Successfully reported this slideshow.
We use your LinkedIn profile and activity data to personalize ads and to show you more relevant ads. You can change your ad preferences anytime.

Reunió graumaig2013 14

438 views

Published on

Published in: Education
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

Reunió graumaig2013 14

  1. 1. Escola Cooperativa “EL PUIG” Classe del Bruixot Curs 2013-14
  2. 2. Classe del Bruixot Benvinguts a Cicle Superior
  3. 3. Classe del Bruixot Maig de 2014
  4. 4. Objectius del cicle Aconseguir un equilibri entre la satisfacció, l’eficàcia i el rigor. Respecte, participació, comunicació
  5. 5. Quins temes hem plantejat... • Què i perquè està prohibit a classe • Posició vital • Rumors • Com interactuar amb nosaltres mateixos/es • La cura de l’animal de la classe • Sort, atzar... • Profecies de l’autocompliment • La mandra • Les lleis de Murphy • Els papers i els rols.Triangle. • Qui insulta i per què? • La zona de confort • Què vol dir comprometre’s
  6. 6. Quins temes hem plantejat... • Les decisions per consens • La por, la vergonya • Què vol dir ser amic • Els secrets • L’autoestima • Els inputs d’informació • El lideratge • Els talents • Els canvis del cos • El respecte vers els canvis • La por als canvis • Les normes • Saber guanyar saber perdre • L’ordre • ... • ...
  7. 7. Què més es pot fer... Mostrar una bona capacitat negociadora, actuar flexiblement davant dels propis errors i els dels fills, saber retirar-se a temps i evitar les culpabilitzacions.
  8. 8. Què més es pot fer... Saber escoltar, saber esperar-se, no anticipar-se ni espantar-se abans d’hora.
  9. 9. Què més es pot fer... Reconèixer, respectar i acceptar la idiosincràsia dels nostres fills i de la nostra parella, evitant la confrontació pel poder de la relació.
  10. 10. Què més es pot fer... Confiar en l’escola i en la tasca dels mestres, evitant la confrontació.
  11. 11. Què més es pot fer... Confiar en els propis recursos i en els dels altres
  12. 12. Què més es pot fer... Saber demanar ajut a temps
  13. 13. Què més es pot fer... Assentir a les coses tal i com són, agraint allò que hem rebut dels nostres pares i de tots aquells que ens han aportat alguna cosa important.
  14. 14. Què més es pot fer... Ocupar el lloc que ens ha estat assignat.
  15. 15. I ells què hi diuen...
  16. 16. Projecte Pau Casals Paraules de vida Un compromís per a un món feliç Haikús en homenatge a Pau Casals
  17. 17. Talents "Hem d'apuntar a l'infinit per tal d'avançar un metre" Joan Brossa
  18. 18. Projecte Secundària
  19. 19. “Que pugui aplegar dins seu una comunitat de vida on s’aprengui a ser persona, a adquirir i valorar el saber i on es generi un diàleg amb el món i la cultura”. L’Equip de Secundària
  20. 20. - Pensem en un edifici d’una arquitectura on l’espai, el temps i els recursos siguin adequats per tal de què puguin complir la seva missió. - I que el nostre projecte pedagògic i el nostre projecte arquitectònic sigui prou sòlid com per inspirar confiança i mirar cap el futur...
  21. 21. Donem nom a la promoció de primer d’ESO - Nelson Mandela - Neil Armstrong - Aina Durandeau - Edmund Hillary aMor pAcífic coNseqüent líDer compromÈs Lluitador pAís PROMOCIÓ NELSON MANDELA Quan parlem de Tutories ...
  22. 22. Quan parlem de Tutories ... Potenciem el paper de dos tutors incrementant hores als cursos des de 1r fins a 4t d’ESO perquè hi hagi un creixement del coneixement mutu i la interrelació dels dos professors referents per a la classe dia a dia.
  23. 23. Vinculació primària/secundària -Colònies de crèdit de síntesi als camps d’aprenentatge. - Intercanvi amb Dinamarca - Presència a les reunions de grau de 6è, preferentment a la segona per explicar la coherència del projecte i la seva continuïtat i adaptació a secundària. - Activitats de benvinguda - Traspàs 6e – 1r
  24. 24. 0%0% 21,1% 78,9% 0%0% 15,8% 84,2% 5% 0% 21,1% 73,6% 0% 21,1% 26,3% 52,6% Llengua catalana Llengua castellana Llengua anglesa Matemàtiques Resultats Competències bàsiques 4t d'ESO Escola Cooperativa el Puig curs 2011-12 Nivell baix Nivell mitjà-baix Nivell mitjà-alt Nivell alt
  25. 25. Resultats proves PISA. Maig 2009 440 460 480 500 520 540 560 Escola el Puig Catalunya Espanya Mitjana OCDE Puntuaciómitjana Comprensió lecto Matemàtiques Ciències de la na RESULTATS PROVES PISA Comprensió lectora Matemàtiques Ciències de la naturalesa
  26. 26. “Hauríem d’intentar educar per la saviesa. Hauríem de moure’ns en el sentit més favorable perquè els estudiants esdevinguin savis, mentre els ajudem a fer-se experts en alguna disciplina concreta. En altres termes, cultivar el sotabosc i estar atent per veure on floreix” Eulàlia Bosch “Un lloc anomenat escola” “Els seus neguits són el nostres” Carles Lladó
  27. 27. Projectes en curs... Projecte sobre Sant Salvador de les Espases Processos productius Lectura i comprensió Ortografia Numeració Mesura : Sistema Mètric i mesura cronomètrica Taules i gràfics Fraccions Les conferències Setmana de la poesia de Barcelona
  28. 28. Avisos finals de curs... • Casals d’estiu... • Teatre en Llengua Anglesa • Dia 20 final de curs i revetlla • Última setmana de juny Jornada Esportiva • Camp d’Aprenentatge d’Esterri d’Àneu • 1 de juliol informes i recomanacions de vacances. • Sortida Can Sedó. • Sopar del dia 6 de juny de comiat del curs. • Proposta Filosofia 3/18 dia 17 de juny a les 16h obert a les famílies.
  29. 29. Sant Salvador de les Espases
  30. 30. Bon curs a tots i totes Patrici Batalla Serra Escola Cooperativa El Puig Esparreguera pbatalla@escolaelpuig.cat Mestre tutor.Psicopedagog. Col·legiat 542 COPEC Si els pares i els educadors estem en pau amb els nostres orígens i hem aconseguit sobreposar-nos a situacions adverses, podem esdevenir aquella mà amiga que ajuda a forjar la resiliència en l‘infant, que l’ensenya a honorar els seus propis orígens i a convertir les pedres del camí en perles per al cor o la vida . Escola Cooperativa El Puig. Setembre de 2013 Eva Bach

×