Konference „Zaměstnanost mladé generace v chemickém průmyslu IV“

1. Učíme chemii atraktivně
RNDr. Bc. Ivana Čapková
První jazyková základní škola v Praze 4

2. Otázka na úvod?

3. Nemám žádnou rybičku .
Koupila jsem jed na dvacet rybiček?

4. Struktura projektu
1. Jak získat časový prostor pro realizaci pokusů?
2. Jak zapojit žáky do organizace a řízení jednotlivých hodin?
3. Jak propojit výuku chemie s reálným životem?

5. Jak získat časový prostor?
1. Úprava školního vzdělávacího programu
Cíl – propojení teorie s praxí, motivace žáků, lepší
porozumění a pochopení
Chemie – dvouhodinový předmět v 8. i 9. ročníku
Pracovní činnosti 1 h týdně – 8. ročník
Vzdělávací oblast - Práce s laboratorní technikou

6. Pracovní činnosti
Práce s laboratorní
technikou

7. Jak získat časový prostor?
2. Chemický seminář jako nepovinný předmět pro 8. a 9. r.
Cíl – podchytit zájem žáků o chemii a experimentování
Délka 1,5 hodiny ve školní laboratoři (dostatek času)
Tematicky zaměřené pokusy
Setkání s vědeckými pracovníky – Přf UK, Akademie věd
Závěrečný certifikát pro absolventy

8. Pokusy ve školní laboratoři

9. Science show na Čarodějnice

10. Jak zapojit žáky do výuky?
1. Ptám se jich: Co se chtějí dozvědět? Co je zajímá?
2. Chemická rozcvička
3. Křížovky a úkoly pro spolužáky
4. Diskusní pořad (moderátor + odborník)
5. Vzájemné vysvětlování látky
6. Dobrovolné úkoly a pokusy
7. Science Film Festival
Cíl - Vtáhnout děti do výuky, možnost podílet se na
organizaci

11. Veselá periodická tabulka

12. Jak propojit výuku
s reálným životem?
1. Úkoly ze života

13. Jak propojit výuku
s reálným životem?
2. Chemie a angličtina
Cíl – seznámit žáky s odbornými texty
na jejich jazykové a odborné úrovni,
Mini lekce CLIL
Experiments in English
Did you know?
Only 92 elements occur
naturally on Earth. The
other heavier elements in
the periodic table have to
be made artificially and
might only exist for
fractions of a second before
they decay into other,
fighter elements.

14. Jak propojit výuku
s reálným životem?
3. On-line materiály
NEZkreslená věda – Projekt Akademie věd
Cíl:
Popularizace vědy
Nové vědecké objevy
Recenzované materiály
Časopisy:
PřF UK - Přírodovědci
AV - AΩ Věda pro každého

15. Jak propojit výuku
s reálným životem?
4. Setkání s odborníky v oblasti chemie
• AV - Týden vědy a techniky
• AV -Veletrh vědy a techniky
• VŠCHT – Moderní hodiny chemie
• Moderní hodiny chemie - VŠCHT

16. Kde hledat inspiraci?
Workshopy v zahraničí
• Summer and Autumn Teacher workshops
for STEM teachers
• ESA robotics and automation teacher
workshops
KA1 – Projekty mobility osob
školní vzdělávání
• Stínování učitelů na školách
• Kurzy (CLIL, badatelsky
orientovaná výuka, podpora
STEM předmětů)

17. Teachers can open
the door but you must
walk through it yourself.
Přísloví na závěr

18. Děkuji za pozornost