SlideShare a Scribd company logo
1 of 11
Download to read offline
СТРАНА ВУЗ СПЕЦИАЛЬНОСТЬ
ФОРМА ОБУЧЕНИЯ
МЕСТ РЕЙТИНГ
РЕСПОНДЕНТА СРЕДИ
КОНКУРЕНТОВ (1-10)
БАЛЛ
ЕГЭ
ВЕРОЯТНОСТЬ
ПОСТУПЛЕНИЯ
Россия Национальный
исследовательский
университет «Высшая
школа экономики»
Реклама и Связи с
Общественностью,
очное
35 9 338 0,2 %
Россия Московский
государственный
лингвистический
университет
Реклама и Связи с
Общественностью,
очное
22 5 95 19 %
Россия Российская академия
народного хозяйства и
государственной службы
при Президенте РФ
Реклама и Связи с
Общественностью,
очное
15 9 95 2,5 %
Россия Государственный
университет управления
Реклама и Связи с
Общественностью,
очное
22 8 150 3 %
Россия Московский
государственный
институт международных
отношений МИД РФ
Реклама и Связи с
Общественностью,
очное
24 10 357 < 0,1%
ОТЧЕТ О ПРОФИЛЕ СТУДЕНТА И ВЕРОЯТНОСТИ ПОСТУПЛЕНИЯ
В ВЫСШИЕ УЧЕБНЫЕ ЗАВЕДЕНИЯ НА 2015-2016 УЧЕБНЫЙ ГОД
ДЕМИН АНДРЕЙ ЕВГЕНЬЕВИЧ
Возраст 16
Класс 11
Город Москва
Средний балл школьной успеваемости - 4.8
Цель: Факультеты PR, Реклама и Связи с Общественностью
в Топ Российских ВУЗах
Дата тестирования - 20 февраля 2015 г.
Дата прохождения интервью - 26 февраля 2015 г.
!
Специфика подготовки студента:
Школа с углубленным изучением английского языка
Репетиторы по трем предметам ЕГЭ
Участие в Олимпиадах и конкурсах, Призер
10
потенциальных
ВУЗов и
специальностей
с оценкой
вероятности
поступления на
очное
бюджетное
отделение
Россия Российский
государственный
гуманитарный
университет
Реклама и Связи с
Общественностью,
очное
7 8 95 5 %
Россия Российский
экономический
университет имени Г.В.
Плеханова
Реклама и Связи с
Общественностью,
очное
7 8 95 4 %
Россия Российский Новый
Университет
Реклама и Связи с
Общественностью,
очное
18 3 191 42 %
Россия Московский
государственный
университет дизайна и
технологии
Реклама и Связи с
Общественностью,
очное
9 2 75 81 %
Россия Российский
государственный
социальный университет
Реклама и Связи с
Общественностью,
очное
20 7 75 16 %
СТРАНА ВУЗ СПЕЦИАЛЬНОСТЬ
ФОРМА ОБУЧЕНИЯ
МЕСТ РЕЙТИНГ
РЕСПОНДЕНТА СРЕДИ
КОНКУРЕНТОВ (1-10)
БАЛЛ
ЕГЭ
ВЕРОЯТНОСТЬ
ПОСТУПЛЕНИЯ
Страница ( из (2 11Объединенная Приемная Комиссия, 2015-2016 WWW.PRIEMNAYAKOMISSIA.RU
Вероятность поступления абитуриента оценена исходя из следующих факторов:
• текущая успеваемость абитуриента и оцененные прогнозные баллы по Единому Гос Экзамену
• количество бюджетных мест на желаемые факультеты в ведущих Университетах
• требования по баллам ЕГЭ
• конкурс на бюджетное место
• один из ключевых факторов в оценке вероятности поступления конкретного студента - его относительный рейтинг сравнительно других
абитуриентов, прошедших тестирование и оценку, и планирующих подачу документов в те же ВУЗы
10
потенциальных
ВУЗов и
специальностей
с оценкой
вероятности
поступления на
очное
бюджетное
отделение
!
!
СТРАНА ВУЗ СПЕЦИАЛЬНОСТЬ
ФОРМА ОБУЧЕНИЯ
МЕСТ РЕЙТИНГ
РЕСПОНДЕНТА СРЕДИ
КОНКУРЕНТОВ (1-10)
БАЛЛ
ЕГЭ
ВЕРОЯТНОСТЬ
ПОСТУПЛЕНИЯ
Россия Московский
государственный
лингвистический
университет
Реклама и Связи с
Общественностью,
очное
22 5 95 19 %
Россия Государственный
университет управления
Реклама и Связи с
Общественностью,
очное
22 8 150 3 %
Россия Российский Новый
Университет
Реклама и Связи с
Общественностью,
очное
18 3 191 42 %
Россия Московский
государственный
университет дизайна и
технологии
Реклама и Связи с
Общественностью,
очное
9 2 75 81 %
Россия Российский
государственный
социальный университет
Реклама и Связи с
Общественностью,
очное
20 7 75 16 %
Страница ( из (3 11Объединенная Приемная Комиссия, 2015-2016 WWW.PRIEMNAYAKOMISSIA.RU
	 «Реклама и PR» — специальность с одним из самых маленьких бюджетных отделений. Общее количество
бесплатных мест в вузах Москвы можно сравнить с количеством мест на юриспруденцию в одном только
МГУ. Даже лидер по плану приема — НИУ «ВШЭ» — набирает на это направление только 35 абитуриентов. В
2014 году на 50% больше бюджетных мест получил МГЛУ, но учитывая небольшой план приема, в
абсолютном выражении это всего плюс 10 студентов.
Рекомендованный
портфель подачи -
5 ВУЗов для
обучения на очном
бюджетном
отделении
РАЗРАБОТКА СТРАТЕГИИ ПОСТУПЛЕНИЯ
У оцениваемого абитуриента выражены высокие академические способности и возможности, а также
мотивация к получению будущей профессии и образования, знаний в целом.
Потенциал для поступления на бюждетные отделения ведущих ВУЗов по специальности «Реклама и
связи с общественностью» следует оценить как средний до высокой вероятности в некоторые ВУЗы.
* Смена специализации является выходом для большинства талантливых и даже посредственных
студентов по следующим причинам:
• Есть ряд специализаций, традиционно конкурентных и с низким выделением бюджетных мест -
Журналистика, PR, Реклама и связи с общественностью,
• Также, специализации с высоким спросом и переизбытком специалистов на рынке труда, такие
как Экономика, Менеджмент, Юриспруденция
• ОДНАКО, есть так называемые «Приоритетные» специализации для экономики Российской
Федерации, которые утверждаются Правительством, и имеют значительно меньший конкурс при
поступлении на бюджетное отделение, больше мест, а также возможности получения стипендий.
Страница ( из (4 11Объединенная Приемная Комиссия, 2015-2016 WWW.PRIEMNAYAKOMISSIA.RU
Мы также рекомендуем рассмотреть альтернативные варианты поступления:
• смена специализации на менее конкурентную *
• при допустимости переезда - топ-ВУЗы по выбранному направлению других регионов России, например,
Санкт-Петербург
• при приоритетности ВУЗа - его платное отделение
• БЕСПЛАТНОЕ обучение в ВУЗах Европы **
!
!
!
!
!
!
!
!
!
Страница ( из (5 11Объединенная Приемная Комиссия, 2015-2016 WWW.PRIEMNAYAKOMISSIA.RU
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
Страница ( из (6 11Объединенная Приемная Комиссия, 2015-2016 WWW.PRIEMNAYAKOMISSIA.RU
20
9
18
22
22
Московский государственный лингвистический университет
Государственный университет управления
Российский Новый Университет
Московский государственный университет дизайна и технологии
Российский государственный социальный университет
КОЛИЧЕСТВО БЮДЖЕТНЫХ МЕСТ В ВУЗЫ ПРИОРИТЕТНОГО ПОСТУПЛЕНИЯ. ВЕРОЯТНОСТЬ ПОСТУПЛЕНИЯ
МГЛУ
ГУУ
РНУ
МГУДТ
РГСУ 16 %
81 %
42 %
30 %
19 %
(0,3)
(0,8)
(0,7)
(0,2)
(0,5)
Нормированный рейтинг абитуриента Вероятность поступления, %
!
** Для помощи в поступлении в ВУЗы Европы обращайтесь в международный отдел Центра Оценки
Абитуриентов.
Страница ( из (7 11Объединенная Приемная Комиссия, 2015-2016 WWW.PRIEMNAYAKOMISSIA.RU
ВЕРОЯТНОСТЬ ПОСТУПЛЕНИЯ АБИТУРИЕНТА В ЗАВИСИМОСТИ ОТ РЕЙТИНГА И КОНКУРСА НА БЮДЖ. МЕСТОВроятность
0 %
25 %
50 %
75 %
100 %
Конкурс на место и рейтинг
<1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10-20 21-30 31-40 41-50 >50
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Страница ( из (8 11Объединенная Приемная Комиссия, 2015-2016 WWW.PRIEMNAYAKOMISSIA.RU
0
23
45
68
90
М
осковский
государственны
й
лингвистический
университет
Государственны
й
университет
управления
Российский
Н
овы
й
Университет
М
осковский
государственны
й
университет
дизайна
и
технологии
Российский
государственны
й
социальны
й
университет
16
81
42
3
19
72385
Рейтинг абитуриента Вероятность поступления, %
РЕКОМЕНДОВАННЫЙ ПОРТФЕЛЬ ПОДАЧИ ДЛЯ МАКСИМИЗАЦИИ ВЕРОЯТНОСТИ ПОСТУПЛЕНИЯ
!
** Напоминаем, что возможна подача в 5 российских ВУЗов, на 3 отделения в каждом. При этом
абитуриент не ограничен в возможности и количестве ВУЗов для подачи на поступление за рубеж.
!
Страница ( из (9 11Объединенная Приемная Комиссия, 2015-2016 WWW.PRIEMNAYAKOMISSIA.RU
Рейтингабитуриентапосравнениюсконкурентами
2
4
6
8
Количество бюджетных мест на специализации «Реклами и связи с общественностью»
6 11 17 22
Московский государственный лингвистический университет
Государственный университет управления
Российский Новый Университет
Московский государственный университет дизайна и технологии
Российский государственный социальный университет
РЕКОМЕНДОВАННЫЙ ПОРТФЕЛЬ ПОДАЧИ ДЛЯ МАКСИМИЗАЦИИ ВЕРОЯТНОСТИ ПОСТУПЛЕНИЯ
МЕТОДИКА РАСЧЕТА ПОКАЗАТЕЛЕЙ ВЕРОЯТНОСТИ ПОСТУЛЕНИЯ
Рейтинг абитуриента - оценка, выставляемая абитуриенту на основании ряда тестов, экспертных
мнений членов приемной комиссии, а так же имеющихся у нас данных по конкурентам.
Максимальное значение 10, минимальное -1, шаг -1.

Нормированный рейтинг абитуриента - принимает значения от 0,1 (10-е место в рейтинге) до 1
(1-е место в рейтинге) с шагом 0,1. Введен для удобства построения графиков.
Вероятность поступления - расчетная величина. Вычисляется на основании 

а) рейтинга абитуриента 

б) конкурса чел. на место. 

Количество бюджетных мест - количество бюджетных мест, утвержденное ВУЗом на текущий
учебный год. 

Балл ЕГЭ - проходной балл ЕГЭ.
Конкурс, чел. на место - историческое значение конкурса по ВУЗу/специальности.
Средний балл школьной успеваемости - среднее -арифметическое всех школьных оценок за 9-й
или 10-11 классы. 

!
Отчет готовится на основании следующих исходных данных:

• Анкета школьника и результаты общения с родителями

• Результаты онлайн-тестирования школьника

• Исторические значения и прогнозы по конкурсу на 1 место в каждом ВУЗе/специальности

• Экспертные оценки - мы привлекаем к оценке преподавателей ВУЗов и бывших членов
приемных комиссий топовых ВУЗов России, Англии, Германии и США. 

!
Страница ( из (10 11Объединенная Приемная Комиссия, 2015-2016 WWW.PRIEMNAYAKOMISSIA.RU
ОБ ОБЪЕДИНЕННОЙ ПРИЕМНОЙ КОМИССИИ
«Приемная комиссия» priemnayakomissia.ru основана специалистами, долгое время работавшими в
приемных комиссиях российских ВУЗов, а также экспертов в международном образовании,
поступлении студентов из России в топ вузы Англии, США, Канаде, Германии.

В 2015-м году, в России усилился тренд на сокращение бюджетных мест в ВУЗах. Даже
«бюджетные» места по-факту становятся «условно-бесплатными». В то же время ВУЗы начинают
все более активно конкурировать за самых талантливых школьников. 

Также, начиная с 2014 года существенная часть бюждетных место в ВУЗах России выделена для
жителей Крыма. То есть, фактически, у школьников, проживающих в Крыму сейчас практически
100% гарантия поступления на бюждетное отделение ведущих ВУЗов России - за счет наших
местных детей.

Основной проблемой родителей и школьников остается непредсказуемость поступления в ВУЗ.
Всем хочется гарантий и страховки. Ведь на кон поставлены будущее образование и карьера
ребенка. 

Для того чтобы сократить разрыв «школа-ВУЗ» и внести гарантии, мы разработали ряд услуг,
позволяющих с большой вероятностью (вплоть до 100%) поступать в выбранные ВУЗы и брать на
себя часть рисков и неопределенности. 

!
По всем вопросам:

звоните нам на 8 (495) 912 89 06 

или пишите ask@priemnayakomissia.ru

!
Мы желаем вам удачного поступления!

Приемная комиссия
Страница ( из (11 11Объединенная Приемная Комиссия, 2015-2016 WWW.PRIEMNAYAKOMISSIA.RU

More Related Content

What's hot

Model 2012
Model 2012Model 2012
Model 2012RC
 
рейтинг лучших работодателей Future today 2016 24.01.2017 презентация с мер...
рейтинг лучших работодателей Future today 2016 24.01.2017 презентация с мер...рейтинг лучших работодателей Future today 2016 24.01.2017 презентация с мер...
рейтинг лучших работодателей Future today 2016 24.01.2017 презентация с мер...FutureToday
 
Информация об итогах государственной итоговой аттестации выпускников государс...
Информация об итогах государственной итоговой аттестации выпускников государс...Информация об итогах государственной итоговой аттестации выпускников государс...
Информация об итогах государственной итоговой аттестации выпускников государс...The webportal of the Mayor and the Government of Moscow
 
Использование информационно коммуникационных технологий (икт) в рамках
Использование информационно коммуникационных технологий (икт) в рамкахИспользование информационно коммуникационных технологий (икт) в рамках
Использование информационно коммуникационных технологий (икт) в рамкахEvgenia88
 
Повышение результативности сдачи основного государственного экзамена за счет ...
Повышение результативности сдачи основного государственного экзамена за счет ...Повышение результативности сдачи основного государственного экзамена за счет ...
Повышение результативности сдачи основного государственного экзамена за счет ...GBO11
 
Система образования в России: взгляд преподавателя английского языка
Система образования в России: взгляд преподавателя английского языкаСистема образования в России: взгляд преподавателя английского языка
Система образования в России: взгляд преподавателя английского языкаKonstantin Shestakov
 
Глазистов А.В. «Гранты и конкурсы»
Глазистов А.В.  «Гранты и конкурсы»Глазистов А.В.  «Гранты и конкурсы»
Глазистов А.В. «Гранты и конкурсы»skutylev
 
Денис Каминский. Эффективность коммуникационных стратегий работодателей на ра...
Денис Каминский. Эффективность коммуникационных стратегий работодателей на ра...Денис Каминский. Эффективность коммуникационных стратегий работодателей на ра...
Денис Каминский. Эффективность коммуникационных стратегий работодателей на ра...FutureToday
 
О готовности системы образования города Москвы к государственной итоговой атт...
О готовности системы образования города Москвы к государственной итоговой атт...О готовности системы образования города Москвы к государственной итоговой атт...
О готовности системы образования города Москвы к государственной итоговой атт...The webportal of the Mayor and the Government of Moscow
 
Доклад Департамента образования города Москвы «Возможности, результаты и зада...
Доклад Департамента образования города Москвы «Возможности, результаты и зада...Доклад Департамента образования города Москвы «Возможности, результаты и зада...
Доклад Департамента образования города Москвы «Возможности, результаты и зада...ГБОУ «ТемоЦентр»
 
Бочков В.Е.,Исаев С.Н., Хицков Е.А., Королёв М.Ф. Переход к Smart-образованию...
Бочков В.Е.,Исаев С.Н., Хицков Е.А., Королёв М.Ф. Переход к Smart-образованию...Бочков В.Е.,Исаев С.Н., Хицков Е.А., Королёв М.Ф. Переход к Smart-образованию...
Бочков В.Е.,Исаев С.Н., Хицков Е.А., Королёв М.Ф. Переход к Smart-образованию...Евразийский открытый институт
 
мглг 1513 2
мглг 1513 2мглг 1513 2
мглг 1513 2s-palych
 
Классный час в 9 классе по теме "Профессия"
Классный час в 9 классе по теме "Профессия"Классный час в 9 классе по теме "Профессия"
Классный час в 9 классе по теме "Профессия"25031981
 
Бочков В.Е., Исаев С.Н., Хицков Е.А. Переход к Smart-образованию в эпоху глоб...
Бочков В.Е., Исаев С.Н., Хицков Е.А. Переход к Smart-образованию в эпоху глоб...Бочков В.Е., Исаев С.Н., Хицков Е.А. Переход к Smart-образованию в эпоху глоб...
Бочков В.Е., Исаев С.Н., Хицков Е.А. Переход к Smart-образованию в эпоху глоб...Евразийский открытый институт
 
Высшее образование в России
Высшее образование в РоссииВысшее образование в России
Высшее образование в Россииbespaloff
 
Международные отношения вуза: усилия, инструменты, результат
Международные отношения вуза: усилия, инструменты, результатМеждународные отношения вуза: усилия, инструменты, результат
Международные отношения вуза: усилия, инструменты, результатAnastasia Khuraskina
 
130111 denisov web-statistics
130111 denisov web-statistics130111 denisov web-statistics
130111 denisov web-statisticsYuri Tsygankov
 

What's hot (20)

Model 2012
Model 2012Model 2012
Model 2012
 
рейтинг лучших работодателей Future today 2016 24.01.2017 презентация с мер...
рейтинг лучших работодателей Future today 2016 24.01.2017 презентация с мер...рейтинг лучших работодателей Future today 2016 24.01.2017 презентация с мер...
рейтинг лучших работодателей Future today 2016 24.01.2017 презентация с мер...
 
Информация об итогах государственной итоговой аттестации выпускников государс...
Информация об итогах государственной итоговой аттестации выпускников государс...Информация об итогах государственной итоговой аттестации выпускников государс...
Информация об итогах государственной итоговой аттестации выпускников государс...
 
Использование информационно коммуникационных технологий (икт) в рамках
Использование информационно коммуникационных технологий (икт) в рамкахИспользование информационно коммуникационных технологий (икт) в рамках
Использование информационно коммуникационных технологий (икт) в рамках
 
Повышение результативности сдачи основного государственного экзамена за счет ...
Повышение результативности сдачи основного государственного экзамена за счет ...Повышение результативности сдачи основного государственного экзамена за счет ...
Повышение результативности сдачи основного государственного экзамена за счет ...
 
Система образования в России: взгляд преподавателя английского языка
Система образования в России: взгляд преподавателя английского языкаСистема образования в России: взгляд преподавателя английского языка
Система образования в России: взгляд преподавателя английского языка
 
Глазистов А.В. «Гранты и конкурсы»
Глазистов А.В.  «Гранты и конкурсы»Глазистов А.В.  «Гранты и конкурсы»
Глазистов А.В. «Гранты и конкурсы»
 
Программа развития
Программа развитияПрограмма развития
Программа развития
 
Денис Каминский. Эффективность коммуникационных стратегий работодателей на ра...
Денис Каминский. Эффективность коммуникационных стратегий работодателей на ра...Денис Каминский. Эффективность коммуникационных стратегий работодателей на ра...
Денис Каминский. Эффективность коммуникационных стратегий работодателей на ра...
 
О готовности системы образования города Москвы к государственной итоговой атт...
О готовности системы образования города Москвы к государственной итоговой атт...О готовности системы образования города Москвы к государственной итоговой атт...
О готовности системы образования города Москвы к государственной итоговой атт...
 
Ярмарка профессий 2016
Ярмарка профессий 2016Ярмарка профессий 2016
Ярмарка профессий 2016
 
Доклад Департамента образования города Москвы «Возможности, результаты и зада...
Доклад Департамента образования города Москвы «Возможности, результаты и зада...Доклад Департамента образования города Москвы «Возможности, результаты и зада...
Доклад Департамента образования города Москвы «Возможности, результаты и зада...
 
Бочков В.Е.,Исаев С.Н., Хицков Е.А., Королёв М.Ф. Переход к Smart-образованию...
Бочков В.Е.,Исаев С.Н., Хицков Е.А., Королёв М.Ф. Переход к Smart-образованию...Бочков В.Е.,Исаев С.Н., Хицков Е.А., Королёв М.Ф. Переход к Smart-образованию...
Бочков В.Е.,Исаев С.Н., Хицков Е.А., Королёв М.Ф. Переход к Smart-образованию...
 
мглг 1513 2
мглг 1513 2мглг 1513 2
мглг 1513 2
 
Классный час в 9 классе по теме "Профессия"
Классный час в 9 классе по теме "Профессия"Классный час в 9 классе по теме "Профессия"
Классный час в 9 классе по теме "Профессия"
 
Бочков В.Е., Исаев С.Н., Хицков Е.А. Переход к Smart-образованию в эпоху глоб...
Бочков В.Е., Исаев С.Н., Хицков Е.А. Переход к Smart-образованию в эпоху глоб...Бочков В.Е., Исаев С.Н., Хицков Е.А. Переход к Smart-образованию в эпоху глоб...
Бочков В.Е., Исаев С.Н., Хицков Е.А. Переход к Smart-образованию в эпоху глоб...
 
Высшее образование в России
Высшее образование в РоссииВысшее образование в России
Высшее образование в России
 
Международные отношения вуза: усилия, инструменты, результат
Международные отношения вуза: усилия, инструменты, результатМеждународные отношения вуза: усилия, инструменты, результат
Международные отношения вуза: усилия, инструменты, результат
 
Результаты педагогов и учащихся школ Москвы в 2015-2016 учебном году
Результаты педагогов и учащихся  школ Москвы в 2015-2016 учебном годуРезультаты педагогов и учащихся  школ Москвы в 2015-2016 учебном году
Результаты педагогов и учащихся школ Москвы в 2015-2016 учебном году
 
130111 denisov web-statistics
130111 denisov web-statistics130111 denisov web-statistics
130111 denisov web-statistics
 

Similar to Приемная комиссия. Подбор ВУЗов и оценка вероятности поступления

Qs wur 2013 ukraine
Qs wur 2013   ukraineQs wur 2013   ukraine
Qs wur 2013 ukrainevabugrov
 
Электронная интернационализация: англоязычные интернет-ресурсы российских уни...
Электронная интернационализация: англоязычные интернет-ресурсы российских уни...Электронная интернационализация: англоязычные интернет-ресурсы российских уни...
Электронная интернационализация: англоязычные интернет-ресурсы российских уни...Russian Council
 
аудитория и рекламные возможности портала education-web.ru
аудитория и рекламные возможности портала  education-web.ruаудитория и рекламные возможности портала  education-web.ru
аудитория и рекламные возможности портала education-web.ruAdvertising agency "ME&A"
 
Презентация НИУ ВШЭ-Нижний Новгород
Презентация НИУ ВШЭ-Нижний НовгородПрезентация НИУ ВШЭ-Нижний Новгород
Презентация НИУ ВШЭ-Нижний НовгородfHest
 
Расширение возможностей профильного и предпрофильного обучения, проектной и и...
Расширение возможностей профильного и предпрофильного обучения, проектной и и...Расширение возможностей профильного и предпрофильного обучения, проектной и и...
Расширение возможностей профильного и предпрофильного обучения, проектной и и...Maria1808
 
Давыдов. Методика и результаты рейтингования ВУЗов, готовящих кадры для медиа...
Давыдов. Методика и результаты рейтингования ВУЗов, готовящих кадры для медиа...Давыдов. Методика и результаты рейтингования ВУЗов, готовящих кадры для медиа...
Давыдов. Методика и результаты рейтингования ВУЗов, готовящих кадры для медиа...Сергей Давыдов
 
Презентация: новый раздел магистратуры 03.06.2015
Презентация: новый раздел магистратуры 03.06.2015Презентация: новый раздел магистратуры 03.06.2015
Презентация: новый раздел магистратуры 03.06.2015RudnSite
 
дружба наука
дружба наукадружба наука
дружба наукаRudnSite
 
IX Региональная научно-практическая конференция. Том 3
IX Региональная научно-практическая конференция. Том 3IX Региональная научно-практическая конференция. Том 3
IX Региональная научно-практическая конференция. Том 3MIREA
 
презентация
презентацияпрезентация
презентацияMasha Barmina
 
День открытых дверей 1 апреля 2012 года
День открытых дверей 1 апреля 2012 годаДень открытых дверей 1 апреля 2012 года
День открытых дверей 1 апреля 2012 годаITMO University
 
ГИА - 11 информация для родителей
ГИА - 11 информация  для родителейГИА - 11 информация  для родителей
ГИА - 11 информация для родителейschiuz58
 
Present MEE Kriulino school NANO
Present MEE Kriulino school NANOPresent MEE Kriulino school NANO
Present MEE Kriulino school NANOMEE Kriulino school
 
Магистратура финансовое управление в секторах экономики
Магистратура финансовое управление в секторах экономикиМагистратура финансовое управление в секторах экономики
Магистратура финансовое управление в секторах экономикиMaxim Kosyakov
 
МООК – туда и обратно (или зачем и как вузу можно себя продвигать) - Дмитрий ...
МООК – туда и обратно (или зачем и как вузу можно себя продвигать) - Дмитрий ...МООК – туда и обратно (или зачем и как вузу можно себя продвигать) - Дмитрий ...
МООК – туда и обратно (или зачем и как вузу можно себя продвигать) - Дмитрий ...rusbase
 
Российская система образования глазами россиян: 30.03.2010
Российская система образования глазами россиян: 30.03.2010Российская система образования глазами россиян: 30.03.2010
Российская система образования глазами россиян: 30.03.2010ВЦИОМ
 

Similar to Приемная комиссия. Подбор ВУЗов и оценка вероятности поступления (20)

Qs wur 2013 ukraine
Qs wur 2013   ukraineQs wur 2013   ukraine
Qs wur 2013 ukraine
 
Электронная интернационализация: англоязычные интернет-ресурсы российских уни...
Электронная интернационализация: англоязычные интернет-ресурсы российских уни...Электронная интернационализация: англоязычные интернет-ресурсы российских уни...
Электронная интернационализация: англоязычные интернет-ресурсы российских уни...
 
аудитория и рекламные возможности портала education-web.ru
аудитория и рекламные возможности портала  education-web.ruаудитория и рекламные возможности портала  education-web.ru
аудитория и рекламные возможности портала education-web.ru
 
Презентация НИУ ВШЭ-Нижний Новгород
Презентация НИУ ВШЭ-Нижний НовгородПрезентация НИУ ВШЭ-Нижний Новгород
Презентация НИУ ВШЭ-Нижний Новгород
 
SZMSUBIT
SZMSUBITSZMSUBIT
SZMSUBIT
 
Расширение возможностей профильного и предпрофильного обучения, проектной и и...
Расширение возможностей профильного и предпрофильного обучения, проектной и и...Расширение возможностей профильного и предпрофильного обучения, проектной и и...
Расширение возможностей профильного и предпрофильного обучения, проектной и и...
 
давыдов мгу 05.02.2015
давыдов мгу 05.02.2015давыдов мгу 05.02.2015
давыдов мгу 05.02.2015
 
Давыдов. Методика и результаты рейтингования ВУЗов, готовящих кадры для медиа...
Давыдов. Методика и результаты рейтингования ВУЗов, готовящих кадры для медиа...Давыдов. Методика и результаты рейтингования ВУЗов, готовящих кадры для медиа...
Давыдов. Методика и результаты рейтингования ВУЗов, готовящих кадры для медиа...
 
Презентация: новый раздел магистратуры 03.06.2015
Презентация: новый раздел магистратуры 03.06.2015Презентация: новый раздел магистратуры 03.06.2015
Презентация: новый раздел магистратуры 03.06.2015
 
дружба наука
дружба наукадружба наука
дружба наука
 
IX Региональная научно-практическая конференция. Том 3
IX Региональная научно-практическая конференция. Том 3IX Региональная научно-практическая конференция. Том 3
IX Региональная научно-практическая конференция. Том 3
 
презентация
презентацияпрезентация
презентация
 
День открытых дверей 1 апреля 2012 года
День открытых дверей 1 апреля 2012 годаДень открытых дверей 1 апреля 2012 года
День открытых дверей 1 апреля 2012 года
 
ГИА - 11 информация для родителей
ГИА - 11 информация  для родителейГИА - 11 информация  для родителей
ГИА - 11 информация для родителей
 
предметно содержательный анализ
предметно содержательный анализпредметно содержательный анализ
предметно содержательный анализ
 
Present MEE Kriulino school NANO
Present MEE Kriulino school NANOPresent MEE Kriulino school NANO
Present MEE Kriulino school NANO
 
Магистратура финансовое управление в секторах экономики
Магистратура финансовое управление в секторах экономикиМагистратура финансовое управление в секторах экономики
Магистратура финансовое управление в секторах экономики
 
МООК – туда и обратно (или зачем и как вузу можно себя продвигать) - Дмитрий ...
МООК – туда и обратно (или зачем и как вузу можно себя продвигать) - Дмитрий ...МООК – туда и обратно (или зачем и как вузу можно себя продвигать) - Дмитрий ...
МООК – туда и обратно (или зачем и как вузу можно себя продвигать) - Дмитрий ...
 
Eaoko Minsk 2013
Eaoko Minsk 2013Eaoko Minsk 2013
Eaoko Minsk 2013
 
Российская система образования глазами россиян: 30.03.2010
Российская система образования глазами россиян: 30.03.2010Российская система образования глазами россиян: 30.03.2010
Российская система образования глазами россиян: 30.03.2010
 

Приемная комиссия. Подбор ВУЗов и оценка вероятности поступления

  • 1. СТРАНА ВУЗ СПЕЦИАЛЬНОСТЬ ФОРМА ОБУЧЕНИЯ МЕСТ РЕЙТИНГ РЕСПОНДЕНТА СРЕДИ КОНКУРЕНТОВ (1-10) БАЛЛ ЕГЭ ВЕРОЯТНОСТЬ ПОСТУПЛЕНИЯ Россия Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики» Реклама и Связи с Общественностью, очное 35 9 338 0,2 % Россия Московский государственный лингвистический университет Реклама и Связи с Общественностью, очное 22 5 95 19 % Россия Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ Реклама и Связи с Общественностью, очное 15 9 95 2,5 % Россия Государственный университет управления Реклама и Связи с Общественностью, очное 22 8 150 3 % Россия Московский государственный институт международных отношений МИД РФ Реклама и Связи с Общественностью, очное 24 10 357 < 0,1% ОТЧЕТ О ПРОФИЛЕ СТУДЕНТА И ВЕРОЯТНОСТИ ПОСТУПЛЕНИЯ В ВЫСШИЕ УЧЕБНЫЕ ЗАВЕДЕНИЯ НА 2015-2016 УЧЕБНЫЙ ГОД ДЕМИН АНДРЕЙ ЕВГЕНЬЕВИЧ Возраст 16 Класс 11 Город Москва Средний балл школьной успеваемости - 4.8 Цель: Факультеты PR, Реклама и Связи с Общественностью в Топ Российских ВУЗах Дата тестирования - 20 февраля 2015 г. Дата прохождения интервью - 26 февраля 2015 г. ! Специфика подготовки студента: Школа с углубленным изучением английского языка Репетиторы по трем предметам ЕГЭ Участие в Олимпиадах и конкурсах, Призер 10 потенциальных ВУЗов и специальностей с оценкой вероятности поступления на очное бюджетное отделение
  • 2. Россия Российский государственный гуманитарный университет Реклама и Связи с Общественностью, очное 7 8 95 5 % Россия Российский экономический университет имени Г.В. Плеханова Реклама и Связи с Общественностью, очное 7 8 95 4 % Россия Российский Новый Университет Реклама и Связи с Общественностью, очное 18 3 191 42 % Россия Московский государственный университет дизайна и технологии Реклама и Связи с Общественностью, очное 9 2 75 81 % Россия Российский государственный социальный университет Реклама и Связи с Общественностью, очное 20 7 75 16 % СТРАНА ВУЗ СПЕЦИАЛЬНОСТЬ ФОРМА ОБУЧЕНИЯ МЕСТ РЕЙТИНГ РЕСПОНДЕНТА СРЕДИ КОНКУРЕНТОВ (1-10) БАЛЛ ЕГЭ ВЕРОЯТНОСТЬ ПОСТУПЛЕНИЯ Страница ( из (2 11Объединенная Приемная Комиссия, 2015-2016 WWW.PRIEMNAYAKOMISSIA.RU Вероятность поступления абитуриента оценена исходя из следующих факторов: • текущая успеваемость абитуриента и оцененные прогнозные баллы по Единому Гос Экзамену • количество бюджетных мест на желаемые факультеты в ведущих Университетах • требования по баллам ЕГЭ • конкурс на бюджетное место • один из ключевых факторов в оценке вероятности поступления конкретного студента - его относительный рейтинг сравнительно других абитуриентов, прошедших тестирование и оценку, и планирующих подачу документов в те же ВУЗы 10 потенциальных ВУЗов и специальностей с оценкой вероятности поступления на очное бюджетное отделение
  • 3. ! ! СТРАНА ВУЗ СПЕЦИАЛЬНОСТЬ ФОРМА ОБУЧЕНИЯ МЕСТ РЕЙТИНГ РЕСПОНДЕНТА СРЕДИ КОНКУРЕНТОВ (1-10) БАЛЛ ЕГЭ ВЕРОЯТНОСТЬ ПОСТУПЛЕНИЯ Россия Московский государственный лингвистический университет Реклама и Связи с Общественностью, очное 22 5 95 19 % Россия Государственный университет управления Реклама и Связи с Общественностью, очное 22 8 150 3 % Россия Российский Новый Университет Реклама и Связи с Общественностью, очное 18 3 191 42 % Россия Московский государственный университет дизайна и технологии Реклама и Связи с Общественностью, очное 9 2 75 81 % Россия Российский государственный социальный университет Реклама и Связи с Общественностью, очное 20 7 75 16 % Страница ( из (3 11Объединенная Приемная Комиссия, 2015-2016 WWW.PRIEMNAYAKOMISSIA.RU «Реклама и PR» — специальность с одним из самых маленьких бюджетных отделений. Общее количество бесплатных мест в вузах Москвы можно сравнить с количеством мест на юриспруденцию в одном только МГУ. Даже лидер по плану приема — НИУ «ВШЭ» — набирает на это направление только 35 абитуриентов. В 2014 году на 50% больше бюджетных мест получил МГЛУ, но учитывая небольшой план приема, в абсолютном выражении это всего плюс 10 студентов. Рекомендованный портфель подачи - 5 ВУЗов для обучения на очном бюджетном отделении РАЗРАБОТКА СТРАТЕГИИ ПОСТУПЛЕНИЯ
  • 4. У оцениваемого абитуриента выражены высокие академические способности и возможности, а также мотивация к получению будущей профессии и образования, знаний в целом. Потенциал для поступления на бюждетные отделения ведущих ВУЗов по специальности «Реклама и связи с общественностью» следует оценить как средний до высокой вероятности в некоторые ВУЗы. * Смена специализации является выходом для большинства талантливых и даже посредственных студентов по следующим причинам: • Есть ряд специализаций, традиционно конкурентных и с низким выделением бюджетных мест - Журналистика, PR, Реклама и связи с общественностью, • Также, специализации с высоким спросом и переизбытком специалистов на рынке труда, такие как Экономика, Менеджмент, Юриспруденция • ОДНАКО, есть так называемые «Приоритетные» специализации для экономики Российской Федерации, которые утверждаются Правительством, и имеют значительно меньший конкурс при поступлении на бюджетное отделение, больше мест, а также возможности получения стипендий. Страница ( из (4 11Объединенная Приемная Комиссия, 2015-2016 WWW.PRIEMNAYAKOMISSIA.RU Мы также рекомендуем рассмотреть альтернативные варианты поступления: • смена специализации на менее конкурентную * • при допустимости переезда - топ-ВУЗы по выбранному направлению других регионов России, например, Санкт-Петербург • при приоритетности ВУЗа - его платное отделение • БЕСПЛАТНОЕ обучение в ВУЗах Европы **
  • 5. ! ! ! ! ! ! ! ! ! Страница ( из (5 11Объединенная Приемная Комиссия, 2015-2016 WWW.PRIEMNAYAKOMISSIA.RU
  • 6. ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! Страница ( из (6 11Объединенная Приемная Комиссия, 2015-2016 WWW.PRIEMNAYAKOMISSIA.RU 20 9 18 22 22 Московский государственный лингвистический университет Государственный университет управления Российский Новый Университет Московский государственный университет дизайна и технологии Российский государственный социальный университет КОЛИЧЕСТВО БЮДЖЕТНЫХ МЕСТ В ВУЗЫ ПРИОРИТЕТНОГО ПОСТУПЛЕНИЯ. ВЕРОЯТНОСТЬ ПОСТУПЛЕНИЯ МГЛУ ГУУ РНУ МГУДТ РГСУ 16 % 81 % 42 % 30 % 19 % (0,3) (0,8) (0,7) (0,2) (0,5) Нормированный рейтинг абитуриента Вероятность поступления, %
  • 7. ! ** Для помощи в поступлении в ВУЗы Европы обращайтесь в международный отдел Центра Оценки Абитуриентов. Страница ( из (7 11Объединенная Приемная Комиссия, 2015-2016 WWW.PRIEMNAYAKOMISSIA.RU ВЕРОЯТНОСТЬ ПОСТУПЛЕНИЯ АБИТУРИЕНТА В ЗАВИСИМОСТИ ОТ РЕЙТИНГА И КОНКУРСА НА БЮДЖ. МЕСТОВроятность 0 % 25 % 50 % 75 % 100 % Конкурс на место и рейтинг <1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10-20 21-30 31-40 41-50 >50 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
  • 8. Страница ( из (8 11Объединенная Приемная Комиссия, 2015-2016 WWW.PRIEMNAYAKOMISSIA.RU 0 23 45 68 90 М осковский государственны й лингвистический университет Государственны й университет управления Российский Н овы й Университет М осковский государственны й университет дизайна и технологии Российский государственны й социальны й университет 16 81 42 3 19 72385 Рейтинг абитуриента Вероятность поступления, % РЕКОМЕНДОВАННЫЙ ПОРТФЕЛЬ ПОДАЧИ ДЛЯ МАКСИМИЗАЦИИ ВЕРОЯТНОСТИ ПОСТУПЛЕНИЯ
  • 9. ! ** Напоминаем, что возможна подача в 5 российских ВУЗов, на 3 отделения в каждом. При этом абитуриент не ограничен в возможности и количестве ВУЗов для подачи на поступление за рубеж. ! Страница ( из (9 11Объединенная Приемная Комиссия, 2015-2016 WWW.PRIEMNAYAKOMISSIA.RU Рейтингабитуриентапосравнениюсконкурентами 2 4 6 8 Количество бюджетных мест на специализации «Реклами и связи с общественностью» 6 11 17 22 Московский государственный лингвистический университет Государственный университет управления Российский Новый Университет Московский государственный университет дизайна и технологии Российский государственный социальный университет РЕКОМЕНДОВАННЫЙ ПОРТФЕЛЬ ПОДАЧИ ДЛЯ МАКСИМИЗАЦИИ ВЕРОЯТНОСТИ ПОСТУПЛЕНИЯ
  • 10. МЕТОДИКА РАСЧЕТА ПОКАЗАТЕЛЕЙ ВЕРОЯТНОСТИ ПОСТУЛЕНИЯ Рейтинг абитуриента - оценка, выставляемая абитуриенту на основании ряда тестов, экспертных мнений членов приемной комиссии, а так же имеющихся у нас данных по конкурентам. Максимальное значение 10, минимальное -1, шаг -1. Нормированный рейтинг абитуриента - принимает значения от 0,1 (10-е место в рейтинге) до 1 (1-е место в рейтинге) с шагом 0,1. Введен для удобства построения графиков. Вероятность поступления - расчетная величина. Вычисляется на основании а) рейтинга абитуриента б) конкурса чел. на место. Количество бюджетных мест - количество бюджетных мест, утвержденное ВУЗом на текущий учебный год. Балл ЕГЭ - проходной балл ЕГЭ. Конкурс, чел. на место - историческое значение конкурса по ВУЗу/специальности. Средний балл школьной успеваемости - среднее -арифметическое всех школьных оценок за 9-й или 10-11 классы. ! Отчет готовится на основании следующих исходных данных: • Анкета школьника и результаты общения с родителями • Результаты онлайн-тестирования школьника • Исторические значения и прогнозы по конкурсу на 1 место в каждом ВУЗе/специальности • Экспертные оценки - мы привлекаем к оценке преподавателей ВУЗов и бывших членов приемных комиссий топовых ВУЗов России, Англии, Германии и США. ! Страница ( из (10 11Объединенная Приемная Комиссия, 2015-2016 WWW.PRIEMNAYAKOMISSIA.RU
  • 11. ОБ ОБЪЕДИНЕННОЙ ПРИЕМНОЙ КОМИССИИ «Приемная комиссия» priemnayakomissia.ru основана специалистами, долгое время работавшими в приемных комиссиях российских ВУЗов, а также экспертов в международном образовании, поступлении студентов из России в топ вузы Англии, США, Канаде, Германии. В 2015-м году, в России усилился тренд на сокращение бюджетных мест в ВУЗах. Даже «бюджетные» места по-факту становятся «условно-бесплатными». В то же время ВУЗы начинают все более активно конкурировать за самых талантливых школьников. Также, начиная с 2014 года существенная часть бюждетных место в ВУЗах России выделена для жителей Крыма. То есть, фактически, у школьников, проживающих в Крыму сейчас практически 100% гарантия поступления на бюждетное отделение ведущих ВУЗов России - за счет наших местных детей. Основной проблемой родителей и школьников остается непредсказуемость поступления в ВУЗ. Всем хочется гарантий и страховки. Ведь на кон поставлены будущее образование и карьера ребенка. Для того чтобы сократить разрыв «школа-ВУЗ» и внести гарантии, мы разработали ряд услуг, позволяющих с большой вероятностью (вплоть до 100%) поступать в выбранные ВУЗы и брать на себя часть рисков и неопределенности. ! По всем вопросам: звоните нам на 8 (495) 912 89 06 или пишите ask@priemnayakomissia.ru ! Мы желаем вам удачного поступления! Приемная комиссия Страница ( из (11 11Объединенная Приемная Комиссия, 2015-2016 WWW.PRIEMNAYAKOMISSIA.RU