОЛОВСРОЛЫН 12 ЖИЛИЙН СУРГУУЛИЙН 7-Р АНГИЙН БИОЛОГИЙН ХИЧЭЭЛИЙН СУРГА...
ЕРӨНХИЙ БОЛОВСРОЛЫН 12 ЖИЛИЙН СУРГУУЛИЙН 7-Р АНГИЙН БИОЛОГИЙН ХИЧЭЭЛИЙН СУРГА...
Enkhbold Myagmarsuren
биоценоз
биоценоз
davaa627
"Экологи байгаль хамгаалал" Хичээл-4
"Экологи байгаль хамгаалал" Хичээл-4
E-Gazarchin Online University
Altaa hicheel
Altaa hicheel
atuya68
эсийн бүтэц
эсийн бүтэц
egiinee
амьд биеийн бүтэц
амьд биеийн бүтэц
sumka79
биоценоз
биоценоз
davaa627
1 lekts
1 lekts
amaraa_tazo
1 lekts
1 lekts
amaraa_tazo
1 lekts
1 lekts
amaraa_tazo
1 lekts
1 lekts
Tuya Tegshdvvren
1 lekts
1 lekts
Tuya Tegshdvvren
1 lekts
1 lekts
Tuya Tegshdvvren
экосистем
экосистем
davaa627
Similar to Biologi 10
(20)
Biology 7
Biology 7
2 lekts
2 lekts
ургцуёөамал судлалын шинжлэх ухаан хөгжсөн түүх
ургцуёөамал судлалын шинжлэх ухаан хөгжсөн түүх
энхболдын блогт тавтай морил
энхболдын блогт тавтай морил
Biol l 1
Biol l 1
Tsahim hicheel 3
Tsahim hicheel 3
ЕРӨНХИЙ БОЛОВСРОЛЫН 12 ЖИЛИЙН СУРГУУЛИЙН 7-Р АНГИЙН БИОЛОГИЙН ХИЧЭЭЛИЙН СУРГА...
ЕРӨНХИЙ БОЛОВСРОЛЫН 12 ЖИЛИЙН СУРГУУЛИЙН 7-Р АНГИЙН БИОЛОГИЙН ХИЧЭЭЛИЙН СУРГА...
биоценоз
биоценоз
"Экологи байгаль хамгаалал" Хичээл-4
"Экологи байгаль хамгаалал" Хичээл-4
Altaa hicheel
Altaa hicheel
эсийн бүтэц
эсийн бүтэц
амьд биеийн бүтэц
амьд биеийн бүтэц
биоценоз
биоценоз
1 lekts
1 lekts
1 lekts
1 lekts
1 lekts
1 lekts
1 lekts
1 lekts
1 lekts
1 lekts
1 lekts
1 lekts
экосистем
экосистем
More from Puntsag Dolgor
гфа гурван фосфорт аденозин
гфа гурван фосфорт аденозин
Puntsag Dolgor
Shim bodis
Shim bodis
Puntsag Dolgor
Судалгааны ажил
Судалгааны ажил
Puntsag Dolgor
үр тариа
үр тариа
Puntsag Dolgor
Eko hicheel-2015
Eko hicheel-2015
Puntsag Dolgor
Halh gol dain
Halh gol dain
Puntsag Dolgor
english-2 " Our homes"
english-2 " Our homes"
Puntsag Dolgor
english-6 unit-3 lesson-2 " Dating"
english-6 unit-3 lesson-2 " Dating"
Puntsag Dolgor
Delhiin 2 dain
Delhiin 2 dain
Puntsag Dolgor
Delhiin 2 dain mongol
Delhiin 2 dain mongol
Puntsag Dolgor
Bagsh nart surgalt 2014 - 2015
Bagsh nart surgalt 2014 - 2015
Puntsag Dolgor
What do you do in the kitchen
What do you do in the kitchen
Puntsag Dolgor
Endangered animals
Endangered animals
Puntsag Dolgor
''I prefer ......'' 8 klass 1
''I prefer ......'' 8 klass 1
Puntsag Dolgor
More from Puntsag Dolgor
(14)
гфа гурван фосфорт аденозин
гфа гурван фосфорт аденозин
Shim bodis
Shim bodis
Судалгааны ажил
Судалгааны ажил
үр тариа
үр тариа
Eko hicheel-2015
Eko hicheel-2015
Halh gol dain
Halh gol dain
english-2 " Our homes"
english-2 " Our homes"
english-6 unit-3 lesson-2 " Dating"
english-6 unit-3 lesson-2 " Dating"
Delhiin 2 dain
Delhiin 2 dain
Delhiin 2 dain mongol
Delhiin 2 dain mongol
Bagsh nart surgalt 2014 - 2015
Bagsh nart surgalt 2014 - 2015
What do you do in the kitchen
What do you do in the kitchen
Endangered animals
Endangered animals
''I prefer ......'' 8 klass 1
''I prefer ......'' 8 klass 1
Biologi 10
1.
Цэцэгт ургамлын биеэр
бодис дамжих Хамрах хүрээ: 10 анги “Жигүүр” цогцолбор сургуулийн биологийн багш Б.Цогзолмаа
2.
Өмнөх мэдлэгээ сэргээн
санах Амьтан ба хүний биеийн дотуур бодис хэрхэн шилжин хөдөлдөг вэ? Цусны үндсэн бүрэлдэхүүнийг нэрлэ? Цусны улаан эс ямар үүрэгтэй вэ?
3.
Зорилго: Цэцэгт ургамлын
биеэр бодис дамжихад чухал үүрэгтэй эрхтэнийг танин мэдэх Ус түүнд ууссан эрдэс бодис ургамлын аль хэсгээр хэрхэн дамждагийг туршилтаар илрүүлэх
4.
Ажиглалт 1 Усан
цэцгийн ишийг эозин хэмээх будагч уусмалтай хуруу шилэнд хийж хонуулсан. Ургамлын үндэс, иш, навчны өөрчлөлтийг ажиглаад дүгнэлт гаргаарай.
5.
Ажиглалт 2 Гурван
хуруу шилэнд тэнцүү хэмжээний ус хийж түвшинийг нь зурж тэмдэглэнэ. Үүний дараа 2 хуруу шилтэй ус руу бага зэрэг тос нэмээд тэдгээрийн аль нэгэнд нь тасалгааны ургамлын навчтай мөчир байрлуулна. Нэг хоногийн дараа 3 хуруу шилтэй усны түвшинд гарсан өөрчлөлтийг тэмдэглээд зураасны хооронд дахь зайг хэмжих аргаар ууршсан усыг харьцуулна. Дүгнэлт гаргаарай.
6.
Туршилт 1 Анхаарах
зүйл: Зүсэлт хийх үед хурц хутга хэрэглэхдээ болгоомтой байгаарай. Ажлын явц: Усан цэцгийн ишийг эозин хэмээх будагч уусмалтай хуруу шилэнд хийж хонуулна. Ишийг маш нимгэн хөндлөн огтлол хийгээд микроскопоор харж аль хэсгээр уусмал дамжсаныг тогтооно уу? Дүгнэлт гаргаарай.
7.
Будагч бодис нь ургамлын
үндэс, иш, навчны дамжуулах багцаар дамжин зөөгджээ. Ажиглалт 1 дүгнэлт
8.
Ажиглалт 2 дүгнэлт Ургамлын
иш навчаар ус уурших үзэгдлийг транспираци гэнэ. Гадаргаас ус уурших үзэгдлийг эвапораци гэнэ.
9.
Туршилтын дүгнэлт Ургамлын ус
түүнд ууссан эрдэс бодис модлогийн гуурсаар өгсөх чиглэлд дамжина Фотосинтезээр навчинд үүссэн шим бодис долонгийн шигшүүрт гуурсаар уруудах чиглэлд дамжин бусад эрхтэнд хүрнэ. Модлогийн гуурс ба долонгийн шигшүүрт гуурс нийлж дамжуулах багцыг үүсгэнэ.
10.
Даалгавар 1-р баг: Дамжуулах тогтолцоо
гэж юу вэ? Ишний дамжуулах багцыг зурж тайлбарла 2-р баг: Дамжуулах багц гэж юу вэ? Ургамлын биеэр бодис дамжихад үндэс ямар үүрэгтэй вэ? 3-р баг: Модлог ба долон ямар бүтэцтэй вэ? Ургамлын навчны амсар ямар үүрэгтэй вэ? 4-р баг: Транспираци гэж юу вэ? Ууршилтын хэмжээг юугаар хэрхэн тогтоох вэ?
11.
Үндэс, иш, навч
гэсэн 3 эрхтэн хоорондоо холбогдож дамжуулах тогтолцоо үүсгэдэг. Модлогийн бүтэц: Модлогийн гуурснууд лигнин гэж нэрлэгдэх бодисоос бүтсэн зузаан бат бөх бүхий уртсаж сунасан, сийвэнгүй үхсэн эсүүдээс бүтдэг Долонгийн бүтэц: Долонгийн шигшүүрт хоолой нь нимгэн ханатай, бөөмгүй боловч сийвэн бүхий амьд эсээс бүтсэн байдаг
12.
Ургамлын навчны амсар
өдөр нээлттэй, шөнө хаалттай байдаг. Ус өдрийн цагт ургамлын эсээс, эс хоорондын зайд шилжин улмаар амсрын доод хөндийгөөр дамжин гадагш ууршдаг. Ургамлын зүйлээс хамаарч навчны амсрын тоо харилцан адилгүй байх ба навчны 1мм кв талбайд дунджаар 1-60,000 ширхэг байна. Амсрын сүвийн диаметр 3-12 мкм байх ба амсар ихэвчлэн навчны доод гадаргад байрлана.
13.
Ууршилтын хэмжээг
транспирацын эрчмээр тодорхойлно. Транспирацын эрчим гэдэг нь навчны нэгж гадаргуугаас / дм2/ нэгж хугацаанд / цаг / уурших усны хэмжээг /г / хэлнэ.
14.
Дүгнэлт Цэцэгт ургамлын
биеэр бодис дамжихад ямар ямар эрхтэн оролцох вэ? Усны ууршилтын хэмжээг хэрхэн тодорхойлох вэ?
15.
Гэрийн даалгавар Туршилт
ажиглалтын хугацаанд хийсэн хэмжилтийг харьцуулан, график зурж зохих дүгнэлт хийгээрэй. Хуудас - 62 даалгавар дасгалыг ажиллаарай
Download now