SlideShare a Scribd company logo
1 of 42
บทที่ 1
ธรรมชาติข องสิ่ง
    มีช ีว ต
           ิ
ธรรมชาติข อง
สิ่ง มีช ีว ต
            ิ
      1.   สิ่ง มีช ีว ิต คือ อะไร
      2.   ชีว วิท ยาคือ อะไร
      3.   ชีว วิท ยากับ การดำา รง
ชีว ิต
      4.   ชีว จริย ธรรม
สิ่ง มีช ีว ต คือ อะไร
            ิ
1) สิ่ง มีช ว ิต มีก ารสืบ พัน ธุ์
            ี
2) สิ่ง มีช ว ิต ต้อ งการสารอาหารและ
              ี
 พลัง งาน
3) สิ่ง มีช ว ิต มีก ารเจริญ เติบ โต
                ี
 มีอ ายุข ัย และขนาดจำา กัด
4) สิ่ง มีช ว ิต มีก ารตอบสนองต่อ สิ่ง
                  ี
 แวดล้อ ม
5) สิ่ง มีช ว ิต มีล ัก ษณะจำา เพาะ
                    ี
สิ่ง มีช ีว ิต มีก ารสืบ พัน ธุ์
       (Reproduction)
ใช่ก ารสืบ พัน ธุ์
  หรือ ไม่ ?
Asexual Reproduction
การสืบ พัน ธุ์แ บบไม่
           อาศัย เพศ
1. Binary fission      แบ่ง จาก 1
  2
  พบใน Protis และสัต ว์เ ซลล์เ ดีย ว
1.1 แบ่ง แบบไม่ม ีท ิศ ทางที่แ น่น อน
    (Nondirectional binary fission) เช่น
 อะมีบ า
1.2 การแบ่ง ตามขวางของลำา ตัว
     (Transverse binary fission) เช่น พารา
 มีเ ซีย ม
1.3 การแบ่ง เซลล์ต ามยาวของลำา ตัว
2. การสร้า งสปอร์ (Sporulation)
• Protozoa พวก Sporozoa คือ พวกพลาส
  โมเดีย ม
  หรือ พวกเชือ ไข้จ ับ สัน (Malaria)
                ้        ่
พวกเห็ด รา สร้า งสปอร์ใ นสปอแรง
  เจีย ม (Sporamgium)
3. การแตกหน่อ (Budding)
 ไฮดราหรือ ยีส ต์
  - บริเ วณที่จ ะแตกหน่อ มีก ารแบ่ง
  เซลล์แ บบ Mitosis
  - ไฮดราตัว เล็ก ๆ จะหลุด จากแม่ห รือ
  ติด อยูก ับ แม่ก ็ไ ด้
         ่
4. การงอกใหม่ (Regeneration)
• เป็น การสืบ พัน ธุ์ หรือ ไม่ก ็ไ ด้
• ไฮดรา ดอกไม้ท ะเล พลานาเรีย
  ดาวทะเล
  เป็น การสืบ พัน ธุ์
• การงอกของหางจิ้ง จก ไม่เ ป็น การ
  สืบ พัน ธุ์
5. การหัก สาย (Fragmentation)
• พบในสาหร่า ยที่เ ป็น สายยาว
6. การสืบ พัน ธุ์ข องไวรัส (Reproduction
Sexual Reproduction
การสืบ พัน ธุ์แ บบอาศัย เพศ            (Sexual
                 Reproduction )

• เซลล์ส บ พัน ธุเ พศผู้ + เซลล์ส บ พัน ธุ์เ พศ
           ื        ์             ื
  เมีย (Fertilization) ได้ Zygote
• 2 เพศในตัว เดีย วกัน เรีย กว่า กระเทย
  (Hermaphrodite)
  เช่น ไฮดรา พยาธิต ว แบน พลานาเรีย
                            ั
   ไส้เ ดือ นดิน
• แยกเพศ เช่น พยาธิต ัว กลม อาร์โ ทรพ
   อด สัต ว์ท ี่ม ีก ระดูก สัน หลัง
• ในพืช ชัน สูง มัก มี 2 เพศในตัว เดีย วกัน
             ้
Reproduction

 - ผลิต ลูก หลานเพื่อ การ
ดำา รงเผ่า พัน ธุ์
- ไวรัส จัด เป็น สิ่ง มีช ีว ิต
เพราะสามารถ
   สืบ พัน ธุ์เ พิ่ม ปริม าณได้
สิ่ง มีช ีว ิต ต้อ งการสารอาหาร
 เมแทบอลิซ ม (Metabolism) ง งาน
            ึ     และพลั เป็น กระบวนการ
 ชีว เคมีข องสารต่า งๆ ภายใน สิง มีช ว ิต มี
                                     ่   ี
 เอนไซม์เ ป็น ตัว เร่ง เพื่อ สัง เคราะห์ส ารใหม่
 ทดแทนสารที่ส ญ เสีย ไป และผลิต พลัง งาน
                 ู
 มาใช้ใ นกิจ กรรมของสิง มีช ว ิต ประกอบ
                            ่     ี
 ด้ว ย
แคแทบอลิซ ม
          ึ                  การสลายสารเพื่อ
                    (catabolism)
 ให้ไ ด้พ ลัง งาน        และความร้อ นถูก ปลด
 ปล่อ ยออกมา เช่น การหายใจ
แอแนบอลิซ ึม              การสัง เคราะห์
                    (anabolism)
 สารเพื่อ การเจริญ เติบ โต อาศัย พลัง งาน
สิ่ง มีช ว ิต มีก ารเจริญ เติบ โต มีอ ายุ
           ี
             ขัย และขนาดจำา กัด
- เป็น ผลจากกระบวนการแอแนบอลิซ ึม
   เพิ่ม จำา นวนโพรโทพลาสซึม และเซลล์
- การเจริญ เติบ โตจากไซโกตเป็น ตัว เต็ม
   วัย เซลล์ม ีก ารเปลี่ย นแปลง คือ
• การเพิม จำา นวน (cell division)
             ่
• การเพิม ขนาดของเซลล์ และขนาด
               ่
   ของร่า งกาย (growth)
• การเปลี่ย นแปลงเพื่อ ทำา หน้า ที่เ ฉพาะ
   อย่า ง
  (cell differentiation)
Metamorphosis
life cycle of a frog
สิง มีช ีว ิต มีก ารตอบสนอง
        ่
             ต่อ สิง แวดล้อ ม
                     ่
-มีก ารตอบสนอง
ต่อ สิ่ง เร้า
 ทัง ทางบวก
    ้
และทางลบ




                   ทิศ ทางการเจริญ ของราก
                      และยอดของหัว หอม
สิ่ง มีช ีว ต มี
            ิ
   ลัก ษณะ
   จำา เพาะ
• สัง เกตจากลัก ษณะภายนอก
   เช่น รูป ร่า ง ขนาด ความ
  สูง สีผ ิว ลัก ษณะเส้น ขน
  จำา นวนขา ลัก ษณะพืน ผิว ที่
                            ้
  เรีย บ หรือ ขรุข ระ เป็น ต้น
• ลัก ษณะบางอย่า งต้อ งตรวจ
  สอบด้ว ยการทดลอง
  เช่น การชิม รส การดมกลิ่น
  เป็น ต้น
     สิง มีช ว ิต แต่ล ะชนิด จะมี
       ่     ี
สิง มีช ว ิต มีก ารรัก ษา
   ่    ี
ดุล ยภาพของร่า งกาย
• การรัก ษาดุล ยภาพของร่า งกาย
  ของคน
  เมื่อ ดื่ม นำ้า เข้า ไปมากๆ ร่า งกาย
  ก็จ ะขับ นำ้า ออกจากร่า งกายใน
  รูป ของปัส สาวะ ทำา ให้ต ้อ ง
  ปัส สาวะบ่อ ยครั้ง ขึ้น
• การทีร ่า งกายมีอ ุณ หภูม ิค งที่
           ่
  ประมาณ 37 องศาเซลเซีย ส
  เป็น การรัก ษาสมดุล ของ
  อุณ หภูม ิข องร่า งกาย
สิ่ง มีช ีว ิต มีก ารจัด ระบบภายใน
           เซลล์แ ละร่า งกาย
• การจัด ระบบในระดับ เซลล์
• การจัด ระบบในระดับ ร่า งกาย
• การจัด ระบบในระดับ
  ประชากร
• การจัด ระบบในระดับ กลุม สิ่ง ่
  มีช ีว ิต
การดำา รงชีว ิต
        ของสิ่ง มีช ีว ิต
• การได้ม าซึ่ง อาหาร (nutrition)
• การหายใจระดับ เซลล์ (cellular
 respiration)
• การสัง เคราะห์ (synthesis)
• การสืบ พัน ธุ์ (reproduction)
• การปรับ ตัว และวิว ัฒ นาการ
 (adaptation and evolution)
การได้ม าซึ่ง อาหาร
             (Nutrition)

ได้แ ก่ สารประกอบต่า งๆ ทั้ง อนิ
 นทรีย ์ และสารอิน ทรีย ์ เพื่อ เป็น
 วัต ถุด ิบ (Raw material) ใช้ใ นการ
 สร้า งพลัง งาน การเจริญ เติบ โต
 เพื่อ การดำา รงชีว ิต
การหายใจระดับ เซลล์
        (Cellular Respiration)
- เป็น การสลายสารอิน ทรีย ์
  โมเลกุล ใหญ่เ พื่อ ให้ไ ด้พ ลัง งาน
  ซึ่ง จะนำา มาใช้ใ นกิจ กรรมต่า งๆ
- พลัง งานอีก ส่ว นเก็บ ไว้เ พือ เป็น
                               ่
  พลัง งานสำา รอง เก็บ ไว้
   ในรูป ของพลัง งานเคมี เรีย กว่า
  สารประกอบพลัง งาน Adenosine
  triphosphate หรือ ATP
การสัง เคราะห์
          (Synthesis)
- เป็น การสร้า งสารต่า งๆ โดยใช้
  วัต ถุด บ จากอาหาร
          ิ
- ใช้พ ลัง งานจากการหายใจระดับ
  เซลล์ม าสร้า งโมเลกุล ใหญ่
- การสัง เคราะห์แ สง จะเกิด กับ พืช
  และสาหร่า ย โดยพืช เปลี่ย น
  พลัง งานแสง เป็น พลัง งานเคมีใ น
  รูป ของสารประกอบ
  คาร์โ บไฮเดรต และ ATP ได้
การสืบ พัน ธุ์
         (Reproduction)



 - เป็น การเพิ่ม ลูก หลาน
 เป็น ผลทำา ให้เ กิด
การดำา รงเผ่า พัน ธุ์ข องสิ่ง มี
 ชีว ิต
การปรับ ตัว และ
         วิว ัฒ นาการ
      (Adaptation and evolution)

     เป็น การปรับ ตัว ในด้า นต่า งๆ
เพือ ให้เ หมาะสมกับ
   ่                          สภาพ
แวดล้อ ม เมื่อ ดำา เนิน ไปเป็น ระยะ
ยาวนานมากๆ                   จะทำา ให้
เกิด วิว ัฒ นาการของสิง มีช ีว ิต
                         ่
ชีววิทยา คือ
    อะไร
    ?
ชีว วิท ยา (Biology)
          มาจากคำา ภาษากรีก
ชีว (bios แปลว่า ชีวิต สิ่งมีชีวิต)
วิท ยา (logos แปลว่า วิชา ศึกษา
  ความคิด การมีเหตุผล)

    คือ วิช าที่ศ ึก ษาเกีย วกับ สิ่ง มี
                          ่
                   ชีว ิต
องค์ประกอบของ
     ชีววิทยา
• ส่วนที่เป็นความรู้
• ส่วนที่เป็นกระบวนการ
 ค้นหาความรู้
สาขาของ
1.ศึก ษาสิ่ง มีชยา ล ะกลุม ของสิง มีช ว ิต
    ชีว วิท ว ิต แต่
                ี        ่      ่     ี
1.1) สัต ววิท ยา (Zoology) เป็น การศึก ษา
  เรื่อ งราวต่า งๆ ของสัต ว์ แบ่ง ออกเป็น สา
  ขาย่อ ยๆ เช่น
  - สัต ว์ไ ม่ม ก ระดูก สัน หลัง (invertebrate)
                ี
  - สัต ว์ม ก ระดูก สัน หลัง (Vertebrate)
              ี
  - นมีน วิท ยา (Icthyology) ศึก ษาเกี่ย วกับ
   ปลาชนิด ต่า งๆ
  - สัง ขวิท ยา (Malacology) ศึก ษาเกีย วกับ
                                          ่
   หอยชนิด ต่า งๆ
  - ปัก ษิน วิท ยา (Ornithology) ศึก ษาเรื่อ ง
   ราวเกีย วกับ นก
            ่
  - วิท ยาสัต ว์เ ลี้ย งลูก ด้ว ยนม (Mammalogy)
1.2) พฤกษศาสตร์ (Botany) ศึก ษาเรื่อ งราวต่า งๆ
  ของพืช เช่น
  - พืช ชัน ตำ่า (Lower plant)
          ้
    ศึก ษาพวกสาหร่า ย มอส
  - พืช มีท อ ลำา เลีย ง (Vascular plants)
            ่
    ศึก ษาพวกเฟิร ์น สน ปรง จนถึง พืช มีด อก
  - พืช มีด อก (Angiosperm)
    ศึก ษาพืช ใบเลี้ย งคู่แ ละพืช ใบเลี้ย งเดีย ว
                                              ่
1.3) จุล ชีว วิท ยา (Microbiology) ศึก ษาเรื่อ งราว
  ต่า งๆ ของจุล ิน ทรีย ์ เช่น
  - วิท ยาแบคทีเ รีย (Bacteriology)
     ศึก ษาเกี่ย วกับ แบคทีเ รีย
  - วิท ยาไวรัส (Virology)
     ศึก ษาเกี่ย วกับ ไวรัส
  - วิท ยาสัต ว์เ ซลล์เ ดีย ว (Protozoology)
2.ศึก ษาจากโครงสร้า งหน้า ที่แ ละการ
  ทำา งานของสิง มีช ว ิต
                  ่    ี
  - กายวิภ าคศาสตร์ (Anatomy)
     ศึก ษาโครงสร้า งต่า งๆ โดยการตัด ผ่า
  - สัณ ฐานวิท ยา (Morphology)
     ศึก ษาเกี่ย วกับ โครงสร้า งและรูป ร่า งของ
     สิง มีช ว ิต
       ่     ี
  - สรีร วิท ยา (Physiology)
     ศึก ษาหน้า ที่ก ารทำา งานของระบบต่า งๆ
     ในร่า งกายของสิง มีช ว ิต
                         ่   ี
  - พัน ธุศ าสตร์ (Genetics)
- นิเ วศวิท ยา (Ecology)
  ศึก ษาความสัม พัน ธ์ข องสิง มีช ว ิต กับ สิง
                                ่  ี         ่
  แวดล้อ ม
- มิญ ชวิท ยาหรือ เนือ เยื่อ วิท ยา (Histology)
                       ้
  ศึก ษาลัก ษณะของเนือ เยือ ทั้ง ทางด้า น
                          ้   ่
  โครงสร้า งและหน้า ที่ก ารทำา งาน
- วิท ยาเอ็ม บริโ อ (Embryology)
  ศึก ษาการเจริญ เติบ โตของตัว อ่อ น
- ปรสิต วิท ยา (Parasitology)
  ศึก ษาเกี่ย วกับ การเป็น ปรสิต ของสิง มีช ว ิต
                                         ่     ี
- วิท ยาเซลล์ (Cytology)
3.ศึก ษาเรื่อ งราวของสิ่ง มีช ีว ิต
  - อนุก รมวิธ าน (Taxonomy)
    ศึก ษาเกี่ย วกับ การแบ่ง หมวดหมู่
    การตั้ง ชื่อ สิง มีช ีว ิต ชนิด ต่า งๆ
                     ่
  - วิว ัฒ นาการ (Evolution)
    ศึก ษาเกี่ย วกับ เรื่อ งราวของสิง มี ่
    ชีว ิต ตั้ง แต่อ ดีต จนถึง ปัจ จุบ น
                                       ั
  - บรรพชีว ิน วิท ยา (Paleontology)
    ศึก ษาเกี่ย วกับ ซากโบราณของ
    สิง มีช ีว ิต
      ่
ชีว วิท ยา
กับ การดำา รง
     ชีว ิต
เหมือ นเดิม ทุก ประการ
- GMOs (genetically modified organisms)
คือ สิง มีช ว ิต ที่ม ก ารตัด และต่อ ยีน ด้ว ยเทคนิค
      ่     ี         ี
พัน ธุว ิศ วกรรม
(genetic engineering) ทำา ให้ม ีล ัก ษณะพัน ธุก รรม
ตามต้อ งการ
- การผสมเทีย มในหลอดแก้ว แล้ว ถ่า ย
ฝากตัว อ่อ น
(In Vitro Fertilization Embryo Transfer หรือ
IVF& ET )
การทำา อิ๊ก ซี่ ( Intra Cytoplasmic Sperm Injection
หรือ ICSI) คัด เชือ อสุจ ิท ี่ส มบูร ณ์เ พีย งตัว เดีย ว
                     ้
ฉีด เข้า ไปในไข่โ ดยตรง  
ใช้ใ นกรณีท ี่เ ด็ก หลอดแก้ว ธรรมดาไม่ป ระสบ
- การทำา กิฟ ท์ ( Gamete IntraFollopain Transfer
  หรือ GIF)        นำา เซลล์ส บ พัน ธุไ ข่แ ละอสุจ ิม า
                              ื       ์
  ผสมกัน  แล้ว ใส่ก ลับ เข้า สูท ่อ นำา ไข่ท ัน ที
                                  ่
  อาศัย ให้อ สุจ ิแ ละไข่ป ฏิส นธิก ัน เองตาม
  ธรรมชาติ
- การทำา ซิฟ ท์ ( Zygote IntraFollopain Transfer
  หรือ ZIFT) เซลล์ส บ พัน ธุไ ข่แ ละอสุจ ิม าผสม
                         ื      ์
  กัน ให้เ กิด การปฏิส นธิน อกร่า งกายก่อ น  
  แล้ว จึง นำา ตัว อ่อ นในระยะ Zygote ใส่ก ลับ
  เข้า ไปในท่อ นำา ไข่ 
- การพัฒ นาเทคนิค ทางด้า น DNA ตรวจ
  หาความสัม พัน ธ์ท างสายเลือ ด
- การผลิต สาหร่า ยสไปรูไ ลนาซึ่ง ให้โ ปรตีน
  สูง
ชีว
จริย ธรรม
ชีว จริย ธรรม         (Bioethics)
    การปฏิบ ัต ิต ่อ สิง มีช ีว ิต
                       ่
  อย่า งมีค ณ ธรรม
                 ุ
ไม่ท ำา ร้า ยหรือ ทำา อัน ตราย
         ต่อ สิง มีช ว ิต
               ่     ี
จรรยาบรรณในการ
          ใช้ส ัต ว์ท ดลอง
สำา นัก งานคณะกรรมการการวิจ ัย แห่ง ชาติ
  กำา หนดจรรยาบรรณการใช้ส ต ว์เ พื่อ งาน
                                     ั
  วิจ ัย งานสอน งานทดสอบ และงานผลิต
  ชีว วัต ถุไ ว้ด ัง นี้
1.ผูใ ช้ส ต ว์ต ้อ งตระหนัก ถึง คุณ ค่า ของชีว ิต
    ้     ั
  สัต ว์
2. ผูใ ช้ส ต ว์ต ้อ งตระหนัก ถึง ความแม่น ยำา
      ้     ั
  ของผลงานโดยใช้ส ต ว์จ ำา นวนน้อ ยที่ส ด
                         ั                    ุ
3. การใช้ส ต ว์ป า ต้อ งไม่ข ัด ต่อ กฎหมายและ
              ั       ่
  นโยบายการอนุร ัก ษ์ป า   ่

More Related Content

What's hot

พฤติกรรมของสัตว์
พฤติกรรมของสัตว์พฤติกรรมของสัตว์
พฤติกรรมของสัตว์Nokko Bio
 
พฤติกรรมของสิ่งมีชีวิต - Behaviore
พฤติกรรมของสิ่งมีชีวิต - Behavioreพฤติกรรมของสิ่งมีชีวิต - Behaviore
พฤติกรรมของสิ่งมีชีวิต - Behavioresupreechafkk
 
พฤติกรรม
พฤติกรรมพฤติกรรม
พฤติกรรมsukanya petin
 
พฤติกรรมของสิ่งมีชีวิต
พฤติกรรมของสิ่งมีชีวิต พฤติกรรมของสิ่งมีชีวิต
พฤติกรรมของสิ่งมีชีวิต Thitaree Samphao
 
เอกสารเรื่องการสืบพันธุ์และการเจริญเติบโตของสัตว์
เอกสารเรื่องการสืบพันธุ์และการเจริญเติบโตของสัตว์เอกสารเรื่องการสืบพันธุ์และการเจริญเติบโตของสัตว์
เอกสารเรื่องการสืบพันธุ์และการเจริญเติบโตของสัตว์natthineechobmee
 
บทที่10พฤติกรรมสัตว์
บทที่10พฤติกรรมสัตว์บทที่10พฤติกรรมสัตว์
บทที่10พฤติกรรมสัตว์subhapit
 
ติวสบายชีววิทยา (เพิ่มเติม) บทที่ 01 ธรรมชาติของสิ่งมีชีวิต
ติวสบายชีววิทยา (เพิ่มเติม) บทที่ 01 ธรรมชาติของสิ่งมีชีวิตติวสบายชีววิทยา (เพิ่มเติม) บทที่ 01 ธรรมชาติของสิ่งมีชีวิต
ติวสบายชีววิทยา (เพิ่มเติม) บทที่ 01 ธรรมชาติของสิ่งมีชีวิตBally Achimar
 
ใบงาน พฤติกรรม สิ่งมีชีวิต นักเรียน
ใบงาน พฤติกรรม สิ่งมีชีวิต นักเรียนใบงาน พฤติกรรม สิ่งมีชีวิต นักเรียน
ใบงาน พฤติกรรม สิ่งมีชีวิต นักเรียนสำเร็จ นางสีคุณ
 
8.สื่อสารสัตว์ ฟีโรโมน
8.สื่อสารสัตว์ ฟีโรโมน8.สื่อสารสัตว์ ฟีโรโมน
8.สื่อสารสัตว์ ฟีโรโมนWichai Likitponrak
 
การย่อยอาหารของสัตว์
การย่อยอาหารของสัตว์การย่อยอาหารของสัตว์
การย่อยอาหารของสัตว์Y'tt Khnkt
 

What's hot (19)

บทที่ 10 พฤติกรรม
บทที่ 10 พฤติกรรมบทที่ 10 พฤติกรรม
บทที่ 10 พฤติกรรม
 
พฤติกรรมของสัตว์
พฤติกรรมของสัตว์พฤติกรรมของสัตว์
พฤติกรรมของสัตว์
 
แบบทดสอบ บทที่ 1
แบบทดสอบ บทที่ 1แบบทดสอบ บทที่ 1
แบบทดสอบ บทที่ 1
 
พฤติกรรมของสิ่งมีชีวิต - Behaviore
พฤติกรรมของสิ่งมีชีวิต - Behavioreพฤติกรรมของสิ่งมีชีวิต - Behaviore
พฤติกรรมของสิ่งมีชีวิต - Behaviore
 
พฤติกรรมของสัตว์
พฤติกรรมของสัตว์พฤติกรรมของสัตว์
พฤติกรรมของสัตว์
 
พฤติกรรมของสัตว์
พฤติกรรมของสัตว์พฤติกรรมของสัตว์
พฤติกรรมของสัตว์
 
พฤติกรรม
พฤติกรรมพฤติกรรม
พฤติกรรม
 
พฤติกรรมของสิ่งมีชีวิต
พฤติกรรมของสิ่งมีชีวิต พฤติกรรมของสิ่งมีชีวิต
พฤติกรรมของสิ่งมีชีวิต
 
บทที่ ๑๐ พฤติกรรม
บทที่ ๑๐ พฤติกรรมบทที่ ๑๐ พฤติกรรม
บทที่ ๑๐ พฤติกรรม
 
Doc10
Doc10Doc10
Doc10
 
สืบพันธุ์
สืบพันธุ์สืบพันธุ์
สืบพันธุ์
 
เอกสารเรื่องการสืบพันธุ์และการเจริญเติบโตของสัตว์
เอกสารเรื่องการสืบพันธุ์และการเจริญเติบโตของสัตว์เอกสารเรื่องการสืบพันธุ์และการเจริญเติบโตของสัตว์
เอกสารเรื่องการสืบพันธุ์และการเจริญเติบโตของสัตว์
 
บทที่10พฤติกรรมสัตว์
บทที่10พฤติกรรมสัตว์บทที่10พฤติกรรมสัตว์
บทที่10พฤติกรรมสัตว์
 
ติวสบายชีววิทยา (เพิ่มเติม) บทที่ 01 ธรรมชาติของสิ่งมีชีวิต
ติวสบายชีววิทยา (เพิ่มเติม) บทที่ 01 ธรรมชาติของสิ่งมีชีวิตติวสบายชีววิทยา (เพิ่มเติม) บทที่ 01 ธรรมชาติของสิ่งมีชีวิต
ติวสบายชีววิทยา (เพิ่มเติม) บทที่ 01 ธรรมชาติของสิ่งมีชีวิต
 
Behavior
BehaviorBehavior
Behavior
 
ใบงาน พฤติกรรม สิ่งมีชีวิต นักเรียน
ใบงาน พฤติกรรม สิ่งมีชีวิต นักเรียนใบงาน พฤติกรรม สิ่งมีชีวิต นักเรียน
ใบงาน พฤติกรรม สิ่งมีชีวิต นักเรียน
 
Unit1 organism
Unit1 organismUnit1 organism
Unit1 organism
 
8.สื่อสารสัตว์ ฟีโรโมน
8.สื่อสารสัตว์ ฟีโรโมน8.สื่อสารสัตว์ ฟีโรโมน
8.สื่อสารสัตว์ ฟีโรโมน
 
การย่อยอาหารของสัตว์
การย่อยอาหารของสัตว์การย่อยอาหารของสัตว์
การย่อยอาหารของสัตว์
 

Similar to 1

ธรรมชาติของสิ่งมีชีวิต
ธรรมชาติของสิ่งมีชีวิตธรรมชาติของสิ่งมีชีวิต
ธรรมชาติของสิ่งมีชีวิตฟลุ๊ค ลำพูน
 
ติวสอบเตรียมระบบหายใจและขับถ่าย
ติวสอบเตรียมระบบหายใจและขับถ่ายติวสอบเตรียมระบบหายใจและขับถ่าย
ติวสอบเตรียมระบบหายใจและขับถ่ายWichai Likitponrak
 
เทคโนโลยีเกี่ยวกับสัตว์
เทคโนโลยีเกี่ยวกับสัตว์เทคโนโลยีเกี่ยวกับสัตว์
เทคโนโลยีเกี่ยวกับสัตว์kanitnun
 
ความหลากหลายทางชีวภาพ
ความหลากหลายทางชีวภาพความหลากหลายทางชีวภาพ
ความหลากหลายทางชีวภาพSupaluk Juntap
 
พัฒนาการของพฤติกรรมมนุษย์ Present2
พัฒนาการของพฤติกรรมมนุษย์ Present2พัฒนาการของพฤติกรรมมนุษย์ Present2
พัฒนาการของพฤติกรรมมนุษย์ Present2Kobchai Khamboonruang
 
ชีทสรุประบบสืบพันธุ์และการเจริญ 2011
ชีทสรุประบบสืบพันธุ์และการเจริญ 2011ชีทสรุประบบสืบพันธุ์และการเจริญ 2011
ชีทสรุประบบสืบพันธุ์และการเจริญ 2011Namthip Theangtrong
 
อนุกรมวิธาน+อาณาจักรสัตว์
อนุกรมวิธาน+อาณาจักรสัตว์อนุกรมวิธาน+อาณาจักรสัตว์
อนุกรมวิธาน+อาณาจักรสัตว์feeonameray
 
ความหลากหลายนิเวศ190957
ความหลากหลายนิเวศ190957ความหลากหลายนิเวศ190957
ความหลากหลายนิเวศ190957Myundo
 
ติวสอบเตรียมสืบพันธุ์และเจริญสัตว์
ติวสอบเตรียมสืบพันธุ์และเจริญสัตว์ติวสอบเตรียมสืบพันธุ์และเจริญสัตว์
ติวสอบเตรียมสืบพันธุ์และเจริญสัตว์Wichai Likitponrak
 
บทที่-5-การสืบพันธุ์.ppt
บทที่-5-การสืบพันธุ์.pptบทที่-5-การสืบพันธุ์.ppt
บทที่-5-การสืบพันธุ์.pptrathachokharaluya
 
การวิเคราะห์ตัวชี้วัด Science ม3
การวิเคราะห์ตัวชี้วัด Science ม3การวิเคราะห์ตัวชี้วัด Science ม3
การวิเคราะห์ตัวชี้วัด Science ม3korakate
 
การวิเคราะห์ตัวชี้วัด Science ม.3
การวิเคราะห์ตัวชี้วัด Science ม.3การวิเคราะห์ตัวชี้วัด Science ม.3
การวิเคราะห์ตัวชี้วัด Science ม.3korakate
 
Lesson4animalrepro kr uwichai62
Lesson4animalrepro kr uwichai62Lesson4animalrepro kr uwichai62
Lesson4animalrepro kr uwichai62Wichai Likitponrak
 
บทที่ 3 ระบบร่างกาย ม.2
บทที่ 3 ระบบร่างกาย ม.2บทที่ 3 ระบบร่างกาย ม.2
บทที่ 3 ระบบร่างกาย ม.2Wichai Likitponrak
 

Similar to 1 (20)

ธรรมชาติของสิ่งมีชีวิต
ธรรมชาติของสิ่งมีชีวิตธรรมชาติของสิ่งมีชีวิต
ธรรมชาติของสิ่งมีชีวิต
 
Chapter6
Chapter6Chapter6
Chapter6
 
1 repro
1 repro1 repro
1 repro
 
การสืบพันธ์
การสืบพันธ์การสืบพันธ์
การสืบพันธ์
 
ม.6biodiver
ม.6biodiverม.6biodiver
ม.6biodiver
 
ติวสอบเตรียมระบบหายใจและขับถ่าย
ติวสอบเตรียมระบบหายใจและขับถ่ายติวสอบเตรียมระบบหายใจและขับถ่าย
ติวสอบเตรียมระบบหายใจและขับถ่าย
 
กลุ่ม 1
กลุ่ม 1กลุ่ม 1
กลุ่ม 1
 
เทคโนโลยีเกี่ยวกับสัตว์
เทคโนโลยีเกี่ยวกับสัตว์เทคโนโลยีเกี่ยวกับสัตว์
เทคโนโลยีเกี่ยวกับสัตว์
 
Lesson4 animalrepro2561
Lesson4 animalrepro2561Lesson4 animalrepro2561
Lesson4 animalrepro2561
 
ความหลากหลายทางชีวภาพ
ความหลากหลายทางชีวภาพความหลากหลายทางชีวภาพ
ความหลากหลายทางชีวภาพ
 
พัฒนาการของพฤติกรรมมนุษย์ Present2
พัฒนาการของพฤติกรรมมนุษย์ Present2พัฒนาการของพฤติกรรมมนุษย์ Present2
พัฒนาการของพฤติกรรมมนุษย์ Present2
 
ชีทสรุประบบสืบพันธุ์และการเจริญ 2011
ชีทสรุประบบสืบพันธุ์และการเจริญ 2011ชีทสรุประบบสืบพันธุ์และการเจริญ 2011
ชีทสรุประบบสืบพันธุ์และการเจริญ 2011
 
อนุกรมวิธาน+อาณาจักรสัตว์
อนุกรมวิธาน+อาณาจักรสัตว์อนุกรมวิธาน+อาณาจักรสัตว์
อนุกรมวิธาน+อาณาจักรสัตว์
 
ความหลากหลายนิเวศ190957
ความหลากหลายนิเวศ190957ความหลากหลายนิเวศ190957
ความหลากหลายนิเวศ190957
 
ติวสอบเตรียมสืบพันธุ์และเจริญสัตว์
ติวสอบเตรียมสืบพันธุ์และเจริญสัตว์ติวสอบเตรียมสืบพันธุ์และเจริญสัตว์
ติวสอบเตรียมสืบพันธุ์และเจริญสัตว์
 
บทที่-5-การสืบพันธุ์.ppt
บทที่-5-การสืบพันธุ์.pptบทที่-5-การสืบพันธุ์.ppt
บทที่-5-การสืบพันธุ์.ppt
 
การวิเคราะห์ตัวชี้วัด Science ม3
การวิเคราะห์ตัวชี้วัด Science ม3การวิเคราะห์ตัวชี้วัด Science ม3
การวิเคราะห์ตัวชี้วัด Science ม3
 
การวิเคราะห์ตัวชี้วัด Science ม.3
การวิเคราะห์ตัวชี้วัด Science ม.3การวิเคราะห์ตัวชี้วัด Science ม.3
การวิเคราะห์ตัวชี้วัด Science ม.3
 
Lesson4animalrepro kr uwichai62
Lesson4animalrepro kr uwichai62Lesson4animalrepro kr uwichai62
Lesson4animalrepro kr uwichai62
 
บทที่ 3 ระบบร่างกาย ม.2
บทที่ 3 ระบบร่างกาย ม.2บทที่ 3 ระบบร่างกาย ม.2
บทที่ 3 ระบบร่างกาย ม.2
 

1

  • 2. ธรรมชาติข อง สิ่ง มีช ีว ต ิ 1. สิ่ง มีช ีว ิต คือ อะไร 2. ชีว วิท ยาคือ อะไร 3. ชีว วิท ยากับ การดำา รง ชีว ิต 4. ชีว จริย ธรรม
  • 3. สิ่ง มีช ีว ต คือ อะไร ิ 1) สิ่ง มีช ว ิต มีก ารสืบ พัน ธุ์ ี 2) สิ่ง มีช ว ิต ต้อ งการสารอาหารและ ี พลัง งาน 3) สิ่ง มีช ว ิต มีก ารเจริญ เติบ โต ี มีอ ายุข ัย และขนาดจำา กัด 4) สิ่ง มีช ว ิต มีก ารตอบสนองต่อ สิ่ง ี แวดล้อ ม 5) สิ่ง มีช ว ิต มีล ัก ษณะจำา เพาะ ี
  • 4. สิ่ง มีช ีว ิต มีก ารสืบ พัน ธุ์ (Reproduction)
  • 5. ใช่ก ารสืบ พัน ธุ์ หรือ ไม่ ?
  • 7. การสืบ พัน ธุ์แ บบไม่ อาศัย เพศ 1. Binary fission แบ่ง จาก 1 2 พบใน Protis และสัต ว์เ ซลล์เ ดีย ว 1.1 แบ่ง แบบไม่ม ีท ิศ ทางที่แ น่น อน (Nondirectional binary fission) เช่น อะมีบ า 1.2 การแบ่ง ตามขวางของลำา ตัว (Transverse binary fission) เช่น พารา มีเ ซีย ม 1.3 การแบ่ง เซลล์ต ามยาวของลำา ตัว
  • 8. 2. การสร้า งสปอร์ (Sporulation) • Protozoa พวก Sporozoa คือ พวกพลาส โมเดีย ม หรือ พวกเชือ ไข้จ ับ สัน (Malaria) ้ ่ พวกเห็ด รา สร้า งสปอร์ใ นสปอแรง เจีย ม (Sporamgium) 3. การแตกหน่อ (Budding) ไฮดราหรือ ยีส ต์ - บริเ วณที่จ ะแตกหน่อ มีก ารแบ่ง เซลล์แ บบ Mitosis - ไฮดราตัว เล็ก ๆ จะหลุด จากแม่ห รือ ติด อยูก ับ แม่ก ็ไ ด้ ่
  • 9. 4. การงอกใหม่ (Regeneration) • เป็น การสืบ พัน ธุ์ หรือ ไม่ก ็ไ ด้ • ไฮดรา ดอกไม้ท ะเล พลานาเรีย ดาวทะเล เป็น การสืบ พัน ธุ์ • การงอกของหางจิ้ง จก ไม่เ ป็น การ สืบ พัน ธุ์ 5. การหัก สาย (Fragmentation) • พบในสาหร่า ยที่เ ป็น สายยาว 6. การสืบ พัน ธุ์ข องไวรัส (Reproduction
  • 11. การสืบ พัน ธุ์แ บบอาศัย เพศ (Sexual Reproduction ) • เซลล์ส บ พัน ธุเ พศผู้ + เซลล์ส บ พัน ธุ์เ พศ ื ์ ื เมีย (Fertilization) ได้ Zygote • 2 เพศในตัว เดีย วกัน เรีย กว่า กระเทย (Hermaphrodite) เช่น ไฮดรา พยาธิต ว แบน พลานาเรีย ั ไส้เ ดือ นดิน • แยกเพศ เช่น พยาธิต ัว กลม อาร์โ ทรพ อด สัต ว์ท ี่ม ีก ระดูก สัน หลัง • ในพืช ชัน สูง มัก มี 2 เพศในตัว เดีย วกัน ้
  • 12. Reproduction - ผลิต ลูก หลานเพื่อ การ ดำา รงเผ่า พัน ธุ์ - ไวรัส จัด เป็น สิ่ง มีช ีว ิต เพราะสามารถ สืบ พัน ธุ์เ พิ่ม ปริม าณได้
  • 13. สิ่ง มีช ีว ิต ต้อ งการสารอาหาร เมแทบอลิซ ม (Metabolism) ง งาน ึ และพลั เป็น กระบวนการ ชีว เคมีข องสารต่า งๆ ภายใน สิง มีช ว ิต มี ่ ี เอนไซม์เ ป็น ตัว เร่ง เพื่อ สัง เคราะห์ส ารใหม่ ทดแทนสารที่ส ญ เสีย ไป และผลิต พลัง งาน ู มาใช้ใ นกิจ กรรมของสิง มีช ว ิต ประกอบ ่ ี ด้ว ย แคแทบอลิซ ม ึ การสลายสารเพื่อ (catabolism) ให้ไ ด้พ ลัง งาน และความร้อ นถูก ปลด ปล่อ ยออกมา เช่น การหายใจ แอแนบอลิซ ึม การสัง เคราะห์ (anabolism) สารเพื่อ การเจริญ เติบ โต อาศัย พลัง งาน
  • 14. สิ่ง มีช ว ิต มีก ารเจริญ เติบ โต มีอ ายุ ี ขัย และขนาดจำา กัด - เป็น ผลจากกระบวนการแอแนบอลิซ ึม เพิ่ม จำา นวนโพรโทพลาสซึม และเซลล์ - การเจริญ เติบ โตจากไซโกตเป็น ตัว เต็ม วัย เซลล์ม ีก ารเปลี่ย นแปลง คือ • การเพิม จำา นวน (cell division) ่ • การเพิม ขนาดของเซลล์ และขนาด ่ ของร่า งกาย (growth) • การเปลี่ย นแปลงเพื่อ ทำา หน้า ที่เ ฉพาะ อย่า ง (cell differentiation)
  • 16. life cycle of a frog
  • 17. สิง มีช ีว ิต มีก ารตอบสนอง ่ ต่อ สิง แวดล้อ ม ่ -มีก ารตอบสนอง ต่อ สิ่ง เร้า ทัง ทางบวก ้ และทางลบ ทิศ ทางการเจริญ ของราก และยอดของหัว หอม
  • 18. สิ่ง มีช ีว ต มี ิ ลัก ษณะ จำา เพาะ
  • 19. • สัง เกตจากลัก ษณะภายนอก เช่น รูป ร่า ง ขนาด ความ สูง สีผ ิว ลัก ษณะเส้น ขน จำา นวนขา ลัก ษณะพืน ผิว ที่ ้ เรีย บ หรือ ขรุข ระ เป็น ต้น • ลัก ษณะบางอย่า งต้อ งตรวจ สอบด้ว ยการทดลอง เช่น การชิม รส การดมกลิ่น เป็น ต้น สิง มีช ว ิต แต่ล ะชนิด จะมี ่ ี
  • 20. สิง มีช ว ิต มีก ารรัก ษา ่ ี ดุล ยภาพของร่า งกาย
  • 21. • การรัก ษาดุล ยภาพของร่า งกาย ของคน เมื่อ ดื่ม นำ้า เข้า ไปมากๆ ร่า งกาย ก็จ ะขับ นำ้า ออกจากร่า งกายใน รูป ของปัส สาวะ ทำา ให้ต ้อ ง ปัส สาวะบ่อ ยครั้ง ขึ้น • การทีร ่า งกายมีอ ุณ หภูม ิค งที่ ่ ประมาณ 37 องศาเซลเซีย ส เป็น การรัก ษาสมดุล ของ อุณ หภูม ิข องร่า งกาย
  • 22. สิ่ง มีช ีว ิต มีก ารจัด ระบบภายใน เซลล์แ ละร่า งกาย • การจัด ระบบในระดับ เซลล์ • การจัด ระบบในระดับ ร่า งกาย • การจัด ระบบในระดับ ประชากร • การจัด ระบบในระดับ กลุม สิ่ง ่ มีช ีว ิต
  • 23. การดำา รงชีว ิต ของสิ่ง มีช ีว ิต • การได้ม าซึ่ง อาหาร (nutrition) • การหายใจระดับ เซลล์ (cellular respiration) • การสัง เคราะห์ (synthesis) • การสืบ พัน ธุ์ (reproduction) • การปรับ ตัว และวิว ัฒ นาการ (adaptation and evolution)
  • 24. การได้ม าซึ่ง อาหาร (Nutrition) ได้แ ก่ สารประกอบต่า งๆ ทั้ง อนิ นทรีย ์ และสารอิน ทรีย ์ เพื่อ เป็น วัต ถุด ิบ (Raw material) ใช้ใ นการ สร้า งพลัง งาน การเจริญ เติบ โต เพื่อ การดำา รงชีว ิต
  • 25. การหายใจระดับ เซลล์ (Cellular Respiration) - เป็น การสลายสารอิน ทรีย ์ โมเลกุล ใหญ่เ พื่อ ให้ไ ด้พ ลัง งาน ซึ่ง จะนำา มาใช้ใ นกิจ กรรมต่า งๆ - พลัง งานอีก ส่ว นเก็บ ไว้เ พือ เป็น ่ พลัง งานสำา รอง เก็บ ไว้ ในรูป ของพลัง งานเคมี เรีย กว่า สารประกอบพลัง งาน Adenosine triphosphate หรือ ATP
  • 26. การสัง เคราะห์ (Synthesis) - เป็น การสร้า งสารต่า งๆ โดยใช้ วัต ถุด บ จากอาหาร ิ - ใช้พ ลัง งานจากการหายใจระดับ เซลล์ม าสร้า งโมเลกุล ใหญ่ - การสัง เคราะห์แ สง จะเกิด กับ พืช และสาหร่า ย โดยพืช เปลี่ย น พลัง งานแสง เป็น พลัง งานเคมีใ น รูป ของสารประกอบ คาร์โ บไฮเดรต และ ATP ได้
  • 27. การสืบ พัน ธุ์ (Reproduction) - เป็น การเพิ่ม ลูก หลาน เป็น ผลทำา ให้เ กิด การดำา รงเผ่า พัน ธุ์ข องสิ่ง มี ชีว ิต
  • 28. การปรับ ตัว และ วิว ัฒ นาการ (Adaptation and evolution) เป็น การปรับ ตัว ในด้า นต่า งๆ เพือ ให้เ หมาะสมกับ ่ สภาพ แวดล้อ ม เมื่อ ดำา เนิน ไปเป็น ระยะ ยาวนานมากๆ จะทำา ให้ เกิด วิว ัฒ นาการของสิง มีช ีว ิต ่
  • 30. ชีว วิท ยา (Biology) มาจากคำา ภาษากรีก ชีว (bios แปลว่า ชีวิต สิ่งมีชีวิต) วิท ยา (logos แปลว่า วิชา ศึกษา ความคิด การมีเหตุผล) คือ วิช าที่ศ ึก ษาเกีย วกับ สิ่ง มี ่ ชีว ิต
  • 31. องค์ประกอบของ ชีววิทยา • ส่วนที่เป็นความรู้ • ส่วนที่เป็นกระบวนการ ค้นหาความรู้
  • 32. สาขาของ 1.ศึก ษาสิ่ง มีชยา ล ะกลุม ของสิง มีช ว ิต ชีว วิท ว ิต แต่ ี ่ ่ ี 1.1) สัต ววิท ยา (Zoology) เป็น การศึก ษา เรื่อ งราวต่า งๆ ของสัต ว์ แบ่ง ออกเป็น สา ขาย่อ ยๆ เช่น - สัต ว์ไ ม่ม ก ระดูก สัน หลัง (invertebrate) ี - สัต ว์ม ก ระดูก สัน หลัง (Vertebrate) ี - นมีน วิท ยา (Icthyology) ศึก ษาเกี่ย วกับ ปลาชนิด ต่า งๆ - สัง ขวิท ยา (Malacology) ศึก ษาเกีย วกับ ่ หอยชนิด ต่า งๆ - ปัก ษิน วิท ยา (Ornithology) ศึก ษาเรื่อ ง ราวเกีย วกับ นก ่ - วิท ยาสัต ว์เ ลี้ย งลูก ด้ว ยนม (Mammalogy)
  • 33. 1.2) พฤกษศาสตร์ (Botany) ศึก ษาเรื่อ งราวต่า งๆ ของพืช เช่น - พืช ชัน ตำ่า (Lower plant) ้ ศึก ษาพวกสาหร่า ย มอส - พืช มีท อ ลำา เลีย ง (Vascular plants) ่ ศึก ษาพวกเฟิร ์น สน ปรง จนถึง พืช มีด อก - พืช มีด อก (Angiosperm) ศึก ษาพืช ใบเลี้ย งคู่แ ละพืช ใบเลี้ย งเดีย ว ่ 1.3) จุล ชีว วิท ยา (Microbiology) ศึก ษาเรื่อ งราว ต่า งๆ ของจุล ิน ทรีย ์ เช่น - วิท ยาแบคทีเ รีย (Bacteriology) ศึก ษาเกี่ย วกับ แบคทีเ รีย - วิท ยาไวรัส (Virology) ศึก ษาเกี่ย วกับ ไวรัส - วิท ยาสัต ว์เ ซลล์เ ดีย ว (Protozoology)
  • 34. 2.ศึก ษาจากโครงสร้า งหน้า ที่แ ละการ ทำา งานของสิง มีช ว ิต ่ ี - กายวิภ าคศาสตร์ (Anatomy) ศึก ษาโครงสร้า งต่า งๆ โดยการตัด ผ่า - สัณ ฐานวิท ยา (Morphology) ศึก ษาเกี่ย วกับ โครงสร้า งและรูป ร่า งของ สิง มีช ว ิต ่ ี - สรีร วิท ยา (Physiology) ศึก ษาหน้า ที่ก ารทำา งานของระบบต่า งๆ ในร่า งกายของสิง มีช ว ิต ่ ี - พัน ธุศ าสตร์ (Genetics)
  • 35. - นิเ วศวิท ยา (Ecology) ศึก ษาความสัม พัน ธ์ข องสิง มีช ว ิต กับ สิง ่ ี ่ แวดล้อ ม - มิญ ชวิท ยาหรือ เนือ เยื่อ วิท ยา (Histology) ้ ศึก ษาลัก ษณะของเนือ เยือ ทั้ง ทางด้า น ้ ่ โครงสร้า งและหน้า ที่ก ารทำา งาน - วิท ยาเอ็ม บริโ อ (Embryology) ศึก ษาการเจริญ เติบ โตของตัว อ่อ น - ปรสิต วิท ยา (Parasitology) ศึก ษาเกี่ย วกับ การเป็น ปรสิต ของสิง มีช ว ิต ่ ี - วิท ยาเซลล์ (Cytology)
  • 36. 3.ศึก ษาเรื่อ งราวของสิ่ง มีช ีว ิต - อนุก รมวิธ าน (Taxonomy) ศึก ษาเกี่ย วกับ การแบ่ง หมวดหมู่ การตั้ง ชื่อ สิง มีช ีว ิต ชนิด ต่า งๆ ่ - วิว ัฒ นาการ (Evolution) ศึก ษาเกี่ย วกับ เรื่อ งราวของสิง มี ่ ชีว ิต ตั้ง แต่อ ดีต จนถึง ปัจ จุบ น ั - บรรพชีว ิน วิท ยา (Paleontology) ศึก ษาเกี่ย วกับ ซากโบราณของ สิง มีช ีว ิต ่
  • 37. ชีว วิท ยา กับ การดำา รง ชีว ิต
  • 38. เหมือ นเดิม ทุก ประการ - GMOs (genetically modified organisms) คือ สิง มีช ว ิต ที่ม ก ารตัด และต่อ ยีน ด้ว ยเทคนิค ่ ี ี พัน ธุว ิศ วกรรม (genetic engineering) ทำา ให้ม ีล ัก ษณะพัน ธุก รรม ตามต้อ งการ - การผสมเทีย มในหลอดแก้ว แล้ว ถ่า ย ฝากตัว อ่อ น (In Vitro Fertilization Embryo Transfer หรือ IVF& ET ) การทำา อิ๊ก ซี่ ( Intra Cytoplasmic Sperm Injection หรือ ICSI) คัด เชือ อสุจ ิท ี่ส มบูร ณ์เ พีย งตัว เดีย ว ้ ฉีด เข้า ไปในไข่โ ดยตรง   ใช้ใ นกรณีท ี่เ ด็ก หลอดแก้ว ธรรมดาไม่ป ระสบ
  • 39. - การทำา กิฟ ท์ ( Gamete IntraFollopain Transfer หรือ GIF) นำา เซลล์ส บ พัน ธุไ ข่แ ละอสุจ ิม า ื ์ ผสมกัน  แล้ว ใส่ก ลับ เข้า สูท ่อ นำา ไข่ท ัน ที ่ อาศัย ให้อ สุจ ิแ ละไข่ป ฏิส นธิก ัน เองตาม ธรรมชาติ - การทำา ซิฟ ท์ ( Zygote IntraFollopain Transfer หรือ ZIFT) เซลล์ส บ พัน ธุไ ข่แ ละอสุจ ิม าผสม ื ์ กัน ให้เ กิด การปฏิส นธิน อกร่า งกายก่อ น   แล้ว จึง นำา ตัว อ่อ นในระยะ Zygote ใส่ก ลับ เข้า ไปในท่อ นำา ไข่  - การพัฒ นาเทคนิค ทางด้า น DNA ตรวจ หาความสัม พัน ธ์ท างสายเลือ ด - การผลิต สาหร่า ยสไปรูไ ลนาซึ่ง ให้โ ปรตีน สูง
  • 41. ชีว จริย ธรรม (Bioethics)    การปฏิบ ัต ิต ่อ สิง มีช ีว ิต ่ อย่า งมีค ณ ธรรม ุ ไม่ท ำา ร้า ยหรือ ทำา อัน ตราย ต่อ สิง มีช ว ิต ่ ี
  • 42. จรรยาบรรณในการ ใช้ส ัต ว์ท ดลอง สำา นัก งานคณะกรรมการการวิจ ัย แห่ง ชาติ กำา หนดจรรยาบรรณการใช้ส ต ว์เ พื่อ งาน ั วิจ ัย งานสอน งานทดสอบ และงานผลิต ชีว วัต ถุไ ว้ด ัง นี้ 1.ผูใ ช้ส ต ว์ต ้อ งตระหนัก ถึง คุณ ค่า ของชีว ิต ้ ั สัต ว์ 2. ผูใ ช้ส ต ว์ต ้อ งตระหนัก ถึง ความแม่น ยำา ้ ั ของผลงานโดยใช้ส ต ว์จ ำา นวนน้อ ยที่ส ด ั ุ 3. การใช้ส ต ว์ป า ต้อ งไม่ข ัด ต่อ กฎหมายและ ั ่ นโยบายการอนุร ัก ษ์ป า ่