Circular Economy Research Symposium
In the first session, Benjamin Sprecher outlined the concept of the hub, the mission, the main research themes and the year programme.
2. Resilient cities hub concept
• The hub runs a research programme on urban
sustainability and resilience
– TU Delft: Bouwkunde, TBM en 3ME
– Universiteit Leiden: cultural anthropology, industrial
ecology, and Environmental Biology
– Rotterdam School of Management
• Partner organisations provide context and questions,
• Students do real-world research (15 last year!)
3. Urban resilience – a definition
“The ability of an urban system-and all its
constituent socio-ecological and socio-technical
networks across temporal and spatial scales-to:
-maintain or rapidly return to desired functions in
the face of a disturbance
-to adapt to change, and
-to quickly transform systems that limit current or
future adaptive capacity.”
(Meerow et al. 2016)
4. Research focus
•Den Haag 2030 sustainability targets
•Leiden 2025 circular economy policies
Political
ambitions
• How do you get from building
blocks to a coherent city design?Scenarios
•Technologies (e.g. solar panels, geothermal)
•Methodologies = (e.g. MFA, LCA, GIS)
•…
Building
blocks
5. Integration of research
• Complementary research questions
• Shared work space
• Regular meetings
• Shared model/data platform (GIS &
python)
11. Themes this year
• Circular economy (2nd presentation!)
• Effect of green space on liveability & resilience (3rd
presentation!)
• Sustainable mobility & bicycle sharing
• Climate adaptation
• Energy transition
12. Planning 2018-2019
1st semester:
• research proposal, finding the right supervisors (university and municipality)
• Exploration of resilience literature and other interesting stuff
• Bi-weekly or monthly meetings?
• Peer feedback buddies
• Kick-off knowledge café (December 2018)
2nd semester:
• Bi-weekly meetings
• Writing course
• Mid-term knowledge café
• Final symposium & journal!
Dat laatste slaat heel erg aan trouwens, we hebben 15 studenten dit semester.
Dat laatste slaat heel erg aan trouwens, we hebben 15 studenten dit semester.
De essentie hier is niet dat we het met een paar studenten op een individueel onderwerp beter gaan doen dan wat anderen gedaan hebben. Maar het nemen van al die beschikbare kennis en dat condenseren in relatief behapbare modelletjes die modulair in een groter integral model van de stad passen, dat is zeker wel te doen.
De modellen zijn generiek, de data is specifiek voor een stad. Dus iemand kan een model maken met Leiden als case study, en dat dan vrij makkelijk voor den haag herhalen.
Ik ben van alle studenten eerste of tweede begeleider, daardoor ontstaat er samenhang.
Ecosystem services and resilience against stormwater flooding