Εργασία Project ΕΠΑΛ Διδυμοτείχου

1. Αξιολογώντας τους Αρχαιολογικούς χώρους της περιοχής μουΑξιολογώντας τους Αρχαιολογικούς χώρους της περιοχής μου

2. Έλλειψη ενημερωτικών πινακίδων ;Έλλειψη ενημερωτικών πινακίδων ;

3. Δύσκολη πρόσβαση στο χώρο ;Δύσκολη πρόσβαση στο χώρο ;

4. Πολλά αγριόχορτα ;Πολλά αγριόχορτα ;

5. Σκουπίδια ;

6. Η περιήγηση στο χώρο είναι ελκυστικήΗ περιήγηση στο χώρο είναι ελκυστική ;;

7. Κακή κατάσταση του χώρου λόγω περιορισμένηςΚακή κατάσταση του χώρου λόγω περιορισμένης
συντήρησης και αποκατάστασης των μνημείων ;συντήρησης και αποκατάστασης των μνημείων ;

8. Υποβαθμισμένη γενικώς εικόνα του τοπίου ;Υποβαθμισμένη γενικώς εικόνα του τοπίου ;

9. Έλλειψη ανασκαφών και ερευνητικών δραστηριοτήτων ;Έλλειψη ανασκαφών και ερευνητικών δραστηριοτήτων ;

10. Έλλειψη σε οπτικό υλικό & εκπαιδευτικά προγράμματα ;Έλλειψη σε οπτικό υλικό & εκπαιδευτικά προγράμματα ;

11. Έλλειψη ασφάλειας (φόβος επίσκεψης τουΈλλειψη ασφάλειας (φόβος επίσκεψης του
χώρου) ;χώρου) ;

12. Ανεπαρκής φωτισμός ;Ανεπαρκής φωτισμός ;

13. Παρουσία αδέσποτων ζώων ;Παρουσία αδέσποτων ζώων ;

14. Ο χώρος δεν είναι ασφαλής (κίνδυνος πτώσηςΟ χώρος δεν είναι ασφαλής (κίνδυνος πτώσης
βράχων, επικίνδυνα σημεία διέλευσης)βράχων, επικίνδυνα σημεία διέλευσης) ;;

15. Έλλειψη νέων διαδρομών με καλύτερο προσανατολισμόΈλλειψη νέων διαδρομών με καλύτερο προσανατολισμό
για την παρατήρηση των μνημείων) ;για την παρατήρηση των μνημείων) ;

16. Παρουσία ενοχλητικών εντόμων, ιδιαίτερα κατάΠαρουσία ενοχλητικών εντόμων, ιδιαίτερα κατά
τους καλοκαιρινούς μήνες ;τους καλοκαιρινούς μήνες ;

17. Είναι κουραστική η διαδρομή περιήγησηςΕίναι κουραστική η διαδρομή περιήγησης ;;

18. Οσμές στο χώρο ;Οσμές στο χώρο ;

19. Έλλειψη προστασίας από τους ανέμους και τον ήλιοΈλλειψη προστασίας από τους ανέμους και τον ήλιο
(προστατευόμενα σημεία ανάπαυσης, κατάλληλη δεντροφύτεψη) ;(προστατευόμενα σημεία ανάπαυσης, κατάλληλη δεντροφύτεψη) ;

20. ΤΕΛΙΚΗ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΤΕΛΙΚΗ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ
ΟΜΑΔΑ 1
Αξιολογώντας τους Αρχαιολογικούς χώρους της περιοχής μου
ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΤΗΤΑ
ΠΑΡΑΜΕΤΡΟΥ

21. Από την επεξεργασία των παραπάνω παραμέτρων προέκυψεΑπό την επεξεργασία των παραπάνω παραμέτρων προέκυψε
διάγραμμα αξιολόγησης με βάση τηνδιάγραμμα αξιολόγησης με βάση την σημαντικότητάσημαντικότητά τους :τους :
 Παρουσία σκουπιδιώνΠαρουσία σκουπιδιών
 Ο χώρος δεν είναι ασφαλής (κίνδυνος πτώσηςΟ χώρος δεν είναι ασφαλής (κίνδυνος πτώσης
βράχων, επικίνδυνα σημεία διέλευσης)βράχων, επικίνδυνα σημεία διέλευσης)
 Έλλειψη ασφάλειας (φόβος επίσκεψης του χώρου)Έλλειψη ασφάλειας (φόβος επίσκεψης του χώρου)
 Έλλειψη ενημερωτικών πινακίδωνΈλλειψη ενημερωτικών πινακίδων
 Έλλειψη σε οπτικό υλικό και εκπαιδευτικά προγράμματαΈλλειψη σε οπτικό υλικό και εκπαιδευτικά προγράμματα
 Κακή κατάσταση του χώρου λόγω περιορισμένης συντήρησης καιΚακή κατάσταση του χώρου λόγω περιορισμένης συντήρησης και
αποκατάστασης των μνημείωναποκατάστασης των μνημείων
 Υποβαθμισμένη γενικώς εικόνα του τοπίουΥποβαθμισμένη γενικώς εικόνα του τοπίου
 Ανεπαρκής φωτισμόςΑνεπαρκής φωτισμός
 Έλλειψη νέων διαδρομών με καλύτερο προσανατολισμό για τηνΈλλειψη νέων διαδρομών με καλύτερο προσανατολισμό για την
παρατήρηση των μνημείωνπαρατήρηση των μνημείων
 Έλλειψη ανασκαφών και ερευνητικών δραστηριοτήτωνΈλλειψη ανασκαφών και ερευνητικών δραστηριοτήτων

22.  Δύσκολη πρόσβαση στον χώροΔύσκολη πρόσβαση στον χώρο
 Η περιήγηση στον χώρο δεν είναι ελκυστικήΗ περιήγηση στον χώρο δεν είναι ελκυστική
 Παρουσία ενοχλητικών εντόμων, ιδιαίτερα κατά τους καλοκαιρινούςΠαρουσία ενοχλητικών εντόμων, ιδιαίτερα κατά τους καλοκαιρινούς
μήνεςμήνες
 Πολλά αγριόχορταΠολλά αγριόχορτα
 Οσμές στο χώροΟσμές στο χώρο
 Παρουσία αδέσποτων ζώωνΠαρουσία αδέσποτων ζώων
 Είναι κουραστική η διαδρομή περιήγησηςΕίναι κουραστική η διαδρομή περιήγησης
 Έλλειψη προστασίας από τους ανέμους και τον ήλιο(προστατευόμεναΈλλειψη προστασίας από τους ανέμους και τον ήλιο(προστατευόμενα
σημεία ανάπαυσης, κατάλληλη δενδροφύτευση)σημεία ανάπαυσης, κατάλληλη δενδροφύτευση)
Από την επεξεργασία των παραπάνω παραμέτρων προέκυψε
διάγραμμα αξιολόγησης με βάση την σημαντικότητάσημαντικότητά τους :
…συνέχεια
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------