SlideShare a Scribd company logo
1 of 33
सामाजिक िीवन में भागीदारी
1 - अधिकार - "मानव समाि न तो सुव्यवजथित हो सकता है"और न ही
समृद्ि िब तक कक क
ु छ लोगों ने अपनी संथिाओं को संरक्षित करने और खुद
को समर्पित करने क
े ललए वैि अधिकार क
े साि ननवेश नहीं ककया हैिहां तक
काम करने और सभी की भलाई क
े ललए देखभाल करने की आवश्यकता है"।
1897
"अधिकार" से तात्पयि उस गुण से है जिसक
े आिार पर
व्यजतत या संथिाएँ कानून बनाती हैं और पुरुषों को आदेश
देती हैं और उनसे आज्ञाकाररता की अपेिा करती हैं।
प्रत्येक मानव समुदाय को इसे संचाललत करने क
े ललए एक अधिकार की
आवश्यकता होती है। इस तरह क
े अधिकार की नींव मानव थवभाव में
ननहहत है। यह राज्य की एकता क
े ललए आवश्यक है। इसकी भूलमका
यिासंभव समाि क
े सामान्य हहत को सुननजश्चत करना है। 1898
नैनतक आदेश क
े ललए आवश्यक अधिकार ईश्वर
से प्राप्त होता है: "हर व्यजतत को क
े अिीन रहन
दो"शासी अधिकाररयों।तयोंकक परमेश्वर की ओर स
कोई अधिकार नहीं है, और िो अजथतत्व में हैं व
परमेश्वर द्वारा थिार्पत ककए गए हैं। इसललए
वहिो अधिकाररयों का र्वरोि करता है, वह उसक
र्वरोि करता है जिसे परमेश्वर ने ननयुतत ककया
है, और िो र्वरोि करते हैं उन्हें न्याय लमलेगा।"
आज्ञाकाररता क
े कतिव्य क
े
ललए सभी को अधिकार को
उधचत सम्मान देना चाहहए
और उन लोगों क
े साि
सम्मान क
े साि व्यवहार
करना चाहहए, िहां तक ​​यह
योग्य है, क
ृ तज्ञता और
सद्भावना क
े साि। 1900
रोम क
े पोप सेंट तलेमेंट
रािनीनतक अधिकाररयों क
े ललए
चचि की सबसे प्राचीन प्राििना
प्रदान करते हैं: "उन्हें, भगवान,
थवाथ्य, शांनत, सद्भाव और
जथिरता प्रदान करें, ताकक वे
बबना ककसी अपराि क
े उस
संप्रभुता का प्रयोग कर सक
ें िो
आपने उन्हें दी है। माथटर,
थवगीय हे युगों क
े रािा, तू
मनुष्यों क
े पुत्रों को पृ्वी की
वथतुओं पर महहमा, आदर और
अधिकार देता है, हे यहोवा,
उनकी सम्मनत, िो तेरी दृजष्ट
में मनभावन और ग्रहण योग्य
है, उसका पालन करना, कक
भजतत और शाजन्त से अभ्यास
करक
े और िो शजतत तू ने उन्हें
दी है उस पर नम्रता से वे तुझ
पर अनुग्रह करें।”
यहद अधिकार ईश्वर द्वारा थिार्पत आदेश से संबंधित
है,"रािनीनतक शासन और ननयुजतत की पसंद"शासकों को
नागररकों क
े थवतंत्र ननणिय पर छोड़ हदया िाता है" 1901
रािनीनतक शासनों की र्वर्विता नैनतक रूप से थवीकायि है, बशते
वे उन समुदायों क
े वैि हहत की सेवा करें िो उन्हें अपनाते हैं।
ऐसे शासन जिनकी प्रक
ृ नत
प्राक
ृ नतक कानून,
सावििननक व्यवथिा और
व्यजततयों क
े मौललक
अधिकारों क
े र्वपरीत है,
उन राष्रों क
े सामान्य हहत
को प्राप्त नहीं कर सकते,
जिन पर उन्हें िोपा गया
है।
प्राधिकरण अपनी नैनतक वैिता थवयं से प्राप्त नहीं करता है। इसे ननरंक
ु श
तरीक
े से व्यवहार नहीं करना चाहहए, बजकक सामान्य अच्छे क
े ललए कायि
करना चाहहएएक "थवतंत्रता और जिम्मेदारी की भावना पर आिाररत नैनतक
Rebjuilding Japan after tsunami
एक मानव कानून में कानून का चररत्र उस हद तक होता है कक वह सही कारण
से मेल खाता है, और इस प्रकार शाश्वत कानून से ननकला है। िहाँ तक यह
सही कारण से कम पड़ता है, इसे एक अन्यायपूणि कानून कहा िाता है, और
इस प्रकार कानून की प्रक
ृ नत उतनी नहीं है जितनी कक एक प्रकार की हहंसा।
1902
अधिकार का प्रयोग वैि रूप
से तभी ककया िाता है िब
वह सामान्य भलाई चाहता
हैसंबंधित समूह का और यहद
वह इसे प्राप्त करने क
े ललए
नैनतक रूप से वैि सािनों
का उपयोग करता है।यहद
शासकों को अन्यायपूणि
कानून बनाना िा या इसक
े
र्वपरीत उपाय करना
िानैनतक आदेश, ऐसी
व्यवथिा अंतःकरण में
बाध्यकारी नहीं होगी।ऐसे
मामले में, "अधिकार पूरी
तरह से टूट िाता है और
शमिनाक दुव्यिवहार का
पररणाम होता है।" 1903
"यह बेहतर है कक प्रत्येक शजतत अन्य शजततयों और जिम्मेदारी
क
े अन्य िेत्रों द्वारा संतुललत हो िो इसे उधचत सीमा क
े भीतर
रखते हैं। यह 'कानून क
े शासन' का लसद्िांत है, जिसमें कानून
संप्रभु है और पुरुषों की मनमानी इच्छा नहीं है "1904
King John signs the Magna Carta 1215
द्र्वतीय. सामान्य अच्छा - मनुष्य की सामाजिक प्रक
ृ नत को ध्यान में रखते हुए,
प्रत्येक व्यजतत की भलाई अननवायि रूप से सामान्य अच्छे से संबंधित होती है,
जिसे बदले में क
े वल मानव व्यजतत क
े संदभि में ही पररभार्षत ककया िा सकता है:
- "पीछे हटकर पूरी तरह से अलग न रहें। अपने आप में, िैसे कक आप पहले से
ही िमी िे, लेककन इसक
े बिाय एक साि आम अच्छे की तलाश में इकट्ठा होते
हैं ”। 1905
सामान्य भलाई से समझा िाना चाहहए "सामाजिक पररजथिनतयों का क
ु ल योग िो
लोगों को, समूहों क
े रूप में या व्यजततयों क
े रूप में, अपनी पूनति को पूरी तरह से
और अधिक आसानी से पहुंचने की अनुमनत देता है।"सामान्य भलाई सभी क
े
िीवन से संबंधित है। यह प्रत्येक से र्ववेक की मांग करता है, और इससे भी
अधिकअधिकार क
े पद का प्रयोग करने वालों से। इसमें तीन आवश्यक तत्व होते
सबसे पहले, सामान्य अच्छा व्यजतत क
े ललए सम्मान को इस
तरह मानता है।सामान्य भलाई क
े नाम पर, सावििननक
प्राधिकरण मानव व्यजतत क
े मौललक और अपररहायि अधिकारों
का सम्मान करने क
े ललए बाध्य हैं। समाि को अपने प्रत्येक
सदथय को अपने व्यवसाय को पूरा करने की अनुमनत देनी
चाहहए 1907
र्वशेष रूप से, सामान्य अच्छा पररजथिनतयों में रहता हैमानव
व्यवसाय क
े र्वकास क
े ललए अपररहायि प्राक
ृ नतक थवतंत्रताओं क
े
प्रयोग क
े ललए, िैसे "र्ववेक क
े एक ध्वनन मानदंड क
े अनुसार
कायि करने का अधिकार और रिा करने का अधिकार ...
गोपनीयता, और िमि क
े मामलों में भी सही थवतंत्रता।"
सामान्य भलाई क
े ललए थवयं समूह क
े सामाजिक ककयाण और र्वकास की आवश्यकता होती है।
र्वकास सभी सामाजिक कतिव्यों का प्रतीक है। ननजश्चत रूप से, र्वलभन्न र्वशेष हहतों क
े बीच, सामान्य
अच्छे क
े नाम पर मध्यथिता करना प्राधिकरण का उधचत कायि है; लेककन यह प्रत्येक क
े ललए सुलभ
होना चाहहए िो वाथतव में मानव िीवन िीने क
े ललए आवश्यक है: भोिन, वथत्र, थवाथ्य, कायि,
लशिा और संथक
ृ नत, उपयुतत िानकारी, पररवार थिार्पत करने का अधिकार, और इसी तरह। 1908
अंत में, सामान्य भलाई क
े ललए शांनत की आवश्यकता होती है,
अिाित एक न्यायसंगत व्यवथिा की जथिरता और सुरिा। यह
मानता है कक प्राधिकरण को नैनतक रूप से थवीकायि सािनों द्वारा
समाि और उसक
े सदथयों की सुरिा सुननजश्चत करनी चाहहए। यह
वैि व्यजततगत और सामूहहक रिा क
े अधिकार का आिार है।
1909
प्रत्येक मानव समुदाय क
े पास एक सामान्य अच्छाई होती है िो
उसे इस रूप में पहचाने िाने की अनुमनत देती है; यह रािनीनतक
समुदाय में है कक इसकी सबसे पूणि प्राजप्त पाई िाती है। नागररक
समाि, उसक
े नागररकों और मध्यवती ननकायों की सामान्य भलाई
की रिा करना और उसे बढावा देना राज्य की भूलमका है। 1910
मानव अन्योन्याश्रयता बढ रही है और िीरे-िीरे पूरे र्वश्व में फ
ै ल रही है।
मानव पररवार की एकता, समान प्राक
ृ नतक गररमा का आनंद लेने वाले लोगों
को गले लगाते हुए, एक साविभौलमक सामान्य अच्छाई का अिि है। 1911
यह अच्छा आह्वान राष्रों क
े
समुदाय क
े एक संगठन क
े
ललए "मनुष्यों की र्वलभन्न
आवश्यकताओं को प्रदान
करने में सिम है; इसमें
सामाजिक िीवन का िेत्र
शालमल होगा जिसमें भोिन
क
े प्रश्न शालमल हैं,थवच्छता,
लशिा,. . .
और यहाँ और वहाँ उत्पन्न होने वाली क
ु छ पररजथिनतयाँ,
उदाहरण क
े ललए। . . दुननया भर में फ
ै ले शरणाधिियों क
े दुखों
को कम करना और प्रवालसयों और उनक
े पररवारों की सहायता
करना।"
सामान्य भलाई हमेशा व्यजततयों की प्रगनत की ओर उन्मुख होती है: "आदेश"चीिों को
व्यजततयों क
े आदेश क
े अिीन होना चाहहए, न कक इसक
े र्वपरीत। "यह आदेश सत्य
पर आिाररत है, न्याय में ननलमित है, और प्रेम से अनुप्राणणत है। 1912
III. जिम्मेदारी और भागीदारी - "भागीदारी" सामाजिक आदान-प्रदान
में एक व्यजतत की थवैजच्छक और उदार भागीदारी है। यह आवश्यक है
कक सभी अपनी जथिनत और भूलमका क
े अनुसार सामान्य भलाई को
बढावा देने में भाग लें। यह दानयत्व मानव व्यजतत की गररमा में ननहहत
है। 1913
भागीदारी सबसे पहले उन िेत्रों का प्रभार लेने क
े द्वारा प्राप्त की
िाती है जिनक
े ललए व्यजतत व्यजततगत जिम्मेदारी लेता है: अपने
पररवार की लशिा क
े ललए देखभाल, कतिव्यननष्ठ कायि द्वारा, और
आगे, मनुष्य दूसरों और समाि की भलाई में भाग लेता है। 1914
िहां तक संभव हो नागररकों को सावििननक िीवन में सकिय भाग लेना
चाहहए। इस भागीदारी का तरीका एक देश या संथक
ृ नत से दूसरे देश में
लभन्न हो सकता है। "ककसी को उन राष्रों को श्रद्िांिलल देनी चाहहए
जिनकी प्रणाली नागररकों की सबसे बड़ी संख्या को अनुमनत देती
हैवाथतर्वक थवतंत्रता क
े माहौल में सावििननक िीवन में भाग लें।"1915
ककसी भी नैनतक दानयत्व क
े साि, सामाजिक भागीदारों क
े लगातार नए लसरे से
रूपांतरण क
े ललए सामान्य अच्छे कॉल को साकार करने में सभी की भागीदारी।
िोखािड़ी और अन्य छल, जिसक
े द्वारा क
ु छ लोग कानून की बािाओं और
सामाजिक दानयत्व क
े नुथखों से बचते हैं, की कड़ी ननंदा की िानी चाहहए तयोंकक वे
न्याय की आवश्यकताओं क
े साि असंगत हैं। मानव िीवन की दशाओं में सुिार
लाने वाली संथिाओं को बढावा देने क
े ललए बहुत साविानी बरती िानी चाहहए
1916
यह उन लोगों पर ननभिर करता है िो उन मूकयों को मिबूत करने क
े ललए अधिकार का
प्रयोग करते हैं िो समूह क
े सदथयों क
े र्वश्वास को प्रेररत करते हैं और उन्हें खुद को दूसरों
की सेवा में लगाने क
े ललए प्रोत्साहहत करते हैं। भागीदारी लशिा और संथक
ृ नत से शुरू होती
है। "ककसी को यह सोचने का अधिकार है कक मानवता का भर्वष्य उन लोगों क
े हािों में है
िो आने वाली पीहढयों को िीवन और आशावाद क
े कारण प्रदान करने में सिम हैं।" 1917
LIST OF PRESENTATIONS IN ENGLISH
Revised 13-3-2022
Advent and Christmas – time of hope and peace
All Souls Day
Amoris Laetitia – ch 1 – In the Light of the Word
Amoris Laetitia – ch 2 – The Experiences and Challenges of Families
Amoris Laetitia – ch 3 - Looking to Jesus, the Vocation of the Family
Amoris Laetitia – ch 4 - Love in Marriage
Amoris Laetitia – ch 5 – Love made Fruitfuol
Amoris Laetitia – ch 6 – Some Pastoral Perspectives
Amoris Laetitia – ch 7 – Towards a better education of children
Amoris Laetitia – ch 8 – Accompanying, discerning and integrating weaknwss
Amoris Laetitia – ch 9 – The Spirituality of Marriage and the Family
Beloved Amazon 1ª – A Social Dream
Beloved Amazon 2 - A Cultural Dream
Beloved Amazon 3 – An Ecological Dream
Beloved Amazon 4 - An Ecclesiastical Dream
Carnival
Conscience
Christ is Alive
Familiaris Consortio (FC) 1 – Church and Family today
Familiaris Consortio (FC) 2 - God’s plan for the family
Familiaris Consortio (FC) 3 – 1 – family as a Community
Familiaris Consortio (FC) 3 – 2 – serving life and education
Familiaris Consortio (FC) 3 – 3 – mission of the family in society
Familiaris Consortio (FC) 3 – 4 - Family in the Church
Familiaris Consortio (FC) 4 Pastoral familiar
Football in Spain
Freedom
Haurietis aquas – devotion to the Sacred Heart by Pius XII
Holidays and Holy Days
Holy Spirit
Holy Week – drawings for children
Holy Week – glmjpses of the last hours of JC
Human Community
Inauguration of President Donald Trump
Juno explores Jupiter
Laudato si 1 – care for the common home
Laudato si 2 – Gospel of creation
Laudato si 3 – Human roots of the ecological crisis
Laudato si 4 – integral ecology
Laudato si 5 – lines of approach and action
Laudato si 6 – Education y Ecological Spirituality
Life in Christ
Love and Marriage 12,3,4,5,6,7,8,9
Lumen Fidei – ch 1,2,3,4
Martyrs of North America and Canada
Medjugore Pilgrimage
Misericordiae Vultus in English
Mother Teresa of Calcuta – Saint
Passions
Pope Franciss in Thailand
Pope Francis in Japan
Pope Francis in Sweden
Pope Francis in Hungary, Slovaquia
Pope Francis in America
Pope Francis in the WYD in Poland 2016
Passions
Querida Amazonia
Resurrection of Jesus Christ –according to the Gospels
Russian Revolution and Communismo 3 civil war 1918.1921
Russian Revolution and Communism 1
Russian Revolution and Communismo 2
Saint Agatha, virgin and martyr
Saint Albert the Great
Saint Anthony of Padua
Saint Francis de Sales
Saint Francis of Assisi
Saint Ignatius of Loyola
Saint James, apostle
Saint John N. Neumann, bishop of Philadelphia
Saint Joseph
Saint Maria Goretti
Saint Martin of Tours
Saint Maximilian Kolbe
Saint Mother Theresa of Calcutta
Saint Jean Baptiste MarieaVianney, Curé of Ars
Saint John N. Neumann, bishop of Philadelphia
Saint John of the Cross
Saint Patrick and Ireland
Saints Zachary and Elizabeth, parents of John Baptis
Signs of hope
Sunday – day of the Lord
Thanksgiving – History and Customs
The Body, the cult – (Eucharist)
Valentine
Vocation to Beatitude
Vocation – mconnor@legionaries.org
Way of the Cross – drawings for children
For commentaries – email – mflynn@legionaries.org
Fb – Martin M Flynn
Donations to - BANCO - 03069 INTESA SANPAOLO SPA
Name – EUR-CA-ASTI
IBAN – IT61Q0306909606100000139493
LISTA DE PRESENTACIONES EN ESPAÑOL
Revisado 13-3-2022
Abuelos
Adviento y Navidad, tiempo de esperanza
Amor y Matrimonio 1 - 9
Amoris Laetitia – ch 1 – A la luz de la Palabre
Amoris Laetitia – ch 2 – Realidad y Desafíos de las Familias
Amoris Laetitia – ch 3 La mirada puesta en Jesús: Vocación de la Familia
Amoris Laetitia – ch 4 - El Amor en el Matrimonio
Amoris Laetitia – ch 5 – Amor que se vuelve fecundo
Amoris Laetitia – ch 6 – Algunas Perspectivas Pastorales
Amoris Laetitia – ch 7 – Fortalecer la educacion de los hijos
Amoris Laetitia – ch 8 – Acompañar, discernir e integrar la fragilidad
Amoris Laetitia – ch 9 – Espiritualidad Matrimonial y Familiar
Carnaval
Conciencia
Cristo Vive
Dia de todos los difuntos
Domingo – día del Señor
El camino de la cruz de JC en dibujos para niños
El Cuerpo, el culto – (eucarisía)
Espíritu Santo
Familiaris Consortio (FC) 1 – iglesia y familia hoy
Familiaris Consortio (FC) 2 - el plan de Dios para la familia
Familiaris Consortio (FC) 3 – 1 – familia como comunidad
Familiaris Consortio (FC) 3 – 2 – servicio a la vida y educación
Familiaris Consortio (FC) 3 – 3 – misión de la familia en la sociedad
Familiaris Consortio (FC) 3 – 4 - participación de la familia en la iglesia
Familiaris Consortio (FC) 4 Pastoral familiar
Fátima – Historia de las Apariciones de la Virgen
Feria de Sevilla
Haurietis aquas – el culto al Sagrado Corazón
Hermandades y cofradías
Hispanidad
La Comunidad Humana
La Vida en Cristo
Laudato si 1 – cuidado del hogar común
Laudato si 2 – evangelio de creación
Laudato si 3 – La raíz de la crisis ecológica
Laudato si 4 – ecología integral
Laudato si 5 – líneas de acción
Laudato si 6 – Educación y Espiritualidad Ecológica
Libertad
Lumen Fidei – cap 1,2,3,4
Madre Teresa de Calcuta – Santa
María y la Biblia
Martires de Nor America y Canada
Medjugore peregrinación
Misericordiae Vultus en Español
Pasiones
Papa Francisco en Bulgaria
Papa Francisco en Rumania
Papa Francisco en Marruecos
Papa Francisco en México
Papa Francisco – mensaje para la Jornada Mundial Juventud 2016
Papa Francisco – visita a Chile
Papa Francisco – visita a Perú
Papa Francisco en Colombia 1 + 2
Papa Francisco en Cuba
Papa Francisco en Fátima
Papa Francisco en la JMJ 2016 – Polonia
Papa Francisco en Hugaría e Eslovaquia
Queridas Amazoznia 1,2,3,4
Resurrección de Jesucristo – según los Evangelios
Revolución Rusa y Comunismo 1, 2, 3
Santa Agata, virgen y martir
San Alberto Magno
San Antonio de Padua
San Francisco de Asis 1,2,3,4
San Francisco de Sales
Santa Maria Goretti
San Ignacio de Loyola
San José, obrero, marido, padre
San Juan Ma Vianney, Curé de’Ars
San Juan de la Cruz
San Juan N. Neumann, obispo de Philadelphia
San Martin de Tours
San Maximiliano Kolbe
Santa Teresa de Calcuta
San Padre Pio de Pietralcina
San Patricio e Irlanda
Santiago Apóstol
Santos Zacarias e Isabel, padres de Juan Bautista
Semana santa – Vistas de las últimas horas de JC
Vacaciones Cristianas
Valentín
Vida en Cristo
Virgen de Guadalupe
Virtud
Vocación a la bienaventuranza
Vocación – www.vocación.org
Vocación a evangelizar
Para comentarios – email – mflynn@lcegionaries.org
fb – martin m. flynn
Donations to - BANCO - 03069 INTESA SANPAOLO SPA
Name – EUR-CA-ASTI. IBAN – IT61Q0306909606100000139493
Social Life Participation(Hindi) .pptx

More Related Content

Similar to Social Life Participation(Hindi) .pptx

घोषणापत्र आ.आ.पा (2)
घोषणापत्र   आ.आ.पा (2)घोषणापत्र   आ.आ.पा (2)
घोषणापत्र आ.आ.पा (2)
Bhagwan Singh
 
घोषणापत्र - आम आदमी पार्टी
घोषणापत्र - आम आदमी पार्टीघोषणापत्र - आम आदमी पार्टी
घोषणापत्र - आम आदमी पार्टी
samyaksanvad
 

Similar to Social Life Participation(Hindi) .pptx (20)

घोषणापत्र आ.आ.पा (2)
घोषणापत्र   आ.आ.पा (2)घोषणापत्र   आ.आ.पा (2)
घोषणापत्र आ.आ.पा (2)
 
घोषणापत्र - आम आदमी पार्टी
घोषणापत्र - आम आदमी पार्टीघोषणापत्र - आम आदमी पार्टी
घोषणापत्र - आम आदमी पार्टी
 
Direct democracy in switzerland
Direct democracy in switzerlandDirect democracy in switzerland
Direct democracy in switzerland
 
Hobbs ka rajnitik darshan
Hobbs ka rajnitik darshanHobbs ka rajnitik darshan
Hobbs ka rajnitik darshan
 
Chapter 3 equality XI Political Science
Chapter  3 equality XI Political ScienceChapter  3 equality XI Political Science
Chapter 3 equality XI Political Science
 
British mantrimandal
British mantrimandalBritish mantrimandal
British mantrimandal
 
Indian Youth Parliament (भारतीय युवा संसद)
Indian Youth Parliament (भारतीय युवा संसद)Indian Youth Parliament (भारतीय युवा संसद)
Indian Youth Parliament (भारतीय युवा संसद)
 
Chapter 2 freedom XI Political Science
Chapter   2 freedom XI Political Science Chapter   2 freedom XI Political Science
Chapter 2 freedom XI Political Science
 
Exploring Women's Empowerment: Insights from the essay 'Mahila Shashaktikaran...
Exploring Women's Empowerment: Insights from the essay 'Mahila Shashaktikaran...Exploring Women's Empowerment: Insights from the essay 'Mahila Shashaktikaran...
Exploring Women's Empowerment: Insights from the essay 'Mahila Shashaktikaran...
 
Americi sarvocch nyayalay
Americi sarvocch nyayalayAmerici sarvocch nyayalay
Americi sarvocch nyayalay
 
Yug nirmaan yojna_modern_outlook_graphic_book
Yug nirmaan yojna_modern_outlook_graphic_bookYug nirmaan yojna_modern_outlook_graphic_book
Yug nirmaan yojna_modern_outlook_graphic_book
 
Conscience (Hindi).pptx
Conscience (Hindi).pptxConscience (Hindi).pptx
Conscience (Hindi).pptx
 
JOHN RAWLS EVAM AMARTYA SEN - THEORY OF JUSTICE
JOHN RAWLS EVAM AMARTYA SEN - THEORY OF JUSTICEJOHN RAWLS EVAM AMARTYA SEN - THEORY OF JUSTICE
JOHN RAWLS EVAM AMARTYA SEN - THEORY OF JUSTICE
 
British samvidhan ke abhisamay
British samvidhan ke abhisamayBritish samvidhan ke abhisamay
British samvidhan ke abhisamay
 
Chapter 2 freedom1 XI Political Science
Chapter 2 freedom1 XI Political ScienceChapter 2 freedom1 XI Political Science
Chapter 2 freedom1 XI Political Science
 
Honor Killing: Unmasking a Brutal Reality
Honor Killing: Unmasking a Brutal RealityHonor Killing: Unmasking a Brutal Reality
Honor Killing: Unmasking a Brutal Reality
 
L1- General Introduction of UHV3 Course.ppt
L1- General Introduction of UHV3 Course.pptL1- General Introduction of UHV3 Course.ppt
L1- General Introduction of UHV3 Course.ppt
 
NCERT NOTES BY PS FOR UPSC
NCERT NOTES  BY PS FOR UPSC NCERT NOTES  BY PS FOR UPSC
NCERT NOTES BY PS FOR UPSC
 
Molik Adhikar (1).pdf
Molik Adhikar (1).pdfMolik Adhikar (1).pdf
Molik Adhikar (1).pdf
 
Chapter 1 indian constitution at work -4 Class XI Political Science
Chapter  1 indian constitution at work -4 Class XI Political Science Chapter  1 indian constitution at work -4 Class XI Political Science
Chapter 1 indian constitution at work -4 Class XI Political Science
 

More from Martin M Flynn

More from Martin M Flynn (20)

Saint Damien, a Belgian Missionary to the lepers of Molokai.pptx
Saint Damien, a Belgian Missionary to the lepers of Molokai.pptxSaint Damien, a Belgian Missionary to the lepers of Molokai.pptx
Saint Damien, a Belgian Missionary to the lepers of Molokai.pptx
 
the martyrs of algeria-of Gods and men (Russian).pptx
the martyrs of algeria-of Gods and men (Russian).pptxthe martyrs of algeria-of Gods and men (Russian).pptx
the martyrs of algeria-of Gods and men (Russian).pptx
 
Dos Deuses e dos Homens - Os Mártires da Argélia.pptx
Dos Deuses e dos Homens - Os Mártires da Argélia.pptxDos Deuses e dos Homens - Os Mártires da Argélia.pptx
Dos Deuses e dos Homens - Os Mártires da Argélia.pptx
 
Uomini di Dio - Storia dei martiri d'Algeria.pptx
Uomini di Dio - Storia dei martiri d'Algeria.pptxUomini di Dio - Storia dei martiri d'Algeria.pptx
Uomini di Dio - Storia dei martiri d'Algeria.pptx
 
Of Gods and Men - History of the Martyrs of Algeria (Arabic).pptx
Of Gods and Men - History of the Martyrs of Algeria (Arabic).pptxOf Gods and Men - History of the Martyrs of Algeria (Arabic).pptx
Of Gods and Men - History of the Martyrs of Algeria (Arabic).pptx
 
De dioses y hombres - Los mártires de Argelia.pptx
De dioses y hombres - Los mártires de Argelia.pptxDe dioses y hombres - Los mártires de Argelia.pptx
De dioses y hombres - Los mártires de Argelia.pptx
 
Des hommes et des dieux - Les martyrs d'Algérie.pptx
Des hommes et des dieux  - Les martyrs d'Algérie.pptxDes hommes et des dieux  - Les martyrs d'Algérie.pptx
Des hommes et des dieux - Les martyrs d'Algérie.pptx
 
Of Gods and Men - History of the Martyrs of Algeria.pptx
Of Gods and Men - History of the Martyrs of Algeria.pptxOf Gods and Men - History of the Martyrs of Algeria.pptx
Of Gods and Men - History of the Martyrs of Algeria.pptx
 
Der heilige Dominikus Savio, Schüler Don Boscos.pptx
Der heilige Dominikus Savio, Schüler Don Boscos.pptxDer heilige Dominikus Savio, Schüler Don Boscos.pptx
Der heilige Dominikus Savio, Schüler Don Boscos.pptx
 
Martyrs of England and Wales in the Reformation.pptx
Martyrs of England and Wales in the Reformation.pptxMartyrs of England and Wales in the Reformation.pptx
Martyrs of England and Wales in the Reformation.pptx
 
Saint Joseph, worker, husband, father, saint (Indonesian).pptx
Saint Joseph, worker, husband, father, saint (Indonesian).pptxSaint Joseph, worker, husband, father, saint (Indonesian).pptx
Saint Joseph, worker, husband, father, saint (Indonesian).pptx
 
Saints Philip and James the lesser; Apostles (Arabic).pptx
Saints Philip and James the lesser; Apostles (Arabic).pptxSaints Philip and James the lesser; Apostles (Arabic).pptx
Saints Philip and James the lesser; Apostles (Arabic).pptx
 
Άγιος Ιουστίνος, Φιλόσοφος, Απολογητής, Μάρτυς, Ιατρός της Εκκλησίας.pptx
Άγιος Ιουστίνος, Φιλόσοφος, Απολογητής, Μάρτυς, Ιατρός της Εκκλησίας.pptxΆγιος Ιουστίνος, Φιλόσοφος, Απολογητής, Μάρτυς, Ιατρός της Εκκλησίας.pptx
Άγιος Ιουστίνος, Φιλόσοφος, Απολογητής, Μάρτυς, Ιατρός της Εκκλησίας.pptx
 
Heiliger Justin, Philosoph, Apologet, Märtyrer, Kirchenlehrer.pptx
Heiliger Justin, Philosoph, Apologet, Märtyrer, Kirchenlehrer.pptxHeiliger Justin, Philosoph, Apologet, Märtyrer, Kirchenlehrer.pptx
Heiliger Justin, Philosoph, Apologet, Märtyrer, Kirchenlehrer.pptx
 
San Giustino, filosofo, apologista, martire, dottore della Chiesa.pptx
San Giustino, filosofo, apologista, martire, dottore della Chiesa.pptxSan Giustino, filosofo, apologista, martire, dottore della Chiesa.pptx
San Giustino, filosofo, apologista, martire, dottore della Chiesa.pptx
 
Saint Justin, philosophe, apologiste, martyr, docteur de l'Église.pptx
Saint Justin, philosophe, apologiste, martyr, docteur de l'Église.pptxSaint Justin, philosophe, apologiste, martyr, docteur de l'Église.pptx
Saint Justin, philosophe, apologiste, martyr, docteur de l'Église.pptx
 
São Justino, filósofo, apologista, mártir, Doutor da Igreja.pptx
São Justino, filósofo, apologista, mártir, Doutor da Igreja.pptxSão Justino, filósofo, apologista, mártir, Doutor da Igreja.pptx
São Justino, filósofo, apologista, mártir, Doutor da Igreja.pptx
 
Saint Justin, martyr, doctor of the Church (Russian).pptx
Saint Justin, martyr, doctor of the Church (Russian).pptxSaint Justin, martyr, doctor of the Church (Russian).pptx
Saint Justin, martyr, doctor of the Church (Russian).pptx
 
San Justino, filósofo, apologista, mártir, (arabic).pptx
San Justino, filósofo, apologista, mártir, (arabic).pptxSan Justino, filósofo, apologista, mártir, (arabic).pptx
San Justino, filósofo, apologista, mártir, (arabic).pptx
 
San Justino, filósofo, apologista, mártir, doctor de la Iglesia.pptx
San Justino, filósofo, apologista, mártir, doctor de la Iglesia.pptxSan Justino, filósofo, apologista, mártir, doctor de la Iglesia.pptx
San Justino, filósofo, apologista, mártir, doctor de la Iglesia.pptx
 

Recently uploaded

बाल साहित्य: इसकी प्रमुख विशेषताएँ क्या हैं?
बाल साहित्य: इसकी प्रमुख विशेषताएँ क्या हैं?बाल साहित्य: इसकी प्रमुख विशेषताएँ क्या हैं?
बाल साहित्य: इसकी प्रमुख विशेषताएँ क्या हैं?
Dr. Mulla Adam Ali
 
Email Marketing Kya Hai aur benefits of email marketing
Email Marketing Kya Hai aur benefits of email marketingEmail Marketing Kya Hai aur benefits of email marketing
Email Marketing Kya Hai aur benefits of email marketing
Digital Azadi
 

Recently uploaded (6)

Kabir Ke 10 Dohe in Hindi with meaning
Kabir Ke 10 Dohe in Hindi with meaningKabir Ke 10 Dohe in Hindi with meaning
Kabir Ke 10 Dohe in Hindi with meaning
 
knowledge and curriculum Syllabus for B.Ed
knowledge and curriculum Syllabus for B.Edknowledge and curriculum Syllabus for B.Ed
knowledge and curriculum Syllabus for B.Ed
 
बाल साहित्य: इसकी प्रमुख विशेषताएँ क्या हैं?
बाल साहित्य: इसकी प्रमुख विशेषताएँ क्या हैं?बाल साहित्य: इसकी प्रमुख विशेषताएँ क्या हैं?
बाल साहित्य: इसकी प्रमुख विशेषताएँ क्या हैं?
 
2011 Census of India - complete information.pptx
2011 Census of India - complete information.pptx2011 Census of India - complete information.pptx
2011 Census of India - complete information.pptx
 
Email Marketing Kya Hai aur benefits of email marketing
Email Marketing Kya Hai aur benefits of email marketingEmail Marketing Kya Hai aur benefits of email marketing
Email Marketing Kya Hai aur benefits of email marketing
 
ali garh movement part2.pptx THIS movement by sir syed ahmad khan who started...
ali garh movement part2.pptx THIS movement by sir syed ahmad khan who started...ali garh movement part2.pptx THIS movement by sir syed ahmad khan who started...
ali garh movement part2.pptx THIS movement by sir syed ahmad khan who started...
 

Social Life Participation(Hindi) .pptx

  • 2. 1 - अधिकार - "मानव समाि न तो सुव्यवजथित हो सकता है"और न ही समृद्ि िब तक कक क ु छ लोगों ने अपनी संथिाओं को संरक्षित करने और खुद को समर्पित करने क े ललए वैि अधिकार क े साि ननवेश नहीं ककया हैिहां तक काम करने और सभी की भलाई क े ललए देखभाल करने की आवश्यकता है"। 1897
  • 3. "अधिकार" से तात्पयि उस गुण से है जिसक े आिार पर व्यजतत या संथिाएँ कानून बनाती हैं और पुरुषों को आदेश देती हैं और उनसे आज्ञाकाररता की अपेिा करती हैं।
  • 4. प्रत्येक मानव समुदाय को इसे संचाललत करने क े ललए एक अधिकार की आवश्यकता होती है। इस तरह क े अधिकार की नींव मानव थवभाव में ननहहत है। यह राज्य की एकता क े ललए आवश्यक है। इसकी भूलमका यिासंभव समाि क े सामान्य हहत को सुननजश्चत करना है। 1898
  • 5. नैनतक आदेश क े ललए आवश्यक अधिकार ईश्वर से प्राप्त होता है: "हर व्यजतत को क े अिीन रहन दो"शासी अधिकाररयों।तयोंकक परमेश्वर की ओर स कोई अधिकार नहीं है, और िो अजथतत्व में हैं व परमेश्वर द्वारा थिार्पत ककए गए हैं। इसललए वहिो अधिकाररयों का र्वरोि करता है, वह उसक र्वरोि करता है जिसे परमेश्वर ने ननयुतत ककया है, और िो र्वरोि करते हैं उन्हें न्याय लमलेगा।"
  • 6. आज्ञाकाररता क े कतिव्य क े ललए सभी को अधिकार को उधचत सम्मान देना चाहहए और उन लोगों क े साि सम्मान क े साि व्यवहार करना चाहहए, िहां तक ​​यह योग्य है, क ृ तज्ञता और सद्भावना क े साि। 1900
  • 7. रोम क े पोप सेंट तलेमेंट रािनीनतक अधिकाररयों क े ललए चचि की सबसे प्राचीन प्राििना प्रदान करते हैं: "उन्हें, भगवान, थवाथ्य, शांनत, सद्भाव और जथिरता प्रदान करें, ताकक वे बबना ककसी अपराि क े उस संप्रभुता का प्रयोग कर सक ें िो आपने उन्हें दी है। माथटर, थवगीय हे युगों क े रािा, तू मनुष्यों क े पुत्रों को पृ्वी की वथतुओं पर महहमा, आदर और अधिकार देता है, हे यहोवा, उनकी सम्मनत, िो तेरी दृजष्ट में मनभावन और ग्रहण योग्य है, उसका पालन करना, कक भजतत और शाजन्त से अभ्यास करक े और िो शजतत तू ने उन्हें दी है उस पर नम्रता से वे तुझ पर अनुग्रह करें।”
  • 8. यहद अधिकार ईश्वर द्वारा थिार्पत आदेश से संबंधित है,"रािनीनतक शासन और ननयुजतत की पसंद"शासकों को नागररकों क े थवतंत्र ननणिय पर छोड़ हदया िाता है" 1901
  • 9. रािनीनतक शासनों की र्वर्विता नैनतक रूप से थवीकायि है, बशते वे उन समुदायों क े वैि हहत की सेवा करें िो उन्हें अपनाते हैं।
  • 10. ऐसे शासन जिनकी प्रक ृ नत प्राक ृ नतक कानून, सावििननक व्यवथिा और व्यजततयों क े मौललक अधिकारों क े र्वपरीत है, उन राष्रों क े सामान्य हहत को प्राप्त नहीं कर सकते, जिन पर उन्हें िोपा गया है।
  • 11. प्राधिकरण अपनी नैनतक वैिता थवयं से प्राप्त नहीं करता है। इसे ननरंक ु श तरीक े से व्यवहार नहीं करना चाहहए, बजकक सामान्य अच्छे क े ललए कायि करना चाहहएएक "थवतंत्रता और जिम्मेदारी की भावना पर आिाररत नैनतक Rebjuilding Japan after tsunami
  • 12. एक मानव कानून में कानून का चररत्र उस हद तक होता है कक वह सही कारण से मेल खाता है, और इस प्रकार शाश्वत कानून से ननकला है। िहाँ तक यह सही कारण से कम पड़ता है, इसे एक अन्यायपूणि कानून कहा िाता है, और इस प्रकार कानून की प्रक ृ नत उतनी नहीं है जितनी कक एक प्रकार की हहंसा। 1902
  • 13. अधिकार का प्रयोग वैि रूप से तभी ककया िाता है िब वह सामान्य भलाई चाहता हैसंबंधित समूह का और यहद वह इसे प्राप्त करने क े ललए नैनतक रूप से वैि सािनों का उपयोग करता है।यहद शासकों को अन्यायपूणि कानून बनाना िा या इसक े र्वपरीत उपाय करना िानैनतक आदेश, ऐसी व्यवथिा अंतःकरण में बाध्यकारी नहीं होगी।ऐसे मामले में, "अधिकार पूरी तरह से टूट िाता है और शमिनाक दुव्यिवहार का पररणाम होता है।" 1903
  • 14. "यह बेहतर है कक प्रत्येक शजतत अन्य शजततयों और जिम्मेदारी क े अन्य िेत्रों द्वारा संतुललत हो िो इसे उधचत सीमा क े भीतर रखते हैं। यह 'कानून क े शासन' का लसद्िांत है, जिसमें कानून संप्रभु है और पुरुषों की मनमानी इच्छा नहीं है "1904 King John signs the Magna Carta 1215
  • 15. द्र्वतीय. सामान्य अच्छा - मनुष्य की सामाजिक प्रक ृ नत को ध्यान में रखते हुए, प्रत्येक व्यजतत की भलाई अननवायि रूप से सामान्य अच्छे से संबंधित होती है, जिसे बदले में क े वल मानव व्यजतत क े संदभि में ही पररभार्षत ककया िा सकता है: - "पीछे हटकर पूरी तरह से अलग न रहें। अपने आप में, िैसे कक आप पहले से ही िमी िे, लेककन इसक े बिाय एक साि आम अच्छे की तलाश में इकट्ठा होते हैं ”। 1905
  • 16. सामान्य भलाई से समझा िाना चाहहए "सामाजिक पररजथिनतयों का क ु ल योग िो लोगों को, समूहों क े रूप में या व्यजततयों क े रूप में, अपनी पूनति को पूरी तरह से और अधिक आसानी से पहुंचने की अनुमनत देता है।"सामान्य भलाई सभी क े िीवन से संबंधित है। यह प्रत्येक से र्ववेक की मांग करता है, और इससे भी अधिकअधिकार क े पद का प्रयोग करने वालों से। इसमें तीन आवश्यक तत्व होते
  • 17. सबसे पहले, सामान्य अच्छा व्यजतत क े ललए सम्मान को इस तरह मानता है।सामान्य भलाई क े नाम पर, सावििननक प्राधिकरण मानव व्यजतत क े मौललक और अपररहायि अधिकारों का सम्मान करने क े ललए बाध्य हैं। समाि को अपने प्रत्येक सदथय को अपने व्यवसाय को पूरा करने की अनुमनत देनी चाहहए 1907
  • 18. र्वशेष रूप से, सामान्य अच्छा पररजथिनतयों में रहता हैमानव व्यवसाय क े र्वकास क े ललए अपररहायि प्राक ृ नतक थवतंत्रताओं क े प्रयोग क े ललए, िैसे "र्ववेक क े एक ध्वनन मानदंड क े अनुसार कायि करने का अधिकार और रिा करने का अधिकार ... गोपनीयता, और िमि क े मामलों में भी सही थवतंत्रता।"
  • 19. सामान्य भलाई क े ललए थवयं समूह क े सामाजिक ककयाण और र्वकास की आवश्यकता होती है। र्वकास सभी सामाजिक कतिव्यों का प्रतीक है। ननजश्चत रूप से, र्वलभन्न र्वशेष हहतों क े बीच, सामान्य अच्छे क े नाम पर मध्यथिता करना प्राधिकरण का उधचत कायि है; लेककन यह प्रत्येक क े ललए सुलभ होना चाहहए िो वाथतव में मानव िीवन िीने क े ललए आवश्यक है: भोिन, वथत्र, थवाथ्य, कायि, लशिा और संथक ृ नत, उपयुतत िानकारी, पररवार थिार्पत करने का अधिकार, और इसी तरह। 1908
  • 20. अंत में, सामान्य भलाई क े ललए शांनत की आवश्यकता होती है, अिाित एक न्यायसंगत व्यवथिा की जथिरता और सुरिा। यह मानता है कक प्राधिकरण को नैनतक रूप से थवीकायि सािनों द्वारा समाि और उसक े सदथयों की सुरिा सुननजश्चत करनी चाहहए। यह वैि व्यजततगत और सामूहहक रिा क े अधिकार का आिार है। 1909
  • 21. प्रत्येक मानव समुदाय क े पास एक सामान्य अच्छाई होती है िो उसे इस रूप में पहचाने िाने की अनुमनत देती है; यह रािनीनतक समुदाय में है कक इसकी सबसे पूणि प्राजप्त पाई िाती है। नागररक समाि, उसक े नागररकों और मध्यवती ननकायों की सामान्य भलाई की रिा करना और उसे बढावा देना राज्य की भूलमका है। 1910
  • 22. मानव अन्योन्याश्रयता बढ रही है और िीरे-िीरे पूरे र्वश्व में फ ै ल रही है। मानव पररवार की एकता, समान प्राक ृ नतक गररमा का आनंद लेने वाले लोगों को गले लगाते हुए, एक साविभौलमक सामान्य अच्छाई का अिि है। 1911
  • 23. यह अच्छा आह्वान राष्रों क े समुदाय क े एक संगठन क े ललए "मनुष्यों की र्वलभन्न आवश्यकताओं को प्रदान करने में सिम है; इसमें सामाजिक िीवन का िेत्र शालमल होगा जिसमें भोिन क े प्रश्न शालमल हैं,थवच्छता, लशिा,. . .
  • 24. और यहाँ और वहाँ उत्पन्न होने वाली क ु छ पररजथिनतयाँ, उदाहरण क े ललए। . . दुननया भर में फ ै ले शरणाधिियों क े दुखों को कम करना और प्रवालसयों और उनक े पररवारों की सहायता करना।"
  • 25. सामान्य भलाई हमेशा व्यजततयों की प्रगनत की ओर उन्मुख होती है: "आदेश"चीिों को व्यजततयों क े आदेश क े अिीन होना चाहहए, न कक इसक े र्वपरीत। "यह आदेश सत्य पर आिाररत है, न्याय में ननलमित है, और प्रेम से अनुप्राणणत है। 1912
  • 26. III. जिम्मेदारी और भागीदारी - "भागीदारी" सामाजिक आदान-प्रदान में एक व्यजतत की थवैजच्छक और उदार भागीदारी है। यह आवश्यक है कक सभी अपनी जथिनत और भूलमका क े अनुसार सामान्य भलाई को बढावा देने में भाग लें। यह दानयत्व मानव व्यजतत की गररमा में ननहहत है। 1913
  • 27. भागीदारी सबसे पहले उन िेत्रों का प्रभार लेने क े द्वारा प्राप्त की िाती है जिनक े ललए व्यजतत व्यजततगत जिम्मेदारी लेता है: अपने पररवार की लशिा क े ललए देखभाल, कतिव्यननष्ठ कायि द्वारा, और आगे, मनुष्य दूसरों और समाि की भलाई में भाग लेता है। 1914
  • 28. िहां तक संभव हो नागररकों को सावििननक िीवन में सकिय भाग लेना चाहहए। इस भागीदारी का तरीका एक देश या संथक ृ नत से दूसरे देश में लभन्न हो सकता है। "ककसी को उन राष्रों को श्रद्िांिलल देनी चाहहए जिनकी प्रणाली नागररकों की सबसे बड़ी संख्या को अनुमनत देती हैवाथतर्वक थवतंत्रता क े माहौल में सावििननक िीवन में भाग लें।"1915
  • 29. ककसी भी नैनतक दानयत्व क े साि, सामाजिक भागीदारों क े लगातार नए लसरे से रूपांतरण क े ललए सामान्य अच्छे कॉल को साकार करने में सभी की भागीदारी। िोखािड़ी और अन्य छल, जिसक े द्वारा क ु छ लोग कानून की बािाओं और सामाजिक दानयत्व क े नुथखों से बचते हैं, की कड़ी ननंदा की िानी चाहहए तयोंकक वे न्याय की आवश्यकताओं क े साि असंगत हैं। मानव िीवन की दशाओं में सुिार लाने वाली संथिाओं को बढावा देने क े ललए बहुत साविानी बरती िानी चाहहए 1916
  • 30. यह उन लोगों पर ननभिर करता है िो उन मूकयों को मिबूत करने क े ललए अधिकार का प्रयोग करते हैं िो समूह क े सदथयों क े र्वश्वास को प्रेररत करते हैं और उन्हें खुद को दूसरों की सेवा में लगाने क े ललए प्रोत्साहहत करते हैं। भागीदारी लशिा और संथक ृ नत से शुरू होती है। "ककसी को यह सोचने का अधिकार है कक मानवता का भर्वष्य उन लोगों क े हािों में है िो आने वाली पीहढयों को िीवन और आशावाद क े कारण प्रदान करने में सिम हैं।" 1917
  • 31. LIST OF PRESENTATIONS IN ENGLISH Revised 13-3-2022 Advent and Christmas – time of hope and peace All Souls Day Amoris Laetitia – ch 1 – In the Light of the Word Amoris Laetitia – ch 2 – The Experiences and Challenges of Families Amoris Laetitia – ch 3 - Looking to Jesus, the Vocation of the Family Amoris Laetitia – ch 4 - Love in Marriage Amoris Laetitia – ch 5 – Love made Fruitfuol Amoris Laetitia – ch 6 – Some Pastoral Perspectives Amoris Laetitia – ch 7 – Towards a better education of children Amoris Laetitia – ch 8 – Accompanying, discerning and integrating weaknwss Amoris Laetitia – ch 9 – The Spirituality of Marriage and the Family Beloved Amazon 1ª – A Social Dream Beloved Amazon 2 - A Cultural Dream Beloved Amazon 3 – An Ecological Dream Beloved Amazon 4 - An Ecclesiastical Dream Carnival Conscience Christ is Alive Familiaris Consortio (FC) 1 – Church and Family today Familiaris Consortio (FC) 2 - God’s plan for the family Familiaris Consortio (FC) 3 – 1 – family as a Community Familiaris Consortio (FC) 3 – 2 – serving life and education Familiaris Consortio (FC) 3 – 3 – mission of the family in society Familiaris Consortio (FC) 3 – 4 - Family in the Church Familiaris Consortio (FC) 4 Pastoral familiar Football in Spain Freedom Haurietis aquas – devotion to the Sacred Heart by Pius XII Holidays and Holy Days Holy Spirit Holy Week – drawings for children Holy Week – glmjpses of the last hours of JC Human Community Inauguration of President Donald Trump Juno explores Jupiter Laudato si 1 – care for the common home Laudato si 2 – Gospel of creation Laudato si 3 – Human roots of the ecological crisis Laudato si 4 – integral ecology Laudato si 5 – lines of approach and action Laudato si 6 – Education y Ecological Spirituality Life in Christ Love and Marriage 12,3,4,5,6,7,8,9 Lumen Fidei – ch 1,2,3,4 Martyrs of North America and Canada Medjugore Pilgrimage Misericordiae Vultus in English Mother Teresa of Calcuta – Saint Passions Pope Franciss in Thailand Pope Francis in Japan Pope Francis in Sweden Pope Francis in Hungary, Slovaquia Pope Francis in America Pope Francis in the WYD in Poland 2016 Passions Querida Amazonia Resurrection of Jesus Christ –according to the Gospels Russian Revolution and Communismo 3 civil war 1918.1921 Russian Revolution and Communism 1 Russian Revolution and Communismo 2 Saint Agatha, virgin and martyr Saint Albert the Great Saint Anthony of Padua Saint Francis de Sales Saint Francis of Assisi Saint Ignatius of Loyola Saint James, apostle Saint John N. Neumann, bishop of Philadelphia Saint Joseph Saint Maria Goretti Saint Martin of Tours Saint Maximilian Kolbe Saint Mother Theresa of Calcutta Saint Jean Baptiste MarieaVianney, Curé of Ars Saint John N. Neumann, bishop of Philadelphia Saint John of the Cross Saint Patrick and Ireland Saints Zachary and Elizabeth, parents of John Baptis Signs of hope Sunday – day of the Lord Thanksgiving – History and Customs The Body, the cult – (Eucharist) Valentine Vocation to Beatitude Vocation – mconnor@legionaries.org Way of the Cross – drawings for children For commentaries – email – mflynn@legionaries.org Fb – Martin M Flynn Donations to - BANCO - 03069 INTESA SANPAOLO SPA Name – EUR-CA-ASTI IBAN – IT61Q0306909606100000139493
  • 32. LISTA DE PRESENTACIONES EN ESPAÑOL Revisado 13-3-2022 Abuelos Adviento y Navidad, tiempo de esperanza Amor y Matrimonio 1 - 9 Amoris Laetitia – ch 1 – A la luz de la Palabre Amoris Laetitia – ch 2 – Realidad y Desafíos de las Familias Amoris Laetitia – ch 3 La mirada puesta en Jesús: Vocación de la Familia Amoris Laetitia – ch 4 - El Amor en el Matrimonio Amoris Laetitia – ch 5 – Amor que se vuelve fecundo Amoris Laetitia – ch 6 – Algunas Perspectivas Pastorales Amoris Laetitia – ch 7 – Fortalecer la educacion de los hijos Amoris Laetitia – ch 8 – Acompañar, discernir e integrar la fragilidad Amoris Laetitia – ch 9 – Espiritualidad Matrimonial y Familiar Carnaval Conciencia Cristo Vive Dia de todos los difuntos Domingo – día del Señor El camino de la cruz de JC en dibujos para niños El Cuerpo, el culto – (eucarisía) Espíritu Santo Familiaris Consortio (FC) 1 – iglesia y familia hoy Familiaris Consortio (FC) 2 - el plan de Dios para la familia Familiaris Consortio (FC) 3 – 1 – familia como comunidad Familiaris Consortio (FC) 3 – 2 – servicio a la vida y educación Familiaris Consortio (FC) 3 – 3 – misión de la familia en la sociedad Familiaris Consortio (FC) 3 – 4 - participación de la familia en la iglesia Familiaris Consortio (FC) 4 Pastoral familiar Fátima – Historia de las Apariciones de la Virgen Feria de Sevilla Haurietis aquas – el culto al Sagrado Corazón Hermandades y cofradías Hispanidad La Comunidad Humana La Vida en Cristo Laudato si 1 – cuidado del hogar común Laudato si 2 – evangelio de creación Laudato si 3 – La raíz de la crisis ecológica Laudato si 4 – ecología integral Laudato si 5 – líneas de acción Laudato si 6 – Educación y Espiritualidad Ecológica Libertad Lumen Fidei – cap 1,2,3,4 Madre Teresa de Calcuta – Santa María y la Biblia Martires de Nor America y Canada Medjugore peregrinación Misericordiae Vultus en Español Pasiones Papa Francisco en Bulgaria Papa Francisco en Rumania Papa Francisco en Marruecos Papa Francisco en México Papa Francisco – mensaje para la Jornada Mundial Juventud 2016 Papa Francisco – visita a Chile Papa Francisco – visita a Perú Papa Francisco en Colombia 1 + 2 Papa Francisco en Cuba Papa Francisco en Fátima Papa Francisco en la JMJ 2016 – Polonia Papa Francisco en Hugaría e Eslovaquia Queridas Amazoznia 1,2,3,4 Resurrección de Jesucristo – según los Evangelios Revolución Rusa y Comunismo 1, 2, 3 Santa Agata, virgen y martir San Alberto Magno San Antonio de Padua San Francisco de Asis 1,2,3,4 San Francisco de Sales Santa Maria Goretti San Ignacio de Loyola San José, obrero, marido, padre San Juan Ma Vianney, Curé de’Ars San Juan de la Cruz San Juan N. Neumann, obispo de Philadelphia San Martin de Tours San Maximiliano Kolbe Santa Teresa de Calcuta San Padre Pio de Pietralcina San Patricio e Irlanda Santiago Apóstol Santos Zacarias e Isabel, padres de Juan Bautista Semana santa – Vistas de las últimas horas de JC Vacaciones Cristianas Valentín Vida en Cristo Virgen de Guadalupe Virtud Vocación a la bienaventuranza Vocación – www.vocación.org Vocación a evangelizar Para comentarios – email – mflynn@lcegionaries.org fb – martin m. flynn Donations to - BANCO - 03069 INTESA SANPAOLO SPA Name – EUR-CA-ASTI. IBAN – IT61Q0306909606100000139493