SlideShare a Scribd company logo
1 of 12
Первые шаги в мире информатики
Урок 1 Алгоритм 1. Сначала повторим то, что мы узнали в прошлом году.  Одно из основных понятий в информатике – алгоритм. Алгоритм  –  это задание, состоящее из команд. Если правильно придумать команды и выполнить их одну за другой без ошибок, то можно решить поставленную задачу.
Алгоритм можно записывать по разному. Действия  (или  шаги ) алгоритма можно записывать словами. Шаги будем нумеровать, чтобы выполнить их последовательно один за другим..  Алгоритм. «Снеговик» 1. Слепить из снега шар большой шар и положить его на землю. 2. Слепить второй шар, меньше первого, и положить его на первый шар. 3. Слепить третий шар, меньше второго, и положить его на второй шар. 4. Надеть ведро на третий шар. 5. Сделать глаза из угольков на третьем шаре. 6. Воткнуть между угольками. Вот  снеговик и  готов. Этот способ записи алгоритма  называется  словесным.  Те же действия   можно изобразить с помощью рисунков.
Урок 2 Линейный алгоритм. Блок – схема  –  это набор геометрических фигур, внутри которых записываются шаги алгоритма. Составим блок – схему алгоритма для решения задачи «Посадить растение».   ВЫКОПАТЬ ЯМКУ ОПУСТИТЬ В ЯМКУ КОРЕНЬ РАСТЕНИЯ ЗАСЫПАТЬ ЯМКУ ЗЕМЛЁЙ ПОЛИТЬ ВОДОЙ
Урок 3 РАЗВЕТВЛЯЮЩИЙСЯ АЛГОРИТМ Разветвляющимся  называется алгоритм, в котором порядок выполнения действий зависит от выполнения некоторого условия. Составим блок – схему сказочного алгоритма: «Поехал Иван – царевич на Сером Волке за Жар – птицей. ПОДЪЕХАЛ ИВАН  - ЦАРЕВИЧ К КАМНЮ  ГОЛОВУ СЛОЖИШЬ КОНЯ ПОТЕРЯЕШЬ НАПРАВО ПОЙДЁШЬ НЕТ ДА
В разветвляющем алгоритме, как и в сказке, обязательно есть развилка. После неё может выполниться либо одно, либо другое действие. Выполним такой алгоритм . 3 + 4 =7 + 8 - 5 2 7-5 3 да 7=7 2 7 3+4 1 Результат Содержание Номер команды
Выполним следующий алгоритм самостоятельно. 7 + 12 >20 - 11 - 6 3 2 1 Результат Содержание Номер команды
A B C D 4 3 2 1 Координаты клетки. Буквы и цифры, с помощью которых определяется адрес клетки, называется  координатами клетки.
Запиши координаты других предметов. Стоит в поле дуб. На дубе 3 ветки. На каждой ветке по 3 яблока. Сколько всего яблок. Ответ………………………
Раскраска Составим алгоритм, с помощью которого можно было бы вот такого симпатичного щенка.  8 7 6 5 4 3 2 1 A B C D E F G H
Посмотрите   внимательно на картинку и запишите в таблицу цвета и координаты закрашенных клеток.  Алгоритм щенок 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 Номер команды   Цвет Координаты
Составьте алгоритм « Путь к дому белки.»

More Related Content

Viewers also liked

Caves Roger Goulart Historia I Arquitectura
Caves Roger Goulart Historia I ArquitecturaCaves Roger Goulart Historia I Arquitectura
Caves Roger Goulart Historia I ArquitecturaBiblioteca EPSEB - UPC
 
Estudi Històric y Gràfic de La Fonda, La Casa del Metge, La Torre d'Aigües i ...
Estudi Històric y Gràfic de La Fonda, La Casa del Metge, La Torre d'Aigües i ...Estudi Històric y Gràfic de La Fonda, La Casa del Metge, La Torre d'Aigües i ...
Estudi Històric y Gràfic de La Fonda, La Casa del Metge, La Torre d'Aigües i ...Biblioteca EPSEB - UPC
 
Marknadsplanering mm
Marknadsplanering mmMarknadsplanering mm
Marknadsplanering mmLinda Aslund
 
Алгоритм
АлгоритмАлгоритм
Алгоритмproninati
 
Презентация учителя
Презентация учителяПрезентация учителя
Презентация учителяproninati
 
Apprendre à l'âge du réseau par Thierry Curiale
Apprendre à l'âge du réseau par Thierry CurialeApprendre à l'âge du réseau par Thierry Curiale
Apprendre à l'âge du réseau par Thierry CurialeFFFOD
 
Robbins ob14 ppt_01
Robbins ob14 ppt_01Robbins ob14 ppt_01
Robbins ob14 ppt_01Adi Irawan
 
anggaran penjualan
anggaran penjualananggaran penjualan
anggaran penjualanAdi Irawan
 
E views 6 users guide i
E views 6 users guide iE views 6 users guide i
E views 6 users guide iAdi Irawan
 
10R - Gemalto : Révolution contrôlée des systèmes de formation...
10R - Gemalto : Révolution contrôlée des systèmes de formation...10R - Gemalto : Révolution contrôlée des systèmes de formation...
10R - Gemalto : Révolution contrôlée des systèmes de formation...FFFOD
 
Uang dan bank adi fix
Uang dan bank adi fixUang dan bank adi fix
Uang dan bank adi fixAdi Irawan
 

Viewers also liked (13)

Casino l'aliança del Poble Nou
Casino l'aliança del Poble NouCasino l'aliança del Poble Nou
Casino l'aliança del Poble Nou
 
Caves Roger Goulart Historia I Arquitectura
Caves Roger Goulart Historia I ArquitecturaCaves Roger Goulart Historia I Arquitectura
Caves Roger Goulart Historia I Arquitectura
 
Estudi Històric y Gràfic de La Fonda, La Casa del Metge, La Torre d'Aigües i ...
Estudi Històric y Gràfic de La Fonda, La Casa del Metge, La Torre d'Aigües i ...Estudi Històric y Gràfic de La Fonda, La Casa del Metge, La Torre d'Aigües i ...
Estudi Històric y Gràfic de La Fonda, La Casa del Metge, La Torre d'Aigües i ...
 
Marknadsplanering mm
Marknadsplanering mmMarknadsplanering mm
Marknadsplanering mm
 
Алгоритм
АлгоритмАлгоритм
Алгоритм
 
Презентация учителя
Презентация учителяПрезентация учителя
Презентация учителя
 
Apprendre à l'âge du réseau par Thierry Curiale
Apprendre à l'âge du réseau par Thierry CurialeApprendre à l'âge du réseau par Thierry Curiale
Apprendre à l'âge du réseau par Thierry Curiale
 
Robbins ob14 ppt_01
Robbins ob14 ppt_01Robbins ob14 ppt_01
Robbins ob14 ppt_01
 
La Casa dels Cuatre Rius
La Casa dels Cuatre RiusLa Casa dels Cuatre Rius
La Casa dels Cuatre Rius
 
anggaran penjualan
anggaran penjualananggaran penjualan
anggaran penjualan
 
E views 6 users guide i
E views 6 users guide iE views 6 users guide i
E views 6 users guide i
 
10R - Gemalto : Révolution contrôlée des systèmes de formation...
10R - Gemalto : Révolution contrôlée des systèmes de formation...10R - Gemalto : Révolution contrôlée des systèmes de formation...
10R - Gemalto : Révolution contrôlée des systèmes de formation...
 
Uang dan bank adi fix
Uang dan bank adi fixUang dan bank adi fix
Uang dan bank adi fix
 

Similar to Первые шаги в мире информатики.

1типы алгоритмы
1типы алгоритмы1типы алгоритмы
1типы алгоритмыkrasoa2009
 
урок математики в 6 классе
урок математики в  6 классеурок математики в  6 классе
урок математики в 6 классеnatalja-ver5
 
летний математический лагерь 5 класс
летний математический лагерь 5 класслетний математический лагерь 5 класс
летний математический лагерь 5 классLZolotko
 
типы алг
типы алгтипы алг
типы алгelenash584
 
типы алг
типы алгтипы алг
типы алгelenash584
 
Действия с обыкновенными дробеми
Действия с обыкновенными дробемиДействия с обыкновенными дробеми
Действия с обыкновенными дробемиparamzina40
 
Алгоритмы
АлгоритмыАлгоритмы
АлгоритмыMark Volkov
 
1882 1 устный счет. сборник упражн. 2кл. в 2ч. ч.1.-самсонова л.ю._2016 -48с
1882 1  устный счет. сборник упражн. 2кл. в 2ч. ч.1.-самсонова л.ю._2016 -48с1882 1  устный счет. сборник упражн. 2кл. в 2ч. ч.1.-самсонова л.ю._2016 -48с
1882 1 устный счет. сборник упражн. 2кл. в 2ч. ч.1.-самсонова л.ю._2016 -48сddfefa
 
розпод л бал в_мб
розпод л бал в_мброзпод л бал в_мб
розпод л бал в_мбcdecit
 
Algoritmпоказать!
Algoritmпоказать!Algoritmпоказать!
Algoritmпоказать!1nlp
 
Algoritmпоказать!
Algoritmпоказать!Algoritmпоказать!
Algoritmпоказать!1nlp
 
1882 2 устный счет. сборник упражн. 2кл. в 2ч. ч.2.-самсонова л.ю._2016 -62с
1882 2  устный счет. сборник упражн. 2кл. в 2ч. ч.2.-самсонова л.ю._2016 -62с1882 2  устный счет. сборник упражн. 2кл. в 2ч. ч.2.-самсонова л.ю._2016 -62с
1882 2 устный счет. сборник упражн. 2кл. в 2ч. ч.2.-самсонова л.ю._2016 -62сddfefa
 
Slozhenie i vychitanie_smeshannyh_chisel
Slozhenie i vychitanie_smeshannyh_chiselSlozhenie i vychitanie_smeshannyh_chisel
Slozhenie i vychitanie_smeshannyh_chiseldimonz9
 
цикли з умовою
цикли з умовоюцикли з умовою
цикли з умовоюCshkilniy
 

Similar to Первые шаги в мире информатики. (20)

4 algoritm
4 algoritm4 algoritm
4 algoritm
 
Алгоритм
АлгоритмАлгоритм
Алгоритм
 
1типы алгоритмы
1типы алгоритмы1типы алгоритмы
1типы алгоритмы
 
лабиринты из логарифмов
лабиринты из логарифмовлабиринты из логарифмов
лабиринты из логарифмов
 
урок математики в 6 классе
урок математики в  6 классеурок математики в  6 классе
урок математики в 6 классе
 
Dejstviya s obyknovennymi_drobyami
Dejstviya s obyknovennymi_drobyamiDejstviya s obyknovennymi_drobyami
Dejstviya s obyknovennymi_drobyami
 
летний математический лагерь 5 класс
летний математический лагерь 5 класслетний математический лагерь 5 класс
летний математический лагерь 5 класс
 
типы алг
типы алгтипы алг
типы алг
 
типы алг
типы алгтипы алг
типы алг
 
Действия с обыкновенными дробеми
Действия с обыкновенными дробемиДействия с обыкновенными дробеми
Действия с обыкновенными дробеми
 
Алгоритмы
АлгоритмыАлгоритмы
Алгоритмы
 
1882 1 устный счет. сборник упражн. 2кл. в 2ч. ч.1.-самсонова л.ю._2016 -48с
1882 1  устный счет. сборник упражн. 2кл. в 2ч. ч.1.-самсонова л.ю._2016 -48с1882 1  устный счет. сборник упражн. 2кл. в 2ч. ч.1.-самсонова л.ю._2016 -48с
1882 1 устный счет. сборник упражн. 2кл. в 2ч. ч.1.-самсонова л.ю._2016 -48с
 
1
11
1
 
розпод л бал в_мб
розпод л бал в_мброзпод л бал в_мб
розпод л бал в_мб
 
Algoritmпоказать!
Algoritmпоказать!Algoritmпоказать!
Algoritmпоказать!
 
Algoritmпоказать!
Algoritmпоказать!Algoritmпоказать!
Algoritmпоказать!
 
1882 2 устный счет. сборник упражн. 2кл. в 2ч. ч.2.-самсонова л.ю._2016 -62с
1882 2  устный счет. сборник упражн. 2кл. в 2ч. ч.2.-самсонова л.ю._2016 -62с1882 2  устный счет. сборник упражн. 2кл. в 2ч. ч.2.-самсонова л.ю._2016 -62с
1882 2 устный счет. сборник упражн. 2кл. в 2ч. ч.2.-самсонова л.ю._2016 -62с
 
решение задач
решение задачрешение задач
решение задач
 
Slozhenie i vychitanie_smeshannyh_chisel
Slozhenie i vychitanie_smeshannyh_chiselSlozhenie i vychitanie_smeshannyh_chisel
Slozhenie i vychitanie_smeshannyh_chisel
 
цикли з умовою
цикли з умовоюцикли з умовою
цикли з умовою
 

Первые шаги в мире информатики.

  • 1. Первые шаги в мире информатики
  • 2. Урок 1 Алгоритм 1. Сначала повторим то, что мы узнали в прошлом году. Одно из основных понятий в информатике – алгоритм. Алгоритм – это задание, состоящее из команд. Если правильно придумать команды и выполнить их одну за другой без ошибок, то можно решить поставленную задачу.
  • 3. Алгоритм можно записывать по разному. Действия (или шаги ) алгоритма можно записывать словами. Шаги будем нумеровать, чтобы выполнить их последовательно один за другим.. Алгоритм. «Снеговик» 1. Слепить из снега шар большой шар и положить его на землю. 2. Слепить второй шар, меньше первого, и положить его на первый шар. 3. Слепить третий шар, меньше второго, и положить его на второй шар. 4. Надеть ведро на третий шар. 5. Сделать глаза из угольков на третьем шаре. 6. Воткнуть между угольками. Вот снеговик и готов. Этот способ записи алгоритма называется словесным. Те же действия можно изобразить с помощью рисунков.
  • 4. Урок 2 Линейный алгоритм. Блок – схема – это набор геометрических фигур, внутри которых записываются шаги алгоритма. Составим блок – схему алгоритма для решения задачи «Посадить растение». ВЫКОПАТЬ ЯМКУ ОПУСТИТЬ В ЯМКУ КОРЕНЬ РАСТЕНИЯ ЗАСЫПАТЬ ЯМКУ ЗЕМЛЁЙ ПОЛИТЬ ВОДОЙ
  • 5. Урок 3 РАЗВЕТВЛЯЮЩИЙСЯ АЛГОРИТМ Разветвляющимся называется алгоритм, в котором порядок выполнения действий зависит от выполнения некоторого условия. Составим блок – схему сказочного алгоритма: «Поехал Иван – царевич на Сером Волке за Жар – птицей. ПОДЪЕХАЛ ИВАН - ЦАРЕВИЧ К КАМНЮ ГОЛОВУ СЛОЖИШЬ КОНЯ ПОТЕРЯЕШЬ НАПРАВО ПОЙДЁШЬ НЕТ ДА
  • 6. В разветвляющем алгоритме, как и в сказке, обязательно есть развилка. После неё может выполниться либо одно, либо другое действие. Выполним такой алгоритм . 3 + 4 =7 + 8 - 5 2 7-5 3 да 7=7 2 7 3+4 1 Результат Содержание Номер команды
  • 7. Выполним следующий алгоритм самостоятельно. 7 + 12 >20 - 11 - 6 3 2 1 Результат Содержание Номер команды
  • 8. A B C D 4 3 2 1 Координаты клетки. Буквы и цифры, с помощью которых определяется адрес клетки, называется координатами клетки.
  • 9. Запиши координаты других предметов. Стоит в поле дуб. На дубе 3 ветки. На каждой ветке по 3 яблока. Сколько всего яблок. Ответ………………………
  • 10. Раскраска Составим алгоритм, с помощью которого можно было бы вот такого симпатичного щенка. 8 7 6 5 4 3 2 1 A B C D E F G H
  • 11. Посмотрите внимательно на картинку и запишите в таблицу цвета и координаты закрашенных клеток. Алгоритм щенок 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 Номер команды Цвет Координаты
  • 12. Составьте алгоритм « Путь к дому белки.»