1. Recinto Gris Proxecto Interdisciplinar Páx. 1 de 3
Cidadanía-Lingua Galega-Matemáticas
Grupo: Os/As empaticos/as unidos/as Curso: 2ºB
- Antes de ler o libro, a que pensabas que se podía referir a autora ao falar dun “recinto
gris”? E que che suxería o lobo da portada?
Nós pensabamos que había unha raza de lobos intelixentes que convertían ós humanos
nos seus escravos; que eran soldados superiores ós humanos física e psicoloxicamente.
- Unha vez o liches, a que cres que se refire? Consideras que pode estar a pensar
nalgunha situación real? Cales?
A un cárcere de humanos diferentes ó resto; Sí ; Os nazis e as súas matanzas ós xudeus
- Procura no dicionario da RAG o termo DISTOPÍA e dá tres razóns concretas polas
que penses que o libro describe unha.
Unha distopía é o pensamento, a filosofía ou o proceso discursivo baseado nunha ficción cuxo
valor representa a antítese da utópica ou promove a vivencia nunha "utopía negativa". Están
xeralmente caracterizadas polo totalitarismo, autoritarismo, cun control opresivo da
sociedade. Nas distopías, frecuentemente emprazada nun futuro próximo, as tendencias
sociais lévanse a extremos onde a sociedade, tida como perfecta, utópica, móstrase
corruptíbel, e as normas creadas para o ben común móstranse flexíbeis;
Porque os humanos que están alí non teñen dereitos e tampouco nome.
Porque os humanos están nun “campo de concentración” contra a súa vontade.
Porque os humanos non tiñan por estar alí e tamén tiñan dereitos a ser nomeados polo
seu nome non por un número
- Le a entrevista publicada por A Voz de Galicia e explica que inspira a Ledicia Costas
para escribir as súas obras.
Normalmente se inspira nunha realidade social
2. Recinto Gris Proxecto Interdisciplinar Páx 2 de 3
Cidadanía-Lingua Galega-Matemáticas
- Por que se di que este libro é un alegación en prol de “a individualidade, a amizade e
a loita contra a opresión”? Cita un exemplo concreto de cada caso.
Porque cita algúns modelos de invidualidade como que a xente tiña que traballar soa e
perdían o seu nome a súa vida, a súa identidade e as súas calidades que os fan
diferentes e a ven iguais. De amizade hai por exemplo a relación entre Mun e Nube que
se converte en unha gran amizade ou o barracón 900(o de Nube, o avó …) co neno
lepidoctero. E de loita contra opresión están os claros exemplos de o avó, Nube e Mun
que loitaron por algo mellor e o final o que lle axudou a escapar.
- 1984 e Brave New World son dúas obras nas que se puido inspirar Ledicia para
escribir a súa. Procura información sobre elas e enche a táboa seguinte:
198
4
BRAVE NEW WORLD
A U T
O- RA
George Orwell Aldous Huxley
ANO
DE P U
B L I-
CACIÓ
N
1949 1932
XÉNER
O
Novela Ciencia ficción
TEMA Estados vixilante, dereitos
humanos y liberdade
intelectual
Distopía
3. Recinto Gris Proxecto Interdisciplinar Páx 3 de 3
Cidadanía-Lingua Galega-Matemáticas
198
4
BRAVE NEW WORLD
SEME-
LLAN-
ZAS
CON
RECIN
- TO
GRIS
O protagonista intenta
escapar dunha
“cárcere”onde non teñen
liberdade de pensamento ou
de intimidade.
É unha distopía; se chega a un ideal do
mundo pero con algunhas eliminacións de do
noso día a día.
SEME-
LLAN-
ZAS
COA
SOCIE-
DADE
ACTUA
L
Na sociedade actual no soe
mostrarse a prohibición de
intimidade e libre
pensamento, pero nalgúns
casos si que os hai, sexa
pola razón que sexa.
Seméllase coa sociedade no aspecto de que
agora temos bastante avance tecnolóxico,
pero non ata o punto de que a tecnoloxía
chegue a dominarnos.
Diario de sesión:
14/11/14: Fixemos entre todos as primeiras preguntas ata a táboa e tamén
pasamos a Word o PDF que mandou Susana.
17/11/14: Fixemos a táboa entre todos aínda que Pedro e Iria traballaron máis.
