Objeto de aprendizaje dirigido al conocer y comprender la realidad de una comunidad.

1. Universidad Nacional Experimental
“Francico de Miranda”
Departamento de Ciencias Económicas y Sociales.
DIAGNÓSTICO COMUNITARIO
LLCCDDAA.. NNOORRMMAA PPAALLMM
Mayo 2014

2. CCOOMMUUNNIIDDAADD
““EEll ccoonngglloommeerraaddoo ssoocciiaall ddee ffaammiilliiaass,,
cciiuuddaaddaannooss yy cciiuuddaaddaannaass qquuee hhaabbiittaann
eenn uunn áárreeaa ggeeooggrraaffííaa ddeetteerrmmiinnaaddaa,,
qquuee ccoommppaarrtteenn uunnaa hhiissttoorriiaa ee
iinntteerreesseess ccoommuunneess,, ssee ccoonnoocceenn yy ssee
rreellaacciioonnaann eennttrree ssíí,, uussaann llooss mmiissmmooss
sseerrvviicciiooss ppúúbblliiccooss yy ccoommppaarrtteenn
nneecceessiiddaaddeess ppootteenncciiaalliiddaaddeess
ssiimmiillaarreess:: eeccoonnóómmiiccaass,, ssoocciiaalleess,,
uurrbbaannííssttiiccaass yy ddee oottrraass íínnddoolleess””
AARRTTÍÍCCUULLOO 44.. LLEEYY DDEE LLOOSS CCOONNSSEEJJOOSS CCOOMMUUNNAALLEESS

3. DDIIAAGGNNÓÓSSTTIICCOO CCOOMMUUNNAALL
Un diagnóstico es una herramienta fundamental para poder
conocer y hacer un análisis de una determinada situación y se
realiza sobre la base de informaciones, datos y hechos
recogidos y ordenados sistemáticamente, que permiten juzgar
mejor qué es lo que está pasando, para así poder actuar en la
solución de determinados problemas.
Un diagnóstico comunitario es un proceso de recolección,
ordenamiento, estudio y análisis de datos e información que
nos permite conocer mejor la realidad de las comunidades o
de una parte de ellas, para dar respuestas a los problemas.

4. EELLAABBOORRAACCIIÓÓNN
PPEERRFFIILL CCOOMMUUNNAALL
CCRROOQQUUIISS DDEE LLAA
CCOOMMUUNNIIDDAADD
DDEETTEECCCCIIÓÓNN DDEE LLAASS
NNEECCEESSIIDDAADDEESS
PPRRIIOORRIIZZAACCIIÓÓNN DDEE LLAASS
NNEECCEESSIIDDAADDEESS

5. PPEERRFFIILL CCOOMMUUNNAALL
EEss llaa ccaarraacctteerriizzaacciióónn oo
ddeessccrriippcciióónn ggeenneerraall ddee
llaa ccoommuunniiddaadd,, eenn eellllaa
ssee eexxpprreessaa ttooddaa llaa
iinnffoorrmmaacciióónn hhiissttóórriiccaa yy
ssoocciiaall ddeemmooggrrááffiiccaa,, ttaall
ccoommoo nnúúmmeerroo ddee
hhaabbiittaanntteess,, aaccttiivviiddaaddeess
eeccoonnóómmiiccaass
OOrrggIIaanEnEnnssssiittttzziiuuttaauuddcccciiiiooioiooossnnn TTiippoo AANNHHÁÁcDcDooUUttiimrmrieiessbbveventntibaoibaioiscscddsrsrrriiaaea O OSySyb eb eTTrrrrvaveaesnisnicc iea idddadcPacP d daadd ei eiooededdódóe eeeeiinnononccs e sbsbAeA en n d eyeyeess lll l s E asalasaleGeGaae EEi i ssP PaPajj ecc P cc CC C P PnenieoioLLóóootoootonnoaoanngbgmbmóómcmcrlrlmmaaauáauáiillcfcefneniiiiiicicdindniiccóódadaatataannososaadd PrProooorryeymemseseueueccnnnnttootitietetssaas eúeúddccbbeeuull iiVcVccciiooióióvvssnniieennddaa
s rriiaass
ddyy
PPrreeeexxiisstteenntteess
SSoocciiaalleess

6. HHIISSTTOORRIIAA LLOOCCAALL
OORRIIGGEENN
TTRRAAYYEECCTTOORRIIAA
EEVVOOLLUUCCIIÓÓNN
RREEGGIISSTTRROO

7. ¡GRACIAS POR SU ATENCIÓN!
““LLaa ffiilloossooffííaa ddee llaa eedduuccaacciióónn nnaacciioonnaall qquuee ffuunnddaammeennttaa eessttee pprrooyyeeccttoo
ppuueeddee ssiinntteettiizzaarrssee eenn uunnaa eexxpprreessiióónn ddee nneettoo ccoonntteenniiddoo:: HHuummaanniissmmoo
ddeemmooccrrááttiiccoo.. FFoorrmmaarr aall hhoommbbrree eenn llaa pplleenniittuudd ddee ssuuss aattrriibbuuttooss ffííssiiccooss yy
mmoorraalleess,, uubbiiccaaddoo ppeerrffeeccttaammeennttee eenn ssuu mmeeddiioo yy eenn ssuu ttiieemmppoo ccoommoo ffaaccttoorr
ppoossiittiivvoo ddeell ttrraabbaajjoo ddee llaa ccoommuunniiddaadd,, ttiieennee qquuee sseerr llaa mmeettaa ddee uunn
ssiisstteemmaa eedduuccaattiivvoo mmooddeerrnnoo.. LLaa eedduuccaacciióónn vveenneezzoollaannaa hhaa ddee sseerr,, ppoorr
ttaannttoo,, hhuummaanniissttaa,, ddeessddee llaass eessccuueellaass pprriimmaarriiaass hhaassttaa llooss iinnssttiittuuttooss
ssuuppeerriioorreess..””
LLUUIISS BBEELLTTRRÁÁNN PPRRIIEETTOO FFIIGGUUEERROOAA ((11994466)),,
((PPrrooyyeeccttoo ddee LLeeyy OOrrggáánniiccaa ddee EEdduuccaacciióónn,, 11994488::44--55))